全套老年人能力評(píng)估師考試題庫(kù)(50題+答案)_第1頁(yè)
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全套老年人能力評(píng)估師考試題庫(kù)(50題+答案)單項(xiàng)選擇題(每題1分,共20題)1.老年人能力評(píng)估的目的不包括以下哪項(xiàng)?A.為老年人提供個(gè)性化服務(wù)B.確定老年人是否需要長(zhǎng)期護(hù)理C.評(píng)估老年人的經(jīng)濟(jì)狀況D.為養(yǎng)老服務(wù)資源的合理分配提供依據(jù)答案:C。老年人能力評(píng)估主要關(guān)注老年人的身體、精神、社會(huì)參與等方面的能力,以確定其護(hù)理需求和服務(wù)方案,經(jīng)濟(jì)狀況并非其評(píng)估目的。2.在日常生活活動(dòng)能力評(píng)估中,“進(jìn)食”這一項(xiàng)目中,能夠獨(dú)立完成進(jìn)食,但需要部分幫助(如切割食物、打開(kāi)瓶蓋等),應(yīng)評(píng)為幾分?A.0分B.5分C.10分D.15分答案:B。根據(jù)日常生活活動(dòng)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),能獨(dú)立進(jìn)食但需部分幫助評(píng)為5分;能完全獨(dú)立進(jìn)食評(píng)為10分;需極大幫助或完全依賴(lài)他人評(píng)為0分。3.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)中,定向力包括對(duì)時(shí)間和地點(diǎn)的定向,滿(mǎn)分是多少分?A.5分B.10分C.15分D.20分答案:C。MMSE中時(shí)間定向(年、季、月、日、星期)5分,地點(diǎn)定向(市、區(qū)、街道、醫(yī)院、樓層)5分,共10分,兩者相加定向力滿(mǎn)分15分。4.以下哪種情況不屬于社會(huì)參與能力下降的表現(xiàn)?A.老年人經(jīng)常參加社區(qū)組織的活動(dòng)B.老年人很少與鄰居交流C.老年人不再參與以前喜歡的興趣小組D.老年人回避社交場(chǎng)合答案:A。經(jīng)常參加社區(qū)組織的活動(dòng)表明老年人社會(huì)參與度較高,而很少與鄰居交流、不再參與興趣小組、回避社交場(chǎng)合都屬于社會(huì)參與能力下降的表現(xiàn)。5.在評(píng)估老年人認(rèn)知能力時(shí),讓老年人從100開(kāi)始依次減7,主要評(píng)估的是以下哪種能力?A.注意力B.計(jì)算力C.記憶力D.語(yǔ)言能力答案:B。從100開(kāi)始依次減7是常用的評(píng)估計(jì)算力的方法,通過(guò)老年人完成計(jì)算的情況來(lái)判斷其計(jì)算能力。6.老年人能力評(píng)估中,日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)估不包括以下哪個(gè)項(xiàng)目?A.洗澡B.修飾(洗臉、刷牙、梳頭、刮臉等)C.購(gòu)物D.上廁所答案:C。購(gòu)物屬于工具性日常生活活動(dòng)能力(IADL)的評(píng)估項(xiàng)目,而洗澡、修飾、上廁所屬于ADL評(píng)估項(xiàng)目。7.以下關(guān)于老年人視力評(píng)估的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是?A.可以使用視力表進(jìn)行評(píng)估B.詢(xún)問(wèn)老年人是否能看清報(bào)紙上的字C.視力評(píng)估只需評(píng)估一只眼睛即可D.評(píng)估時(shí)要考慮老年人是否佩戴眼鏡答案:C。視力評(píng)估需要分別評(píng)估雙眼的視力情況,不能只評(píng)估一只眼睛,其他選項(xiàng)都是正確的視力評(píng)估方法。8.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)總分是多少分?A.20分B.25分C.30分D.35分答案:C。MMSE總分是30分,得分越高表示認(rèn)知功能越好。9.在評(píng)估老年人平衡能力時(shí),讓老年人閉目站立,若能站穩(wěn)10秒以上,應(yīng)評(píng)為?A.