困難戶調(diào)換宿舍申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

隨著大學(xué)生活的深入，我在現(xiàn)居住的宿舍環(huán)境中逐漸遇到了一些難以克服的困難，這些問(wèn)題不僅影響了我的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，更對(duì)我的身心健康造成了較大的困擾。因此，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，鄭重地向?qū)W校提出調(diào)換宿舍的申請(qǐng)，希望能夠得到學(xué)校的批準(zhǔn)和支持。

一、申請(qǐng)內(nèi)容

我現(xiàn)居住于XX公寓X號(hào)樓X層X(jué)號(hào)宿舍，室友為XXX、XXX、XXX。由于居住時(shí)間較長(zhǎng)，宿舍內(nèi)部逐漸暴露出一些矛盾和問(wèn)題，包括但不限于作息時(shí)間不協(xié)調(diào)、生活習(xí)慣差異較大、溝通不暢等問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了宿舍的和諧氛圍，也使我無(wú)法在一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校能夠考慮我的實(shí)際情況，將我調(diào)換至其他條件更為適宜的宿舍。

二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

1.**作息時(shí)間不協(xié)調(diào)**

我目前的室友中，有幾位同學(xué)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)或娛樂(lè)，而我的作息時(shí)間較為規(guī)律，早睡早起。長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，我經(jīng)常受到室友晚睡的影響，難以保證充足的睡眠，導(dǎo)致白天精神狀態(tài)不佳，學(xué)習(xí)效率低下。此外，室友的晚睡行為也使我無(wú)法安心休息，影響了我的身心健康。

2.**生活習(xí)慣差異較大**

每個(gè)人的生活習(xí)慣都有所不同，而我與室友在衛(wèi)生習(xí)慣、物品擺放等方面存在較大的差異。例如，有的室友較為隨意，經(jīng)常不整理宿舍，導(dǎo)致宿舍環(huán)境臟亂；而我個(gè)人較為注重整潔，在這樣的環(huán)境中感到十分不適。長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，我不僅感到身心疲憊，也無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。

3.**溝通不暢**

由于生活習(xí)慣和性格的差異，我與室友之間的溝通并不順暢。在日常生活中，我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾，但這些矛盾又無(wú)法得到有效解決，導(dǎo)致宿舍氛圍日益緊張。我深知良好的溝通是維持宿舍和諧的關(guān)鍵，但目前的情況使我無(wú)法與室友建立有效的溝通，這也影響了我的心理健康。

4.**學(xué)習(xí)環(huán)境不佳**

宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，一個(gè)安靜、舒適的宿舍環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)至關(guān)重要。然而，由于室友的作息不規(guī)律、生活習(xí)慣差異較大等問(wèn)題，我目前的宿舍環(huán)境并不理想，難以集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往，不僅影響我的學(xué)業(yè)成績(jī)，也使我感到十分焦慮和困擾。

5.**身心健康受到影響**

長(zhǎng)期處于不和諧的環(huán)境中，我的身心健康受到了較大的影響。我經(jīng)常感到疲憊、失眠，甚至出現(xiàn)了焦慮和抑郁的癥狀。我深知健康是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，因此我迫切希望能夠調(diào)換宿舍，到一個(gè)更為適宜的環(huán)境中生活，以改善我的身心健康狀況。

三、決心和要求

1.**決心**

我深知宿舍的和諧與個(gè)人的成長(zhǎng)息息相關(guān)，因此我將以更加積極的態(tài)度與新的室友相處，努力營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍氛圍。我將尊重他人的生活習(xí)慣，積極溝通，共同維護(hù)宿舍的整潔和安靜，為營(yíng)造和諧的宿舍環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2.**要求**

我希望學(xué)校能夠考慮我的實(shí)際情況，將我調(diào)換至其他條件更為適宜的宿舍。新的宿舍環(huán)境應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

-**作息時(shí)間較為規(guī)律**：室友的作息時(shí)間應(yīng)當(dāng)與我相近，以保證我能夠獲得充足的睡眠，保持良好的精神狀態(tài)。

