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文檔簡(jiǎn)介
導(dǎo)入抗戰(zhàn)勝利后,人民的愿望?
中國(guó)的老百姓,足足有三十多年沒有享受過和平的日子……我們對(duì)于戰(zhàn)后和平的期望,就像饑餓的人等飯吃那樣急迫……我們反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),如果內(nèi)戰(zhàn),全中國(guó)人民都要遭受無窮的損害……
——1945.8《新華日?qǐng)?bào)》讀者來信無家可歸的人們戰(zhàn)爭(zhēng)毀壞的城市渴望和平
反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)八上歷史//以史為鑒,振興中華//國(guó)民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)123知道重慶談判、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊等基本史實(shí)重要的事件、人物、現(xiàn)象等,知道內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的過程,初步養(yǎng)成歷史時(shí)序意識(shí)和歷史空間感。(唯物史觀、時(shí)空觀念)運(yùn)用圖文史料分析中共能成功粉碎國(guó)民黨進(jìn)攻的原因,認(rèn)識(shí)中共粉碎國(guó)民黨進(jìn)攻在中國(guó)近代社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的地位和作用。(唯物史觀、史料實(shí)證、歷史解釋)通過了解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平、民主與國(guó)民黨反動(dòng)派的專制、獨(dú)裁進(jìn)行斗爭(zhēng)的史實(shí),感知和平民主來之不易,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛之情。(歷史解釋、家國(guó)情懷)習(xí)標(biāo)學(xué)目先導(dǎo)閱讀,整體感知抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)民黨是如何挑起內(nèi)戰(zhàn)?重慶談判假和平真內(nèi)戰(zhàn)簽訂“雙十協(xié)定”,國(guó)民黨不執(zhí)行在美國(guó)支持下,國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū),全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)共產(chǎn)黨自衛(wèi)反擊粉碎全面進(jìn)攻國(guó)民黨全面進(jìn)攻國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、青化砭沙家店戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役粉碎國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:為國(guó)家爭(zhēng)和平——重慶談判【歷史解釋】閱讀材料,分析抗戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)民黨在做何部署?
趁日軍尚未撤離上黨,盡可能主動(dòng)出擊,搶占上黨郡,然后利用上黨地區(qū)的豐富糧草和人口資源,補(bǔ)充軍備,以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)山西的統(tǒng)一掌控。
——1945年8月16日蔣介石給閻錫山密令大規(guī)模地調(diào)兵,搶占戰(zhàn)略要地,掠奪資源擴(kuò)充軍備,搶奪勝利果實(shí)、準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)1945年8月14日1945年8月20日1945年8月23日蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶談判自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:為國(guó)家爭(zhēng)和平——重慶談判【歷史解釋】蔣介石在調(diào)兵準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的同時(shí),又三次電邀毛澤東赴重慶談判有何用意?
目前與中共談判,乃系窺測(cè)其要求與目的,以拖延時(shí)間,緩和國(guó)際視線,俾國(guó)軍抓緊時(shí)機(jī),迅速收復(fù)淪陷區(qū)中心城市。待國(guó)軍控制所有戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)、交通線,將寇軍完全受降后,再以有利之優(yōu)越軍事形勢(shì)與奸黨作具體談判。彼如不能在軍令政令統(tǒng)一原則下屈服,即以土匪清剿之?!Y介石給各戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官的秘密指示漫畫《磨好刀再殺》①為發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)取時(shí)間②想在政治輿論上獲得主動(dòng),把不愿和平的罪名強(qiáng)加到中國(guó)共產(chǎn)黨身上自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:為國(guó)家爭(zhēng)和平——重慶談判【歷史解釋】毛澤東一行此赴重慶危險(xiǎn)重重,毛澤東應(yīng)不應(yīng)該赴重慶談判?