平衡能力正常B.平衡能力輕度受損C.平衡能力中度受損D.平衡能力重度受損答案:A。讓老年人閉目站立,能站穩(wěn)10秒以上說(shuō)明平衡能力正常;若能站穩(wěn)但不足10秒,為輕度受損;需要扶持才能站立為中度受損;無(wú)法站立為重度受損。10.以下哪種情況不屬于老年人失能的表現(xiàn)?A.能夠獨(dú)立上下樓梯B.不能自行穿衣C.不能自主行走D.不能自己進(jìn)食答案:A。能夠獨(dú)立上下樓梯表明老年人具備一定的活動(dòng)能力,不屬于失能表現(xiàn);不能自行穿衣、不能自主行走、不能自己進(jìn)食都說(shuō)明老年人在日常生活活動(dòng)中存在功能障礙,屬于失能表現(xiàn)。11.老年人能力評(píng)估中,對(duì)老年人精神狀態(tài)的評(píng)估不包括以下哪個(gè)方面?A.認(rèn)知功能B.情緒狀態(tài)C.睡眠質(zhì)量D.聽(tīng)力情況答案:D。聽(tīng)力情況屬于老年人感官功能評(píng)估的內(nèi)容,而認(rèn)知功能、情緒狀態(tài)、睡眠質(zhì)量都屬于精神狀態(tài)評(píng)估的方面。12.在日常生活活動(dòng)能力評(píng)估中,“穿衣”項(xiàng)目中,能自己穿脫衣服,但系扣子、拉拉鏈等需要幫助,應(yīng)評(píng)為幾分?A.0分B.5分C.10分D.15分答案:B。能自己穿脫衣服但系扣子、拉拉鏈等需要幫助,按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)評(píng)為5分;能完全獨(dú)立穿脫衣服評(píng)為10分;需極大幫助或完全依賴(lài)他人評(píng)為0分。13.以下關(guān)于老年人溝通交流能力評(píng)估的說(shuō)法,正確的是?A.只需要評(píng)估老年人的語(yǔ)言表達(dá)能力B.不需要考慮老年人的文化程度C.要觀察老年人的面部表情和肢體語(yǔ)言D.評(píng)估時(shí)不需要與老年人進(jìn)行互動(dòng)答案:C。評(píng)估老年人溝通交流能力時(shí),不僅要評(píng)估語(yǔ)言表達(dá)能力,還要考慮語(yǔ)言理解能力等,需要與老年人進(jìn)行互動(dòng),同時(shí)要觀察其面部表情和肢體語(yǔ)言,并且要考慮老年人的文化程度對(duì)溝通的影響。14.老年人能力評(píng)估中,“移動(dòng)能力”不包括以下哪項(xiàng)?A.從椅子上站起B(yǎng).行走C.上下樓梯D.翻身答案:D。翻身屬于“床上活動(dòng)”能力范疇,而從椅子上站起、行走、上下樓梯都屬于移動(dòng)能力的評(píng)估內(nèi)容。15.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)中,回憶能力主要通過(guò)讓老年人回憶幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)評(píng)估?A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)答案:B。MMSE中回憶能力是讓老年人回憶3個(gè)詞語(yǔ),在幾分鐘后再次讓其回憶這3個(gè)詞語(yǔ),根據(jù)回憶情況計(jì)分。16.在評(píng)估老年人吞咽能力時(shí),以下哪種情況提示吞咽功能可能存在問(wèn)題?A.老年人能順利吞咽口水B.老年人吞咽時(shí)沒(méi)有嗆咳C.老年人吞咽食物時(shí)出現(xiàn)嗆咳D.老年人能正常進(jìn)食固體食物答案:C。吞咽食物時(shí)出現(xiàn)嗆咳提示吞咽功能可能存在問(wèn)題,而能順利吞咽口水、吞咽時(shí)無(wú)嗆咳、能正常進(jìn)食固體食物都表明吞咽功能相對(duì)正常。17.老年人能力評(píng)估的周期一般為多久?A.1個(gè)月B.3個(gè)月C.6個(gè)月D.12個(gè)月答案:C。一般情況下,老年人能力評(píng)估周期為6個(gè)月,以便及時(shí)了解老年人能力的變化情況。18.以下關(guān)于老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是?A.年齡越大,跌倒風(fēng)險(xiǎn)越高B.