外出返回申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好！

首先，我謹(jǐn)以無(wú)比誠(chéng)摯的心情向貴校提交這份外出返回申請(qǐng)書(shū)。在過(guò)去的這段時(shí)間里，由于個(gè)人學(xué)習(xí)與生活安排的需要，我不得不暫時(shí)離開(kāi)校園，前往外地進(jìn)行一段時(shí)間的探索與實(shí)踐。然而，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我深感返回校園是我現(xiàn)階段最正確的選擇，也是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)術(shù)追求的必經(jīng)之路。因此，我懇請(qǐng)貴校能夠考慮我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的外出返回申請(qǐng)，讓我能夠重新回到這個(gè)充滿知識(shí)與活力的學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我的申請(qǐng)內(nèi)容是：請(qǐng)求貴校批準(zhǔn)我暫時(shí)離開(kāi)外地的學(xué)習(xí)與實(shí)踐崗位，返回校園繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。具體來(lái)說(shuō)，我計(jì)劃在XX年XX月XX日返回學(xué)校，并恢復(fù)之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃與生活安排。我深知，學(xué)校為我提供了良好的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)平臺(tái)，離開(kāi)這段時(shí)間，我始終沒(méi)有忘記自己的學(xué)生身份，也沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴望。現(xiàn)在，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，我希望能回到校園，繼續(xù)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.學(xué)習(xí)與實(shí)踐的初步成果

在離開(kāi)學(xué)校這段時(shí)間里，我積極參加了外地的學(xué)習(xí)與實(shí)踐項(xiàng)目。這些經(jīng)歷不僅讓我開(kāi)闊了眼界，提升了專業(yè)技能，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的不足與未來(lái)的發(fā)展方向。我參與的項(xiàng)目主要集中在XX領(lǐng)域，通過(guò)實(shí)際操作與團(tuán)隊(duì)合作，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并在XX方面取得了顯著的進(jìn)步。這些成果不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，也為我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究提供了寶貴的素材。

然而，我深知，理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的探索是相輔相成的。校園的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠?yàn)槲姨峁└酉到y(tǒng)化的知識(shí)體系，讓我在理論與實(shí)踐之間找到更好的平衡點(diǎn)。因此，我渴望能夠返回校園，將外地的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課堂知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。

####2.對(duì)學(xué)校教育的深刻認(rèn)識(shí)

在離開(kāi)學(xué)校這段時(shí)間里，我時(shí)刻關(guān)注著貴校的發(fā)展動(dòng)態(tài)，也時(shí)常與在校的老師和同學(xué)保持聯(lián)系。通過(guò)這些渠道，我了解到學(xué)校在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新等方面都取得了新的突破，為學(xué)生們提供了更加豐富的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我深感自己能夠回到這樣一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我莫大的幸運(yùn)。

此外，我始終沒(méi)有忘記學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)與關(guān)懷。在校期間，老師們不僅傳授了知識(shí)，更教會(huì)了我如何做人、如何做事。這些教誨將伴隨我一生，成為我不斷前行的動(dòng)力?，F(xiàn)在，我希望能回到校園，繼續(xù)接受學(xué)校的熏陶，將這份感激之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

####3.個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在需求

離開(kāi)學(xué)校這段時(shí)間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。我逐漸明白，個(gè)人的成長(zhǎng)不僅需要知識(shí)的積累，更需要與實(shí)踐相結(jié)合。然而，我也意識(shí)到，如果長(zhǎng)期脫離校園環(huán)境，我可能會(huì)失去對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱情，甚至影響到未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。因此，我迫切希望能夠返回校園，重新投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。

我深知，只有回到校園，我才能更好地平衡學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系，才能在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。貴校為我提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我也希望能夠珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力提升自己，不辜負(fù)學(xué)校的期望。

###三、決心和要求

####1.我的決心

我深知，返回校園后，我需要付出更多的努力來(lái)彌補(bǔ)這段時(shí)間的差距。但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意接受新的挑戰(zhàn)。我將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保能夠快速適應(yīng)校園生活。同時(shí)，我也將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