-**生活習(xí)慣較為一致**：室友應(yīng)當(dāng)注重衛(wèi)生，保持宿舍整潔，與我形成良好的生活習(xí)慣互補(bǔ)。

-**溝通順暢**：室友應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通能力，能夠與我建立有效的溝通，共同解決問(wèn)題，維護(hù)宿舍的和諧氛圍。

-**環(huán)境安靜**：新的宿舍應(yīng)當(dāng)位于較為安靜的位置，以減少外界干擾，為我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我承諾，在新的宿舍環(huán)境中，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與室友和睦相處，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的生活空間。我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、結(jié)尾

請(qǐng)組織考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：張明

性別：男

民族：漢族

出生年月：2000年5月15日

學(xué)號(hào)：202011345678

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：大二

現(xiàn)居住宿舍：XX公寓6號(hào)樓3層302室

聯(lián)系電話：（此部分不填寫(xiě)）

電子郵箱：（此部分不填寫(xiě)）

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，現(xiàn)居住于XX公寓6號(hào)樓3層302室，鑒于當(dāng)前宿舍居住條件及人際關(guān)系等方面存在難以調(diào)和的矛盾與困難，嚴(yán)重影響本人正常的學(xué)習(xí)、生活及身心健康，特此向?qū)W校相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)調(diào)換宿舍，希望學(xué)校能夠根據(jù)本人的實(shí)際情況，將其調(diào)至其他條件更為適宜的宿舍，以解決當(dāng)前面臨的困境，保障本人的合法權(quán)益，促進(jìn)本人的全面發(fā)展。

三、事實(shí)與理由

（一）現(xiàn)居住宿舍環(huán)境惡劣，嚴(yán)重影響身心健康

本人現(xiàn)居住的302室宿舍，位于6號(hào)樓3層，該宿舍自入住以來(lái)，一直存在嚴(yán)重的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。宿舍內(nèi)三位室友分別為李華、王強(qiáng)、劉偉，三人生活習(xí)慣差異極大，導(dǎo)致宿舍長(zhǎng)期處于臟亂差的狀態(tài)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.**衛(wèi)生狀況堪憂，細(xì)菌滋生**：室友李華個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣極差，經(jīng)常不按時(shí)打掃宿舍，床鋪凌亂，地面臟污，垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積不倒，甚至出現(xiàn)臭味。室友王強(qiáng)也經(jīng)常將外賣盒、零食包裝等垃圾隨意丟棄在宿舍公共區(qū)域，導(dǎo)致宿舍內(nèi)垃圾堆積如山。室友劉偉則不經(jīng)常洗澡，個(gè)人氣味較大，嚴(yán)重影響宿舍空氣質(zhì)量。長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，本人經(jīng)常出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，甚至引發(fā)了較為嚴(yán)重的呼吸道疾病，不得不頻繁前往醫(yī)院就診。鑒于宿舍衛(wèi)生狀況惡劣，本人多次與室友溝通，要求其改善衛(wèi)生習(xí)慣，但均遭到拒絕或效果甚微。室友之間缺乏基本的公德意識(shí)，將宿舍視為個(gè)人衛(wèi)生死角，完全不考慮其他室友的感受。

2.**作息時(shí)間嚴(yán)重錯(cuò)亂，睡眠質(zhì)量極差**：室友王強(qiáng)和劉偉習(xí)慣性熬夜打游戲、上網(wǎng)看視頻，經(jīng)常在深夜大聲喧嘩、吵鬧，嚴(yán)重干擾了本人的正常休息。盡管本人多次與其溝通，要求其保持安靜，但效果甚微。王強(qiáng)和劉偉認(rèn)為自己的娛樂(lè)行為是個(gè)人自由，完全不顧及其他室友的權(quán)益。由于長(zhǎng)期遭受噪音干擾，本人的睡眠質(zhì)量急劇下降，經(jīng)常出現(xiàn)失眠、多夢(mèng)等癥狀，白天精神萎靡，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，嚴(yán)重影響了本人的學(xué)業(yè)成績(jī)和身心健康。

