第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE介紹我的同學(xué)寫人作文[9篇]介紹我的同學(xué)寫人作文第1篇小張，我們班級(jí)里的一位特別的存在。他熱愛運(yùn)動(dòng)，熱衷于公益事業(yè)，用他的行動(dòng)感染著我們每一個(gè)人。記得那次學(xué)校舉辦的籃球比賽，小張作為隊(duì)長帶領(lǐng)我們班級(jí)一路過關(guān)斬將，最終奪得冠軍。他不僅在球場上展現(xiàn)出精湛的技藝，更在賽場遞出團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神。他的領(lǐng)導(dǎo)力讓人敬佩，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。除在運(yùn)動(dòng)場上展露頭角，小張還一名熱衷于公益事業(yè)的熱血青年。他曾參加過多次志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著愛心和正能量。有一次，我們班級(jí)組織一次為貧困山區(qū)兒童捐款的活動(dòng)，小張毫不猶豫地捐出自己一個(gè)月的生活費(fèi)。他說：“雖然我的力量很小，但我相信，只要我們齊心協(xié)力，就能為他們帶去希望。”在日常生活中，小張總樂于助人。有一次，我在回家的路上不慎摔倒，小張見狀立刻上前扶我起來，關(guān)切地詢問我的傷勢。那一刻，我感受到來自朋友的無盡溫暖。小張身上的優(yōu)點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。他告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要關(guān)注自己的成長，還要關(guān)心他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在他的身上，我看到一個(gè)積極向上、富有責(zé)任感的青年形象。小張一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的事跡激勵(lì)著我們不斷向前，追求卓越。我相信，在未來的日子里，他將繼續(xù)用他的行動(dòng)證明自己的價(jià)值，為我們班級(jí)、為我們學(xué)校、為我們這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。介紹我的同學(xué)寫人作文第2篇她，我的同學(xué)，一個(gè)平凡而又不平凡的女孩。她叫李婷，我們班上的一名普通學(xué)生，卻有著許多令人敬佩的品質(zhì)。李婷身材嬌小，皮膚白皙，笑起來有兩個(gè)淺淺的酒窩，給人一種親切感。她性格溫和，待人友善，我們班上的“開心果”。在課堂上，她總認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；在課下，她樂于助人，關(guān)心同學(xué)。記得有一次，班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，整日郁郁寡歡。李婷得知此事后，主動(dòng)找那位同學(xué)談心，安慰她，鼓勵(lì)她。在她的陪伴下，那位同學(xué)逐漸走出陰霾，重新找回自信。除關(guān)心同學(xué)，李婷在學(xué)習(xí)上也非常努力。她成績優(yōu)異，尤其擅長數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，她總耐心地為大家解答。在她的幫助下，許多同學(xué)的成績都有顯著提高。有一次，學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽，李婷毫不猶豫地報(bào)名參加。在比賽中，她充分發(fā)揮自己的實(shí)力，最終獲得第一名的好成績。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗膭倮麣g呼時(shí)，她卻謙虛地說：“我只盡自己的努力，感謝大家的支持。”李婷的善良和努力，我們都對(duì)她充滿敬意。她用自己的行動(dòng)詮釋什么真正的友誼，什么勤奮與堅(jiān)持。她我們班的驕傲，也我們學(xué)習(xí)的榜樣。在我看來，李婷雖然平凡，卻有著不平凡的品質(zhì)。她的善良、勤奮和樂觀，我們明白人生的真諦。愿她在未來的道路上，繼續(xù)努力，綻放出更加耀眼的光芒。介紹我的同學(xué)寫人作文第3篇她，一頭烏黑的長發(fā)，明亮的大眼睛，總洋溢著熱情和活力。她就我的同學(xué)，李婷婷。李婷婷不僅外貌出眾，性格更讓人難以忘懷。她樂觀開朗，總能帶給周圍的人無盡的歡樂。記得有一次，我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?，李婷婷主?dòng)找他談心，用她的幽默和樂觀感染他，讓他重新找回信心。