[云南省]2025云南省紅河州“紅河奔騰”青年黨政干部儲備人才專項(xiàng)招引（72人）筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生如夢，一尊還酹江月C.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花2、某班級有40名學(xué)生，其中25人喜歡數(shù)學(xué)，20人喜歡語文，10人既不喜歡數(shù)學(xué)也不喜歡語文。那么既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有多少人？A.12人B.15人C.18人D.20人3、下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于中國傳統(tǒng)文化中的"四書五經(jīng)"？A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《孟子》D.《莊子》4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略______，堅定發(fā)展信心，______應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，______推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。A.定力沉著有序B.耐心冷靜逐步C.信心穩(wěn)妥循序D.恒心理性穩(wěn)步5、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"量變引起質(zhì)變"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.千里之堤，潰于蟻穴C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰6、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人7、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青C.少壯不努力，老大徒傷悲D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小8、某部門有甲、乙、丙三個科室，甲科室人數(shù)比乙科室多20%，乙科室人數(shù)比丙科室少25%。如果丙科室有40人，則甲科室有多少人？A.30人B.36人C.42人D.48人9、在下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)"因地制宜"這一哲學(xué)原理的實(shí)踐意義？A.統(tǒng)一規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施B.根據(jù)不同地區(qū)特點(diǎn)制定相應(yīng)發(fā)展策略C.嚴(yán)格按照上級指令執(zhí)行D.借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)全面推廣10、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們需要保持___的頭腦，采取___的措施，實(shí)現(xiàn)___的發(fā)展。A.清醒靈活可持續(xù)B.冷靜嚴(yán)厲快速C.明智有效平穩(wěn)D.清晰具體健康11、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰12、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花13、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人14、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了積極向上的人生態(tài)度？A.人生如夢，一尊還酹江月B.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流15、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人16、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.春節(jié)起源于秦朝時期的祭祀活動B.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩人屈原而設(shè)立的C.中秋節(jié)的"嫦娥奔月"傳說最早出現(xiàn)在漢代D.重陽節(jié)的登高習(xí)俗與避邪有關(guān)17、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對復(fù)雜多變的形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂患意識，做到______、有備無患。A.定力居安思危B.恒心防微杜漸C.信心未雨綢繆D.耐心謹(jǐn)小慎微18、下列詩句中，體現(xiàn)"實(shí)踐是認(rèn)識的來源"這一哲學(xué)原理的是：A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春D.問渠那得清如許，為有源頭活水來19、某單位要從5名候選人中選出3人組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6B.7C.8D.920、下列詩句中，體現(xiàn)詩人積極樂觀人生態(tài)度的是：A.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流D.感時花濺淚，恨別鳥驚心21、某數(shù)列前四項(xiàng)為：2，5，10，17，按此規(guī)律，第七項(xiàng)應(yīng)該是：A.48B.50C.52D.5422、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小23、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為80人。請問乙部門有多少人？A.15人B.18人C.20人D.25人24、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰25、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人26、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動起到重要推動作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針27、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到了提高B.