教育扶貧基金申請書模板申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著無比誠摯的心情，向您鄭重提交這份教育扶貧基金申請書。我是一名來自貧困地區(qū)的學(xué)生，家庭經(jīng)濟條件十分困難，但憑借著對知識的渴望和對未來的憧憬，我始終努力學(xué)習(xí)，希望能夠通過教育改變命運。然而，由于家庭負(fù)擔(dān)沉重，學(xué)費、生活費等費用成為我求學(xué)路上的巨大障礙。在此，我懇請學(xué)校能夠給予我教育扶貧基金的支持，幫助我順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。

教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，也是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在。我深知，只有通過教育，才能真正擺脫貧困，走向富裕。然而，現(xiàn)實情況卻讓我倍感壓力。我的家庭位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，父母都是農(nóng)民，依靠幾畝薄田維持生計。近年來，由于自然災(zāi)害頻發(fā)，農(nóng)作物收成不穩(wěn)定，家庭經(jīng)濟狀況愈發(fā)艱難。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我從小就承擔(dān)起了許多家務(wù)勞動，甚至經(jīng)常輟學(xué)幫助父母干活。盡管如此，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀幻星懊?，這離不開我對知識的渴望和對未來的執(zhí)著。

然而，好景不長，在我升入高中后，家庭的經(jīng)濟壓力越來越大。學(xué)費、書本費、生活費等費用像一座座大山壓在我的肩上，讓我喘不過氣來。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我不得不放棄了許多學(xué)習(xí)資料和課外活動，甚至經(jīng)常吃不上飯。我深知，只有通過努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運，才能幫助家庭擺脫貧困。然而，現(xiàn)實情況卻讓我倍感無力。我擔(dān)心，如果再不得到幫助，我可能會因為經(jīng)濟問題而被迫輟學(xué)，這將是我人生的一大遺憾。

教育扶貧基金對我來說，不僅僅是經(jīng)濟上的支持，更是精神上的鼓勵。它將幫助我順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想。我決心，如果能夠得到學(xué)校的資助，我一定會珍惜這份來之不易的機會，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，將來成為一個對社會有用的人才。我將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校和社會，幫助更多像我一樣的貧困學(xué)生，共同創(chuàng)造美好的未來。

在此，我提出以下具體要求：

1.希望學(xué)校能夠給予我教育扶貧基金的經(jīng)濟支持，幫助我解決學(xué)費、生活費等費用問題。

2.希望學(xué)校能夠為我提供更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)機會，幫助我提升自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

3.希望學(xué)校能夠關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，定期了解我的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，給予我必要的幫助和指導(dǎo)。

我深知，教育扶貧基金的資助來之不易，我會倍加珍惜這份機會。我將以實際行動證明自己的決心，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，將來成為一個對社會有用的人才。我堅信，在學(xué)校的幫助和支持下，我一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的人生理想。

請組織考驗，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：XXX

XXXX年XX月XX日

申請書二：

一.申請人基本信息

申請人姓名：李明

性別：男

民族：漢族

出生年月：200X年X月

籍貫：XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村

所在學(xué)校：XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)

年級：XX級

學(xué)號：XXXXXXXX

家庭住址：XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村

聯(lián)系電話：（此處填寫申請時使用的有效聯(lián)系方式）

現(xiàn)居住情況：在校住宿

家庭人口：5人（父母、兄弟姐妹、本人）

家庭主要成員及職業(yè)：

1.父親，李強，男，漢族，19XX年X月生，農(nóng)民，主要務(wù)農(nóng)，兼做些零工，收入微薄。

2.母親，王芳，女，漢族，19XX年X月生，農(nóng)民，主要務(wù)農(nóng)，偶爾做點手工活，收入不高。

3.兄長，李偉，男，漢族，19XX年X月生，已參加工作，在XX工廠當(dāng)工人，收入一般。

4.弟弟，李勇，男，漢族，19XX年X月生，正在XX中學(xué)就讀，學(xué)生。

5.本人，李明，男，漢族，200X年X月生，XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)學(xué)生。

二.申請事項

本人特此鄭重申請教育扶貧基金資助。目前，本人就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)，由于家庭經(jīng)濟條件極其困難，難以負(fù)擔(dān)正常的學(xué)習(xí)和生活費用。為了能夠順利完成學(xué)業(yè)，改變家庭命運，特向?qū)W校申請教育扶貧基金資助，以解燃眉之急。具體資助金額根據(jù)實際情況和基金使用規(guī)定確定，主要用于支付學(xué)費、購買學(xué)習(xí)資料、支付基本生活費等方面。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮本人的實際情況，批準(zhǔn)本人的申請，給予本人寶貴的資助機會。

