2026屆遼寧省撫順市一中高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．對(duì)一個(gè)生物種群來(lái)說(shuō)，環(huán)境容納量取決于環(huán)境條件。據(jù)此判斷下列表述正確的是（）A.對(duì)甲乙兩地的布氏田鼠來(lái)說(shuō)，環(huán)境容納量是相同的B.對(duì)生活在凍原的旅鼠來(lái)說(shuō)，不同季節(jié)的環(huán)境容納量是不同的C.當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時(shí)，死亡率會(huì)升高，出生率不變D.對(duì)生活在同一池塘的卿魚(yú)和鯉魚(yú)來(lái)說(shuō)，環(huán)境容納量是相同的2．下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是()A.碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間循環(huán)B.無(wú)機(jī)環(huán)境中的C進(jìn)入生物群落的主要過(guò)程為光合作用C.化學(xué)燃料的大量燃燒，使大氣中的CO2過(guò)多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.植物枝葉經(jīng)過(guò)微生物的分解后其中的一些元素歸還土壤中，屬于物質(zhì)循環(huán)的一部分3．有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下表：TSH濃度(mU/L)健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前＜10＜10＜10＜10注射TRH后10～4010～40＜10＞40下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中正確的是()A.TRH由下丘腦分泌、垂體釋放 B.病人甲體內(nèi)的TRH濃度較高C.病人乙應(yīng)直接注射TRH進(jìn)行治療 D.病人丙注射TRH或TSH都不能治愈4．“假說(shuō)-演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論五個(gè)基本環(huán)節(jié)。孟德?tīng)柪迷摲椒òl(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列對(duì)孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析中，正確的是（）A.孟德?tīng)柛鶕?jù)F2出現(xiàn)3：1的分離比，推測(cè)出生物體產(chǎn)生配子時(shí)，遺傳因子彼此分離，這屬于假說(shuō)—演繹法中的“演繹”過(guò)程B.提出問(wèn)題建立在純合豌豆親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上C.F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比依賴于雌雄配子數(shù)量相等且隨機(jī)結(jié)合D.在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1實(shí)際測(cè)交后代的性狀分離比接近1：1屬于演繹推理內(nèi)容5．已知并指是一種顯性遺傳病，聾啞是一種隱性遺傳病，控制兩種病的基因分別位于兩對(duì)常染色體上?，F(xiàn)有一父親并指不聾啞，母親正常，卻生出一個(gè)無(wú)并指卻聾啞的孩子，請(qǐng)問(wèn)他們?cè)偕粋€(gè)孩子表現(xiàn)正常的概率為（）A.3/8 B.1/8 C.3/16 D.1/166．下圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.過(guò)程①需要限制酶和DNA連接酶 B.受體細(xì)胞A一般選用乳腺細(xì)胞C.受體細(xì)胞B通常為萵苣的體細(xì)胞 D.三種方法得到的胰島素結(jié)構(gòu)不完全相同7．某實(shí)驗(yàn)小組利用小白鼠做了如下實(shí)驗(yàn)：電刺激小白鼠下丘腦前部，發(fā)現(xiàn)小白鼠有出汗現(xiàn)象；刺激小白鼠下丘腦后部，小白鼠出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該現(xiàn)象的發(fā)生離不開(kāi)大腦皮層的參與B.下丘腦前部存在熱覺(jué)感受器C.下丘腦后部存在產(chǎn)熱中樞D.汗腺的分泌是甲狀腺激素調(diào)節(jié)的結(jié)果8．（10分）圖為馬的生活史，下列敘述中不正確的是（）A.①②④過(guò)程均可能發(fā)生基因突變B.②③過(guò)程均可能發(fā)生基因重組C.精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞都是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的D.親子代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，主要依賴于②③過(guò)程二、非選擇題9．（10分）某一植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A/a、B/b控制，至少有一對(duì)基因隱性純合時(shí)才表現(xiàn)為黃花，其他情況表現(xiàn)為白花?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）現(xiàn)有甲、乙兩種黃花植株品系，若甲、乙品系雜交，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花植株：白花植株=7：9，則親本基因型組合為_(kāi)___________，F(xiàn)2黃花植株中純合植株所占的比例為_(kāi)__________。（2）已知該植物紫莖對(duì)綠莖顯性，由基因E/e控制；高莖對(duì)矮莖為顯性，由基因F/f控制，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。讓紫色高莖植株自交，F(xiàn)1中紫色高莖：綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=5：3：3：1①若所有受精卵均能正常發(fā)育，從配子致死角度分析產(chǎn)生該比例的可能原因提岀假設(shè)：_____________________。②利用上述實(shí)驗(yàn)中的植株設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)。(要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。