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PAGE小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范制度一、總則(一)目的為了全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特制定本制度。(二)依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》以及教育部、國(guó)家語(yǔ)委相關(guān)文件精神制定。(三)適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.組成人員組長(zhǎng):[校長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng):[副校長(zhǎng)姓名]成員:各部門負(fù)責(zé)人、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)2.職責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。研究解決語(yǔ)言文字工作中的重大問題,協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系。定期召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議,部署和檢查學(xué)校語(yǔ)言文字工作。(二)語(yǔ)言文字工作辦公室1.組成人員主任:[語(yǔ)文教研組長(zhǎng)姓名]成員:語(yǔ)文教師代表2.職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的日常組織和協(xié)調(diào)工作。制定語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案和各項(xiàng)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。開展語(yǔ)言文字宣傳教育活動(dòng),組織師生參加語(yǔ)言文字培訓(xùn)和競(jìng)賽。對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)典型。(三)各部門職責(zé)1.教務(wù)處將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入教學(xué)計(jì)劃,在各學(xué)科教學(xué)中滲透語(yǔ)言文字教育。負(fù)責(zé)組織教師參加語(yǔ)言文字培訓(xùn)和考核,提高教師語(yǔ)言文字教學(xué)能力。檢查教師教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)中的語(yǔ)言文字規(guī)范情況。2.政教處將語(yǔ)言文字教育納入學(xué)校德育工作,開展形式多樣的語(yǔ)言文字教育活動(dòng)。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)中的語(yǔ)言文字規(guī)范工作,檢查校園環(huán)境布置、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)??鹊恼Z(yǔ)言文字使用情況。組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。3.后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品、宣傳資料、印刷品等的語(yǔ)言文字規(guī)范審核工作。確保校園內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備上的標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等語(yǔ)言文字規(guī)范、準(zhǔn)確。4.語(yǔ)文教研組組織語(yǔ)文教師開展語(yǔ)言文字教學(xué)研究活動(dòng),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)學(xué)生開展語(yǔ)言文字社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字興趣和特長(zhǎng)。協(xié)助學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室開展各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作。三、教師語(yǔ)言文字規(guī)范要求(一)教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范1.教師在課堂教學(xué)中應(yīng)使用普通話,做到發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)速適中。2.教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象、邏輯性強(qiáng),避免使用方言、土語(yǔ)和不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。3.教師要注重語(yǔ)言的感染力和親和力,用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。(二)書寫規(guī)范1.教師要規(guī)范漢字書寫,做到筆畫清楚、結(jié)構(gòu)勻稱、書寫工整。2.板書設(shè)計(jì)要合理、規(guī)范,字跡大小適中,便于學(xué)生觀看和記錄。3.批改作業(yè)、撰寫評(píng)語(yǔ)等要使用規(guī)范漢字,書寫工整、規(guī)范,不得使用繁體字、異體字和簡(jiǎn)化字不規(guī)范的寫法。(三)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提升1.教師要積極參加各類語(yǔ)言文字培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。2.鼓勵(lì)教師開展語(yǔ)言文字教學(xué)研究,探索創(chuàng)新語(yǔ)言文字教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。3.教師要以身作則,在日常生活和工作中自覺使用普通話,規(guī)范漢字書寫,為學(xué)生樹立榜樣。四、學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范要求(一)課堂語(yǔ)言規(guī)范1.學(xué)生在課堂上要積極參與發(fā)言,使用普通話回答問題,聲音洪亮、表達(dá)清晰。2.回答問題要語(yǔ)言規(guī)范、有條理,避免使用口頭禪和不文明的語(yǔ)言。3.與同學(xué)交流討論時(shí),要尊重他人,使用禮貌用語(yǔ),做到文明、友善。(二)書寫規(guī)范1.學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字書寫規(guī)范,掌握正確的書寫姿勢(shì)和筆畫順序。2.作業(yè)、作文等書寫要工整、規(guī)范,字跡清晰、美觀,不得潦草、涂改。3.