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文檔簡介
[佛山]2025年上半年廣東佛山市婦幼保健院招聘事業(yè)單位工作人員5人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、某市發(fā)布通知,要求各單位加強(qiáng)節(jié)能管理,夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。這一措施的主要目的是:A.降低單位運(yùn)營成本
B.提升員工工作效率
C.減少能源消耗,保護(hù)環(huán)境
D.統(tǒng)一辦公環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)2、“只有堅(jiān)持鍛煉,才能保持健康的身體。”如果上述陳述為真,那么下列哪項(xiàng)一定為真?A.保持了健康的身體,就一定堅(jiān)持了鍛煉
B.沒有堅(jiān)持鍛煉,就沒有健康的身體
C.不健康的人一定沒有堅(jiān)持鍛煉
D.只要堅(jiān)持鍛煉,就一定能保持健康的身體3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:
A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.標(biāo)本兼治,綜合施策
C.從根本上解決問題的根源
D.通過表面現(xiàn)象判斷事物本質(zhì)4、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙說假話,丙有時(shí)說真話有時(shí)說假話。三人各說一句話:甲說:“乙在說謊?!币艺f:“丙在說謊?!北f:“甲在說謊。”根據(jù)以上信息,以下判斷正確的是:
A.丙說真話
B.丙說假話
C.無法判斷丙說話的真假
D.甲在說謊5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”所蘊(yùn)含哲理的是:A.面對發(fā)熱病人,及時(shí)使用退燒藥緩解癥狀B.治理城市內(nèi)澇,應(yīng)重點(diǎn)修建排水系統(tǒng)而非僅靠抽水C.學(xué)生作業(yè)未完成,教師責(zé)令其課后補(bǔ)做D.交警對違規(guī)停車行為進(jìn)行罰款處理6、有研究人員發(fā)現(xiàn),城市綠化率與居民心理健康水平呈正相關(guān)。由此可以推出:A.提高綠化率必然改善所有居民的心理健康B.綠化率低的城市居民心理問題最多C.綠化可能對心理健康具有積極影響D.心理健康的人更傾向于居住在綠化好的區(qū)域7、某市舉行了一場關(guān)于公共健康知識的宣傳活動(dòng),組織者發(fā)現(xiàn)參與者的知識掌握程度與宣傳材料的圖文比例密切相關(guān)。若圖文比例適中,信息傳遞效率最高。由此可以推出:A.純文字材料最有利于知識記憶
B.圖片越多,宣傳效果越好
C.圖文比例失衡會(huì)影響信息接收效果
D.宣傳效果僅取決于內(nèi)容深度8、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生,一人是教師,一人是護(hù)士。已知:甲不是教師,乙不是醫(yī)生,且護(hù)士比教師年長。若丙年齡最小,則甲的職業(yè)是:A.醫(yī)生
B.教師
C.護(hù)士
D.無法判斷9、某市舉辦了一場關(guān)于公共衛(wèi)生知識的宣傳活動(dòng),活動(dòng)中發(fā)放的宣傳冊數(shù)量是參與人數(shù)的3倍。若宣傳冊總數(shù)比參與人數(shù)多出800份,則參與活動(dòng)的人數(shù)是多少?A.200B.300C.400D.50010、“只有具備良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,才能有效預(yù)防常見傳染病?!毕铝羞x項(xiàng)中,與該命題邏輯等價(jià)的是:A.如果一個(gè)人沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣,就不能有效預(yù)防常見傳染病B.如果一個(gè)人能有效預(yù)防常見傳染病,就一定有良好衛(wèi)生習(xí)慣C.沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人也可能預(yù)防傳染病D.所有有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人都能預(yù)防傳染病11、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲理的是:A.面對城市內(nèi)澇,緊急疏散群眾
B.治療發(fā)燒,持續(xù)使用退燒藥降溫
C.解決交通擁堵,大力修建高架橋
D.遏制污染源頭,關(guān)停高排放生產(chǎn)企業(yè)12、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的兒童,通常在邏輯思維和情緒管理方面也表現(xiàn)更優(yōu)。由此推斷,語言能力的發(fā)展可能促進(jìn)認(rèn)知與情緒能力的成長。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述推斷?A.部分語言能力強(qiáng)的兒童并未接受過專門訓(xùn)練
B.語言發(fā)展過程中,大腦多個(gè)區(qū)域協(xié)同參與
C.語言學(xué)習(xí)能增強(qiáng)大腦前額葉的神經(jīng)連接
D.情緒管理能力差的兒童說話較少13、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語蘊(yùn)含的哲理的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.對癥下藥,因地制宜
C.抓住關(guān)鍵,從根本上解決問題
D.統(tǒng)籌兼顧,全面考慮14、某單位組織一次會(huì)議,共有8人參加,會(huì)議開始前每兩人之間都握一次手,問總共握手多少次?A.28次
B.36次
C.56次