我堅(jiān)信，只要我能夠腳踏實(shí)地，持之以恒，就一定能夠取得更大的進(jìn)步。我將把外地的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課堂知識(shí)相結(jié)合，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

####2.我的具體要求

在返回校園后，我希望能繼續(xù)參與貴校的XX專業(yè)學(xué)習(xí)，并積極參與XX科研項(xiàng)目。同時(shí)，我也希望能夠申請(qǐng)加入XX社團(tuán)，與志同道合的同學(xué)們一起開(kāi)展活動(dòng)，豐富自己的課余生活。此外，我還希望能夠申請(qǐng)擔(dān)任XX職務(wù)，為班級(jí)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我深知，這些要求對(duì)我來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我將全力以赴，努力完成這些任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的信任和期望。

####3.對(duì)學(xué)校的期望

我希望學(xué)校能夠在我返回后給予我更多的支持和幫助。我希望能與老師們保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，并根據(jù)學(xué)校的安排調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁└嗟膶W(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我能夠在校園中不斷成長(zhǎng)。

我堅(jiān)信，只要我們共同努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。我將把個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為學(xué)校的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

###四、結(jié)尾

此致敬禮！

請(qǐng)組織考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

申請(qǐng)人：XXX

單位名稱：（需蓋章）

年月日

申請(qǐng)書(shū)二：

一、申請(qǐng)人基本信息

申請(qǐng)人姓名：張明

性別：男

出生年月：1995年8月15日

民族：漢族

政治面貌：中共黨員

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

年級(jí)：碩士研究生三年級(jí)

學(xué)號(hào)：202011050123

聯(lián)系電話：（已留存，無(wú)需提供）

電子郵箱：（已留存，無(wú)需提供）

家庭住址：北京市海淀區(qū)XX路XX號(hào)XX室

目前在外地工作/學(xué)習(xí)單位及崗位：XX科技有限公司，軟件開(kāi)發(fā)工程師

在外地工作/學(xué)習(xí)起止時(shí)間：2021年9月1日至2023年10月31日

返回學(xué)校意向時(shí)間：2023年11月1日

二、申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，系貴校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生三年級(jí)在讀學(xué)生，于2021年9月1日根據(jù)個(gè)人發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃的需要，申請(qǐng)前往XX科技有限公司進(jìn)行為期兩年的實(shí)踐工作，目前工作已滿兩年?，F(xiàn)因個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整及對(duì)學(xué)?？蒲匈Y源的迫切需求，特此向貴校提交外出返回申請(qǐng)書(shū)，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人于2023年11月1日返回學(xué)校，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程及畢業(yè)論文的研究工作。

三、事實(shí)與理由

（一）外出工作期間的實(shí)踐經(jīng)歷與個(gè)人成長(zhǎng)

自2021年9月進(jìn)入XX科技有限公司擔(dān)任軟件開(kāi)發(fā)工程師以來(lái)，本人始終保持著對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望，努力將在校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，積極投身于公司的各項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中。在外出工作的兩年時(shí)間里，本人參與了多個(gè)重要項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)工作，包括XX管理系統(tǒng)、XX電商平臺(tái)以及XX智能分析系統(tǒng)等，積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升了自身的工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在XX管理系統(tǒng)項(xiàng)目中，本人主要負(fù)責(zé)后端開(kāi)發(fā)工作，參與了系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、接口開(kāi)發(fā)以及系統(tǒng)測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)踐，本人不僅熟練掌握了XX編程語(yǔ)言、XX框架以及XX數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行高效的項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，本人積極與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，共同解決了多個(gè)技術(shù)難題，最終成功完成了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和上線，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

在XX電商平臺(tái)項(xiàng)目中，本人主要負(fù)責(zé)移動(dòng)端應(yīng)用的開(kāi)發(fā)工作，參與了應(yīng)用界面設(shè)計(jì)、功能模塊開(kāi)發(fā)以及性能優(yōu)化等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)踐，本人不僅提升了移動(dòng)端應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和性能優(yōu)化。在該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，本人積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法，不斷改進(jìn)開(kāi)發(fā)流程和代碼質(zhì)量，最終成功上線了該平臺(tái)，并取得了良好的用戶反饋。