三.事實與理由

家庭經(jīng)濟狀況概述：

我的家庭居住在XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村，是一個典型的農(nóng)村家庭。家中有五口人，分別是年邁的父母、哥哥、弟弟和我。父母都是農(nóng)民，依靠種植幾畝薄田和偶爾外出打零工維持生計。由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，土地貧瘠，氣候多變，農(nóng)作物收成極不穩(wěn)定，家庭收入微薄且極不穩(wěn)定。近年來，隨著農(nóng)業(yè)成本不斷上升，農(nóng)產(chǎn)品價格卻徘徊不前，家庭經(jīng)濟狀況愈發(fā)艱難。哥哥已經(jīng)成年并參加工作，在XX工廠當(dāng)工人，每月收入大約XX元，但大部分用于家庭開支和自身生活，能夠補貼家庭的部分十分有限。弟弟還在上學(xué)，教育費用也是一筆不小的開支。而我作為大學(xué)生，正處于人生的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，生活開銷也逐步增大，家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)因此更加沉重。

詳細(xì)闡述家庭困難：

1.農(nóng)業(yè)收入微薄：我們村位于山區(qū)，地形崎嶇，耕地資源稀缺且質(zhì)量較差。主要種植的作物是玉米、水稻和一些經(jīng)濟作物，但受自然災(zāi)害影響較大，收成很不穩(wěn)定。近年來，干旱、洪澇等災(zāi)害頻發(fā)，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，家庭收入大幅下降。父母為了增加收入，不得不外出打零工，但零工收入不穩(wěn)定，且十分辛苦。例如，去年夏天，由于長時間干旱，玉米減產(chǎn)嚴(yán)重，父母只能靠打零工勉強維持生活，全年總收入不足XXXX元。

2.父母年邁體弱：我的父親李強今年XX歲，母親王芳今年XX歲，都已年過半百。多年來，他們?yōu)榱思彝ド?，辛勤勞作，早已積勞成疾。父親常年患有腰腿疼痛的毛病，干重活時疼痛難忍，但為了家庭仍堅持勞作。母親則患有慢性支氣管炎，每逢陰雨天就咳嗽不止，嚴(yán)重影響生活和勞動能力。他們的健康狀況不僅影響了家庭收入，也讓我深感擔(dān)憂。

3.哥哥收入有限：我的哥哥李偉雖然已經(jīng)參加工作，但在XX工廠當(dāng)工人，工作辛苦，收入不高，每月工資大約XX元。他需要負(fù)擔(dān)自己的生活費用，并且還要將一部分錢寄回家中，用于父母的醫(yī)藥費和家庭開支。由于收入有限，他能夠補貼家庭的部分十分有限，難以緩解家庭的經(jīng)濟壓力。

4.弟弟教育費用：我的弟弟李勇正在XX中學(xué)就讀，教育費用也是一筆不小的開支。學(xué)費、書本費、雜費等加起來，每年需要XXXX元左右。為了弟弟能夠繼續(xù)上學(xué)，父母省吃儉用，但仍然感到力不從心。

5.本人學(xué)費和生活費壓力：作為大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會來之不易。我進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)學(xué)習(xí)，是對自己未來的一種投資。然而，學(xué)費、住宿費、書本費、生活費等各項開支加起來，是一筆巨大的負(fù)擔(dān)。特別是生活費，由于家庭經(jīng)濟困難，父母難以負(fù)擔(dān)，我經(jīng)常需要節(jié)衣縮食，甚至有時候需要向同學(xué)借錢維持生活。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我在課余時間積極參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動，但勤工助學(xué)的收入十分有限，難以滿足我的學(xué)習(xí)和生活需求。

申請資助的必要性和緊迫性：

目前，我正處于大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要購買大量的專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)資料，還需要參加各種學(xué)術(shù)活動和比賽，這些都需要一定的費用。如果無法得到及時的經(jīng)濟資助，我可能會因為經(jīng)濟壓力而無法購買必要的學(xué)習(xí)資料，無法參加正常的學(xué)術(shù)活動，甚至可能無法按時繳納學(xué)費，導(dǎo)致無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。這不僅會斷送我改變命運的機會，也會讓家庭陷入更加困境。因此，我迫切需要得到教育扶貧基金的幫助，以解燃眉之急，讓我能夠安心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。

我對教育的認(rèn)識和決心：

我深知，教育是改變命運的重要途徑，是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。我渴望通過接受高等教育，掌握知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)，將來成為一個對社會有用的人才。我決心，如果能夠得到教育扶貧基金的資助，我一定會倍加珍惜這份來之不易的機會，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。我會積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的能力，為將來更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。我將以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)回報學(xué)校和社會的關(guān)愛，幫助更多像我一樣的貧困學(xué)生，共同創(chuàng)造美好的未來。