D.64次15、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣“谷雨”的說法,正確的是哪一項(xiàng)?A.谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣B.谷雨時(shí)節(jié)北方地區(qū)開始收割冬小麥C.谷雨時(shí)太陽直射赤道,晝夜平分D.谷雨通常出現(xiàn)在公歷5月上旬16、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他______地走進(jìn)會(huì)議室,神情嚴(yán)肅,似乎有重要事情要______。A.莊重宣布B.鄭重說明C.沉重宣傳D.凝重宣布17、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯推理類型是:A.類比推理
B.歸納推理
C.演繹推理
D.直接推理18、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
這場講座內(nèi)容深刻,語言生動(dòng),聽眾無不________,結(jié)束后仍有人________地討論其中觀點(diǎn)。A.津津有味意猶未盡
B.興致勃勃津津樂道
C.聚精會(huì)神爭論不休
D.全神貫注各抒己見19、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他做事向來嚴(yán)謹(jǐn),從不________了事,也從不________責(zé)任,大家都很________他。A.敷衍推脫信服B.草率推托佩服C.敷衍推托信服D.草率推脫佩服20、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,增加紅綠燈時(shí)長緩解車流B.患者反復(fù)發(fā)熱,持續(xù)使用退燒藥控制體溫C.企業(yè)利潤下滑,通過裁員暫時(shí)減少支出D.環(huán)境污染嚴(yán)重,關(guān)停污染源頭的高排放工廠21、有研究人員發(fā)現(xiàn),語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體,通常也具備較強(qiáng)的邏輯推理能力。由此可以推出:A.邏輯推理能力強(qiáng)的人,語言表達(dá)一定強(qiáng)B.語言表達(dá)弱的人,邏輯推理能力必然差C.語言與邏輯能力之間存在一定的正相關(guān)D.語言能力完全由邏輯推理能力決定22、某單位組織員工參加培訓(xùn),已知參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的有45人,參加公文寫作培訓(xùn)的有38人,兩項(xiàng)都參加的有15人,且每人至少參加一項(xiàng)培訓(xùn)。該單位共多少人參加了培訓(xùn)?A.68
B.70
C.78
D.8323、“只有具備良好的溝通能力,才能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作?!毕铝羞x項(xiàng)中,與該句邏輯關(guān)系最為相似的是?A.如果天氣晴朗,我們就去郊游
B.除非通過考核,否則不能上崗
C.因?yàn)榕W(xué)習(xí),所以成績提升
D.一邊聽音樂,一邊寫作業(yè)24、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是:A.從個(gè)別事例中歸納出一般規(guī)律B.根據(jù)已有知識推導(dǎo)出新的結(jié)論C.通過類比推理解決相似問題D.按照既定程序完成既定任務(wù)25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對病人發(fā)熱,立即使用退燒藥緩解癥狀B.治理城市內(nèi)澇,加派排水車輛應(yīng)急抽水C.解決農(nóng)村留守兒童問題,大力發(fā)展當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)吸引勞動(dòng)力回流D.學(xué)生考試成績下降,增加課后補(bǔ)習(xí)時(shí)間二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開始B.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日,常有掃墓、踏青習(xí)俗C.夏至?xí)r,太陽直射南回歸線,北半球白晝最長D.“處暑”表示炎熱即將結(jié)束,暑氣至此而止27、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次培訓(xùn),使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富,適合青少年閱讀D.我們應(yīng)防止類似事故不再發(fā)生,切實(shí)保障公共安全28、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開始B.夏至?xí)r,太陽直射北回歸線,我國各地白晝時(shí)間最長C.秋分時(shí)節(jié),全球晝夜等長,此后北半球晝漸短、夜?jié)u長D.冬至有“數(shù)九”習(xí)俗,表示進(jìn)入一年中最寒冷的階段29、下列句子中,表達(dá)清晰且沒有語病的有:A.由于他平時(shí)注重積累,因此在寫作時(shí)總能信手拈來。B.這篇文章內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,得到了老師的高度評價(jià)。C.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。D.是否具備良好的心理素質(zhì),是考試能否發(fā)揮正常的重要因素。30、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣B.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日C.冬至?xí)r全國普遍晝短夜長D.處暑表示炎熱的暑天正式結(jié)束31、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。B.能否堅(jiān)持鍛煉身體,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛。D.圖書館陳列著作家張愛玲過去所寫的小說書籍。32、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.重陽節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗C.清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日D.春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗起源于宋代33、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次培訓(xùn),使我們掌握了更多的專業(yè)知識B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)34、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》D.京劇中的“生旦凈丑”中,“旦”指男性角色35、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:A.通過這次培訓(xùn),使我的專業(yè)知識得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)努力,而且樂于幫助同學(xué)解決問題。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常豐富,適合青少年閱讀。D.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤于思考和善于總結(jié)的學(xué)習(xí)態(tài)度。36、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識有了顯著提高。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且成績也十分優(yōu)秀。C.這本書的出版,深受廣大讀者歡迎。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。37、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法,正確的有:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.立夏標(biāo)志著夏季的正式開始C.冬至?xí)r北方白晝時(shí)間最短D.秋分時(shí)全球晝夜等長38、下列句子中,沒有語病且表達(dá)清晰的是:A.通過這次培訓(xùn),使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化39、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的說法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開始B.清明既是節(jié)氣,也是我國重要的傳統(tǒng)祭祀節(jié)日C.夏至?xí)r,太陽直射北回歸線,我國各地白晝時(shí)間最長D.“處暑”表示炎熱即將結(jié)束,暑氣至此而止40、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
她做事一向______,從不______,因此大家都很信任她。A.謹(jǐn)慎草率B.小心馬虎C.認(rèn)真粗心D.細(xì)致忽略三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有哺乳動(dòng)物都有脊椎,且鯨魚是哺乳動(dòng)物,那么可以必然推出鯨魚有脊椎。A.正確B.錯(cuò)誤43、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處用精辟的語言點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后來引申為在關(guān)鍵處點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有醫(yī)生都接受過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,而李華接受過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,那么可以得出李華一定是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤49、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學(xué)觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】空調(diào)溫度設(shè)置與能源消耗密切相關(guān),溫度越低,耗電量越大。將夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,是為了減少電力消耗,緩解能源壓力,降低碳排放,從而保護(hù)生態(tài)環(huán)境。雖然該措施也可能間接降低運(yùn)營成本或影響工作效率,但其核心目標(biāo)是節(jié)能減排,屬于公共機(jī)構(gòu)踐行綠色發(fā)展理念的具體體現(xiàn)。2.【參考答案】B【解析】題干為必要條件假言命題:“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康身體”的必要條件。其邏輯等價(jià)于:如果不堅(jiān)持鍛煉→不能保持健康的身體,即B項(xiàng)。A、C項(xiàng)混淆了必要條件與充分條件;D項(xiàng)將必要條件誤作充分條件,均不成立。邏輯推理中需注意“只有……才……”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化規(guī)則。3.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻治標(biāo)不如治本,強(qiáng)調(diào)解決問題應(yīng)從根源入手。