在XX智能分析系統(tǒng)項(xiàng)目中，本人主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析和挖掘工作，參與了數(shù)據(jù)預(yù)處理、特征工程、模型訓(xùn)練以及系統(tǒng)部署等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)該項(xiàng)目的實(shí)踐，本人不僅提升了數(shù)據(jù)分析和挖掘能力，還學(xué)會(huì)了如何使用XX機(jī)器學(xué)習(xí)算法和XX深度學(xué)習(xí)框架。在該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，本人積極與團(tuán)隊(duì)成員合作，共同探索了多種數(shù)據(jù)分析和挖掘方法，最終成功構(gòu)建了智能分析系統(tǒng)，并得到了公司客戶的認(rèn)可。

（二）返回學(xué)校完成學(xué)業(yè)的重要意義

本人目前正處于碩士研究生三年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，科研壓力較大。根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)方案，本學(xué)期需要完成XX專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)、參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目以及撰寫(xiě)畢業(yè)論文等工作。然而，由于本人目前在外地工作，無(wú)法按時(shí)返回學(xué)校參加課程學(xué)習(xí)和科研工作，這將嚴(yán)重影響到本人的學(xué)業(yè)進(jìn)度和畢業(yè)論文的完成質(zhì)量。

本人深知，畢業(yè)論文是碩士研究生階段最重要的學(xué)術(shù)成果，也是本人能否順利畢業(yè)的關(guān)鍵所在。因此，本人迫切希望能夠返回學(xué)校，繼續(xù)完成畢業(yè)論文的研究工作。目前，本人的畢業(yè)論文選題已經(jīng)確定，主要研究方向?yàn)閄X領(lǐng)域，已經(jīng)完成了初步的文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)工作。然而，由于本人目前在外地工作，無(wú)法充分利用學(xué)校的科研資源和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，這將嚴(yán)重影響到本人的畢業(yè)論文研究進(jìn)度。

返回學(xué)校后，本人將充分利用學(xué)校的科研資源和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，繼續(xù)深入進(jìn)行研究工作。本人計(jì)劃在接下來(lái)的時(shí)間里，完成畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn)部分、數(shù)據(jù)分析部分以及論文撰寫(xiě)工作。同時(shí)，本人也將積極與導(dǎo)師溝通，及時(shí)匯報(bào)研究進(jìn)展，并根據(jù)導(dǎo)師的建議進(jìn)行修改和完善。本人相信，在學(xué)校的支持和幫助下，本人一定能夠順利完成畢業(yè)論文的研究工作，并取得優(yōu)異的學(xué)術(shù)成果。

此外，返回學(xué)校后，本人還將繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)。目前，本人還剩下XX、XX、XX等核心課程需要學(xué)習(xí)，這些課程對(duì)于本人的專業(yè)知識(shí)體系的構(gòu)建和學(xué)術(shù)能力的提升具有重要意義。然而，由于本人目前在外地工作，無(wú)法按時(shí)返回學(xué)校參加課程學(xué)習(xí)和考試，這將嚴(yán)重影響到本人的學(xué)業(yè)進(jìn)度和知識(shí)體系的完整性。因此，本人迫切希望能夠返回學(xué)校，繼續(xù)完成這些課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自身的專業(yè)知識(shí)水平和學(xué)術(shù)能力。

（三）個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整及對(duì)學(xué)校科研資源的迫切需求

在研究生入學(xué)之初，本人制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃在研究生階段完成高質(zhì)量的學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)、參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目以及撰寫(xiě)優(yōu)秀的畢業(yè)論文，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，隨著外出工作的實(shí)踐經(jīng)歷不斷豐富，本人逐漸認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐工作雖然能夠提升個(gè)人的工程能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，但同時(shí)也存在一定的局限性，即缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和科研氛圍的熏陶。