我全民族面前的重大任務(wù)是:鞏固國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié),保證國(guó)內(nèi)和平,實(shí)現(xiàn)民主,改善民生……實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一,建設(shè)獨(dú)立、自由與富強(qiáng)的新中國(guó)。
——中共中央1945年發(fā)表《對(duì)目前時(shí)局的宣言》亟愿與先生會(huì)面
毛澤東再三權(quán)衡,認(rèn)為如果不去,正中了蔣介石的圈套,去可以揭露美蔣反動(dòng)派假和平的陰謀,還可以團(tuán)結(jié)和教育廣大人民。當(dāng)然,去了肯定會(huì)面臨許多危險(xiǎn),甚至威脅生命。但是,毛澤東始終以民族大義重,……決定赴渝談判。
——曹希嶺《中共歷史上的1000個(gè)為什么》①以民族大義為重,盡一切可能爭(zhēng)取和平;②揭穿蔣假和平的面目自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:為國(guó)家爭(zhēng)和平——重慶談判1945年8月28日下午3點(diǎn)37分,毛澤東一行飛抵重慶九龍坡機(jī)場(chǎng)。毛澤東到達(dá)重慶走出機(jī)艙與民盟主席張瀾握手張治中毛澤東赫爾利周恩來王若飛昨日下午三點(diǎn)多鐘,毛澤東先生到了重慶。毛澤東先生來了!中國(guó)人聽了高興,世界人聽了高興,無疑問的,大家都認(rèn)為這是中國(guó)的一件大喜事?!貞c《大公報(bào)》社評(píng)《毛澤東先生來了!》毛澤東赴重慶談判符合廣大人民的愿望,使人民看到了國(guó)內(nèi)和平、民主和國(guó)家統(tǒng)一、富強(qiáng)的希望。自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:為國(guó)家爭(zhēng)和平——重慶談判【歷史解釋】這次談判取得了哪些成果?成果一:1945年10月10日國(guó)共兩黨簽訂“雙十協(xié)定”成果二:1946年1月10日召開政治協(xié)商會(huì)議1946年重慶政協(xié)會(huì)議毛澤東和蔣介石在重慶談判期間的合影①雙方同意以和平、民主、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ),長(zhǎng)期合作,堅(jiān)決避免內(nèi)戰(zhàn),建立獨(dú)立、自由和富強(qiáng)的新中國(guó)。②召開政治協(xié)商會(huì)議,邀集各黨派代表和社會(huì)賢達(dá)討論和平建國(guó)方案。通過一系列決議,再一次確定了避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國(guó)的方針。重慶談判與政治協(xié)商會(huì)議的召開為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國(guó)帶來一線曙光自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:為私欲棄和平——國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)【歷史解釋】一線曙光能實(shí)現(xiàn)嗎?和平的時(shí)代真的能來臨嗎?這段視頻告訴了我們什么?1946年6月國(guó)民黨進(jìn)攻中原解放區(qū),全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:為私欲棄和平——國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)【歷史解釋】國(guó)民黨為什么覺得這是一場(chǎng)速戰(zhàn)速勝的戰(zhàn)爭(zhēng)?國(guó)民黨共產(chǎn)黨軍隊(duì)數(shù)量430萬130萬武器裝備擁有裝備較好的陸、海、空軍只有陸軍,裝備基本上是繳自日偽軍的步兵武器和少數(shù)火炮占領(lǐng)地區(qū)國(guó)統(tǒng)區(qū)面積約占全國(guó)的76%解放區(qū)面積約占全國(guó)的24%人口國(guó)統(tǒng)區(qū)人口約3.39億解放區(qū)人口約1.36億戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)的力量對(duì)比表國(guó)民黨在軍隊(duì)數(shù)量、軍事裝備、后備資源及外來援助等方面,都明顯超過中國(guó)共產(chǎn)黨。自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:為私欲棄和平——國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)1946年10月,國(guó)民黨軍隊(duì)占領(lǐng)張家口,全面進(jìn)攻達(dá)到最高峰。國(guó)民黨軍隊(duì)占領(lǐng)張家口后檢閱部隊(duì)自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊【歷史解釋】面對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的瘋狂進(jìn)攻和敵強(qiáng)我弱的實(shí)際情況,中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)采取哪些策略反擊呢?主要方式主要目標(biāo)作戰(zhàn)原則和方針結(jié)果運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)殲滅敵人有生力量集中優(yōu)勢(shì)兵力各個(gè)殲滅敵人解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn),粉碎了國(guó)民黨軍的全面進(jìn)攻。自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊
蔣介石雖有美國(guó)援助,但是人心不順,士氣不高,經(jīng)濟(jì)困難。我們雖無外國(guó)援助,但是人心歸向,士氣高漲,經(jīng)濟(jì)亦有辦法。因此,我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的?!珴蓶|《以自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎蔣介石的進(jìn)攻》(1946年7月20日)
一切反動(dòng)派都是紙老虎?!珴蓶|《和美國(guó)記者安娜·路易斯·斯特朗的談話》(1946年8月6日)【歷史解釋】?jī)?nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,毛澤東發(fā)出下述論斷,你對(duì)此有何認(rèn)識(shí)?人心向背定勝負(fù):國(guó)民黨失民心,共產(chǎn)黨得民心(如分土地)反動(dòng)派是紙老虎:反動(dòng)派看似強(qiáng)(有飛機(jī)坦克),實(shí)則違背民心,必?cái)?。共產(chǎn)黨靠人民支持打敗國(guó)民黨;得民心者得天下自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊1947年3月,國(guó)民黨全面進(jìn)攻受挫的情況下,轉(zhuǎn)而發(fā)動(dòng)對(duì)陜北和山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。陜北山東自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊【歷史解釋】中國(guó)共產(chǎn)黨是如何粉碎國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻?毛澤東轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北
我們走了,延安這個(gè)包袱讓蔣介石去背,蔣介石會(huì)以此吹噓這是他的勝利,但不久人們就會(huì)看到,蔣介石占領(lǐng)延安,絕不是他的勝利,而是搬起石頭砸自己的腳,他要倒霉了!”
