大學(xué)教師行為規(guī)范制度_第1頁(yè)
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PAGE大學(xué)教師行為規(guī)范制度一、總則(一)制定目的本行為規(guī)范制度旨在規(guī)范大學(xué)教師的職業(yè)行為,提高教師職業(yè)道德水平,保障教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(二)適用范圍本制度適用于本校全體在職教師,包括專任教師、兼職教師、實(shí)驗(yàn)教師等各類從事教學(xué)、科研及相關(guān)教育工作的人員。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則教師的行為必須遵守國(guó)家法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在法律和制度框架內(nèi)履行職責(zé)。2.師德為先原則將師德修養(yǎng)作為教師行為的首要準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,以高尚的師德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3.育人為本原則以學(xué)生為中心,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)原則秉持科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,積極開展教育教學(xué)研究和改革創(chuàng)新。5.服務(wù)社會(huì)原則充分發(fā)揮大學(xué)的社會(huì)服務(wù)功能,教師應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量,樹立良好的社會(huì)形象。二、職業(yè)行為規(guī)范(一)思想政治與師德師風(fēng)1.堅(jiān)定政治立場(chǎng)教師要堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),積極傳播正能量,自覺維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)穩(wěn)定。2.加強(qiáng)師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真履行教師職責(zé),精心備課、授課,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每一位學(xué)生,不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。教書育人,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好品德和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為人師表,言行舉止文明得體,以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔奉公,自覺抵制各種不正之風(fēng),樹立良好的教師形象。3.遵守職業(yè)道德嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)高尚師德,堅(jiān)守精神追求,提高道德境界。積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)和教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),反思自身行為,改進(jìn)工作作風(fēng)。尊重同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),相互支持,共同營(yíng)造良好的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)氛圍,不得在工作中詆毀、排擠其他教師。(二)教育教學(xué)行為1.精心備課根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)評(píng)價(jià)等。認(rèn)真研究教材,廣泛查閱資料,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和前沿性,注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合。精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排教學(xué)時(shí)間,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。2.規(guī)范授課按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。講普通話,語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng),語速適中,聲音洪亮,板書規(guī)范、工整、簡(jiǎn)潔,合理運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué),提高教學(xué)效果。注重課堂互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論、提問和實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)解答學(xué)生的疑問,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和反饋,根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃授課,不得擅自增減教學(xué)內(nèi)容、降低教學(xué)要求或隨意停課、調(diào)課,如需調(diào)整,應(yīng)按規(guī)定程序辦理審批手續(xù)。3.作業(yè)與輔導(dǎo)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,合理布置作業(yè),作業(yè)量適中,難度適宜,形式多樣,注重分層設(shè)計(jì),滿足不同層次學(xué)生的需求。認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況,對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問題進(jìn)行詳細(xì)講解和指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。定期開展課外輔導(dǎo)活動(dòng),針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),拓展知識(shí)面和視野。4.考試與評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定組織考試,認(rèn)真命題,確保試題質(zhì)量,試題內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,難易適度,覆蓋面廣,注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合應(yīng)用能力。嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真監(jiān)考,維護(hù)考試的公平公正,杜絕考試作弊行為,如實(shí)記錄考試情況,及時(shí)處理考試違規(guī)事件。按照科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)客觀、公正、全面,注重過程性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。認(rèn)真做好考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分析和歸檔工作,及時(shí)向?qū)W生反饋考試成績(jī)和評(píng)價(jià)結(jié)果,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議和改進(jìn)方向。(三)科研與學(xué)術(shù)行為1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立科學(xué)精神,堅(jiān)持實(shí)事求是,勇于探索創(chuàng)新,不斷追求真理,積極開展教育教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研究活動(dòng),提高自身的學(xué)術(shù)水平和科研能力。尊重他人的研究成果,引用他人觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和資料時(shí)應(yīng)注明出處,不得抄襲、剽竊他人學(xué)術(shù)成果,不得篡改、偽造研究數(shù)據(jù)。認(rèn)真對(duì)待科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)論文,按照項(xiàng)目要求和學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行研究和撰寫,確保研究成果的質(zhì)量和可信度。2.學(xué)術(shù)誠(chéng)信秉持學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則,遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,自覺抵制學(xué)術(shù)腐敗和學(xué)術(shù)不端行為,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)術(shù)秩序。