第第頁(yè)廣東省河源市和平縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題一、選擇題（30小題，每小題2分，共60分）1．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．生石花在陽(yáng)光下生長(zhǎng)B．腐爛的樹(shù)樁上長(zhǎng)出真菌C．巖洞里的鐘乳石慢慢長(zhǎng)大D．青蛙入冬后就鉆進(jìn)泥土里不吃不動(dòng)2．下列是生物圈中的一些常見(jiàn)的生物，其中全部屬于生產(chǎn)者的是（）A．月季和蜜蜂 B．蝗蟲(chóng)和玉米C．水稻和小麥 D．流感病毒和香菇3．我國(guó)人臉識(shí)別技術(shù)迅速發(fā)展并廣泛應(yīng)用，控制人臉部特征的遺傳信息主要來(lái)自于細(xì)胞中的（）A．線粒體 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核4．“稻在水中長(zhǎng)，蝦繞稻邊游”。“稻蝦共作”是我省廣泛實(shí)施的富民工程，這項(xiàng)工程有良好的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。下圖是“稻蝦共作”原理示意圖，據(jù)圖分析，說(shuō)法不正確的是（）A．該稻蝦田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．該稻蝦田中的腐生細(xì)菌和真菌屬于分解者C．若該稻蝦田里的野生青蛙被大量捕捉，不會(huì)影響其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D．若該稻蝦田受到重金屬污染，則可能通過(guò)食物鏈不斷積累5．2022年10月12日下午，天宮空間站的三位宇航員為我們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的天宮課堂，當(dāng)有學(xué)生問(wèn)在太空中能看到幾種地球顏色？蔡旭哲老師作了回答說(shuō)，當(dāng)有太陽(yáng)照射的時(shí)候，能看到白色、藍(lán)色、黃綠相間的顏色，那么黃綠相間顏色的部分屬于生物圈的（）A．巖石圈 B．大氣圈C．水圈 D．大氣圈和巖石圈6．為改善番茄果皮細(xì)胞顯微觀察效果，下列提出的改進(jìn)建議不合理的是（）A．有氣泡——蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)規(guī)范B．果皮有重疊——材料應(yīng)完全展平C．取材過(guò)厚——應(yīng)重新取材D．視野過(guò)暗——改用小光圈7．地球上的生物雖然種類繁多，但是千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命活動(dòng)特征，這是因?yàn)榻^大多數(shù)生物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)都是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)8．小新學(xué)習(xí)《細(xì)胞的生活》后，繪制了概念圖，解讀正確的是（）A．結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞壁B．結(jié)構(gòu)②是液泡C．細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一D．細(xì)胞的生活只需要水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)即可9．調(diào)查校園的生物種類時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．明確調(diào)查目的和調(diào)查的范圍 B．主要記錄自己喜歡的生物C．制訂合理和科學(xué)的調(diào)查方案 D．歸類和整理調(diào)查記錄結(jié)果10．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈11．沙漠中某些植物葉特化成刺，影響葉片形態(tài)的主要生態(tài)因素是（）A．水分 B．溫度 C．陽(yáng)光 D．土壤12．張小明喜歡喝果汁，經(jīng)常用榨汁機(jī)榨果汁，請(qǐng)問(wèn)果汁來(lái)自水果的A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．液泡13．果蠅是一種小型蠅類，常見(jiàn)于腐敗的植物及果子周圍，其體細(xì)胞進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)數(shù)量變化的規(guī)律是（）A．n→n→n B．n→2n→n C．n→2n→4n D．2n→n→2n14．小敏取寶圣湖水制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察是否有生物，此方法屬于（）A．比較法 B．觀察法 C．分析法 D．調(diào)查法15．買回家的水果的皮損壞后，水果很快會(huì)腐爛，由此可以推斷水果皮所屬的組織及作用是（）A．保護(hù)組織；保護(hù) B．上皮組織；保護(hù)C．輸導(dǎo)組織；保護(hù) D．薄壁組織；營(yíng)養(yǎng)16．一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能夠形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌，一只草履蟲(chóng)每天大約能吞吃43000個(gè)細(xì)菌，由此可見(jiàn)草履蟲(chóng)可以在哪一方面發(fā)揮重要作用（）A．疾病防治 B．魚(yú)類養(yǎng)殖 C．污水凈化 D．食品發(fā)酵17．桫欏喜歡陰濕環(huán)境，植株高大且有根、莖、葉等器官，沒(méi)有花、果實(shí)和種子，據(jù)此判斷桫欏屬于（）A．蕨類植物 B．裸子植物 C．被子植物 D．種子植物18．綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→器官→組織→植物體C．細(xì)胞→組織→器官→植物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體19．小紅在參加生物模型制作活動(dòng)中，利用相關(guān)材料制作黃瓜葉肉細(xì)胞模型，若模擬此細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器，最合理的材料是（）A．綠色太陽(yáng)能電池板 B．褐色橡皮泥C．裝滿水的透明塑料袋 D．透明玻璃板20．米粉是我市的地道美食。米粉的主要成分來(lái)源于水稻種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子葉21．下列古詩(shī)詞中描寫(xiě)裸子植物的是（）A．不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D．暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容22．根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ〢．根冠 B．分生區(qū) C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)23．花對(duì)果說(shuō)“我比你漂亮”，果回答“你說(shuō)的不錯(cuò)，但我知道，任何一個(gè)果實(shí)都曾是花，而并非所有的花都能變成果實(shí)”。下列有關(guān)花和果實(shí)的說(shuō)法，正確的是（）A．花完成傳粉后就能結(jié)出果實(shí)B．能結(jié)出果實(shí)的花都有雌蕊和雄蕊C．花和果實(shí)都屬于器官D．果實(shí)是由子房壁發(fā)育而成的24．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物的一組是（）A．糖類、水、脂類 B．水、氧氣、無(wú)機(jī)鹽C．脂類、蛋白質(zhì)、糖類 D．蛋白質(zhì)、核酸、脂類25．下圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，甲和乙是目鏡，丙和丁是物鏡，若要放大倍數(shù)最大，應(yīng)選鏡頭組合是（）A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙26．為驗(yàn)證新鮮蔬菜呼吸過(guò)程中氣體的變化，小明在甲袋內(nèi)裝入新鮮蔬菜，乙袋中不放任何材料，接著密封兩袋袋口，放黑暗處24h后取出，分別將兩袋內(nèi)的氣體通入裝有澄清石灰水的試管中，石灰水的變化如圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物呼吸產(chǎn)生（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．有機(jī)物 D．淀粉27．一切生物學(xué)知識(shí)都來(lái)源于對(duì)大自然的觀察與實(shí)驗(yàn)。以下是部分實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與觀察現(xiàn)象的描述，正確的一項(xiàng)是（）A．在光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠放大物像的是目鏡和反光鏡B．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上滴一滴清水C．用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，通常觀察不到細(xì)胞膜D．用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)物像在視野左方，應(yīng)向右方移動(dòng)玻片28．