2025年高職幼兒發(fā)展與健康管理（幼兒游戲設(shè)計(jì)）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.幼兒游戲的主要特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？A.自主性B.虛構(gòu)性C.強(qiáng)制性D.愉悅性2.以下哪種游戲類(lèi)型最能促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展？A.獨(dú)自游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲3.幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，物質(zhì)環(huán)境不包括以下哪方面？A.空間布局B.游戲材料C.游戲規(guī)則D.空間密度4.角色扮演游戲的核心要素是？A.角色扮演B.游戲情節(jié)C.游戲規(guī)則D.游戲材料5.幼兒游戲觀察的方法中，最能全面了解幼兒游戲過(guò)程的是？A.掃描觀察法B.定點(diǎn)觀察法C.追蹤觀察法D.軼事記錄法6.游戲?qū)τ變赫J(rèn)知發(fā)展的作用不包括？A.促進(jìn)感知覺(jué)發(fā)展B.提升語(yǔ)言能力C.增強(qiáng)記憶力D.培養(yǎng)獨(dú)立性7.以下哪種游戲材料更適合小班幼兒？A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜的拼圖B.簡(jiǎn)單的積木C.棋類(lèi)游戲D.科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料8.幼兒游戲中教師的指導(dǎo)策略不包括？A.平行介入B.垂直介入C.直接指導(dǎo)D.間接指導(dǎo)9.規(guī)則游戲的設(shè)計(jì)原則不包括？A.趣味性原則B.教育性原則C.復(fù)雜性原則D.公平性原則10.幼兒游戲評(píng)價(jià)的主體不包括？A.教師B.幼兒C.家長(zhǎng)D.社區(qū)人員第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（每空2分，共20分）1.幼兒游戲的類(lèi)型按照教育作用可分為創(chuàng)造性游戲和________________。2.幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括安全性原則、________________、參與性原則等。3.角色扮演游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、________________、游戲情節(jié)和游戲規(guī)則。4.幼兒游戲觀察的重點(diǎn)包括幼兒的游戲行為、________________、語(yǔ)言表達(dá)等。5.游戲材料的投放要遵循________________、層次性、啟發(fā)性等原則。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述幼兒游戲?qū)ζ渖眢w發(fā)展的作用。2.簡(jiǎn)述教師在幼兒游戲中如何進(jìn)行有效的指導(dǎo)。四、材料分析題（每題15分，共30分）材料：在一次幼兒園的建構(gòu)游戲中，中班的小朋友們正在搭建城堡。小明一開(kāi)始自己拿了幾塊積木隨意搭建，后來(lái)看到小紅搭建得很有創(chuàng)意，就開(kāi)始模仿小紅的搭建方法。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友商量著一起合作，共同搭建一個(gè)更大的城堡。1.請(qǐng)分析小明在游戲中的表現(xiàn)體現(xiàn)了幼兒游戲的哪些特點(diǎn)？2.從這個(gè)材料中可以看出建構(gòu)游戲?qū)τ變喊l(fā)展有哪些價(jià)值？五、設(shè)計(jì)題（20分）請(qǐng)為大班幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)以“超市購(gòu)物”為主題的角色扮演游戲方案，包括游戲目標(biāo)、游戲準(zhǔn)備、游戲過(guò)程和游戲評(píng)價(jià)。答案：一、選擇題1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.B8.C9.C10.D二、填空題1.規(guī)則游戲2.適宜性原則3.游戲角色4.游戲興趣5.豐富性三、簡(jiǎn)答題1.幼兒游戲?qū)ι眢w發(fā)展的作用：促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體的協(xié)調(diào)性、靈活性和平衡能力，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力等。2.教師在幼兒游戲中有效指導(dǎo)：觀察了解幼兒游戲情況，選擇合適時(shí)機(jī)介入；以間接指導(dǎo)為主，通過(guò)提問(wèn)、建議等方式引導(dǎo)；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和游戲類(lèi)型進(jìn)行指導(dǎo)；鼓勵(lì)幼兒自主探索和合作；注重游戲后的分享與交流。四、材料分析題1.小明一開(kāi)始隨意搭建體現(xiàn)了游戲的自主性特點(diǎn)，后來(lái)模仿小紅體現(xiàn)了游戲的模仿性，幾個(gè)小朋友商量合作搭建體現(xiàn)了游戲的社會(huì)性和合作性。2.建構(gòu)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值：鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和空間感知能力；培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力；促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展，學(xué)會(huì)合作與交流；提升解決問(wèn)題的能力。五、設(shè)計(jì)題游戲目標(biāo)：讓幼兒了解超市購(gòu)物的流程，提高語(yǔ)言表達(dá)和社會(huì)交往能力，體驗(yàn)角色扮演的樂(lè)趣。游戲準(zhǔn)備：布置超市場(chǎng)景，準(zhǔn)備商品、購(gòu)物籃、錢(qián)幣等道具，幼兒熟