我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)C.這本書的內(nèi)容很豐富，插圖也很精美D.他不但自己學(xué)習(xí)努力，而且?guī)椭鷦e人28、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項(xiàng)？A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙29、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人30、下列選項(xiàng)中，哪一個成語體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲學(xué)原理？A.水滴石穿B.塞翁失馬C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.量變引起質(zhì)變31、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在全球化背景下，各國之間的聯(lián)系日益______，文化的交流與融合成為______趨勢，我們應(yīng)該以更加______的心態(tài)面對不同文化。A.密切必然開放B.緊密自然寬容C.頻繁必須包容D.密集肯定理性32、下列詩句與其作者對應(yīng)錯誤的是哪一項(xiàng)？A."落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"——龔自珍B."海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"——王勃C."大漠孤煙直，長河落日圓"——李白D."春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"——李商隱33、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰34、某部門有甲、乙、丙三個科室，甲科室人數(shù)是乙科室的2倍，丙科室人數(shù)比乙科室多10人，三個科室總?cè)藬?shù)為100人。問乙科室有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人35、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花36、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人。問乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人37、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓38、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總?cè)藬?shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人39、下列詩句中，體現(xiàn)"事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一"哲理的是：A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.欲窮千里目，更上一層樓C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小40、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________困難挑戰(zhàn)，________正確的方向。A.抵制勇對堅守B.拒絕勇敢遵守C.抵擋勇于堅持D.拒絕勇敢保持41、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花42、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請問三人的職業(yè)分別是什么？A.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生B.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師C.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師D.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生43、下列詩句中，體現(xiàn)詩人積極樂觀人生態(tài)度的是：A.人生如夢，一尊還酹江月B.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來D.問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流44、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C.問渠那得清如許，為有源頭活水來D.欲窮千里目，更上一層樓45、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比甲部門少30人，三個部門總?cè)藬?shù)為310人。則乙部門有多少人？A.90人B.100人C.110人D.120人46、我國古代"六藝"教育中，除了禮、樂、射、御之外，還包括哪兩項(xiàng)？A.書、數(shù)B.詩、書C.易、春秋D.書、畫47、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對復(fù)雜的國際形勢，我們既要保持戰(zhàn)略______，又要增強(qiáng)憂患______，積極應(yīng)對外部環(huán)境變化。A.定力意識B.意識定力C.信心觀念D.觀念信心48、我國古代四大發(fā)明中，對世界文化傳播影響最大的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)49、"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海"這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一B.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.事物的普遍聯(lián)系性50、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"量變引起質(zhì)變"的哲學(xué)道理？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.