綠色植物參與生物圈的水循環(huán)，下列關(guān)于水的吸收、運(yùn)輸和散失的說(shuō)法不正確的是（）A．植物需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)根尖伸長(zhǎng)區(qū)根毛吸收，再通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锔魈嶣．植物吸收的水分，小部分被葉肉細(xì)胞用于光合作用，絕大部分通過(guò)蒸騰作用散失C．葉片表皮上的氣孔是蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”D．植物通過(guò)蒸騰作用，不僅促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收，而且能降低葉片表面的溫度29．勞動(dòng)是知識(shí)源泉，很多生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．移栽幼苗時(shí)，一般要帶土坨，是為了保護(hù)幼根和根毛B．移栽植物時(shí)剪去部分枝葉，是為了減輕重量C．合理密植是利用了光合作用原理，能提高農(nóng)作物產(chǎn)量D．人工授粉可以彌補(bǔ)傳粉不足的問(wèn)題，可以提高作物結(jié)果率30．公益廣告：“我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專家估計(jì)，一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍?！毕铝袑?duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．引起地球溫室效應(yīng)B．維持大氣中二氧化碳和氧的平衡C．促進(jìn)生物圈的水循環(huán)D．直接或間接為其他生物提供食物和能源二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31．“小白兔白又白，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”圖一為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖二為兔的結(jié)構(gòu)層次變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖一中結(jié)構(gòu)①是，能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。（2）蘿卜細(xì)胞除具有圖一中結(jié)構(gòu)①②③外，最外層還具有，該結(jié)構(gòu)的功能是。蘿卜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，它的能量轉(zhuǎn)換器有（填結(jié)構(gòu)名稱）。（3）圖二中a和b表示細(xì)胞重要的生命活動(dòng)過(guò)程。a表示細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞經(jīng)過(guò)b過(guò)程形成了C中不同的。（4）白菜沒(méi)有圖二中的結(jié)構(gòu)層次E。兔的個(gè)體是由多種不同的E構(gòu)成的，其中肺屬于系統(tǒng)。（5）小白兔以蘿卜和菜等植物為食，從植物中攝取，這些物質(zhì)有的構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生氣體等物質(zhì)。32．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：資料一2022年11月5日下午，習(xí)近平主席以視頻方式出席在湖北武漢舉行的《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表致辭“古往今來(lái)，人類逐水而居，文明伴水而生，人類生產(chǎn)生活同濕地有著密切聯(lián)系?！辟Y料二紅樹(shù)林是貝類、蝦、魚(yú)蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬的好地方。紅樹(shù)林中的各種植物為貝類、蝦、魚(yú)、蟹等動(dòng)物提供有機(jī)物，鷺鳥(niǎo)等候鳥(niǎo)飛禽以這些動(dòng)物為食。生物的遺體、遺物富含有機(jī)物，經(jīng)微生物分解后可被植物再利用。資料三《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》自2022年6月1日起實(shí)施，濕地自此有了系統(tǒng)性的法律保護(hù)。本法進(jìn)一步明確了在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運(yùn)等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)避免改變濕地的自然狀況，并采取措施減輕對(duì)濕地生態(tài)功能的影響。（1）紅樹(shù)林中的各種植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的，微生物屬于。除資料二中提到的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“”。鷺鳥(niǎo)和魚(yú)都以蝦為食物，那鷺鳥(niǎo)與魚(yú)的關(guān)系是，鷺鳥(niǎo)獲取的能量最終來(lái)自。該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。（3）由資料三可知，人類應(yīng)避免不合理的活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)的能力是有一定限度的。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，紅樹(shù)林的這種能力（填“較強(qiáng)”或“較弱”），這與其內(nèi)的生物種類（填“較多”或“較少”）有關(guān)。33．中國(guó)工程院院士袁隆平帶領(lǐng)青島海水稻研發(fā)中心等我國(guó)多家科研團(tuán)隊(duì)于2021年在我國(guó)天津種植出了海水稻，并獲得了大豐收，其畝產(chǎn)量達(dá)到756.48公斤，超過(guò)普通水稻的全國(guó)平均畝產(chǎn)水平。實(shí)現(xiàn)“億畝荒灘變農(nóng)田”，請(qǐng)分析回答：（注：［］填寫(xiě)字母，橫線上填寫(xiě)文字）。（1）圖一是水稻種子的結(jié)構(gòu)示意圖，在水稻種子萌發(fā)時(shí)，主要由圖中［］提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是圖中的［f］。其中c、d、e、f組成，是新植物的幼體。（2）為了檢測(cè)水稻種子發(fā)芽情況，挑選400粒飽滿、大小相近的水稻種子，將4個(gè)玻璃瓶放倒，在每個(gè)玻璃瓶下放兩張餐巾紙，在餐巾紙上方放100粒水稻種子，分四組進(jìn)行如圖二處理：①過(guò)一段時(shí)間后，種子能夠萌發(fā)的是［］瓶。②對(duì)比b、c瓶，可以研究是種子萌發(fā)的條件，本對(duì)照實(shí)驗(yàn)組中［］瓶是對(duì)照組。③實(shí)驗(yàn)中每瓶選擇100粒水稻種子而不是幾粒種子的原因是。（3）為驗(yàn)證“海水稻的畝產(chǎn)量超過(guò)普通水稻的全國(guó)平均畝產(chǎn)水平”，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們?nèi)绾翁岢鰡?wèn)題：？34．宜昌“口袋公園”的打造讓居民在家門口也有了“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。小莉一家到小區(qū)的口袋公園游玩，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的生命現(xiàn)象。（1）上圖是小莉繪制的口袋公園部分區(qū)域示意圖，該圖所示還不能稱為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，原因之一是缺少能量的最終來(lái)源。（2）園內(nèi)有很多植物、昆蟲(chóng)、蚯蚓和小型鳥(niǎo)類等生物，據(jù)此寫(xiě)出一條食物鏈：。綠化區(qū)有很多植物是移栽的，移栽時(shí)應(yīng)該考慮的因素有（多選）。A．去掉植物部分枝葉B．傍晚陽(yáng)光弱時(shí)移栽C．需帶土移栽D．移栽后大量施肥植物體內(nèi)的水分是根從土壤中吸收后，沿著向上運(yùn)輸?shù)饺~片散失的。（3）植物在開(kāi)花結(jié)果時(shí)期，莖和葉會(huì)生長(zhǎng)旺盛，有利于植物進(jìn)行作用；該作用的原料之一是二氧化碳（CO2），她查詢了相關(guān)資料，知道不同條件下，植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳的四種不同轉(zhuǎn)移途徑（下圖），該圖（填序號(hào)）中的葉肉細(xì)胞可能處于黑暗條件下只進(jìn)行呼吸作用。（4）工人師傅常給綠化區(qū)清除雜草、有的剛移栽的樹(shù)木掛有“吊瓶”，這樣做的生物學(xué)原理是什么？（選擇其中之一作答）?？诖珗@的野造，是政府為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”所采取的有力舉措，作為個(gè)人，你有哪些“低碳”行為？。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．生石花在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)特性，屬于生命現(xiàn)象，A不符合題意。B．腐爛的樹(shù)樁上長(zhǎng)出真菌，體現(xiàn)了生物的生長(zhǎng)和繁殖特性，屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意。