在學(xué)習(xí)上，李婷婷同樣表現(xiàn)出色。她勤奮刻苦，成績一直名列前茅。有一次，我們學(xué)校舉辦一場數(shù)學(xué)競賽，李婷婷為備戰(zhàn)，每天晚上都熬夜做題。終于，在比賽中，她憑借扎實(shí)的功底和不懈的努力，榮獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)她在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過獎(jiǎng)杯時(shí)，我們?yōu)樗龤g呼，為她驕傲。李婷婷熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌铈面弥鲃?dòng)找我談心，陪我度過那段艱難的日子。她的關(guān)心讓我感受到友誼的溫暖。生活中的李婷婷更多才多藝。她擅長跳舞、畫畫，還喜歡唱歌。每當(dāng)課余時(shí)間，她都會(huì)在教室里為我們表演才藝，為我們帶來歡樂。她的才藝我們感受到藝術(shù)的魅力，也我們更加敬佩她的才華。李婷婷一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。她的樂觀、勤奮、關(guān)愛他人和才藝讓我深深地敬佩。我相信，在未來的日子里，她會(huì)取得更大的成就，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。介紹我的同學(xué)寫人作文第4篇在那個(gè)春意盎然的午后，陽光透過教室的窗戶，灑在一位少年身上，他的身影被拉得長長的。那我第一次注意到他，我的同學(xué)，李明。李明，一個(gè)普通的名字，卻在我心中留下深刻的印記。他不高不矮，不算健壯，卻有著一股獨(dú)特的氣質(zhì)。那一種平靜，一種從內(nèi)而外的寧靜，仿佛他的世界他一人，而這個(gè)世界，對(duì)他來說，不過一幅他正在細(xì)細(xì)品味的畫卷。課堂上，他總坐在后排，靜靜地聽著，偶爾低頭記錄，偶爾抬頭沉思。他的眼神里，似乎藏著無數(shù)的故事，等待著有人去發(fā)掘。他的聲音，不響亮，卻總那么清晰，仿佛每一字每一句都經(jīng)過他的深思熟慮。李明不善言辭，但他用行動(dòng)詮釋什么真正的朋友。記得那次班級(jí)籃球賽，我扭傷腳踝，無法上場。他二話不說，脫下自己的運(yùn)動(dòng)鞋，換上我的球鞋，陪我一起站在賽場上。那一刻，他的背影，就像一座堅(jiān)實(shí)的堡壘，讓我感到無比的安心。課余時(shí)間，李明喜歡一個(gè)人在圖書館里度過。他總帶著一本書，靜靜地閱讀，偶爾還會(huì)在紙上畫上幾筆。他的世界里，充滿文字和色彩，仿佛那些文字和色彩，能夠帶給他無盡的快樂。李明，一個(gè)平凡的名字，卻有著不平凡的生活態(tài)度。他教會(huì)我，如何用平靜的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，如何用真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人。在這個(gè)喧囂的世界里，他就像一縷清風(fēng)，吹散我心中的塵埃，讓我重新找到生活的真諦。如今，李明已經(jīng)離開我們的校園，但他的身影，他的笑容，他的故事，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。他就像那本書，我會(huì)在每一個(gè)閑暇的時(shí)刻，細(xì)細(xì)翻閱，體會(huì)其中的智慧和溫暖。介紹我的同學(xué)寫人作文第5篇他，猶如初升的太陽，充滿朝氣；他，猶如翱翔的雄鷹，展翅高飛。他，就我的同學(xué)，李明。李明，高高的個(gè)頭，濃眉大眼，笑起來陽光燦爛。他性格開朗，熱情洋溢，我們班上的開心果。他熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，總充滿活力地迎接每一天。記得有一次，班上舉行一場辯論賽，李明主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任隊(duì)長。他充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，組織隊(duì)員、搜集資料、制定策略。在辯論賽中，他口若懸河，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，為我們班贏得榮譽(yù)。那一刻，他仿佛化身為辯論場上的王者，令人敬佩。李明不僅在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異，還熱衷于參加各種課外活動(dòng)。他曾代表學(xué)校參加市里的籃球比賽，憑借出色的球技和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。場上的他，勇往直前，無所畏懼，仿佛一顆璀璨的明星，照亮整個(gè)球場。生活中的李明，更充滿正能量。