實(shí)驗(yàn)思路：__________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________________。③研究發(fā)現(xiàn)，該種植物出現(xiàn)了一種三體高莖植株，其細(xì)胞中6號(hào)染色體有三條，基因型為FFf。若產(chǎn)生配子時(shí)，三條同源染色體中的任意兩條移向細(xì)胞一極，另一條移向另一極，各種基因型的配子成活率相同，則該三體高莖植株與正常矮莖植株雜交，后代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________________。10．（14分）研究人員在amL的培養(yǎng)液中放入m個(gè)酵母菌，每隔24h統(tǒng)計(jì)一次酵母菌的數(shù)量，經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，種群數(shù)量星“S”型曲線增長(zhǎng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）環(huán)境容納量又稱K值，其含義是_____________。同一群落各種群的環(huán)境容納量是____________（填“相同的”或“不同的”）。（2）培養(yǎng)瓶中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約作用___________（填“逐漸增強(qiáng)”“逐漸減弱”或“不變”），該過(guò)程中，出生率與死亡率的關(guān)系為_(kāi)__________，當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，出生率與死亡率的關(guān)系為_(kāi)__________，此時(shí)種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，種群增長(zhǎng)速率為_(kāi)__________。（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，在顯微鏡下觀察到某一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌分布如圖所示，該小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)數(shù)為_(kāi)___________個(gè)。11．（14分）請(qǐng)據(jù)圖回答幾個(gè)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：(1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。(2)圖2的食物鏈中，②/①的比值代表________(生物之間)的能量傳遞效率，③和④分別屬于________和________(生物)的同化量的一部分。(3)圖2的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說(shuō)明了信息的作用是______________________________。正常情況下，草、兔、狼的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，這是通過(guò)____________調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。12．在2019年女排世界杯比賽中，中國(guó)女排以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍，成功衛(wèi)冕，為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)。比賽中，通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，隊(duì)員機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列的生理變化，回答下列問(wèn)題：（1）賽場(chǎng)上，隊(duì)員看到排球飛來(lái)，迅速做出接球的動(dòng)作，這一反射的高級(jí)中樞位于_________，該反射發(fā)生時(shí)，興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是__________向的，運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球的瞬間，在突觸小體上完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換為_(kāi)_____________。（2）激烈比賽會(huì)使隊(duì)員出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象，原因是______________的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)員大量出汗，丟失水分會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起垂體______________，以維持體內(nèi)水分相對(duì)平衡。隨著能量的消耗，運(yùn)動(dòng)員血糖濃度降低，交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素，與胰島A細(xì)胞膜上受體結(jié)合，胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)_________________________。（3）隊(duì)員看到對(duì)方發(fā)球而過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為_(kāi)_____________。比賽結(jié)束，隊(duì)員的情緒暫時(shí)不能恢復(fù)，說(shuō)明與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有______________的特點(diǎn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】在一個(gè)處于平衡狀態(tài)的自然生態(tài)系統(tǒng)中，種群的數(shù)量在環(huán)境容納量水平上下波動(dòng)，這個(gè)平均水平就是所謂的合理的環(huán)境容納量。種群數(shù)量大于合理的環(huán)境容納量時(shí)，資源壓力增大（如食物、配偶、棲息地等），資源的數(shù)量、質(zhì)量降低、天敵和疾病等因素的抑制作用增強(qiáng)，種群數(shù)量回落；當(dāng)種群數(shù)量小于合理的環(huán)境容納量時(shí)，資源壓力降低、資源狀況得到改善，天敵和疾病等因素的抑制作用減弱，種群數(shù)量回升。