積極參加學(xué)校組織的書法比賽等活動(dòng),提高漢字書寫水平。(三)語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng)1.學(xué)校要組織豐富多彩的語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng),如朗誦比賽、演講比賽、征文比賽、課本劇表演等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的興趣。2.學(xué)生要積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和綜合素養(yǎng)。3.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,要注意語(yǔ)言文明,遵守社會(huì)公德,展示良好的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。五、校園環(huán)境語(yǔ)言文字規(guī)范要求(一)宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌規(guī)范1.校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等應(yīng)使用規(guī)范漢字,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字、繁體字、異體字和自造字。2.宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌的內(nèi)容要積極健康、富有教育意義,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。3.定期對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌進(jìn)行檢查和更新,確保其內(nèi)容和形式符合語(yǔ)言文字規(guī)范要求。(二)校報(bào)校刊、廣播影視規(guī)范1.校報(bào)校刊要嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字規(guī)范,內(nèi)容編排要合理、規(guī)范,文字校對(duì)要認(rèn)真、細(xì)致。2.校園廣播、影視節(jié)目要使用普通話播音,聲音清晰、流暢,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、規(guī)范。3.加強(qiáng)對(duì)校報(bào)??V播影視等宣傳陣地的管理,確保其語(yǔ)言文字質(zhì)量。(三)辦公用品、印刷品規(guī)范1.學(xué)校辦公用品、印刷品上的文字要使用規(guī)范漢字,排版要整齊、美觀。2.各類文件、通知、教案、試卷等要嚴(yán)格按照語(yǔ)言文字規(guī)范要求撰寫和印制。3.對(duì)辦公用品、印刷品的語(yǔ)言文字進(jìn)行審核把關(guān),杜絕出現(xiàn)語(yǔ)言文字錯(cuò)誤。六、語(yǔ)言文字工作檢查與評(píng)估(一)檢查內(nèi)容1.教師語(yǔ)言文字規(guī)范情況,包括教學(xué)語(yǔ)言、書寫規(guī)范、語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提升等方面。2.學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范情況,包括課堂語(yǔ)言、書寫規(guī)范、語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng)參與等方面。3.校園環(huán)境語(yǔ)言文字規(guī)范情況,包括宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌、校報(bào)校刊、廣播影視、辦公用品、印刷品等方面。(二)檢查方式1.定期檢查:每學(xué)期組織一次全面的語(yǔ)言文字工作檢查,對(duì)各部門、各班級(jí)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行實(shí)地查看和資料查閱。2.不定期抽查:隨機(jī)抽取部分教師的課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、校園環(huán)境等進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。3.專項(xiàng)檢查:針對(duì)語(yǔ)言文字工作中的重點(diǎn)問題,如宣傳標(biāo)語(yǔ)規(guī)范、教師書寫規(guī)范等,開展專項(xiàng)檢查。(三)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.制定詳細(xì)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系,明確各項(xiàng)檢查內(nèi)容的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2.根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)各部門、各班級(jí)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行量化評(píng)估,評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。3.將語(yǔ)言文字工作評(píng)估結(jié)果納入學(xué)校年度考核和教師績(jī)效考核體系,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升的重要依據(jù)。(四)結(jié)果反饋與整改1.每次檢查和評(píng)估結(jié)束后,及時(shí)向被檢查部門和班級(jí)反饋檢查評(píng)估結(jié)果,指出存在的問題和不足。2.被檢查部門和班級(jí)要針對(duì)存在的問題制定整改措施,明確整改責(zé)任人,限期整改。3.對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤檢查和復(fù)查,確保問題得到徹底解決,不斷提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平。七、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰(一)獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在語(yǔ)言文字工作中表現(xiàn)突出成績(jī)顯著的部門和個(gè)人,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、表彰大會(huì)等,以激勵(lì)廣大師生積極參與語(yǔ)言文字工作。(二)處罰1.對(duì)違反語(yǔ)言文字規(guī)范要求的部門和個(gè)人,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、責(zé)令整改等處罰措施。2.對(duì)在教學(xué)、校園環(huán)境
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