19.我們家的男子漢第一課時

一提“男子漢”，我們的頭腦中就會想到：頂天立地、敢說敢為、正直無私、胸懷寬廣等詞。今天，我們一起來學(xué)習(xí)寫的《我們家的男子漢》，看一看和我們印象中的男子漢有何不同。

課文導(dǎo)入，當(dāng)代著名女作家，是作家和茹志鵑的女兒。的代表作品有小說《七根火柴》《黨費(fèi)》等，茹志鵑的作品集有《百合花》《靜靜的產(chǎn)院》《高高的白》等。走近作者安徽謎語嘴唇和尚吃葷倔強(qiáng)囑咐沮喪情緒一聲不吭嘹亮妨礙輪廓字詞樂園會認(rèn)字讀準(zhǔn)字音：翹舌音有“唇尚囑”等。多音字強(qiáng)qiáng（強(qiáng)大）jiàng（倔強(qiáng)）輪廓：構(gòu)成任何一個形狀的邊界或外形線。恍惚：①神志不清;精神不集中精神恍惚。②(記得、聽得、看得)不真切；不清楚。妨礙：使事情不能順利進(jìn)行；阻礙。沮喪：灰心，失望，傷心，灰心喪氣。字詞樂園初讀感知討論：文中的“男子漢”是一個才幾歲的小孩子，但為“男子漢”呢？他身上已初步表現(xiàn)出了男子漢的氣概：逐漸成熟、自主自立、剛強(qiáng)勇敢、直面現(xiàn)實、挑戰(zhàn)自我、天真幼稚、可愛沉著等性格特征。初讀感知（1）他對食物有足夠的興趣（2）他有獨(dú)立的要求，要求獨(dú)立做事；（3）他沉著面對生活挑戰(zhàn)。愛吃要求獨(dú)立凡事很沉著初讀感知（一）開頭部分：交代寫作對象，寫孩子的出生、留在外婆家的原因及其與“我”的關(guān)系。（二）他對食物的興趣1、量很多，范圍很廣，極有滋味，“叫人看了不由得也會嘴饞起來”，從側(cè)面寫出他吃飯極有滋味。2、補(bǔ)寫吃青菜一事，風(fēng)趣幽默。3、“他可以耐心地等上三刻鐘，為了吃一客小籠包子?！薄叭嚏姟闭f明了什么？（對一個孩子來說是極難安靜下來的，但“他”卻很有“耐心”，可見其興趣之濃厚。）4、他為了去少林寺，愿意在吃上做出一些犧牲（對于一個孩子來說，已經(jīng)不簡單了），但畢竟還是吃的誘惑力來得大。5、這一段寫出了一個孩子、一個男孩子的特點(diǎn)。所有的細(xì)節(jié)描寫都體現(xiàn)了小男孩率真的性格特點(diǎn)。初讀感知1、走路時，從他那掙扎的狀態(tài)中，可見他想要獨(dú)立的愿望之堅決，“男人”的性格初見端倪。2、去買山楂片時，我本想幫他的，卻使他失去了一次自己鍛煉的機(jī)會，因而他顯得“沮喪”。3、對去換橘子水的獨(dú)立性和狂熱性，是一種要滿足成功感的外在表現(xiàn)，表現(xiàn)小男孩越來越想與成人一樣享受獨(dú)立做事的滿足，流露出賞之情。4、在柜臺外等候的細(xì)節(jié)，可拓展一些內(nèi)容。引導(dǎo)：每個人在走向獨(dú)立的過程中，不可能一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不接受風(fēng)雨的洗禮，怎么能在社會上獨(dú)當(dāng)一面呢？從文中哪些地方可以看出他很想獨(dú)立？初讀感知1、只是覺得好玩才哭的，符合一個孩子的性格。2、“可是他明白了自己不得不去……不作任何無效的掙扎?！北憩F(xiàn)他作為一個男孩子、一個男人、一條男子漢的剛強(qiáng)、成熟。3、回安徽時的勇敢，也是細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)他的沉著。你從哪里感到他很沉著？初讀感知

開頭一句總結(jié)上文，點(diǎn)題。一個“這”字，指代了上文主體部分所寫的內(nèi)容。抒發(fā)自己從“我們家的男子漢”身上引發(fā)的感受，體現(xiàn)了孩子的關(guān)愛之情。結(jié)尾部分初讀感知這篇課文表達(dá)了情？

這篇課文寫出了的無比喜愛之情。新知講解

細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細(xì)致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。正確運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，對表現(xiàn)人物，記敘事件，再現(xiàn)環(huán)境有著極其重要的作用。著名作家經(jīng)說過：“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段?！币虼?，在文章中，為了使人物形象更加鮮明，使作品更具有感染力，就應(yīng)該學(xué)會對細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫。描寫的目的是要達(dá)到生動形象，做到寫人則如見其人，寫景則如臨其境，能給人以真切的感受。

怎樣才能描寫好細(xì)節(jié)呢？新知講解

要寫好細(xì)節(jié)描寫應(yīng)注意下面幾點(diǎn)：（1）選用典型細(xì)節(jié)。（2）細(xì)致觀察事物。（3）精心錘煉詞語。（4）巧妙運(yùn)用修辭。這樣一位四歲的小男孩稱為“男子漢”？新知講解有志不在年高，只要具備這些優(yōu)秀品質(zhì)，就是一位真正的男子漢！課文精講：鞠躬盡瘁，死而后已，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)出了自己的一生。孔繁森：扎根雪域、獻(xiàn)身邊陲，把自己的一切交給了黨和人民。牛玉孺：擔(dān)任呼某省市的期間，當(dāng)?shù)氐墓I(yè)產(chǎn)值成倍增某省市面貌大有改觀，他把權(quán)力交給了人民，他造福了一方百姓，卻犧牲了自己的健康。

在我們的身邊，有多有身份有地位的人，仍與老百姓同、共患難，在人民的心目中，他們是公仆、是堂堂正正的男子漢！新知講解雷

鋒：出差一千里，好事做了一火車某省市吃儉用，卻能胸懷他人。袁隆平：一位相貌平平的七旬老人，穿梭在田頭，心系天下民生。：一介文弱書生，生活拮據(jù)，卻能只身支教窮山僻壤，無怨無悔。田世國：孝心動天地、泣鬼神，捐賢救母，反哺之舉，令世人動容。課堂小結(jié)

今天，我們在一個蹣跚學(xué)步、稚氣未脫的小男孩的生活細(xì)節(jié)中，我們認(rèn)識到了男子漢的真諦。至情至信、自主獨(dú)立、剛強(qiáng)坦誠的人就是男子漢。不論年齡的大小、不論職位的高低、也不論財富的多寡，只要擁有了這些優(yōu)秀品質(zhì)，你就是一個大寫的人，一個頂天立地的男子漢。我們家的男子漢

率真爽氣感情真摯

自主獨(dú)立剛強(qiáng)坦誠沉著勇敢板書設(shè)計一、給下列紅色字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

沮（jǚjǔ）喪倔強(qiáng)(qiánɡjiàng)囑(zǔzhǔ)咐

嘹(liáoniáo)亮

輪廓（guōkuò）二、按要求改寫句子。1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。（縮句）

2.車門被行堵滿了。（改為“把”字句）

課堂練習(xí)√√√√√小手掙扎著。行把車門堵滿了。三、選詞填空。性格智慧性別他的（），他的（），還有他的（），那樣神秘地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒鮮明，突出，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，實在是一件最最奇妙的事情。四、《我們家的男子漢》

），是一篇成人寫孩