A項(xiàng)體現(xiàn)的是治標(biāo);B項(xiàng)雖涉及根本,但強(qiáng)調(diào)的是“兼顧”;D項(xiàng)側(cè)重認(rèn)識事物,而非解決問題。只有C項(xiàng)直接體現(xiàn)“從源頭治理”的核心思想,最符合題意。4.【參考答案】B【解析】甲說真話,其“乙在說謊”為真,故乙說假話;乙說“丙在說謊”為假,說明丙沒有說謊,即丙說真話。但丙說“甲在說謊”為假(因甲說真話),說明丙實(shí)際在說假話,矛盾。因此丙只能說假話,乙說“丙在說謊”為真,但乙應(yīng)說假話,矛盾。唯一自洽情況是:甲真,乙假,丙假。丙說“甲在說謊”為假,符合。故丙說假話,選B。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)從源頭修建排水系統(tǒng)來治理內(nèi)澇,而非僅應(yīng)急抽水,體現(xiàn)“治本”思維。A、C、D均為應(yīng)對表象的“治標(biāo)”措施,未觸及問題根源,故選B。6.【參考答案】C【解析】題干指出“綠化率與心理健康呈正相關(guān)”,僅說明兩者存在關(guān)聯(lián),不能確定因果或必然性。A項(xiàng)“必然改善”、B項(xiàng)“最多”、D項(xiàng)因果倒置均屬過度推斷。C項(xiàng)“可能具有積極影響”符合相關(guān)關(guān)系的合理推論,表述嚴(yán)謹(jǐn),故選C。7.【參考答案】C【解析】題干指出“圖文比例適中,信息傳遞效率最高”,說明圖文搭配合理才能達(dá)到最佳效果,反推可知比例失衡(過多或過少)會(huì)影響接收效果,C項(xiàng)正確。A、B項(xiàng)表述絕對,與“適中”矛盾;D項(xiàng)“僅取決于”過于片面,排除。本題考查言語理解與表達(dá)中的歸納推理能力。8.【參考答案】C【解析】由“丙年齡最小”及“護(hù)士比教師年長”,可知丙不是護(hù)士,也不是教師(否則護(hù)士更年長,矛盾),故丙是醫(yī)生。乙不是醫(yī)生,則乙是教師或護(hù)士;甲不是教師,則甲只能是醫(yī)生或護(hù)士。但醫(yī)生已被丙占據(jù),故甲是護(hù)士,乙是教師。推理成立。本題考查邏輯推理中的排除與排序能力。9.【參考答案】C【解析】設(shè)參與人數(shù)為x,則宣傳冊數(shù)量為3x。根據(jù)題意,3x-x=800,即2x=800,解得x=400。因此,參與活動(dòng)的人數(shù)為400人,選C。10.【參考答案】A【解析】原命題為“只有P,才Q”形式,等價(jià)于“若非P,則非Q”。其中P為“具備良好衛(wèi)生習(xí)慣”,Q為“能有效預(yù)防傳染病”,故等價(jià)于“若沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣,則不能有效預(yù)防傳染病”,對應(yīng)選項(xiàng)A。B為逆否命題的逆命題,不等價(jià);D過于絕對;C與原命題矛盾。11.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)急或表面處理方式,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)從源頭治理污染,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),符合題干哲理,故選D。12.【參考答案】C【解析】題干推斷語言能力發(fā)展促進(jìn)認(rèn)知與情緒成長,需加強(qiáng)其因果關(guān)系。C項(xiàng)指出語言學(xué)習(xí)能增強(qiáng)前額葉神經(jīng)連接(與邏輯、情緒控制相關(guān)),從生理機(jī)制上支持推斷,加強(qiáng)力度最強(qiáng)。A、B、D項(xiàng)或無關(guān)或因果不明確,故選C。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去降溫,只能暫時(shí)止住沸騰,不如抽去鍋底燃燒的柴火,從根本上斷絕熱源。比喻解決問題應(yīng)抓住根本,而非僅處理表面現(xiàn)象。C項(xiàng)“抓住關(guān)鍵,從根本上解決問題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)治標(biāo),與題干相反;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)方法得當(dāng);D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全面性,均不如C項(xiàng)貼切。14.【參考答案】A【解析】本題考查組合數(shù)學(xué)中的組合問題。8人中每兩人握手一次,即從8人中任取2人進(jìn)行組合,計(jì)算公式為C(8,2)=8×7÷2=28次。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)是C(9,2),C項(xiàng)為排列數(shù)A(8,2),D項(xiàng)為8的平方,均為常見計(jì)算錯(cuò)誤。該題體現(xiàn)基本的邏輯推理能力,關(guān)鍵在于識別為無序組合問題,而非排列或簡單乘法。15.【參考答案】A【解析】谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,也是春季最后一個(gè)節(jié)氣,通常出現(xiàn)在公歷4月19日至21日之間。此時(shí)降水增多,利于谷類作物生長,故稱“谷雨”。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,冬小麥?zhǔn)崭疃嘣诹⑾闹?;C描述的是春分;D時(shí)間錯(cuò)誤,谷雨在4月下旬而非5月。故正確答案為A。16.【參考答案】D【解析】“凝重”形容神態(tài)莊重、嚴(yán)肅,符合“神情嚴(yán)肅”的語境;“沉重”多用于心情或負(fù)擔(dān),不適用于動(dòng)作?!靶肌敝刚焦_地發(fā)布消息,比“說明”“宣傳”更契合“重要事情”的正式性。A項(xiàng)“莊重”多形容儀表,不如“凝重”貼切;B項(xiàng)“鄭重”強(qiáng)調(diào)態(tài)度認(rèn)真,但修飾動(dòng)作“走進(jìn)”不夠自然。