C．巖洞里的鐘乳石慢慢長(zhǎng)大，鐘乳石是由水中的礦物質(zhì)沉積形成的，不具有生物的特征，因此不屬于生命現(xiàn)象，C符合題意。

D．青蛙入冬后就鉆進(jìn)泥土里不吃不動(dòng)，體現(xiàn)了生物的冬眠特性，屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。故選C。

【分析】生物的基本特征：生物特征概念舉例應(yīng)激性指生物體遇到外界刺激時(shí)，能夠作出規(guī)律性的反應(yīng)?！局参锖偷偷葎?dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，而高等動(dòng)物和人對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為反射?！肯蛉湛幕ūP(pán)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；草履蟲(chóng)避開(kāi)食鹽、吃酸梅分泌唾液，聽(tīng)說(shuō)酸梅分泌唾液等。生長(zhǎng)指生物體由小變大的過(guò)程。其特點(diǎn)是：使體重增加，體形增大。小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)；

小狗長(zhǎng)成大狗等。繁殖指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。植物產(chǎn)生孢子或種子；蜻蜒點(diǎn)水、大貓生小貓等。新陳代謝指生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過(guò)程。它是生物“維持生命活動(dòng)”的基本條件；是“生物最基本的特征”。【新陳代謝也是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別】除以上特征以外，還有呼吸、排泄、遺傳和變異，生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)并具有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)等都是屬于生物的基本特征。2．【答案】C【解析】【解答】A．月季是生產(chǎn)者，因?yàn)樗軌蜻M(jìn)行光合作用，但蜜蜂是消費(fèi)者，因?yàn)樗鼈円曰酆突ǚ蹫槭?，A錯(cuò)誤。B．玉米是生產(chǎn)者，但蝗蟲(chóng)是消費(fèi)者，因?yàn)樗鼈円灾参餅槭常珺錯(cuò)誤。C．水稻和小麥都是植物，屬于生產(chǎn)者，C正確。D．流感病毒寄生生活，通常歸類為消費(fèi)者；香菇是真菌，屬于分解者，D錯(cuò)誤。故選C。

【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物成分可以分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要是指能夠通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的綠色植物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)循環(huán)的起點(diǎn)。消費(fèi)者是直接或間接以生產(chǎn)者為食的生物，而分解者則是將動(dòng)植物遺體分解為無(wú)機(jī)物的生物，如細(xì)菌和真菌。3．【答案】D【解析】【解答】A．線粒體是細(xì)胞內(nèi)的能量工廠，負(fù)責(zé)細(xì)胞呼吸和能量產(chǎn)生，雖然線粒體也含有少量的DNA，但這些DNA主要與線粒體自身的功能相關(guān)，而不是控制人體的外部特征。不符題意。B．細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，但不儲(chǔ)存遺傳信息。不符題意。

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)除細(xì)胞核外的膠狀物質(zhì)，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，但遺傳信息主要不儲(chǔ)存在細(xì)胞質(zhì)中。不符題意。