在學(xué)術(shù)交流、科研合作、成果發(fā)表等活動(dòng)中,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不得弄虛作假、騙取學(xué)術(shù)榮譽(yù)和利益。積極參與學(xué)術(shù)監(jiān)督和學(xué)術(shù)批評(píng),對(duì)學(xué)術(shù)不端行為敢于提出批評(píng)和質(zhì)疑,共同營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。3.科研合作在科研合作中,明確各方的權(quán)利和義務(wù),尊重合作伙伴的意見和建議,相互支持,密切配合,共同完成科研任務(wù)。合理分配科研成果,按照貢獻(xiàn)大小分享科研成果和榮譽(yù),不得獨(dú)占或不合理占有科研成果,保障科研合作的公平公正。加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外同行的學(xué)術(shù)交流與合作,積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、科研項(xiàng)目合作等活動(dòng),拓寬學(xué)術(shù)視野,提升學(xué)術(shù)影響力。(四)社會(huì)活動(dòng)行為1.積極參與社會(huì)服務(wù)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極參與社會(huì)咨詢、技術(shù)服務(wù)、教育培訓(xùn)等社會(huì)活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)服務(wù)。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,積極參與社會(huì)調(diào)研和建言獻(xiàn)策,為政府決策提供參考依據(jù),發(fā)揮大學(xué)教師的社會(huì)智庫(kù)作用。參與社區(qū)教育、文化普及等公益活動(dòng),傳播科學(xué)知識(shí)和文化理念,提高公民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。2.遵守社會(huì)公德教師在社會(huì)生活中要遵守社會(huì)公德,舉止文明,禮貌待人,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)鄰里,維護(hù)社會(huì)公共秩序。誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)契約和職業(yè)道德,樹立良好的社會(huì)信譽(yù)和形象,不得從事有損教師聲譽(yù)和學(xué)校形象的活動(dòng)。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,積極參與社會(huì)文化活動(dòng),豐富精神生活,提高自身素養(yǎng)。3.正確處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系教師要正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,將個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需求相結(jié)合,在服務(wù)社會(huì)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。不得利用教師身份謀取不正當(dāng)利益,不得接受學(xué)生家長(zhǎng)或其他利益相關(guān)方的賄賂、宴請(qǐng)或其他不正當(dāng)饋贈(zèng)。關(guān)注社會(huì)輿論,對(duì)涉及學(xué)校和教師的輿論信息要客觀、理性對(duì)待,及時(shí)向?qū)W校反饋,積極維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象。三、職業(yè)紀(jì)律規(guī)范(一)工作紀(jì)律1.遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不得無故曠工、遲到或早退。如有特殊情況需要請(qǐng)假,應(yīng)按照學(xué)校請(qǐng)假制度辦理請(qǐng)假手續(xù)。2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)、科研、行政等各項(xiàng)工作制度和工作流程,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不得擅自離崗、脫崗或串崗。3.積極參加學(xué)校組織的各類會(huì)議、培訓(xùn)、教研活動(dòng)等,不得無故缺席,如需請(qǐng)假應(yīng)提前向相關(guān)部門報(bào)備。4.保持工作場(chǎng)所整潔衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,節(jié)約使用辦公用品,不得隨意損壞或浪費(fèi)學(xué)校資源。(二)廉潔紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制各種形式的腐敗行為,不得利用職務(wù)之便謀取私利。2.嚴(yán)禁接受學(xué)生家長(zhǎng)、供應(yīng)商、合作單位等利益相關(guān)方的賄賂、回扣、禮品或宴請(qǐng),不得從事與學(xué)校利益相沖突的兼職或經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。3.在科研項(xiàng)目申報(bào)、經(jīng)費(fèi)使用、成果評(píng)審等過程中,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和程序,確保公正、公平、公開,不得弄虛作假、違規(guī)操作。4.加強(qiáng)對(duì)自身及身邊工作人員的廉潔教育和監(jiān)督,防止發(fā)生廉潔問題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的廉潔風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)采取措施加以防范和化解。(三)保密紀(jì)律1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的保密制度,保守學(xué)校的教學(xué)、科研、管理等方面的秘密信息,不得泄露給無關(guān)人員。2.涉及國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等信息的處理,要嚴(yán)格按照保密規(guī)定執(zhí)行,采取必要的保密措施,防止信息泄露。3.在使用學(xué)校的保密設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)時(shí),要妥善保管,不得隨意轉(zhuǎn)借他人或帶出學(xué)校,不得在非保密場(chǎng)所處理涉密信息。4.對(duì)離職或退休的教師,仍需履行保密義務(wù),不得泄露在工作期間知悉的學(xué)校秘密信息。四、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立教師行為規(guī)范監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師行為規(guī)范的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話,接受師生和社會(huì)各界對(duì)教師違反行為規(guī)范的舉報(bào),對(duì)舉報(bào)信息及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。3.學(xué)校定期開展教師行為規(guī)范執(zhí)行情況的專項(xiàng)檢查,通過課堂教學(xué)觀察、學(xué)生評(píng)教、同行互評(píng)、教學(xué)資料檢查等方式,全面了解教師的行為表現(xiàn)。(二)考核辦法1.建立教師行為規(guī)范考核制度,將教師行為規(guī)范執(zhí)行情況納入年度考核和職稱評(píng)審等工作中,作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、崗位晉升的重要依據(jù)。2.考核內(nèi)容包括思想政治與師德師風(fēng)、教育教學(xué)行為、科研與學(xué)術(shù)行為、社會(huì)活動(dòng)行為、職業(yè)紀(jì)律規(guī)范等方面,考核方式采用自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、組織評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。3.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí),對(duì)考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不合格的教師進(jìn)行誡勉談話、限期整改,情節(jié)嚴(yán)重的按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(三)申訴與處理1.教師如對(duì)行為規(guī)范考核結(jié)果有異議,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴,學(xué)校成立專門的申訴處理委員會(huì),對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并作出公正的處理決定。2.申訴處理委

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