故D項(xiàng)最恰當(dāng)。17.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一個(gè)事例類推出其他類似情況,強(qiáng)調(diào)由已知事物推及相似事物,屬于類比推理的范疇。類比推理是根據(jù)兩個(gè)事物在某些屬性上相同或相似,推出它們在其他屬性上也可能相同。而歸納推理是從個(gè)別到一般,演繹推理是從一般到個(gè)別,直接推理則是在同一命題間轉(zhuǎn)換形式,均不符合“舉一反三”的思維特征。18.【參考答案】B【解析】“興致勃勃”形容興趣濃厚,適用于聽眾聽講時(shí)的狀態(tài);“津津樂道”指很有興趣地談?wù)?,契合講座后持續(xù)討論的情景。A項(xiàng)“津津有味”多用于對具體事物的品味,與“講座”搭配稍弱;C、D項(xiàng)后半空“爭論不休”“各抒己見”偏重觀點(diǎn)對立或表達(dá)差異,不如“津津樂道”準(zhǔn)確體現(xiàn)對內(nèi)容的回味與傳播。19.【參考答案】A【解析】“敷衍了事”為固定搭配,指做事馬虎;“推脫責(zé)任”強(qiáng)調(diào)逃避責(zé)任,搭配恰當(dāng);“信服”側(cè)重因信任而佩服,與“做事嚴(yán)謹(jǐn)”的人格特質(zhì)呼應(yīng)。B項(xiàng)“草率”雖可修飾做事,但“推托”多用于借口拒絕,不如“推脫”準(zhǔn)確;C項(xiàng)“推托”不當(dāng);D項(xiàng)“草率”與“了事”語義重復(fù)。綜合語境,A項(xiàng)最貼切。20.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為表面應(yīng)對,未觸及根源;而D項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了從根本上解決問題的思路,故選D。21.【參考答案】C【解析】題干指出“語言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體通常邏輯推理能力強(qiáng)”,說明兩者存在關(guān)聯(lián)性,但不構(gòu)成絕對因果或充分必要條件。A、B、D均犯了“以偏概全”或“絕對化”錯(cuò)誤;C項(xiàng)“正相關(guān)”表述科學(xué)合理,是唯一可從題干推出的結(jié)論。22.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理,總?cè)藬?shù)=參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人數(shù)+參加公文寫作培訓(xùn)人數(shù)-兩項(xiàng)都參加的人數(shù)。代入數(shù)據(jù):45+38-15=68。因此,該單位共有68人參加培訓(xùn)。23.【參考答案】B【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu),表示必要條件關(guān)系。B項(xiàng)“除非……否則不……”也表達(dá)必要條件,邏輯關(guān)系一致。A為充分條件,C為因果關(guān)系,D為并列關(guān)系,均不符合。24.【參考答案】C【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,強(qiáng)調(diào)通過一個(gè)例子類比推導(dǎo)出同類問題的解決方法,體現(xiàn)的是類比推理能力。A項(xiàng)屬于歸納推理,B項(xiàng)偏向演繹推理,D項(xiàng)為機(jī)械執(zhí)行,均不完全契合“舉一反三”的核心。C項(xiàng)準(zhǔn)確揭示了其類比遷移的本質(zhì),故為正確答案。25.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、B、D三項(xiàng)均為應(yīng)對表象的應(yīng)急措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)解決留守兒童問題的根源,即父母外出務(wù)工的必要性,屬于“釜底抽薪”,體現(xiàn)了抓根本、治源頭的思維,故選C。26.【參考答案】A、B、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,代表春季起始,A正確;清明既是反映物候的節(jié)氣,也是重要的祭祀節(jié)日,B正確;夏至?xí)r太陽直射北回歸線,非南回歸線,C錯(cuò)誤;“處暑”中“處”意為終止,表示暑熱結(jié)束,D正確。27.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語湮沒;C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”恰當(dāng),但“插圖豐富”搭配不當(dāng),應(yīng)為“插圖精美”;D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”邏輯錯(cuò)誤,應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,語義清晰,故選B。28.【參考答案】A、C、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,象征春季來臨,A正確;夏至太陽直射北回歸線,但僅北回歸線及其以北地區(qū)白晝最長,并非“各地”都最長,B錯(cuò)誤;秋分全球晝夜平分,之后北半球晝短夜長,C正確;冬至起“數(shù)九”習(xí)俗,進(jìn)入寒冷期,D正確。29.【參考答案】A、B、D【解析】A句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整;B句主謂賓清晰,無語?。籆句“通過……使……”造成主語殘缺,應(yīng)刪去其一;D句兩面對一面搭配得當(dāng),表達(dá)準(zhǔn)確。故C錯(cuò)誤,其余正確。30.【參考答案】A、B、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志著春季的開始,A正確;清明既是反映物候變化的節(jié)氣,也是祭祖掃墓的節(jié)日,B正確;冬至太陽直射南回歸線,北半球晝最短夜最長,C正確;處暑意為“出暑”,表示暑熱天氣將盡,但并不意味著炎熱立刻結(jié)束,尤其南方仍有“秋老虎”現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。