有過(guò)跌倒史的老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)更高C.視力和聽(tīng)力問(wèn)題與跌倒風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)D.服用多種藥物會(huì)增加跌倒風(fēng)險(xiǎn)答案:C。視力和聽(tīng)力問(wèn)題會(huì)影響老年人的平衡感和對(duì)周?chē)h(huán)境的感知,從而增加跌倒風(fēng)險(xiǎn),年齡越大、有過(guò)跌倒史、服用多種藥物等都與跌倒風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)。19.在日常生活活動(dòng)能力評(píng)估中,“洗澡”項(xiàng)目中,完全依賴(lài)他人幫助洗澡,應(yīng)評(píng)為幾分?A.0分B.5分C.10分D.15分答案:A。完全依賴(lài)他人幫助洗澡按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)評(píng)為0分;能自己完成部分洗澡過(guò)程評(píng)為5分;能完全獨(dú)立洗澡評(píng)為10分。20.老年人能力評(píng)估結(jié)果分為幾個(gè)等級(jí)?A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)答案:C。老年人能力評(píng)估結(jié)果分為能力完好、輕度失能、中度失能、重度失能4個(gè)等級(jí)。多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.老年人能力評(píng)估的內(nèi)容包括以下哪些方面?A.日常生活活動(dòng)能力B.精神狀態(tài)C.感知覺(jué)與溝通D.社會(huì)參與能力答案:ABCD。老年人能力評(píng)估涵蓋日常生活活動(dòng)能力、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通、社會(huì)參與能力等多個(gè)方面,全面評(píng)估老年人的綜合能力。2.以下屬于日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)估項(xiàng)目的有?A.穿衣B.做飯C.如廁D.洗澡答案:ACD。穿衣、如廁、洗澡屬于ADL評(píng)估項(xiàng)目,做飯屬于工具性日常生活活動(dòng)能力(IADL)評(píng)估項(xiàng)目。3.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)評(píng)估的內(nèi)容包括以下哪些方面?A.定向力B.記憶力C.計(jì)算力D.語(yǔ)言能力答案:ABCD。MMSE評(píng)估內(nèi)容包括定向力、記憶力、計(jì)算力、語(yǔ)言能力等多個(gè)認(rèn)知方面。4.評(píng)估老年人平衡能力的方法有哪些?A.閉目站立試驗(yàn)B.行走試驗(yàn)C.坐站試驗(yàn)D.單腿站立試驗(yàn)答案:ABCD。閉目站立試驗(yàn)、行走試驗(yàn)、坐站試驗(yàn)、單腿站立試驗(yàn)都可以用于評(píng)估老年人的平衡能力。5.老年人社會(huì)參與能力下降可能會(huì)導(dǎo)致以下哪些問(wèn)題?A.孤獨(dú)感增加B.認(rèn)知功能下降C.生活滿(mǎn)意度降低D.身體健康狀況變差答案:ABCD。老年人社會(huì)參與能力下降會(huì)使孤獨(dú)感增加,缺乏社交刺激可能導(dǎo)致認(rèn)知功能下降,生活缺乏樂(lè)趣會(huì)使生活滿(mǎn)意度降低,長(zhǎng)期的不良心理狀態(tài)也可能影響身體健康。6.在評(píng)估老年人視力時(shí),需要注意以下哪些事項(xiàng)?A.讓老年人在明亮的環(huán)境下進(jìn)行評(píng)估B.詢(xún)問(wèn)老年人是否佩戴眼鏡C.評(píng)估前讓老年人休息片刻D.分別評(píng)估雙眼視力答案:ABCD。評(píng)估老年人視力時(shí),要保證環(huán)境明亮,詢(xún)問(wèn)是否佩戴眼鏡,讓老年人適當(dāng)休息以獲得準(zhǔn)確結(jié)果,并且要分別評(píng)估雙眼視力。7.以下哪些情況可能提示老年人認(rèn)知功能出現(xiàn)問(wèn)題?A.