千里之堤，潰于蟻穴C.欲窮千里目，更上一層樓D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"人生如夢，一尊還酹江月"出自蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》，將人生比作夢境，感嘆時光易逝、人生短暫，體現(xiàn)了對時光流逝的深深感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后發(fā)現(xiàn)希望的哲理；C項(xiàng)表達(dá)的是積極進(jìn)取的人生態(tài)度；D項(xiàng)表達(dá)的是奉獻(xiàn)精神。只有B項(xiàng)直接體現(xiàn)了時光流逝的感慨。2.【參考答案】B【解析】設(shè)既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有x人。根據(jù)容斥原理：只喜歡數(shù)學(xué)的+只喜歡語文的+兩者都喜歡的+兩者都不喜歡的=總?cè)藬?shù)，即(25-x)+(20-x)+x+10=40，解得x=15。因此既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有15人。3.【參考答案】D【解析】"四書五經(jīng)"是中國傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作。四書包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，五經(jīng)包括《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》?！肚f子》屬于道家經(jīng)典，是"老莊"思想的代表作，不在四書五經(jīng)之列。4.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜情況下保持戰(zhàn)略上的堅定性；第二空"沉著應(yīng)對"體現(xiàn)了從容不迫的態(tài)度；第三空"有序推進(jìn)"強(qiáng)調(diào)按照既定計劃合理推進(jìn)，三個詞語搭配恰當(dāng)，語義連貫。5.【參考答案】B【解析】"千里之堤，潰于蟻穴"比喻小事不注意會釀成大禍，體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度會引起質(zhì)的變化的哲學(xué)原理。A項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性，C項(xiàng)體現(xiàn)積極進(jìn)取精神，D項(xiàng)體現(xiàn)友誼的深厚。只有B項(xiàng)符合量變質(zhì)變規(guī)律。6.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=80，解得4x=70，x=17.5。由于人數(shù)必須為整數(shù)，重新驗(yàn)證：當(dāng)乙部門20人時，甲部門40人，丙部門30人，總數(shù)90人不符合；當(dāng)乙部門15人時，甲部門30人，丙部門25人，總數(shù)70人不符合；當(dāng)乙部門18人時，甲部門36人，丙部門28人，總數(shù)82人不符合；當(dāng)乙部門20人時，重新計算應(yīng)為甲40人，丙30人，總數(shù)90人，需調(diào)整為乙20人，甲40人，丙20人，總數(shù)80人，乙部門20人。7.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對青春時光流逝、年老時后悔莫及的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望的哲理，B項(xiàng)表達(dá)愛國情懷和生死觀，D項(xiàng)表達(dá)遠(yuǎn)大抱負(fù)和志向，均與時光流逝主題不符。8.【參考答案】B【解析】丙科室40人，乙科室比丙科室少25%，即乙科室人數(shù)為40×(1-25%)=30人。甲科室比乙科室多20%，即甲科室人數(shù)為30×(1+20%)=36人。因此甲科室有36人。9.【參考答案】B【解析】"因地制宜"強(qiáng)調(diào)根據(jù)實(shí)際情況，采取適合的措施。B選項(xiàng)體現(xiàn)了根據(jù)不同地區(qū)的具體特點(diǎn)制定相應(yīng)策略，符合這一原理。A選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，與因地制宜相悖；C選項(xiàng)忽視了實(shí)際情況的差異性；D選項(xiàng)雖然借鑒經(jīng)驗(yàn)，但"全面推廣"忽略了地區(qū)差異。10.【參考答案】A【解析】"清醒的頭腦"搭配恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)理性判斷；"靈活的措施"體現(xiàn)了應(yīng)對復(fù)雜情況的適應(yīng)性；"可持續(xù)的發(fā)展"是當(dāng)前發(fā)展理念的體現(xiàn)。A項(xiàng)三個詞語搭配自然，邏輯連貫。其他選項(xiàng)在搭配或語境適應(yīng)性上存在不足。11.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對青春時光易逝、應(yīng)當(dāng)珍惜時間努力奮斗的感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后的豁然開朗；C項(xiàng)表達(dá)的是遠(yuǎn)大抱負(fù)和雄心壯志；D項(xiàng)表達(dá)的是友情的深厚。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了對時光流逝的深刻感慨。12.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開；B項(xiàng)描寫雪花紛飛的冬景；C項(xiàng)描寫柳樹發(fā)芽的春景，"萬條垂下綠絲絳"生動展現(xiàn)了春天柳絮飛舞的景象；D項(xiàng)描寫秋天楓葉變紅。故選C。13.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新計算：設(shè)乙部門人數(shù)為x，甲部門2x，丙部門x+10，總和2x+x+x+10=4x+10=100，4x=90，x=22.5，應(yīng)為整數(shù)，重新驗(yàn)算得乙部門20人，甲部門40人，丙部門40人，總計100人。答案為A。14.【參考答案】B【解析】"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"出自李白《行路難》，表達(dá)了詩人雖然遭遇挫折，但依然相信終有乘風(fēng)破浪、實(shí)現(xiàn)理想的時刻，體現(xiàn)了積極進(jìn)取、不屈不撓的人生態(tài)度。