通過(guò)種群調(diào)節(jié)，種群數(shù)量可以保持在合理的范圍內(nèi)?！驹斀狻緼B、環(huán)境容納量是可變的，K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化，不同地區(qū)、同一地區(qū)的不同年份環(huán)境不同，導(dǎo)致K值不同，A錯(cuò)誤，B正確；C、當(dāng)種群數(shù)量接近環(huán)境容納量時(shí)，增長(zhǎng)速率為0，出生率等于死亡率，C錯(cuò)誤；D、不同種群適宜生活的環(huán)境不同，K值不同，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】生物群落之間，碳以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，以二氧化碳的形式循環(huán)是在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間，A錯(cuò)誤；無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要通過(guò)光合作用進(jìn)入生物群落,少數(shù)通過(guò)化能合成作用進(jìn)入生物群落，B正確；化學(xué)燃料的燃燒可增加大氣中的二氧化碳含量，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，C正確；植物枝葉經(jīng)過(guò)微生物的分解后，其中的一些元素歸還土壤中，屬于物質(zhì)循環(huán)的一部分，D正確?！军c(diǎn)睛】注意：生物群落之間，碳以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)。3、D【解析】甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，本題應(yīng)用分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)理去推測(cè)病人的病變部位。【詳解】TRH是由下丘腦分泌的激素，其靶器官是垂體，抗利尿激素是由下丘腦分泌、垂體釋放的一種激素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；病人甲的下丘腦發(fā)生病變，垂體正常，體內(nèi)的TRH濃度較低，注射TRH后，能引起TSH的分泌，B項(xiàng)錯(cuò)誤；病人乙注射TRH后，TSH沒(méi)有增加，說(shuō)明病變部位在垂體，注射TRH無(wú)效，C項(xiàng)錯(cuò)誤；病人丙注射TRH后，TSH的量大幅增加，說(shuō)明沒(méi)有甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)，其病變部位應(yīng)在甲狀腺，注射TRH或TSH都不能治愈，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】表中病人甲在接受TRH的作用后，產(chǎn)生TSH，說(shuō)明其垂體功能正常，能維持在正常范圍，TSH能維持在正常范圍，說(shuō)明其甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素對(duì)TSH的分泌存在反饋機(jī)制，甲狀腺功能也正常，其發(fā)生病變的部位在下丘腦。同理推測(cè)病人乙病變部位在垂體，病人丙的病變部位在甲狀腺。4、B【解析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問(wèn)題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻緼、孟德?tīng)柛鶕?jù)F2出現(xiàn)3：1的分離比，推測(cè)出生物體產(chǎn)生配子時(shí)，遺傳因子彼此分離，這屬于假說(shuō)—演繹法中的“作出假設(shè)”過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、孟德?tīng)柼岢鰡?wèn)題是建立在純合豌豆親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，B正確；C、雌雄配子數(shù)量不相等，雄配子數(shù)多于雌配子數(shù)，C錯(cuò)誤；D、在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1實(shí)際測(cè)交后代的性狀分離比接近1：1屬于實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證內(nèi)容，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】并指是常染色體顯性遺傳?。ㄓ肁、a表示），聾啞是常染色體隱性遺傳?。ㄓ肂、b表示），則并指不聾啞父親的基因型為A_B_，正常母親的基因型為aaB_，患聾啞但手指正常的孩子的基因型為aabb，則這對(duì)夫婦的基因型為AaBb×aaBb?！驹斀狻吭O(shè)并指基因?yàn)锳，聾啞基因?yàn)閎，則親本和所生子代為A-B-×aaB-→aabb，故親本基因型為AaBb×aaBb，再生一個(gè)孩子表現(xiàn)正常aaB-的概率為1/2×3/4=3/8，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、過(guò)程①為形成重組質(zhì)粒的過(guò)程，需要限制酶和DNA連接酶，A正確；B、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞時(shí)一般受體細(xì)胞選擇動(dòng)物的受精卵，B錯(cuò)誤；C、受體細(xì)胞B通常是萵苣的體細(xì)胞，目的基因?qū)朐摷?xì)胞后，需對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，經(jīng)脫分化和再分化過(guò)程形成轉(zhuǎn)基因植株，C正確；D、大腸桿菌是原核生物，羊和萵苣是真核生物，原核生物和真核生物對(duì)蛋白質(zhì)的加工能力不同，所以三種方法得到的胰島素結(jié)構(gòu)不完全相同，D正確。故選B。