——毛澤東策略:主動(dòng)撤出延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊【歷史解釋】中國(guó)共產(chǎn)黨是如何粉碎國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻?彭德懷指揮西北野戰(zhàn)軍先后取得青化砭、沙家店等戰(zhàn)役的勝利,粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻。在山東,陳毅等率領(lǐng)華東野戰(zhàn)軍在山東孟良崮消滅國(guó)民黨軍精銳主力整編第七十四師,打退敵人對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。青化砭沙家店自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:為人民爭(zhēng)和平——軍民自衛(wèi)反擊【歷史解釋】國(guó)民黨占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),為何短短一年時(shí)間,其進(jìn)攻就被人民解放軍挫敗?①中共制定了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)②解放軍作戰(zhàn)英勇③人民大力支持④國(guó)民黨失道寡助
從1946年7月到1947年6月,解放區(qū)軍民在自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)中,自身兵力發(fā)展到190多萬人,粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻,戰(zhàn)略防御階段結(jié)束,與國(guó)民黨戰(zhàn)略反攻的機(jī)會(huì)即將到來!自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)問題探究教師指導(dǎo)知識(shí)拓展拓展延伸:國(guó)統(tǒng)區(qū)學(xué)生反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)
1947年5月20日,集中到南京的5000多名學(xué)生舉行聯(lián)合大游行,高呼“反饑餓”“反內(nèi)戰(zhàn)”等口號(hào)。國(guó)民黨派出大批軍警上街,用水龍和棍棒阻止學(xué)生游行,導(dǎo)致數(shù)十名學(xué)生受傷。同一天,北平7000多名學(xué)生也走上街頭,要求政府立即停止內(nèi)戰(zhàn)。這場(chǎng)反饑餓反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng),迅速擴(kuò)大到上海、杭州、武漢、廣州等60多個(gè)大中城市,同工人罷工、教員罷教等各階層人民的斗爭(zhēng)匯合到一起,形成反對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的第二條戰(zhàn)線,有力配合了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。課堂小結(jié)國(guó)民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)重慶談判解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)間:1945年結(jié)果:①簽署“雙十協(xié)定”②召開政治協(xié)商會(huì)議戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):著名論斷:“一切反動(dòng)派都是紙老虎”;作戰(zhàn)方式:運(yùn)動(dòng)戰(zhàn);作戰(zhàn)原則:集中優(yōu)勢(shì)兵力、各個(gè)殲滅敵人時(shí)間:1946年6月標(biāo)志:國(guó)民黨全力圍攻中原解放區(qū)最高峰:1946年10月國(guó)民黨軍隊(duì)占領(lǐng)張家口意義:為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國(guó)帶來一線曙光代表:蔣介石(假和平真內(nèi)戰(zhàn))——毛澤東戰(zhàn)果:粉碎國(guó)民黨全民進(jìn)攻;粉碎國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻(陜北解放區(qū)——青化砭、沙家店戰(zhàn)役;山東解放區(qū)——孟良崮戰(zhàn)役)課堂檢測(cè)1.(2025·山東菏澤·中考真題)針對(duì)有同志對(duì)重慶談判中作出讓步的疑問,毛澤東強(qiáng)調(diào)“在不損害人民基本利益的原則下,容許作一些讓步,以換取______”。此處的“______”最有可能是(
)。A.政治輿論支持 B.聯(lián)合政府成立 C.國(guó)內(nèi)和平民主 D.國(guó)際社會(huì)援助2.(2025·山東泰安·中考真題)《重慶日?qǐng)?bào)》報(bào)道:“而今,又一座全新、莊嚴(yán)的‘風(fēng)雨同舟’主題雕塑在重慶和大家見面。雕塑以20世紀(jì)40年代重慶‘特園’的史實(shí)為背景,再現(xiàn)了毛澤東、周恩來、董必武與各民主黨派領(lǐng)袖、知名人士等聚會(huì)重慶,共商國(guó)是的情景”。材料中提到的“聚會(huì)重慶,共商國(guó)是”指的是()A.西安事變 B.重慶談判 C.中共七大 D.古田會(huì)議CB3.(2025·天津·中考真題)1946年8月,毛澤東在接受美國(guó)記者采訪時(shí)提出,“一切反動(dòng)派都是紙老虎”。這一論斷針對(duì)的是(
)A.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮 B.國(guó)民黨反動(dòng)派“圍剿”根據(jù)地C.日本帝國(guó)主義大肆侵略華北 D.國(guó)民黨軍瘋
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