經(jīng)常忘記近期發(fā)生的事情B.不能正確說(shuō)出當(dāng)前的日期和時(shí)間C.計(jì)算能力明顯下降D.語(yǔ)言表達(dá)混亂答案:ABCD。經(jīng)常忘記近期發(fā)生的事情、不能正確說(shuō)出當(dāng)前日期和時(shí)間、計(jì)算能力明顯下降、語(yǔ)言表達(dá)混亂等都可能是老年人認(rèn)知功能出現(xiàn)問(wèn)題的表現(xiàn)。8.老年人跌倒的危險(xiǎn)因素包括以下哪些方面?A.生理因素(如步態(tài)不穩(wěn)、視力下降等)B.疾病因素(如帕金森病、高血壓等)C.環(huán)境因素(如地面濕滑、光線昏暗等)D.藥物因素(如服用鎮(zhèn)靜催眠藥等)答案:ABCD。生理因素、疾病因素、環(huán)境因素、藥物因素等都可能增加老年人跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。9.日常生活活動(dòng)能力評(píng)估中,“轉(zhuǎn)移”項(xiàng)目包括以下哪些內(nèi)容?A.從床上轉(zhuǎn)移到椅子上B.從椅子上轉(zhuǎn)移到床上C.從輪椅上轉(zhuǎn)移到馬桶上D.從馬桶上轉(zhuǎn)移到輪椅上答案:ABCD?!稗D(zhuǎn)移”項(xiàng)目包括從床上轉(zhuǎn)移到椅子上、從椅子上轉(zhuǎn)移到床上、從輪椅上轉(zhuǎn)移到馬桶上、從馬桶上轉(zhuǎn)移到輪椅上等不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)移。10.老年人能力評(píng)估的作用有哪些?A.為養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)制定服務(wù)計(jì)劃提供依據(jù)B.促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量的提升C.為政府制定養(yǎng)老政策提供參考D.幫助老年人及其家屬了解老年人的能力狀況答案:ABCD。老年人能力評(píng)估可以為養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)制定個(gè)性化服務(wù)計(jì)劃,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提升,為政府制定養(yǎng)老政策提供數(shù)據(jù)支持,也能讓老年人及其家屬了解老年人的實(shí)際能力狀況。判斷題(每題1分,共10題)1.老年人能力評(píng)估只需要評(píng)估一次,不需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估。()答案:錯(cuò)誤。老年人的身體狀況和能力會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生變化,需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)估,一般評(píng)估周期為6個(gè)月。2.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)得分越高,說(shuō)明老年人認(rèn)知功能越好。()答案:正確。MMSE總分30分,得分越高表示認(rèn)知功能越好。3.在評(píng)估老年人日常生活活動(dòng)能力時(shí),只需要考慮老年人能否完成動(dòng)作,不需要考慮完成動(dòng)作的時(shí)間。()答案:錯(cuò)誤。評(píng)估老年人日常生活活動(dòng)能力時(shí),不僅要考慮能否完成動(dòng)作,完成動(dòng)作的時(shí)間、質(zhì)量等也是評(píng)估的重要內(nèi)容。4.老年人社會(huì)參與能力下降對(duì)其身心健康沒(méi)有影響。()答案:錯(cuò)誤。老年人社會(huì)參與能力下降會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)感增加、認(rèn)知功能下降、生活滿(mǎn)意度降低等,對(duì)身心健康有負(fù)面影響。5.評(píng)估老年人吞咽能力時(shí),只要老年人能正常進(jìn)食就說(shuō)明吞咽功能沒(méi)有問(wèn)題。