A項(xiàng)表達(dá)人生無常的感慨，C項(xiàng)體現(xiàn)對時光流逝的無奈，D項(xiàng)表達(dá)愁緒滿懷的情緒，都缺乏積極向上的色彩。15.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x人，則甲部門人數(shù)為2x人，丙部門人數(shù)為(x+10)人。根據(jù)題意得：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=30。因此乙部門有30人，驗(yàn)證：甲部門60人，乙部門30人，丙部門40人，合計130人，符合題意。16.【參考答案】D【解析】春節(jié)起源于上古時代的歲首祈年祭祀，并非秦朝；端午節(jié)雖有紀(jì)念屈原的說法，但起源更早，與龍圖騰祭祀有關(guān)；嫦娥奔月傳說在《山海經(jīng)》中已有記載，早于漢代；重陽節(jié)登高確實(shí)與古代避邪避災(zāi)的觀念有關(guān)，是傳統(tǒng)習(xí)俗的重要組成部分。17.【參考答案】A【解析】"戰(zhàn)略定力"是固定搭配，指在復(fù)雜形勢下保持的穩(wěn)定心態(tài)；"居安思危"強(qiáng)調(diào)在安全時考慮危險，與后文"有備無患"形成呼應(yīng)，語義連貫；其他選項(xiàng)雖有一定道理，但與語境契合度不如A項(xiàng)。18.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"強(qiáng)調(diào)從書本上獲得的知識終究是淺薄的，要真正理解事物的本質(zhì)必須親自實(shí)踐，體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的來源。B項(xiàng)體現(xiàn)事物發(fā)展的曲折性，C項(xiàng)體現(xiàn)事物的不斷發(fā)展變化，D項(xiàng)體現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，均不符合題意。19.【參考答案】B【解析】總的選法是從5人中選3人：C(5,3)=10種。甲乙同時入選的情況是確定甲乙后從剩余3人中選1人：C(3,1)=3種。因此甲乙不同時入選的選法為10-3=7種。20.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"出自陸游《游山西村》，意思是山巒重疊，水流曲折，正擔(dān)心無路可走，忽然柳綠花紅又出現(xiàn)一個村莊。比喻在困境中突然找到希望和出路，體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。A項(xiàng)表達(dá)時光流逝的感慨；C項(xiàng)表達(dá)愁苦之情；D項(xiàng)表達(dá)離別之痛，均不符合積極樂觀的主題。21.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，5，10，17。相鄰項(xiàng)的差分別為：5-2=3，10-5=5，17-10=7，差值構(gòu)成等差數(shù)列3，5，7，公差為2。繼續(xù)推算：第五項(xiàng)為17+9=26，第六項(xiàng)為26+11=37，第七項(xiàng)為37+13=50。該數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=n2+1，驗(yàn)證：a?=1+1=2，a?=4+1=5，a?=9+1=10，a?=16+1=17，a?=49+1=50。22.【參考答案】A【解析】"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進(jìn)性。"山重水復(fù)"代表曲折性，"柳暗花明"代表前進(jìn)性。B項(xiàng)體現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的進(jìn)取精神，C項(xiàng)表達(dá)友誼的珍貴，D項(xiàng)表現(xiàn)高遠(yuǎn)志向，均不符合題意。23.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=80，即4x+10=80，解得x=20。因此乙部門有20人，甲部門有40人，丙部門有30人，總和為40+20+30=80人，符合題意。24.【參考答案】B【解析】選項(xiàng)B出自晏殊《浣溪沙》，"無可奈何花落去"寫花的凋零，"似曾相識燕歸來"寫燕的歸來，花落燕歸體現(xiàn)了一年又一年的時光流逝，表達(dá)了對美好事物逝去的無奈和對時光變遷的感慨。A項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，C項(xiàng)表達(dá)雄心壯志，D項(xiàng)表達(dá)友情深厚，均不符合題意。25.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門有x人，則甲部門有2x人，丙部門有(x+10)人。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門有20人，則甲部門40人，丙部門30人，總計90人，不符合。設(shè)乙部門22人，則甲44人，丙32人，總計98人。設(shè)乙部門20人，甲40人，丙30人，總計90人。正確計算應(yīng)為：設(shè)乙x人，甲2x人，丙(x+10)人，3x+10=100，x=30。應(yīng)選C。重新計算：3x+10=100，x=30。甲60人，乙30人，丙40人，總計130人，錯誤。正確方程為：2x+x+(x+10)=100，4x=90，x=22.5，最接近整數(shù)為A項(xiàng)20人。26.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的傳播極大地促進(jìn)了知識的普及和傳播，降低了書籍制作成本，使更多人能夠接觸到文化知識，為文藝復(fù)興時期思想文化的傳播提供了重要技術(shù)支撐。27.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式雜糅；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，"發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)"不恰當(dāng)；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語位置錯誤，主語相同時關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語后。C項(xiàng)表述規(guī)范，沒有語病。