PAGE班級黨建領航員制度規(guī)范一、總則（一）目的為深入貫徹落實黨的教育方針，加強班級黨建工作，充分發(fā)揮黨建在班級建設中的引領作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，特制定本班級黨建領航員制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于[學校名稱]各班級黨建領航員的選拔、任用、職責履行及考核管理等相關工作。（三）基本原則1.堅持黨的領導：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保班級黨建工作正確方向。2.圍繞育人中心：緊密結合班級學生成長成才需求，將黨建工作貫穿于班級教育教學和管理全過程。3.注重實效創(chuàng)新：不斷探索創(chuàng)新班級黨建工作方式方法，提高工作針對性和實效性。4.全員參與協同：形成學校黨委統(tǒng)籌領導、基層黨組織具體實施、全體師生共同參與的班級黨建工作格局。二、黨建領航員選拔與任用（一）選拔條件1.政治素質過硬，堅定理想信念，對黨忠誠，具有較高的政治覺悟和理論水平。2.熱愛學生工作，責任心強，具有較強的組織協調能力、溝通能力和服務意識。3.熟悉黨的基本知識和方針政策，具備一定的黨建工作經驗或相關知識儲備。4.原則上為中共黨員，包括正式黨員和預備黨員，優(yōu)先考慮具有學生黨員工作經歷或擔任過學生黨支部書記的教師黨員。（二）選拔程序1.個人申請：符合選拔條件的教師向所在基層黨組織提交《班級黨建領航員申請表》，闡述個人基本情況、對班級黨建工作的認識和工作設想。2.資格審查：基層黨組織對申請人資格進行審查，確定符合條件的候選人名單。3.組織考察：基層黨組織通過查閱資料、個別談話、征求意見等方式，對候選人進行全面考察，重點了解其政治素質、工作能力、群眾基礎等方面情況。4.確定人選：基層黨組織根據考察結果，研究確定班級黨建領航員人選，并報學校黨委組織部備案。（三）任用方式班級黨建領航員由學校黨委組織部統(tǒng)一發(fā)文聘任，聘期為[X]年。聘任期滿后，根據工作表現和考核結果決定是否續(xù)聘。三、黨建領航員職責（一）思想引領1.組織班級學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，開展形式多樣的政治理論學習活動，引導學生堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。2.關注學生思想動態(tài)，及時了解和掌握學生在學習、生活、成長過程中遇到的思想困惑和問題，通過談心談話、主題班會等方式進行針對性教育引導，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（二）組織建設1.指導班級團支部加強自身建設，協助團支部書記做好團員教育管理、推優(yōu)入黨等工作，不斷提高團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2.按照黨章和黨內有關規(guī)定，做好班級學生黨員的培養(yǎng)、教育、考察和發(fā)展工作。指導學生黨支部嚴格執(zhí)行“三會一課”、主題黨日等制度，規(guī)范黨內組織生活，提高黨內政治生活質量。3.加強班級學生黨員隊伍建設，組織開展黨員教育培訓、實踐鍛煉等活動，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動班級全體學生共同進步。（三）學風建設1.引導班級學生樹立正確學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣，營造濃厚學習氛圍。與任課教師保持密切聯系，及時了解學生學習情況，協助解決學習中存在的問題。2.組織開展學習經驗交流、學業(yè)幫扶等活動，鼓勵學生積極參加各類學科競賽和科技創(chuàng)新活動，提高學生學習成績和綜合素質。（四）班級管理1.協助班主任做好班級日常管理工作，參與班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，維護班級秩序，促進班級和諧穩(wěn)定。2.關注班級學生身心健康，關心學生生活需求，及時發(fā)現和解決學生在生活中遇到的困難和問題，為學生成長成才創(chuàng)造良好條件。（五）文化建設1.指導班級開展豐富多彩的文化活動，弘揚社會主義核心價值觀，培育班級特色文化，增強班級文化底蘊和凝聚力。2.組織學生參加志愿服務、社會實踐等活動，引導學生在實踐中鍛煉成長，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。四、黨建領航員工作保障（一）培訓與指導1.學校黨委組織部定期組織班級黨建領航員開展業(yè)務培訓，邀請專家學者、黨務工作者進行授課，內容涵蓋黨的理論知識、黨建工作實務、學生思想政治教育等方面，不斷提高黨建領航員的工作能力和水平。2.基層黨組織要加強對黨建領航員的日常指導，定期召開工作交流會，及時研究解決工作中遇到的問題，總結推廣成功經驗和做法。（二）工作條件1.學校為黨建領航員開展工作提供必要的辦公場所和設施設備，確保黨建工作順利開展。2.根據工作需要，合理安排黨建領航員的工作時間和工作量，保障其有足夠的精力和時間投入到班級黨建工作中。（三）考核與激勵1.建立健全班級黨建領航員考核評價機制，制定科學合理的考核指標體系，對黨建領航員的工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作創(chuàng)新等方面進行全面考核。2.考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。對考核優(yōu)秀的黨建領航員給予表彰獎勵，并在職務晉升、職稱評定、評先評優(yōu)等方面予以優(yōu)先考慮；對考核不合格的，取消其聘任資格，并進行誡勉談話或組織調整。3.設立班級黨建工作專項獎勵基金，對在班級黨建工作中表現突出、取得顯著成績的黨建領航員和班級進行獎勵，激發(fā)黨建領航員工作積極性和創(chuàng)造性。五、黨建領航員工作紀律（一）遵守黨的紀律黨建領航員要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，自覺維護黨的形象和聲譽。（二）履行工作職責1.認真履行黨建領航員職責，按照學校黨委和基層黨組織要求，積極主動開展班級黨建工作，不得敷衍塞責、推諉扯皮。2.嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，保守工作秘密，不得泄露學生個人隱私和班級黨建工作敏感信息。（三）加強廉潔自律1.自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，嚴禁利用職務之便謀取私利，不得接受學生及家長的禮品、禮金、宴請等。2.在班級黨建工作中堅持公平公正公開原則，不得偏袒、歧視任何學生，不