3.**安全隱患突出，居住環(huán)境惡劣**：室友李華安全意識(shí)淡薄，經(jīng)常在宿舍內(nèi)使用大功率電器，如電熱毯、電暖氣等，導(dǎo)致宿舍電路負(fù)荷過(guò)重，存在嚴(yán)重的安全隱患。此外，李華還經(jīng)常將宿舍門(mén)鎖隨意鑰匙亂放，甚至將鑰匙掛在門(mén)把手上，導(dǎo)致宿舍安全漏洞百出。本人多次提醒李華注意安全，但其始終置若罔聞。宿舍內(nèi)電線亂拉亂接，插座超負(fù)荷使用現(xiàn)象嚴(yán)重，一旦發(fā)生短路，后果不堪設(shè)想。此外，宿舍窗戶密封性較差，夏季蚊蟲(chóng)肆虐，冬季寒風(fēng)侵入，居住環(huán)境十分惡劣，嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)和生活。

（二）室友之間矛盾重重，人際關(guān)系緊張

現(xiàn)居住宿舍的室友之間矛盾重重，人際關(guān)系緊張，經(jīng)常因?yàn)楝嵤掳l(fā)生爭(zhēng)吵，甚至大打出手，嚴(yán)重影響了宿舍的和諧氛圍，也使本人長(zhǎng)期處于緊張、壓抑的環(huán)境中，無(wú)法放松身心，影響了本人的心理健康。

1.**生活習(xí)慣差異巨大，難以磨合**：室友李華、王強(qiáng)、劉偉三人來(lái)自不同的地區(qū)，生活習(xí)慣差異巨大。李華來(lái)自北方，性格豪爽，但個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣極差；王強(qiáng)來(lái)自南方，習(xí)慣吃辣，經(jīng)常在宿舍點(diǎn)外賣，油煙味較重；劉偉來(lái)自西北，性格內(nèi)向，但作息時(shí)間極不規(guī)律。三人生活習(xí)慣差異巨大，導(dǎo)致經(jīng)常因?yàn)楝嵤掳l(fā)生爭(zhēng)吵，例如，李華經(jīng)常在宿舍吸煙，而王強(qiáng)和劉偉則對(duì)煙味非常敏感；王強(qiáng)經(jīng)常在宿舍吃泡面，產(chǎn)生的氣味讓李華和劉偉難以忍受；劉偉則經(jīng)常在深夜打游戲，噪音干擾了李華和王強(qiáng)的休息。三人矛盾不斷，爭(zhēng)吵頻繁，導(dǎo)致宿舍氛圍緊張，本人長(zhǎng)期處于這種緊張的環(huán)境中，心理壓力極大，甚至出現(xiàn)了焦慮、抑郁的癥狀。

2.**溝通不暢，缺乏信任**：室友之間溝通不暢，缺乏信任，是導(dǎo)致矛盾不斷的主要原因。三人很少進(jìn)行深入的溝通交流，彼此之間缺乏了解，經(jīng)常因?yàn)檎`解而產(chǎn)生矛盾。例如，李華認(rèn)為王強(qiáng)和劉偉故意針對(duì)自己，故意制造噪音干擾自己休息；王強(qiáng)則認(rèn)為李華和劉偉故意污染宿舍環(huán)境，故意不打掃衛(wèi)生；劉偉則認(rèn)為李華和王強(qiáng)故意孤立自己，故意不與自己溝通。三人各執(zhí)一詞，互不相讓，矛盾不斷升級(jí)，最終導(dǎo)致大打出手。本人多次嘗試調(diào)解室友之間的矛盾，但均以失敗告終。室友之間缺乏信任，溝通不暢，導(dǎo)致矛盾無(wú)法得到有效解決，宿舍氛圍日益緊張。

3.**缺乏集體意識(shí)，自私自利**：室友之間缺乏集體意識(shí)，自私自利，是導(dǎo)致人際關(guān)系緊張的另一重要原因。三人很少關(guān)心他人，只顧自己利益，導(dǎo)致宿舍內(nèi)缺乏和諧氛圍。例如，李華經(jīng)常占用宿舍公共物品，卻不按時(shí)歸還；王強(qiáng)經(jīng)常將宿舍垃圾隨意丟棄，卻不承擔(dān)清潔責(zé)任；劉偉經(jīng)常在宿舍大聲喧嘩，卻不考慮其他室友的感受。三人缺乏集體意識(shí)，自私自利，導(dǎo)致宿舍內(nèi)矛盾不斷，人際關(guān)系緊張。本人長(zhǎng)期處于這種自私自利的環(huán)境中，感到十分壓抑，甚至對(duì)集體生活產(chǎn)生了厭惡的情緒。