因此，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，本人決定調(diào)整個(gè)人的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將更多的精力投入到理論學(xué)習(xí)和科研工作中去。本人相信，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練，不僅能夠提升本人的學(xué)術(shù)能力，還能夠?yàn)閷?lái)的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而貴校作為國(guó)內(nèi)一流的高等學(xué)府，擁有豐富的科研資源和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，能夠?yàn)楸救颂峁┝己玫膶W(xué)習(xí)和研究環(huán)境，幫助本人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)夢(mèng)想。

目前，本人已經(jīng)與導(dǎo)師進(jìn)行了多次溝通，并向?qū)熢敿?xì)介紹了本人的外出工作經(jīng)歷和個(gè)人的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃調(diào)整情況。導(dǎo)師對(duì)本人的調(diào)整表示了支持，并建議本人能夠盡快返回學(xué)校，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程及畢業(yè)論文的研究工作。導(dǎo)師表示，學(xué)校將竭盡全力為本人提供支持和幫助，幫助本人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)夢(mèng)想。

（四）返回學(xué)校后的具體計(jì)劃及保障措施

返回學(xué)校后，本人將制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保能夠按時(shí)完成學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文的研究工作。具體計(jì)劃如下：

1.學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)計(jì)劃：本人將充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真完成剩余的學(xué)業(yè)課程學(xué)習(xí)。本人計(jì)劃每天抽出XX小時(shí)的時(shí)間用于聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和做作業(yè)，確保能夠按時(shí)完成課程學(xué)習(xí)和考試。

2.畢業(yè)論文研究計(jì)劃：本人將充分利用學(xué)校的科研資源和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，繼續(xù)深入進(jìn)行研究工作。本人計(jì)劃每天抽出XX小時(shí)的時(shí)間用于實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析和論文撰寫(xiě)，確保能夠按時(shí)完成畢業(yè)論文的研究工作。

3.科研項(xiàng)目參與計(jì)劃：本人將積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行深入交流，學(xué)習(xí)科研方法和技巧，提升自身的科研能力。

4.學(xué)術(shù)活動(dòng)參與計(jì)劃：本人將積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議等，開(kāi)闊視野，提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

為了確保能夠順利返回學(xué)校并完成學(xué)業(yè)，本人已經(jīng)做好了以下保障措施：

1.工作安排：本人已經(jīng)與XX科技有限公司進(jìn)行了溝通，并向公司領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了本人的學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃調(diào)整情況。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的調(diào)整表示了理解和支持，并同意本人于2023年11月1日返回學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，本人也將與公司保持密切聯(lián)系，確保能夠及時(shí)處理工作中的重要事務(wù)。

2.經(jīng)濟(jì)保障：本人已經(jīng)儲(chǔ)蓄了足夠的經(jīng)濟(jì)資金，能夠支持本人返回學(xué)校后的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。同時(shí)，本人也將積極申請(qǐng)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，減輕經(jīng)濟(jì)壓力。

3.生活安排：本人已經(jīng)與學(xué)校進(jìn)行了溝通，并預(yù)訂了返回學(xué)校后的住宿房間。同時(shí)，本人也將與同學(xué)和室友保持密切聯(lián)系，確保能夠順利適應(yīng)學(xué)校生活。

四、落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

單位名稱：（需蓋章）

年月日

申請(qǐng)書(shū)三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此，我懷著對(duì)學(xué)校深厚的感情以及對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)的無(wú)限憧憬，鄭重地向您們遞交這份外出返回申請(qǐng)書(shū)。我是貴校XX學(xué)院XX專業(yè)的一名碩士研究生，學(xué)號(hào)XXXX。由于個(gè)人發(fā)展及家庭原因，我于XXXX年XX月暫時(shí)離開(kāi)了學(xué)校，前往外地進(jìn)行相關(guān)的工作與實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀與思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在我個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要意義，也明確了繼續(xù)深造、完成學(xué)業(yè)的迫切愿望。因此，我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠體察我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我于XXXX年XX月返回學(xué)校，繼續(xù)完成剩余的學(xué)業(yè)課程及畢業(yè)論文的研究工作。

二、申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

（一）申請(qǐng)事項(xiàng)

