PAGE學(xué)校規(guī)范用字管理制度一、總則（一）目的為了促進學(xué)校語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，提高教育教學(xué)質(zhì)量，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實際情況，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學(xué)校范圍內(nèi)開展的各類教育教學(xué)活動、宣傳活動、公務(wù)活動等所涉及的用字行為。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國家語言文字法律法規(guī)，確保學(xué)校用字行為合法合規(guī)。2.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)原則：以國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，規(guī)范學(xué)校各類用字。3.教育引導(dǎo)原則：將規(guī)范用字教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)師生養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。4.全員參與原則：學(xué)校全體師生員工共同參與，形成規(guī)范用字的良好氛圍。二、管理職責(zé)（一）學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校規(guī)范用字管理工作，制定學(xué)校語言文字工作規(guī)劃和年度計劃。2.定期召開會議，研究解決規(guī)范用字工作中的重大問題。3.對學(xué)校各部門規(guī)范用字工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。（二）教務(wù)處1.將規(guī)范用字納入教學(xué)計劃，在語文、英語等課程教學(xué)中加強對學(xué)生規(guī)范用字的教育和訓(xùn)練。2.負(fù)責(zé)審核教材、教輔資料等教學(xué)用書的用字情況，確保用字規(guī)范。3.組織開展教師規(guī)范用字培訓(xùn)和考核工作。（三）政教處1.負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)中的用字規(guī)范管理，對校園內(nèi)的標(biāo)語、宣傳牌、指示牌等用字進行審核和監(jiān)督。2.組織開展學(xué)生規(guī)范用字宣傳教育活動，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。3.配合學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和落實。（四）后勤管理部門1.負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品、設(shè)施設(shè)備等用字的規(guī)范管理，確保用字準(zhǔn)確無誤。2.對學(xué)校食堂、商店等場所的用字進行監(jiān)督檢查，督促其規(guī)范用字。（五）教師1.以身作則，在教育教學(xué)活動中自覺使用規(guī)范漢字，書寫規(guī)范、工整、美觀。2.對學(xué)生的用字情況進行指導(dǎo)和糾正，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范用字的習(xí)慣。3.積極參與學(xué)校組織的規(guī)范用字培訓(xùn)和宣傳教育活動。（六）學(xué)生1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握國家通用語言文字知識，自覺使用規(guī)范漢字。2.積極參與學(xué)校組織的規(guī)范用字活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時向老師或?qū)W校相關(guān)部門報告。3.在日常生活和學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成規(guī)范用字的良好習(xí)慣。三、用字規(guī)范要求（一）漢字使用規(guī)范1.嚴(yán)格使用簡化字，不使用已被簡化的繁體字、異體字。2.字形規(guī)范，筆畫清晰，不寫錯別字、自造字和廢止的異體字。3.書寫規(guī)范、工整、美觀，行款整齊，有一定的速度。4.除特殊需要外，不得使用冷僻字、繁體字。（二）漢語拼音使用規(guī)范1.拼寫正確，分詞連寫。2.大小寫、聲調(diào)符號和隔音符號使用正確。3.以普通話語音為標(biāo)準(zhǔn)，避免方音影響。（三）數(shù)字使用規(guī)范1.公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時刻和各種記數(shù)與計量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。2.記數(shù)與計量等必須用阿拉伯?dāng)?shù)字的，不能用漢字?jǐn)?shù)字代替。3.定型的詞、詞組、成語、慣用語、縮略語或具有修辭色彩的詞語中作為語素的數(shù)字，必須用漢字。（四）標(biāo)點符號使用規(guī)范1.標(biāo)點符號的用法，應(yīng)符合國家發(fā)布的《標(biāo)點符號用法》的規(guī)定。2.正確使用標(biāo)點符號，避免標(biāo)點符號的誤用、濫用和漏用。四、用字管理措施（一）教育培訓(xùn)1.定期組織教師參加規(guī)范用字培訓(xùn)，邀請語言文字專家進行講座，提高教師的規(guī)范用字水平。2.在新教師入職培訓(xùn)中，將規(guī)范用字作為重要內(nèi)容進行培訓(xùn)，使其盡快掌握規(guī)范用字要求。3.開展學(xué)生規(guī)范用字教育活動，通過主題班會、手抄報、書法比賽等形式，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用字的興趣和積極性。（二）審核把關(guān)1.學(xué)校各部門在制作各類文件、宣傳資料、辦公用品等時須對用字進行嚴(yán)格審核，確保用字規(guī)范。2.教務(wù)處審核教材、教輔資料等教學(xué)用書的用字情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與編寫單位溝通修改。3.政教處審核校園文化建設(shè)中的用字，對不符合規(guī)范的用字及時進行整改。（三）監(jiān)督檢查1.學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校各部門規(guī)范用字情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。2.設(shè)立意見箱和舉報電話，鼓勵師生員工對不規(guī)范用字行為進行舉報，對舉報屬實的給予表彰和獎勵。3.將規(guī)范用字納入學(xué)校常規(guī)檢查和績效考核內(nèi)容，對規(guī)范用字工作落實不到位的部門和個人進行通報批評。（四）整改落實1.對檢查中發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用字問題，相關(guān)部門要及時制定整改措施，明確整改責(zé)任人，限期整改到位。2.整改完成后，要進行復(fù)查，確保問題得到徹底解決。3.對因不規(guī)范用字造成不良影響的部門和個人，要依法依規(guī)追究責(zé)任。五、宣傳與文化建設(shè)（一）宣傳活動1.利用校園廣播、宣傳欄、校報等宣傳陣地，廣泛宣傳規(guī)范用字的重要意義和相關(guān)法律法規(guī)，營造良好的規(guī)范用字氛圍。2.開展“推廣普通話，書寫規(guī)范字”主題宣傳周活動，通過演講比賽、征文活動等形式，提高師生員工的規(guī)范用字意識。3.向家長宣傳規(guī)范用字知識，引導(dǎo)家長在家中以身作則，與學(xué)校共同做好學(xué)生規(guī)范用字教育工作。（二）文化建設(shè)1.將規(guī)范用字納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，打造規(guī)范用字示范校園。2.在校園內(nèi)設(shè)置規(guī)范用字宣傳標(biāo)語、展示牌等，展示規(guī)范漢字