D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，含有遺傳物質(zhì)DNA，DNA上的基因決定了生物的性狀，包括人的臉部特征。符合題意。故選D。【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA是遺傳物質(zhì)，所以染色體是遺傳物質(zhì)的載體，每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量和形態(tài)是一定的.DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，它是細(xì)胞核中遺傳信息的載體，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。4．【答案】C【解析】【解答】A．稻蝦田中不僅有水稻和小龍蝦，還有水、土壤、空氣等非生物環(huán)境，以及各種微生物、昆蟲(chóng)、青蛙等生物，構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B．腐生細(xì)菌和真菌能夠分解動(dòng)植物殘?bào)w，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，歸還到環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，B正確。C．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。因此若該稻蝦田里的野生青蛙被大量捕捉，會(huì)影響其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，C錯(cuò)誤。D．在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高，D正確。故選C。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和非生物環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體，其中生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑，而生物富集是指有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)逐級(jí)積累的現(xiàn)象。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生物多樣性密切相關(guān)，生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。5．【答案】A【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面。在太空中觀察地球時(shí)，不同顏色代表了地球表面的不同部分：白色通常代表大氣中的云層，藍(lán)色代表海洋，而黃綠相間則代表陸地上的植被和裸露的巖石。因此，黃綠相間顏色的部分屬于生物圈的巖石圈，A符合題意。故答案為：A。

【分析】生物圈的范圍：

①大氣圈的底部：主要生活著能夠飛翔的鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)，以及細(xì)菌等微小生物。

②水圈的大部：大多數(shù)生物生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中。

③巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。6．【答案】D【解析】【解答】A、蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，不符合題意；

B、將番茄果皮細(xì)胞浸入玻片上的水滴中，用鑷子展平，防止果皮有重疊，影響觀察，不符合題意；

C、顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線穿過(guò)被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，如果取材過(guò)厚，重新取材，不符合題意；

D、顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，所以視野過(guò)暗，應(yīng)該改用大光圈，符合題意。

故答案為：D。

【分析】洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟：擦-滴-取-展-蓋-染-吸

①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

②滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

③取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；

④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。7．【答案】A【解析】【解答】除病毒外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?？梢?jiàn)，地球上的生物雖然種類繁多，但是千差萬(wàn)別的生物會(huì)表現(xiàn)出相似的生命活動(dòng)特征，這是因?yàn)榻^大多數(shù)生物的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)都是細(xì)胞。

故答案為：A。

【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次

①細(xì)胞：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。

⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。8．【答案】C【解析】【解答】A．細(xì)胞壁主要存在于植物細(xì)胞中，起到支持和保護(hù)細(xì)胞的作用，但并非所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁，如動(dòng)物細(xì)胞就沒(méi)有細(xì)胞壁。結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤。B．結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞核，有遺傳物質(zhì)，含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞核中的遺傳信息包含了指導(dǎo)生物發(fā)育和遺傳、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體，C正確。D．細(xì)胞的生活離不開(kāi)物質(zhì)和能量，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】圖中：①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞核。

植物細(xì)胞主要有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞主要有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)，各具有一定的作用。細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。9．【答案】B【解析】【解答】A、使用調(diào)查法進(jìn)行研究時(shí)，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查的范圍。A不符合題意；B、調(diào)查校園的生物種類時(shí)，要如實(shí)記錄看到的生物種類和數(shù)量，不能因?yàn)樽约旱南埠煤蛥拹憾羞x擇性地記錄生物。B符合題意；C、使用調(diào)查法進(jìn)行研究時(shí)，要制訂合理和科學(xué)的調(diào)查方案。C不符合題意；D、使用調(diào)查法進(jìn)行研究時(shí)，對(duì)調(diào)查記錄結(jié)果要進(jìn)行歸類和整理。D不符合題意；故答案為：B。

【分析】1、調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。常用的調(diào)查方法有全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。如人口普查屬于全面調(diào)查；選取某學(xué)?；蚰硡^(qū)域內(nèi)學(xué)生作為“樣本”，調(diào)查學(xué)生的近視率屬于抽樣調(diào)查。2、調(diào)查法的步驟：

（1）明確調(diào)查問(wèn)題，確定調(diào)查范圍及對(duì)象；

（2）選擇調(diào)查方式不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。

（3）制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。

（4）實(shí)施調(diào)查。

（5）調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。

（6）撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開(kāi)始前要分組分工，調(diào)查時(shí)：認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄；不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境；注意安全等10．【答案】D【解析】【解答】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)．故選：D【分析】生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．是最大的生態(tài)系統(tǒng)．11．【答案】A【解析】【解答】沙漠區(qū)別于其他環(huán)境的特點(diǎn)是缺水，沙漠中某些植物葉特化成刺，可以減少水分的蒸發(fā)以適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境，A符合題意。故答案為：A。

【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。12．【答案】D【解析】【解答】液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，D符合題意。故答案為：D。

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：

細(xì)胞壁：起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用；

細(xì)胞膜：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出；

細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)；

細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡

葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；

液泡：液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；帶甜味、酸味的汁液--來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液；

線粒體：存在于動(dòng)、植物細(xì)胞，呼吸作用的場(chǎng)所，化學(xué)能轉(zhuǎn)換成其他能量。13．【答案】B【解析】【解答】在細(xì)胞分裂的間期，細(xì)胞核內(nèi)的DNA會(huì)進(jìn)行復(fù)制，使得DNA數(shù)量從n增加到2n。隨后，在有絲分裂的分裂期，細(xì)胞核內(nèi)的DNA會(huì)均等地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得每個(gè)子細(xì)胞的DNA數(shù)量恢復(fù)到n。因此，整個(gè)有絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)數(shù)量的變化規(guī)律是n→2n→n。B符合題意。故答案為：B。

【分析】在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最明顯。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。14．【答案】B【解析】【解答】A、比較法：比較法是通過(guò)對(duì)比不同對(duì)象或條件下的結(jié)果來(lái)得出結(jié)論的方法，通常用于比較不同組別或條件下的差異。小敏的活動(dòng)并不涉及比較不同樣本或條件，因此，這不是比較法。B、觀察法：觀察法是直接或通過(guò)工具觀察自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，以獲取信息的方法。小敏取寶圣湖水制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察是否有生物，這一過(guò)程正是通過(guò)顯微鏡這一工具來(lái)觀察自然現(xiàn)象，符合觀察法的定義。