他樂于助人，關(guān)心同學(xué)，總能及時(shí)發(fā)覺身邊人的困難，伸出援手。有一次，我的鋼筆沒水，他二話不說，將自己的筆借給我。他總用自己的行動(dòng)，傳遞著友誼與關(guān)愛。李明，一個(gè)充滿活力、熱愛生活的少年。他用自己的才華和努力，詮釋著青春的活力。他猶如一束陽光，照亮我們的人生道路。我相信，在未來的日子里，他一定會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌，成為我們心中的英雄。介紹我的同學(xué)寫人作文第6篇同學(xué)們，今天我要給大家介紹一個(gè)特別好的同學(xué)，她叫小芳。小芳長得可漂亮，大眼睛，長頭發(fā)，一笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢。她總穿著干凈整潔的衣服，給人一種很舒服的感覺。小芳不僅人長得好看，學(xué)習(xí)也超級(jí)棒。每次考試她都名列前茅，而且她從來都不驕傲，總謙虛地幫助其他同學(xué)。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，小芳就耐心地教我，直到我明白為止。她說話的聲音很溫柔，讓人聽特別舒服。除學(xué)習(xí)好，小芳還特別熱心。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)站出來幫忙。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)生病，小芳主動(dòng)去幫忙照顧他，每天都給他買好吃的，陪他聊天，直到他恢復(fù)健康。我覺得小芳我們班最棒的同學(xué)，她的善良和樂于助人的精神，讓我深深地感動(dòng)。我們都要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)像小芳一樣的人！介紹我的同學(xué)寫人作文第7篇今天想和大家聊聊我身邊的一個(gè)好朋友，她叫小芳。小芳我們班里的開心果，每次看到她，都感覺心里暖暖的。小芳長得挺漂亮的，大眼睛，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，特別可愛。她性格開朗，總能帶動(dòng)周圍的人一起開心起來。記得有一次，我們班上有個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚊]考好，心情特別低落，小芳就陪著她聊天，還給她講很多勵(lì)志的故事，讓她重新振作起來。小芳不僅人好，學(xué)習(xí)也特別棒。她總能認(rèn)真聽講，課后還主動(dòng)復(fù)習(xí)，成績一直名列前茅。有一次，我們班舉行數(shù)學(xué)競賽，小芳不僅自己得第一名，還幫助其他同學(xué)一起提高，最后我們班整體成績都提高。最讓我感動(dòng)的，小芳總樂于助人。有一次，我生病，不能去學(xué)校，小芳就每天放學(xué)后幫我抄作業(yè)，還給我講老師上課講的重點(diǎn)。有她的幫助，我很快就趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。小芳就像一顆閃亮的星星，照亮我們班級(jí)的每一個(gè)角落。和她在一起，我學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人。希望我們都能像小芳一樣，成為別人生命中的那顆星星。介紹我的同學(xué)寫人作文第8篇我給你講講我班上的一個(gè)同學(xué)，她叫小麗。小麗我們班的“開心果”，總笑瞇瞇的，讓人感覺特別溫暖。記得有一次，我們班舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，小麗報(bào)名參加跳繩比賽。雖然她跳得不最快的，但她卻跳得最開心。每當(dāng)她跳過一根繩子，臉上就會(huì)露出燦爛的笑容，那笑容仿佛能感染到周圍的每一個(gè)人。還有一次，我們班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那楹艿吐?，小麗就主?dòng)去找他聊天，陪他一起度過難過的時(shí)光。她用自己的方式，讓那個(gè)同學(xué)慢慢走出陰霾。小麗不僅關(guān)心同學(xué)，還特別有愛心。她經(jīng)常在放學(xué)后留下來，幫助打掃教室，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔。而且，她總樂于助人，無論誰遇到困難，她都會(huì)盡力去幫忙。我覺得，小麗就像一顆糖果，甜甜的，讓人心情愉悅。有這樣的同學(xué)在身邊，真我們的福氣??！介紹我的同學(xué)寫人作文第9篇我的同學(xué)，小王，那個(gè)可愛的小伙子。記得有一次，我們一起去公園玩，我因?yàn)橄掠隂]帶傘，小王二話不說，把自己的傘遞給我。那傘小，但他還緊緊地護(hù)著我，自己卻被雨淋個(gè)透。那一刻，我感受到他的貼心和善良。