（三）學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)成績(jī)

現(xiàn)居住宿舍的學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣，嚴(yán)重影響本人的學(xué)業(yè)成績(jī)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.**宿舍噪音干擾嚴(yán)重，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)**：如前所述，室友王強(qiáng)和劉偉習(xí)慣性熬夜打游戲、上網(wǎng)看視頻，經(jīng)常在深夜大聲喧嘩、吵鬧，嚴(yán)重干擾了本人的正常學(xué)習(xí)。本人多次與其溝通，要求其保持安靜，但效果甚微。由于長(zhǎng)期遭受噪音干擾，本人無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)業(yè)成績(jī)也逐漸下滑。

2.**宿舍學(xué)習(xí)氛圍差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力**：室友李華、王強(qiáng)、劉偉三人學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，經(jīng)常在宿舍聊天、打鬧，甚至一起打游戲、上網(wǎng)看視頻，完全不考慮學(xué)習(xí)。本人多次嘗試與他們討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，但他們總是敷衍了事，或者干脆不參與。在這樣的環(huán)境中，本人很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力也逐漸消失。長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，本人的學(xué)業(yè)成績(jī)受到了嚴(yán)重的影響，多門(mén)課程成績(jī)不理想，甚至出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象。

3.**缺乏學(xué)習(xí)資源，難以進(jìn)行有效學(xué)習(xí)**：由于宿舍環(huán)境惡劣，本人大部分時(shí)間都在圖書(shū)館或自習(xí)室學(xué)習(xí)，缺乏一個(gè)固定的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)定，無(wú)法進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資源匱乏。此外，室友之間缺乏學(xué)習(xí)交流，難以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，本人無(wú)法從室友那里獲得有效的學(xué)習(xí)幫助，學(xué)習(xí)效率低下。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2023年12月5日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

我是XX學(xué)院XX專業(yè)XX班的學(xué)生XXX，學(xué)號(hào)XXXXXXXX?，F(xiàn)居住于XX公寓X號(hào)樓X層X(jué)號(hào)宿舍，室友分別為XXX、XXX、XXX。鑒于目前宿舍的居住環(huán)境、生活習(xí)慣以及人際關(guān)系等方面存在諸多難以調(diào)和的矛盾與問(wèn)題，這些問(wèn)題已嚴(yán)重影響到我的正常學(xué)習(xí)、生活以及身心健康，為保障我在大學(xué)期間能夠有一個(gè)良好、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，現(xiàn)鄭重向?qū)W校學(xué)生工作處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)換宿舍，希望能得到學(xué)校的理解與批準(zhǔn)，將其調(diào)至學(xué)校其他條件更為適宜的宿舍。

（二）申請(qǐng)理由

1.**宿舍環(huán)境惡劣，嚴(yán)重影響身心健康**

我目前所居住的302室宿舍，自入住以來(lái)，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。室友XXX個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣極差，經(jīng)常數(shù)日不洗床單被罩，床鋪臟亂不堪，且宿舍內(nèi)異味嚴(yán)重；室友XXX則經(jīng)常將外賣盒、零食包裝等垃圾隨意丟棄在宿舍公共區(qū)域，甚至有時(shí)會(huì)將廚余垃圾直接倒入垃圾桶邊緣，導(dǎo)致垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆積不倒，散發(fā)惡臭，嚴(yán)重影響了宿舍的衛(wèi)生狀況和空氣質(zhì)量。而我作為宿舍內(nèi)唯一一個(gè)較為注重衛(wèi)生、有潔癖的同學(xué)，長(zhǎng)期處于這樣的環(huán)境中，不僅身體上感到不適，例如頻繁出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，甚至引發(fā)了較為嚴(yán)重的呼吸道疾病，不得不頻繁前往醫(yī)院就診，花費(fèi)了不少時(shí)間和金錢(qián)，更在心理上承受了巨大的壓力，感到十分壓抑和困擾。