C、分析法：分析法通常涉及對(duì)數(shù)據(jù)或信息的深入分析，以揭示其背后的規(guī)律或模式。小敏的活動(dòng)主要是觀察，沒(méi)有涉及數(shù)據(jù)分析，因此，這不是分析法。

D、調(diào)查法：調(diào)查法是通過(guò)問(wèn)卷、訪談、觀察等方式收集數(shù)據(jù)，以了解某一現(xiàn)象或問(wèn)題的方法。小敏的活動(dòng)雖然涉及觀察，但并沒(méi)有涉及問(wèn)卷、訪談等調(diào)查手段，因此，這不是調(diào)查法。

綜上所述，小敏取寶圣湖水制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察是否有生物，此方法屬于觀察法。故選B。

【分析】小敏取寶圣湖水制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察是否有生物，這一過(guò)程涉及到了直接觀察和使用工具（顯微鏡）來(lái)獲取信息，這與科學(xué)探究中的觀察法最為吻合。觀察法是通過(guò)直接觀察或使用工具觀察來(lái)獲取信息，而不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)分析。15．【答案】A【解析】【解答】植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等，它們各有一定的生理功能。保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，買回家的水果的皮損壞后，水果很快會(huì)腐爛，由此可以推斷表皮屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)作用，A符合題意。故答案為：A。

【分析】植物體的幾種基本組織：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.名稱分布主要特征功能分生組織分生區(qū)、形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織葉表皮、果皮、種皮細(xì)胞排列緊密、整齊保護(hù)作用營(yíng)養(yǎng)組織果肉、葉肉、儲(chǔ)藏根細(xì)胞壁薄、液泡大儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸導(dǎo)組織導(dǎo)管、篩管導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)機(jī)械組織莖、葉柄、果皮處細(xì)胞壁較厚支持和保護(hù)16．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)題目信息，一只草履蟲(chóng)每小時(shí)能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡含有30個(gè)細(xì)菌，這意味著每小時(shí)草履蟲(chóng)能吞吃1800個(gè)細(xì)菌。一天24小時(shí)，草履蟲(chóng)能吞吃大約43200個(gè)細(xì)菌。這一數(shù)據(jù)表明草履蟲(chóng)在水體中具有顯著的細(xì)菌清除能力。細(xì)菌是水體污染的重要來(lái)源之一，尤其是生活污水和工業(yè)廢水中的細(xì)菌，它們不僅影響水質(zhì)，還可能傳播疾病。因此，草履蟲(chóng)通過(guò)大量吞食細(xì)菌，對(duì)水體的凈化起到了積極作用。故選C。

【分析】草履蟲(chóng)作為單細(xì)胞生物，其主要食物來(lái)源是水中的細(xì)菌和單細(xì)胞藻類。通過(guò)形成食物泡來(lái)消化這些食物，這一過(guò)程不僅滿足了草履蟲(chóng)自身的營(yíng)養(yǎng)需求，同時(shí)也對(duì)水體中的微生物數(shù)量進(jìn)行了調(diào)控。因此，草履蟲(chóng)在水體生態(tài)平衡中扮演著重要角色，尤其是對(duì)水體中細(xì)菌數(shù)量的控制。17．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)題目描述，桫欏具有根、莖、葉等器官，但沒(méi)有花、果實(shí)和種子，且喜歡陰濕環(huán)境。這些特征與蕨類植物的定義相吻合。蕨類植物是一類具有維管組織的植物，它們通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖，沒(méi)有種子，且通常生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境中。A符合題意。故選A。

【分析】各類植物的比較：類別主要特征生活環(huán)境繁殖方式舉例孢

子

植

物藻類植物

(低等類群)單細(xì)胞或多細(xì)胞，

無(wú)根、莖、葉的分化。大多數(shù)生活在水中孢子衣藻(單細(xì)胞)、海帶、紫菜、水綿等。苔蘚植物

(原始高等類群)多細(xì)胞、有莖、葉的分化和假根，靠葉片吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。（植株矮?。┐蠖鄶?shù)生活在陰濕的地方孢子葫蘆蘚、地錢、小墻蘚等蕨類植物

(高等類群)有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織。（這是蕨類植物植株較高大的原因）多數(shù)生活在陰濕的陸地孢子蕨、貫眾、卷柏、桫欏等。種

子

植

物種子植物(最高等類群)

具有兩個(gè)基本特征：

1、體內(nèi)有維管組織

2、能產(chǎn)生種子裸子植物種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被著；有發(fā)達(dá)的根、莖、葉和種子；沒(méi)有真正的花和果實(shí)。（植株高大）陸地生活種子銀杉、水杉、銀杏、雪松等。被子植物種子不裸露，有果皮包被著；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。

（植株高大）陸地生活種子水稻、花生、大豆、西瓜等。18．【答案】C【解析】【解答】植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物不同，細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞通過(guò)分裂和分化形成組織，組織進(jìn)一步形成器官，器官組合成植物體。因此，綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是細(xì)胞→組織→器官→植物體，C符合題意。故選C。

【分析】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：

19．【答案】A【解析】【解答】在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，能看到綠色的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。所以制作植物細(xì)胞模型，適合模擬葉綠體的是綠色太陽(yáng)能電池板。而褐色橡皮泥適合模擬線粒體，裝滿水的透明塑料袋適合模擬液泡，透明玻璃板適合模擬細(xì)胞膜，A符合題意。故答案為：A。

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能：

細(xì)胞壁：起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用；

細(xì)胞膜：緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出；

細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)；

細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡

葉綠體：進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；

液泡：液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；帶甜味、酸味的汁液--來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液；