()答案:錯(cuò)誤。有些老年人可能在進(jìn)食時(shí)沒(méi)有明顯異常,但在吞咽某些特定食物或液體時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,不能僅根據(jù)能正常進(jìn)食判斷吞咽功能正常。6.老年人能力評(píng)估結(jié)果分為能力完好、輕度失能、中度失能、重度失能4個(gè)等級(jí)。()答案:正確。這是老年人能力評(píng)估結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)分級(jí)。7.視力和聽(tīng)力問(wèn)題與老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān)。()答案:錯(cuò)誤。視力和聽(tīng)力問(wèn)題會(huì)影響老年人對(duì)周?chē)h(huán)境的感知和平衡感,增加跌倒風(fēng)險(xiǎn)。8.日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)估和工具性日常生活活動(dòng)能力(IADL)評(píng)估是完全相同的。()答案:錯(cuò)誤。ADL主要評(píng)估老年人基本的日常生活自理能力,如穿衣、洗澡等;IADL評(píng)估老年人更復(fù)雜的日常生活能力,如購(gòu)物、做飯等,兩者不同。9.老年人認(rèn)知功能下降是正常的生理現(xiàn)象,不需要進(jìn)行評(píng)估和干預(yù)。()答案:錯(cuò)誤。雖然隨著年齡增長(zhǎng)認(rèn)知功能可能會(huì)有所下降,但通過(guò)評(píng)估可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行干預(yù),延緩認(rèn)知功能衰退。10.老年人能力評(píng)估只需要評(píng)估身體功能,不需要評(píng)估精神狀態(tài)。()答案:錯(cuò)誤。老年人能力評(píng)估包括身體功能、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通、社會(huì)參與能力等多個(gè)方面,精神狀態(tài)是評(píng)估的重要內(nèi)容之一。簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述老年人能力評(píng)估的主要目的。答:老年人能力評(píng)估的主要目的包括:一是為老年人提供個(gè)性化的服務(wù),根據(jù)評(píng)估結(jié)果為老年人制定適合其能力狀況的服務(wù)方案;二是確定老年人是否需要長(zhǎng)期護(hù)理以及護(hù)理的等級(jí)和內(nèi)容,合理分配養(yǎng)老服務(wù)資源;三是為養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供科學(xué)依據(jù),以便更好地規(guī)劃和提供服務(wù);四是幫助老年人及其家屬了解老年人的能力狀況,增強(qiáng)對(duì)養(yǎng)老服務(wù)的認(rèn)知和選擇能力;五是為政府制定養(yǎng)老政策、規(guī)劃養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施等提供數(shù)據(jù)支持。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)的評(píng)估內(nèi)容和意義。答:MMSE的評(píng)估內(nèi)容包括定向力(時(shí)間定向和地點(diǎn)定向)、記憶力(即刻回憶和延遲回憶)、計(jì)算力(如從100減7連續(xù)計(jì)算)、語(yǔ)言能力(命名、復(fù)述、閱讀、書(shū)寫(xiě)、理解指令等)和視空間能力(如臨摹圖形)。其意義在于能夠快速、簡(jiǎn)便地篩查老年人的認(rèn)知功能狀況,初步判斷老年人是否存在認(rèn)知障礙以及認(rèn)知障礙的程度,為進(jìn)一步的診斷和干預(yù)提供依據(jù),也可以用于監(jiān)測(cè)認(rèn)知功能的變化情況。3.列舉日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)估的主要項(xiàng)目。