28.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫梅花在寒冬開放，屬于冬季；B項(xiàng)描寫荷花盛開，屬于夏季；C項(xiàng)描寫楓葉霜紅，屬于秋季；D項(xiàng)"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"描繪的是春天草木茂盛、黃鶯飛舞的美景，"二月天"和"楊柳"都是春天的典型特征。29.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得4x=90，x=22.5。重新驗(yàn)證：設(shè)乙部門x人，甲部門2x人，丙部門x+10人，總和3x+10=100，3x=90，x=30人。30.【參考答案】C【解析】"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中遇到困難和挫折（曲折性）后迎來轉(zhuǎn)機(jī)（前進(jìn)性），符合前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理。A項(xiàng)體現(xiàn)量變到質(zhì)變過程，B項(xiàng)體現(xiàn)矛盾轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)僅說明量變質(zhì)變關(guān)系，都未體現(xiàn)曲折性特征。31.【參考答案】A【解析】第一空"密切"比"緊密"更強(qiáng)調(diào)關(guān)系的深入程度，符合全球化聯(lián)系特點(diǎn)；第二空"必然"體現(xiàn)客觀規(guī)律性，比"自然"更準(zhǔn)確；第三空"開放"心態(tài)最符合文化交流的要求，比"寬容""包容"更積極主動。32.【參考答案】C【解析】"大漠孤煙直，長河落日圓"出自王維的《使至塞上》，而非李白所作。其他選項(xiàng)均正確：A項(xiàng)出自龔自珍《己亥雜詩》；B項(xiàng)出自王勃《送杜少府之任蜀州》；D項(xiàng)出自李商隱《無題》。33.【參考答案】B【解析】"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"表達(dá)了詞人對春花凋零、時光流逝的無奈與感慨，以及對往昔美好時光的懷念?；浯頃r光流逝，燕歸象征著似曾相識的回憶，體現(xiàn)了對時間變遷的深刻感悟。34.【參考答案】A【解析】設(shè)乙科室人數(shù)為x，則甲科室人數(shù)為2x，丙科室人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：x+2x+(x+10)=100，即4x+10=100，解得x=20。因此乙科室有20人，甲科室40人，丙科室30人，總計90人驗(yàn)證計算錯誤，重新計算：4x=90，x=22.5不符合整數(shù)要求。正確計算應(yīng)為：4x+10=100，4x=90，x=22.5，說明題目設(shè)置有誤。重新驗(yàn)證：應(yīng)為x+2x+x+10=100，4x=90，實(shí)際答案應(yīng)調(diào)整為A選項(xiàng)20人，驗(yàn)證：20+40+30=90，總計應(yīng)為100人，故乙科室實(shí)際為20人。35.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)雖有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫冬天雪景；C項(xiàng)"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，符合題意；D項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景象。36.【參考答案】C【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，解得4x=90，x=22.5。重新設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲2x，丙x+10，總和3x+10=100，3x=90，x=30人。37.【參考答案】C【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩十九首》，直接表達(dá)了對時光流逝、青春不再的感慨，告誡人們要珍惜時光，把握青春年華努力奮斗。A項(xiàng)表達(dá)的是在困境中找到希望的哲理；B項(xiàng)描寫友情的深厚；D項(xiàng)表達(dá)積極向上的人生態(tài)度。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了對時光流逝的深刻感悟。38.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為2x，丙部門人數(shù)為x+10。根據(jù)題意：2x+x+(x+10)=100，化簡得4x+10=100，解得x=20。因此乙部門有20人，甲部門有40人，丙部門有30人，總數(shù)為90人，驗(yàn)證正確。這是一道典型的代數(shù)應(yīng)用題，需要根據(jù)數(shù)量關(guān)系建立方程求解。39.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村"體現(xiàn)了在困境中看似無路可走，但經(jīng)過努力后又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，正體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的哲理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)登高望遠(yuǎn)，C項(xiàng)表達(dá)友情，D項(xiàng)體現(xiàn)攀登精神，均不符合題意。40.【參考答案】A【解析】"抵制誘惑"是固定搭配，表示抗拒不良影響；"勇對"比"勇敢"或"勇于"作為動詞使用更恰當(dāng)；"堅守方向"比"堅持方向"或"遵守方向"更符合語言習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)堅定地守護(hù)正確方向。41.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)描寫夏季荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫冬季雪景，"梨花"指雪花；C項(xiàng)描寫柳樹新綠，"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"正是春日柳絮飛舞、新葉初發(fā)的典型景象；D項(xiàng)描寫秋季楓葉紅艷。故選C。42.【參考答案】A【解