線粒體：存在于動(dòng)、植物細(xì)胞，呼吸作用的場(chǎng)所，化學(xué)能轉(zhuǎn)換成其他能量。20．【答案】C【解析】【解答】水稻屬于單子葉植物，其種子結(jié)構(gòu)包含：種皮、胚、胚乳，內(nèi)富含淀粉的結(jié)構(gòu)是胚乳，因此米粉主要來(lái)自于胚乳。故答案為：C。

【分析】對(duì)于種子來(lái)說(shuō)，粉類一般來(lái)自于胚乳，油類一般來(lái)自于子葉。21．【答案】D【解析】【解答】A．“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”中的梅花屬于被子植物，其種子被果皮包裹，形成果實(shí)，A錯(cuò)誤。B．“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”中的蓮和荷花都屬于被子植物，種子被果皮包裹，形成果實(shí)，B錯(cuò)誤。

C．“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中的桃花屬于被子植物，其種子被果皮包裹，形成果實(shí)，C錯(cuò)誤。

D．“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”中的松樹(shù)屬于裸子植物，其種子裸露，沒(méi)有果皮包被，D正確。

故選D?！痉治觥柯阕又参锱c被子植物的主要區(qū)別在于種子是否被果皮包裹。裸子植物的種子裸露，沒(méi)有果皮包被，而被子植物的種子則被果皮包裹，形成真正的果實(shí)。在古詩(shī)詞中，通過(guò)描述植物的特征，可以判斷其是否屬于裸子植物。22．【答案】B【解析】【解答】根尖和芽尖之所以具有分裂能力，是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚M織。分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞形成其他組織。在根尖中，分生組織主要位于根冠下方的分生區(qū)；在芽尖中，分生組織主要位于芽的生長(zhǎng)點(diǎn)。因此，根尖和芽尖的分裂能力主要來(lái)源于分生區(qū)。故選B。

【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)：

根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織，根冠由多層松散排列的薄壁細(xì)胞組成，細(xì)胞排列較不規(guī)則，外層細(xì)胞常粘液化，使之免受土壤磨損的功能。

分生區(qū)，也叫生長(zhǎng)點(diǎn)，是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)（沒(méi)有液泡），外觀不透明。

伸長(zhǎng)區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分.一般長(zhǎng)約2～5毫米，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑.細(xì)胞明顯伸長(zhǎng)且沒(méi)有根毛.，生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū)。

成熟區(qū)，也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管，導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收，細(xì)胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。23．【答案】C【解析】【解答】解：A、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后才能結(jié)果實(shí)，不符合題意。B、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花都有雌蕊，不符合題意。C.、花和果實(shí)都屬于器官，是生殖器官，符合題意。D、經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，不符合題意。故答案為：C【分析】1、以花中雌蕊、雄蕊的有無(wú)來(lái)分

（1）兩性花：一朵花中雌蕊和雄蕊都具有的花，如牡丹、桔梗。

（2）單性花：僅有雄蕊或雌蕊的花，只有雄蕊的稱雄花，只有雌蕊的稱雌花。

（3）無(wú)性花：一朵花中，雄蕊和雌蕊均退化或發(fā)育不全的花，如八仙花序周圍的花。

2、綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)出果實(shí)和種子。受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵細(xì)胞發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成種子的胚乳。

3、器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。以某一種或兩種組織為主。如：心臟、肝臟、脾臟、大腦、肱二頭肌等，植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等。

24．【答案】B【解析】【解答】A.糖類和脂類屬于有機(jī)物，水屬于無(wú)機(jī)物，A不符合題意。B.水、氧氣以及無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物，B符合題意。C.脂類、蛋白質(zhì)以及糖類屬于有機(jī)物，C不符合題意。D.蛋白質(zhì)、核酸以及脂類屬于有機(jī)物，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥考?xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物；

一類是分子比較小的，一般不含碳，如水，無(wú)機(jī)鹽，氧等，這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物。25．【答案】D【解析】【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。甲、乙一端無(wú)螺紋為目鏡，目鏡越短放大的倍數(shù)越大；丙、丁有螺紋為物鏡，物鏡越長(zhǎng)放大的倍數(shù)越大。因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最大，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，也就是選用的鏡頭組合是短目鏡乙和長(zhǎng)物鏡丙，D符合題意。故選D。

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)：目鏡×物鏡，所以顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中細(xì)胞的體積越大，細(xì)胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野中細(xì)胞的體積越小，細(xì)胞的數(shù)目越多，視野越亮。26．【答案】A【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)中，甲袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜，乙袋中不放任何材料。將兩袋密封后置于黑暗處24小時(shí)，以確保植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用。24小時(shí)后，將兩袋內(nèi)的氣體分別通入裝有澄清石灰水的試管中，觀察石灰水的變化。由于植物在呼吸作用中會(huì)釋放二氧化碳，而二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此，如果甲袋內(nèi)的石灰水變渾濁而乙袋內(nèi)的石灰水沒(méi)有變化，這說(shuō)明甲袋內(nèi)的植物在呼吸作用中產(chǎn)生了二氧化碳。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甲袋內(nèi)的石灰水變渾濁，而乙袋內(nèi)的石灰水沒(méi)有變化，這表明植物在呼吸作用中產(chǎn)生了二氧化碳。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物呼吸產(chǎn)生的是二氧化碳。A正確。故選A。

【分析】植物在呼吸作用中會(huì)消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，通過(guò)對(duì)比裝有新鮮蔬菜的甲袋與不放任何材料的乙袋在黑暗中放置一段時(shí)間后，袋內(nèi)氣體對(duì)澄清石灰水的影響，來(lái)驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。石灰水遇二氧化碳會(huì)變渾濁，因此，石灰水的變化可以作為檢測(cè)二氧化碳存在的指標(biāo)。27．【答案】C【解析】【解答】A．在光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能夠放大物像的是目鏡和反光鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，A不符合題意。B．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)，B不符合題意。C．細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚。所以，用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，通常觀察不到細(xì)胞膜，C符合題意。D．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野左方，應(yīng)將裝片向左方移動(dòng)玻片，物像才向右方移動(dòng)到視野的中央，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥匡@微鏡的結(jié)構(gòu)和作用：