答:ADL評(píng)估的主要項(xiàng)目包括:洗澡、修飾(洗臉、刷牙、梳頭、刮臉等)、穿衣、進(jìn)食、如廁、移動(dòng)(從床上轉(zhuǎn)移到椅子上、行走等)、控制大小便、床上活動(dòng)(翻身、坐起等)。這些項(xiàng)目反映了老年人基本的日常生活自理能力。4.簡(jiǎn)述評(píng)估老年人平衡能力的常用方法。答:常用方法有:一是閉目站立試驗(yàn),讓老年人雙腳并攏站立,閉目,觀察其站立的穩(wěn)定性和時(shí)間;二是行走試驗(yàn),觀察老年人行走的步態(tài)、速度、平衡情況等;三是坐站試驗(yàn),讓老年人從椅子上站起和坐下,觀察其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性;四是單腿站立試驗(yàn),讓老年人單腿站立,評(píng)估其平衡能力。5.說(shuō)明老年人能力評(píng)估結(jié)果的等級(jí)劃分及相應(yīng)含義。答:老年人能力評(píng)估結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):能力完好,表明老年人在日常生活活動(dòng)、精神狀態(tài)、感知覺(jué)與溝通、社會(huì)參與等方面表現(xiàn)良好,基本能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)活動(dòng);輕度失能,老年人在某些方面存在一定的功能障礙,但仍能完成大部分日常生活活動(dòng),需要一定的幫助或輔助;中度失能,老年人的功能障礙較為明顯,在日常生活活動(dòng)中需要較多的幫助和支持;重度失能,老年人的各項(xiàng)能力嚴(yán)重受損,基本依賴(lài)他人完成日常生活活動(dòng)。案例分析題(每題10分,共5題)1.案例:張爺爺,75歲,患有高血壓和糖尿病,平時(shí)需要服用多種藥物。最近家人發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常忘記自己是否吃過(guò)藥,出門(mén)后有時(shí)會(huì)找不到回家的路,在家里穿衣、洗澡等也需要家人幫忙。請(qǐng)根據(jù)案例分析張爺爺可能存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的評(píng)估建議。答:可能存在的問(wèn)題:一是認(rèn)知功能方面,經(jīng)常忘記是否吃藥、出門(mén)找不到回家的路,提示可能存在認(rèn)知障礙,如記憶力和定向力下降;二是日常生活活動(dòng)能力方面,穿衣、洗澡需要家人幫忙,表明日常生活自理能力下降。評(píng)估建議:進(jìn)行簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查表(MMSE)評(píng)估其認(rèn)知功能,確定認(rèn)知障礙的程度;進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力(ADL)評(píng)估,明確其自理能力受損情況;評(píng)估其視力、聽(tīng)力等感知覺(jué)功能,因?yàn)橐暳吐?tīng)力問(wèn)題可能影響其日常生活和認(rèn)知;了解其服藥情況,評(píng)估藥物對(duì)其認(rèn)知和身體功能的影響。2.案例:李奶奶,80歲,獨(dú)居,最近鄰居發(fā)現(xiàn)她很少出門(mén),也很少和別人交流。去看望她時(shí),發(fā)現(xiàn)她情緒低落,吃飯也沒(méi)有胃口。請(qǐng)分析李奶奶可能面臨的問(wèn)題,并說(shuō)明如何進(jìn)行評(píng)估。答:可能面臨的問(wèn)題:一是社會(huì)參與方面,很少出門(mén)和與人交流,社會(huì)參與能力明顯下降;二是精神狀態(tài)方面,情緒低落、食欲不振,可能存在抑郁等情緒問(wèn)題。評(píng)估方法:使用社會(huì)參與能力評(píng)估工具,了解她的社交活動(dòng)頻率和參與程度;采用抑郁量表等評(píng)估其情緒狀態(tài);進(jìn)行日常生活活動(dòng)能力評(píng)估,查看其自理能力是否受影響;詢(xún)問(wèn)其飲食情況,

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