31.【參考答案】C、D【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失;B兩面對一面,“能否”與“是”不對應(yīng);C遞進(jìn)關(guān)系恰當(dāng),語義清晰,無語?。籇雖有重復(fù)之嫌(“小說”與“書籍”),但語法結(jié)構(gòu)完整,語義明確,可接受,故C、D正確。32.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實(shí)源于紀(jì)念屈原,是廣泛流傳的民俗(A正確)。重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”,有登高、賞菊、插茱萸等傳統(tǒng)(B正確)。清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,兼具自然與人文內(nèi)涵(C正確)。貼春聯(lián)起源于五代后蜀,非宋代,D錯(cuò)誤。故正確答案為A、B、C。33.【參考答案】B、D【解析】A句濫用介詞導(dǎo)致主語缺失,應(yīng)刪“通過”或“使”;C句“插圖豐富”合理,但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng),搭配不妥;B句關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整;D句動(dòng)賓搭配得當(dāng),語義清晰。故正確答案為B、D。34.【參考答案】ABC【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,B正確;“四書”為儒家經(jīng)典,包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;京劇“旦”角專演女性角色,“生”角才演男性,D錯(cuò)誤。故選ABC。35.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……使……”導(dǎo)致主語殘缺;C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”恰當(dāng),但“插圖豐富”搭配不當(dāng),應(yīng)為“插圖精美”;D項(xiàng)“培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度”搭配不當(dāng),應(yīng)為“養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),語義清晰,無語法錯(cuò)誤。故選B。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語缺失;C項(xiàng)主語不當(dāng),“這本書的出版”不能“受歡迎”,應(yīng)為“這本書”受歡迎;D項(xiàng)搭配不當(dāng),“增加效率”應(yīng)改為“提高效率”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,語義清晰,無語病。故選B。37.【參考答案】A、C、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一,也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,A正確;立夏表示進(jìn)入夏季,但氣象學(xué)上以連續(xù)五天平均氣溫穩(wěn)定超過22℃為入夏標(biāo)準(zhǔn),B表述不嚴(yán)謹(jǐn);冬至太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,C正確;春分和秋分時(shí)太陽直射赤道,全球晝夜平分,D正確。38.【參考答案】B【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語缺失;C搭配不當(dāng),“內(nèi)容豐富”正確,但“插圖豐富”可接受,“插圖”與“豐富”搭配略顯不當(dāng),整體表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn);D語序錯(cuò)誤,應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”;B關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,語義清晰,無語病。39.【參考答案】A、B、C【解析】立春為二十四節(jié)氣之首,象征春季起始,A正確;清明既是節(jié)氣,又融合寒食節(jié)習(xí)俗,是祭祖重要時(shí)間,B正確;夏至太陽直射北回歸線,北半球白晝達(dá)全年最長,C正確;“處暑”中“處”意為終止,表示暑熱結(jié)束,但實(shí)際常仍有“秋老虎”,D表述絕對化,故錯(cuò)誤。40.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)?!爸?jǐn)慎”與“草率”構(gòu)成反義對應(yīng),語義準(zhǔn)確且搭配得當(dāng);B、C、D項(xiàng)詞語雖語義相近,但“從不馬虎”“從不粗心”等搭配不如“從不草率”與“謹(jǐn)慎”對應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)。綜合語境與詞語搭配,A項(xiàng)最為恰當(dāng)。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類推而知道其他許多事情,體現(xiàn)的是由已知到未知的推理能力,核心是類比推理,廣泛應(yīng)用于言語理解中的語義推斷、邏輯填空等題型。該成語反映的思維方式正是行測中推理判斷部分所考查的重要能力之一,因此判斷為正確。42.【參考答案】A【解析】該命題屬于典型的三段論推理:大前提“所
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