目鏡：放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”，是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，是放大倍數(shù)的。

物鏡：“10x”為低倍物鏡，“40x”為高倍物鏡，是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，是放大倍數(shù)的。

轉(zhuǎn)換器：可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。

反光鏡：凹面鏡適用于弱光，平面鏡適用于強(qiáng)光。

光圈：指遮光器上的孔，調(diào)節(jié)視野亮度。

粗準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度的升降。

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：移動(dòng)時(shí)可使鏡筒緩慢和小幅度升降，觀察時(shí)找到物像后換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，使物像更加清晰。28．【答案】D【解析】【解答】A．根尖的伸長(zhǎng)區(qū)是根部生長(zhǎng)最活躍的區(qū)域，根毛區(qū)是根部吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，而導(dǎo)管是植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。故A正確。B．植物吸收的水分中，只有極小部分（約1%）用于光合作用，其余大部分（約99%）通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中。B正確。C．氣孔多分布在下表皮，是蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故C正確。D．植物通過(guò)蒸騰作用，只能促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)吸收無(wú)機(jī)鹽，能降低葉片表面的溫度，故D錯(cuò)誤。故選D。

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。植物的蒸騰作用可以降低植物體的溫度，通過(guò)蒸騰拉力促進(jìn)根對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收，促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸；植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分是根從土壤中吸收來(lái)的，根吸收的水分大部分用來(lái)進(jìn)行了蒸騰作用，只有少部分水作為植物體的組成成分和參與植物體的各種生理過(guò)程。29．【答案】B【解析】【解答】A．根系是植物吸收水分和養(yǎng)分的主要部位，帶土坨可以減少根系的損傷，提高移栽成活率，故A正確。B．剪去部分枝葉的主要目的是減少植物的蒸騰作用，降低水分的蒸發(fā)，從而減少植物在移栽過(guò)程中的水分損失，提高成活率，而不是為了減輕重量。故B錯(cuò)誤。C．合理密植是使作物的葉片充分地接受光照，提高光合作用的效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的，故C正確。D．植物傳粉以后才能受精結(jié)出果實(shí)，人工授粉可以彌補(bǔ)傳粉不足的問(wèn)題，達(dá)到增產(chǎn)的目的，故D正確。故選B。

【分析】（1）對(duì)移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利于移栽植物的成活。

（2）光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用：光合作用是有機(jī)物的積累過(guò)程，所以提高植物的光合作用可以提高產(chǎn)量。

①充分利用光照：合理密植，進(jìn)行套種。

②延長(zhǎng)光照時(shí)間、增加光照強(qiáng)度和增加二氧化碳濃度。30．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳的增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，綠色植物進(jìn)行光合作用會(huì)消耗二氧化碳，所以，綠色植物不會(huì)引起溫室效應(yīng)，A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，維持生物圈的碳—氧平衡，B說(shuō)法正確。

C、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用提高了大氣濕度，增加降雨量，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，C說(shuō)法正確。

D、綠色植物進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，貯存能量，能直接或間接為其他生物提供食物來(lái)源和能量來(lái)源，D說(shuō)法正確。

故答案為：A

【分析】此題考查綠色植物在生物圈中的作用，為基礎(chǔ)題，熟記即可，綠色植物通過(guò)蒸騰作用促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，并且能夠防風(fēng)固沙、保持水土、蓄洪抗旱、減少噪音等，同時(shí)綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，使生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，即保持碳—平衡。31．【答案】（1）細(xì)胞膜（2）細(xì)胞壁；保護(hù)和支持細(xì)胞；葉綠體和線粒體（3）分裂；組織（4）系統(tǒng)；呼吸（5）有機(jī)物；二氧化碳【解析】【解答】（1）圖一中①細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部與外界分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，但是它并沒(méi)有將細(xì)胞封閉起來(lái)。細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在細(xì)胞外面。細(xì)胞在生活過(guò)程中產(chǎn)生一些不需要的有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)也要通過(guò)細(xì)胞膜排出?？梢?jiàn)，細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出。（2）蘿卜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，除具有圖一中的①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)外，最外層還具有細(xì)胞壁。細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞。蘿卜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，它的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種。（3）圖中a過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多，叫做細(xì)胞的分裂，圖中b的過(guò)程表示細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。（4）白菜屬于植物，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，故植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。兔的個(gè)體是由多種不同的E構(gòu)成的，其中肺屬于呼吸系統(tǒng)的主要器官。（5）小白兔以蘿卜和菜等植物為食，從植物中攝取有機(jī)物，這些物質(zhì)有的構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時(shí)呼吸作用還能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w等物質(zhì)?！痉治觥繄D一中：①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)。圖二中：A細(xì)胞、C組織、D器官、E系統(tǒng)、F個(gè)體、a細(xì)胞分裂、b細(xì)胞分化。