四.落款

此致

敬禮！

申請人：李明

XXXX年XX月XX日

申請書三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

二.申請事項與理由

1.申請事項

我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級學(xué)生XXX，性別X，民族X，出生于XXXX年X月，來自XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村。懷著對知識的渴求和對改變命運的渴望，我特此向?qū)W校申請教育扶貧基金資助。鑒于我家庭經(jīng)濟狀況極為困難，難以支撐我在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活費用，為順利完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想，我懇請學(xué)校能夠考慮我的實際情況，給予我寶貴的資助機會。

2.申請理由

(1)家庭經(jīng)濟狀況概述

我家是一個典型的農(nóng)村家庭，居住在XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村，一個經(jīng)濟相對落后的偏遠(yuǎn)山區(qū)。家中有X口人，分別是年邁的爺爺奶奶、父母以及我。我的家庭經(jīng)濟狀況一直比較困難，父母都是農(nóng)民，依靠種植幾畝薄田和偶爾外出打零工維持生計。由于地理位置不佳，土地貧瘠，氣候條件惡劣，農(nóng)作物收成極不穩(wěn)定，家庭收入微薄且極不穩(wěn)定。近年來，隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的不斷上升和農(nóng)產(chǎn)品價格的持續(xù)低迷，我家的經(jīng)濟狀況愈發(fā)艱難。

(2)父母辛勤勞作，收入微薄

我的父親，李XX，今年XX歲，是一名樸實的農(nóng)民，主要負(fù)責(zé)農(nóng)作物的種植和田間管理。他每天早出晚歸，辛勤勞作，卻難以獲得多少收入。近年來，由于自然災(zāi)害頻發(fā)，如干旱、洪澇等，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)嚴(yán)重，父親一年的收入往往只能勉強維持家庭的基本開支。我的母親，王XX，今年XX歲，也是一名農(nóng)民，她除了負(fù)責(zé)農(nóng)作物的種植外，還經(jīng)常做一些手工活，以補貼家用。然而，母親的身體并不好，患有慢性支氣管炎，每逢陰雨天就咳嗽不止，嚴(yán)重影響她的勞動能力，也限制了她的收入來源。

(3)哥哥已參加工作，但收入有限

我的哥哥，李XX，今年XX歲，已經(jīng)參加工作，在XX工廠當(dāng)工人。他工作辛苦，收入不高，每月工資大約XX元。哥哥的主要任務(wù)是負(fù)擔(dān)自己的生活費用，并將一部分錢寄回家中，用于父母的醫(yī)藥費和家庭開支。然而，哥哥的收入也有限，難以從根本上解決家庭的經(jīng)濟困難。

(4)弟弟正在上學(xué)，教育費用負(fù)擔(dān)重

我的弟弟，李XX，今年XX歲，正在XX中學(xué)就讀。弟弟的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是家里的希望。然而，弟弟的教育費用也是一筆不小的開支。學(xué)費、書本費、雜費等加起來，每年需要XXXX元左右。為了弟弟能夠繼續(xù)上學(xué)，父母省吃儉用，甚至有時候需要向親戚借錢。我深知，弟弟的教育對于家庭的未來至關(guān)重要，因此，父母寧可自己受苦，也要保證弟弟能夠繼續(xù)上學(xué)。

(5)本人學(xué)費和生活費壓力巨大

作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會來之不易。我通過努力學(xué)習(xí)，考入了XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)，是對自己未來的一種投資。然而，學(xué)費、住宿費、書本費、生活費等各項開支加起來，是一筆巨大的負(fù)擔(dān)。特別是生活費，由于家庭經(jīng)濟困難，父母難以負(fù)擔(dān)，我經(jīng)常需要節(jié)衣縮食，甚至有時候需要向同學(xué)借錢維持生活。為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我在課余時間積極參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動，但勤工助學(xué)的收入十分有限，難以滿足我的學(xué)習(xí)和生活需求。

(6)申請資助的必要性和緊迫性

目前，我正處于大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要購買大量的專業(yè)書籍和學(xué)習(xí)資料，還需要參加各種學(xué)術(shù)活動和比賽，這些都需要一定的費用。如果無法得到及時的經(jīng)濟資助，我可能會因為經(jīng)濟壓力而無法購買必要的學(xué)習(xí)資料，無法參加正常的學(xué)術(shù)活動，甚至可能無法按時繳納學(xué)費，導(dǎo)致無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。這不僅會斷送我改變命運的機會，也會讓家庭陷入更加困境。因此，我迫切需要得到教育扶貧基金的幫助，以解燃眉之急，讓我能夠安心學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)業(yè)。

(7)我對教育的認(rèn)識和決心

我深知，教育是改變命運的重要途徑，是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。我渴望通過接受高等教育，掌握知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)，將來成為一個對社會有用的人才。我決心，如果能夠得到教育扶貧基金的資助，我一定會倍加珍惜這份來之不易的機會，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升自己的學(xué)習(xí)成績和