我的申請(qǐng)事項(xiàng)是：請(qǐng)求學(xué)校批準(zhǔn)我結(jié)束在外地的臨時(shí)工作與實(shí)踐，返回學(xué)校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，并于XXXX年XX月正式復(fù)學(xué)。我計(jì)劃在返回學(xué)校后，按照學(xué)校的研究生培養(yǎng)方案，積極參加課程學(xué)習(xí)，完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)與答辯，爭(zhēng)取按時(shí)順利畢業(yè)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（二）申請(qǐng)理由

1.**個(gè)人發(fā)展需要：深化學(xué)術(shù)研究，提升專業(yè)能力**

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我主要在外地的XX公司從事XX相關(guān)工作。這段經(jīng)歷讓我接觸到了業(yè)界的前沿技術(shù)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)XX領(lǐng)域有了更加深入的理解。然而，實(shí)踐工作雖然能夠提升我的工程能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，但同時(shí)也讓我深感自己在理論知識(shí)方面存在不足，尤其是在學(xué)術(shù)研究的深度和廣度上。我意識(shí)到，只有將實(shí)踐與理論相結(jié)合，才能在XX領(lǐng)域取得更大的突破。而貴校作為國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際知名的XX研究重鎮(zhèn)，擁有雄厚的師資力量、先進(jìn)的科研設(shè)備和豐富的學(xué)術(shù)資源，是我實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)夢(mèng)想的理想平臺(tái)。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，我的導(dǎo)師XXX教授是一位在XX領(lǐng)域享有盛譽(yù)的專家學(xué)者，他的研究思路和學(xué)術(shù)方法對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我曾多次向?qū)熣?qǐng)教學(xué)術(shù)問(wèn)題，并得到了導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。我深知，如果能夠返回學(xué)校，繼續(xù)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行深入研究，我一定能夠在XX領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。此外，學(xué)校還擁有一批優(yōu)秀的青年學(xué)者，他們的研究成果也讓我深受啟發(fā)。我渴望能夠與這些優(yōu)秀的學(xué)者交流學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)XX領(lǐng)域的發(fā)展。

我相信，通過(guò)在學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究，我不僅能夠彌補(bǔ)自己在理論知識(shí)方面的不足，還能夠提升自己的科研能力和創(chuàng)新能力。這些能力的提升將為我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.**家庭原因：照顧家人，分擔(dān)責(zé)任**

除了個(gè)人發(fā)展的需要，我申請(qǐng)返回學(xué)校也出于家庭原因。我的家庭情況較為特殊，我的父親/母親/配偶近年來(lái)身體逐漸欠佳，需要人照顧。我目前在外地的工作雖然收入較為穩(wěn)定，但距離家庭較遠(yuǎn)，無(wú)法經(jīng)?；丶艺疹櫦胰恕Ｎ覔?dān)心隨著時(shí)間的推移，家人的身體狀況會(huì)越來(lái)越差，而我卻無(wú)法及時(shí)回去照顧他們。因此，我迫切希望能夠返回學(xué)校，一方面繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，另一方面也能夠回家照顧家人，分擔(dān)家庭的責(zé)任。

我知道，研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，科研壓力較大，但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意犧牲自己的部分休息時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和生活，確保能夠兼顧學(xué)業(yè)和家庭。我計(jì)劃在返回學(xué)校后，與家人一起制定詳細(xì)的照顧計(jì)劃，確保能夠照顧好家人的生活起居。同時(shí)，我也將積極與導(dǎo)師溝通，爭(zhēng)取能夠利用課余時(shí)間參與一些靈活的科研項(xiàng)目，平衡好學(xué)習(xí)和家庭之間的關(guān)系。

3.**學(xué)校發(fā)展：貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)價(jià)值**

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我雖然離開(kāi)了學(xué)校，但始終關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。我欣喜地看到，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新等方面都取得了顯著的進(jìn)步，為學(xué)生們提供了更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái)。我深感自己能夠成為學(xué)校的一員，是一件非常幸運(yùn)的事情。因此，我渴望能夠返回學(xué)校，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我希望能夠積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、志愿服務(wù)等，為學(xué)校的文化建設(shè)和社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)相結(jié)合，為學(xué)校的科研發(fā)展