人體或高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次：

（1）圖一中①細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用（選擇性透過(guò)性）；細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開(kāi)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境；細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，有害的物質(zhì)擋在外面，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。（2）蘿卜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，除具有圖一中的①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì)外，最外層還具有細(xì)胞壁。細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞。蘿卜細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，它的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種。（3）圖中a過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多，叫做細(xì)胞的分裂，圖中b的過(guò)程表示細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。（4）白菜屬于植物，綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，故植物沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)。兔的個(gè)體是由多種不同的E構(gòu)成的，其中肺屬于呼吸系統(tǒng)的主要器官。（5）小白兔以蘿卜和菜等植物為食，從植物中攝取有機(jī)物，這些物質(zhì)有的構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時(shí)呼吸作用還能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w等物質(zhì)。32．【答案】（1）生產(chǎn)者；分解者；非生物部分（2）地球之腎；競(jìng)爭(zhēng)和捕食；太陽(yáng)能；能量（3）自動(dòng)調(diào)節(jié)；較弱；較少【解析】【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分扮演著不同的角色。紅樹(shù)林中的各種植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并生產(chǎn)出有機(jī)物，因此它們屬于生產(chǎn)者。微生物則主要負(fù)責(zé)分解動(dòng)植物的遺體和排泄物等，將其中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用，所以微生物屬于分解者。除了生產(chǎn)者和分解者外，生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物部分，如陽(yáng)光、空氣、水、土壤等，它們?yōu)樯锾峁┥娴沫h(huán)境和必要的物質(zhì)條件。

故填：生產(chǎn)者；分解者；非生物部分。

（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)因其強(qiáng)大的凈化水質(zhì)和儲(chǔ)存水分的能力而被稱為“地球之腎”。在資料二中提到的食物關(guān)系中，鷺鳥(niǎo)和魚(yú)都以蝦為食物，這構(gòu)成了食物鏈的一部分。同時(shí)，鷺鳥(niǎo)和魚(yú)之間還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，因?yàn)樗鼈兌夹枰獱?zhēng)奪蝦這一食物資源。鷺鳥(niǎo)獲取的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能，這是通過(guò)植物的光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的。在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，它們構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能。

故填：地球之腎；競(jìng)爭(zhēng)和捕食；太陽(yáng)能；能量。

（3）由資料三可知，人類應(yīng)避免不合理的活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。這是因?yàn)槊總€(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的。當(dāng)外界干擾超過(guò)這個(gè)限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞甚至崩潰。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，這主要是因?yàn)榧t樹(shù)林內(nèi)的生物種類相對(duì)較少，食物鏈和食物網(wǎng)相對(duì)簡(jiǎn)單，因此其對(duì)外界干擾的抵抗力和恢復(fù)力都較弱。

故填：自動(dòng)調(diào)節(jié)；較弱；較少。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物，能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物來(lái)源）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物，不能自己制造有機(jī)物，直接或間接以綠色植物為食）和分解者（主要是營(yíng)腐生的細(xì)菌和真菌，還包括蚯蚓、蜣螂等腐蝕性動(dòng)物），非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、土壤、水等。33．【答案】（1）b胚乳；胚根；胚（2）b；適宜的溫度；b；避免偶然性（3）海水能促進(jìn)種子的萌發(fā)嗎？【解析】【解答】（1）水稻的子葉只有1片，是單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在b胚乳中，為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是圖中的f胚根，發(fā)育成植物的根。其中c子葉、d胚芽，e胚軸，f胚根組成胚，胚是新植物的幼體。（2）①種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分，過(guò)一段時(shí)間后，種子能萌發(fā)的是b瓶，因?yàn)閎瓶的環(huán)境條件適宜種子萌發(fā)，在本實(shí)驗(yàn)中起到對(duì)照作用。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，對(duì)比b、c瓶，變量是適宜的溫度，其中b為對(duì)照組，可以研究適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。③如果只用幾粒種子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題，本實(shí)驗(yàn)用100粒種子做實(shí)驗(yàn)，可以避免偶然性。（3）科學(xué)探究時(shí)，首先提出有價(jià)值的問(wèn)題。提出問(wèn)題就是指我們要研究的課題。為驗(yàn)證“海水稻的畝產(chǎn)量超過(guò)普通水稻的全國(guó)平均畝產(chǎn)水平”，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們提出問(wèn)題：海水能促進(jìn)種子的萌發(fā)嗎？【分析】圖一中：a果皮和種皮，c子葉、d胚芽，e胚軸，f胚根、b胚乳。

（1）種子分單子葉植物種子和雙子葉植物種子兩種，它們都由種皮和胚組成，胚由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成；胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，子葉或胚乳吸收或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給胚芽、胚根和胚軸，所以，胚是新生植物體的幼體，由受精卵發(fā)育而成。

（2）種子萌發(fā)的環(huán)境條件：適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣；自身?xiàng)l件：完整有活力的胚、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（1）水稻屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在b胚乳中，為種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)過(guò)程中首先突破種皮的是圖中的f胚根，發(fā)育成根。其中c子葉、d胚芽，e胚軸，f胚根組成胚，胚是新植物的幼體。（2）①種子萌發(fā)的條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，過(guò)一段時(shí)間后，種子能萌發(fā)的是b瓶，因?yàn)閎瓶的環(huán)境條件適宜種子萌發(fā)，在本實(shí)驗(yàn)中起到對(duì)照作用。②對(duì)照實(shí)驗(yàn)具有變量的唯一性，對(duì)比b、c瓶，變量是適宜的溫度，其中b為對(duì)照組，可以研究適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件。③如果只用幾粒種子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題，本實(shí)驗(yàn)用100粒種子做實(shí)驗(yàn)，可以避免偶然性。（3）提出問(wèn)題就是指我們要研究的課題。為驗(yàn)證“海水稻的畝產(chǎn)量超過(guò)普通水稻的全國(guó)平均畝產(chǎn)水平”，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們提出問(wèn)題：海水能促進(jìn)種子的萌發(fā)嗎？34．【答案】（1）太陽(yáng)能（2）植物→昆蟲(chóng)→小型鳥(niǎo)類；ABC；導(dǎo)管（3）光合；②（4）清除綠植和雜草之間的競(jìng)爭(zhēng)；為植物補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽；乘坐公共交通；節(jié)約用水用電等【解析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量源于生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能。太陽(yáng)能是所有生物所需能量的最終來(lái)源；小莉繪制的口袋公園部分區(qū)域示