2.**作息時(shí)間嚴(yán)重錯(cuò)亂，睡眠質(zhì)量極差，學(xué)習(xí)狀態(tài)受到嚴(yán)重影響**

室友XXX和XXX是典型的“夜貓子”，他們經(jīng)常在深夜沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或觀看視頻，發(fā)出巨大的聲響，例如鍵盤(pán)敲擊聲、鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲、游戲音效聲等，嚴(yán)重干擾了我的正常休息。盡管我多次與他們進(jìn)行溝通，希望他們能夠注意作息時(shí)間，保持安靜，但他們的回應(yīng)往往是敷衍了事，或者干脆不聽(tīng)勸告，繼續(xù)我行我素。由于長(zhǎng)期遭受噪音干擾，我的睡眠質(zhì)量急劇下降，經(jīng)常出現(xiàn)失眠、多夢(mèng)等癥狀，即使能夠勉強(qiáng)入睡，也往往睡不安穩(wěn)，導(dǎo)致白天精神萎靡，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低下，多門(mén)課程的成績(jī)也因此受到了影響。長(zhǎng)此以往，我感到非常焦慮和擔(dān)憂，害怕自己的學(xué)業(yè)會(huì)因此受到影響。

3.**生活習(xí)慣差異巨大，難以磨合，宿舍矛盾頻發(fā)**

三位室友來(lái)自不同的地區(qū)，生活習(xí)慣差異巨大，導(dǎo)致宿舍內(nèi)矛盾頻發(fā)。XXX來(lái)自北方，性格豪爽，但個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣極差，經(jīng)常在宿舍內(nèi)吸煙，且煙癮很大，即使知道宿舍內(nèi)禁止吸煙，也經(jīng)常我行我素；XXX來(lái)自南方，習(xí)慣吃辣，經(jīng)常在宿舍點(diǎn)外賣，油煙味較重，影響宿舍空氣質(zhì)量；XXX則來(lái)自西北，性格內(nèi)向，但作息時(shí)間極不規(guī)律，經(jīng)常在深夜打游戲，噪音干擾了其他室友的休息。三人生活習(xí)慣差異巨大，導(dǎo)致經(jīng)常因?yàn)楝嵤掳l(fā)生爭(zhēng)吵，例如，XXX經(jīng)常在宿舍吸煙，而XXX和XXX則對(duì)煙味非常敏感，認(rèn)為他在侵犯他們的健康權(quán)益；XXX經(jīng)常在宿舍吃泡面，產(chǎn)生的氣味讓XXX和XXX難以忍受，認(rèn)為他在污染宿舍環(huán)境；XXX則經(jīng)常在深夜打游戲，噪音干擾了XXX和XXX的休息，讓他們無(wú)法安心學(xué)習(xí)。三人矛盾不斷，爭(zhēng)吵頻繁，導(dǎo)致宿舍氛圍緊張，我也經(jīng)常被卷入其中，感到十分疲憊和無(wú)奈。

4.**缺乏集體意識(shí)，自私自利，宿舍人際關(guān)系緊張**

室友之間缺乏集體意識(shí)，自私自利，是導(dǎo)致宿舍人際關(guān)系緊張的另一重要原因。三人很少關(guān)心他人，只顧自己利益，導(dǎo)致宿舍內(nèi)缺乏和諧氛圍。例如，XXX經(jīng)常占用宿舍公共物品，卻不按時(shí)歸還，導(dǎo)致其他室友無(wú)法使用；XXX經(jīng)常將宿舍垃圾隨意丟棄，卻不承擔(dān)清潔責(zé)任，導(dǎo)致宿舍衛(wèi)生狀況惡化；XXX則經(jīng)常在宿舍大聲喧嘩，卻不考慮其他室友的感受，導(dǎo)致宿舍氛圍緊張。三人缺乏集體意識(shí)，自私自利，導(dǎo)致宿舍內(nèi)矛盾不斷，人際關(guān)系緊張。我長(zhǎng)期處于這種自私自利的環(huán)境中，感到十分壓抑，甚至對(duì)集體生活產(chǎn)生了厭惡的情緒。

5.**學(xué)習(xí)氛圍差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)成績(jī)**

室友XXX、XXX、XXX三人學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，經(jīng)常在宿舍聊天、打鬧，甚至一起打游戲、上網(wǎng)看視頻，完全不考慮學(xué)習(xí)。我多次嘗試與他們討