7、C【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：（1）感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；（2）傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)；（3）分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素；（4）調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】A、根據(jù)題干信息無(wú)法判斷體溫調(diào)節(jié)離不開(kāi)大腦皮層的參與，A錯(cuò)誤；B、刺激下丘腦前部，出現(xiàn)出汗現(xiàn)象，說(shuō)明前部有散熱中樞，而熱覺(jué)感受器一般位于皮膚、粘膜及內(nèi)臟器官，B錯(cuò)誤；C、刺激下丘腦后部，出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象，說(shuō)明后部有產(chǎn)熱中樞，C正確；D、人體在炎熱環(huán)境中通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)使皮膚毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)，故汗腺的分泌不是甲狀腺激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】進(jìn)行有性生殖的生物體通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體減半的雌、雄配子，經(jīng)過(guò)受精作用使受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，因此，對(duì)有性生殖的生物來(lái)說(shuō)，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異都是十分重要的。題圖分析，圖中①過(guò)程表示有絲分裂和分化過(guò)程；②表示減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的過(guò)程；③為受精作用；④為有絲分裂、分化發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。詳解】A、基因突變?cè)谟薪z分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中均可發(fā)生，因此，①②④過(guò)程均可能發(fā)生基因突變，A正確；B、基因重組是指在有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合，即基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，即只有②過(guò)程發(fā)生基因重組，B錯(cuò)誤；C、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞都是特殊的體細(xì)胞，是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的，C正確；D、由分析可知，親子代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，主要依賴于②減數(shù)分裂（染色體減半）、③受精（染色體恢復(fù)）過(guò)程，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).AAbb×aaBB(2).3/7(3).親本產(chǎn)生的含基因EF的雄（或雌）配子致死(4).實(shí)驗(yàn)思路：以親本紫色高莖植株為父本與F1中的綠色矮莖植株測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例（以親本紫色高莖植株為母本與F1中的綠色矮莖植株測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例）(5).預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若子代出現(xiàn)綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=1：1：1，則親本產(chǎn)生的含基因EF的雄配子致死（若子代出現(xiàn)綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=1：1：1，則親本產(chǎn)生的含基因EF的雌配子致死）(6).高莖:矮莖=5：1【解析】7:9和5:3:3:1均為9:3:3:1的變式，生物體性狀受兩對(duì)等位基因的控制，符合基因的自由組合定律，再根據(jù)相關(guān)比例推測(cè)親本的基因型?！驹斀狻?1)現(xiàn)有甲、乙兩種黃花植株品系，若甲、乙品系雜交，F(xiàn)1均為白花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花植株：白花植株=7:9，則F1有兩對(duì)等位基因，基因型為AaBb，推測(cè)親本為純合子，則親本基因型組合為AAbb×aaBB，F(xiàn)2黃花植株有5種基因型，占F2的7/16，黃花純合子有三種基因型，占F2的3/16，因此F2黃花植株中純合植株所占的比例為（3/16）÷（7/16）=3/7。(2)已知該植物紫莖對(duì)綠莖為顯性，由基因E/e控制；高莖對(duì)矮莖為顯性，由基因F/f控制，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。讓紫色高莖植株自交，F(xiàn)1中紫色高莖：綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=5：3：3：1，由于F1中的性狀分離比為9:3:3:1的變式，推測(cè)親本紫色高莖植物的基因型為EeFf，產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為：E_F_紫色高莖：eeF_綠色高莖：E_ff紫色矮莖：eeff綠色矮莖=5:3:3:1。①由F1的表現(xiàn)型及比例可推知，eeF_綠色高莖：E_ff紫色矮莖：eeff綠色矮莖=3:3:1個(gè)體沒(méi)有配子致死現(xiàn)象，純合子eeFF、EEff和eeff都存活，推知eF、Ef和ef這樣的雌雄配子均存活，因此，親本產(chǎn)生的含基因EF的雄（或雌）配子致死。②利用上述實(shí)驗(yàn)中的植株設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述假設(shè)?？梢杂脺y(cè)交法：以親本紫色高莖植株為父本與F1中的綠色矮莖植株測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若子代出現(xiàn)綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=1:1:1，則親本產(chǎn)生的含基因EF的雄配子致死?；?qū)嶒?yàn)思路:以親本紫色高莖植株為母本與F1中的綠色矮莖植株測(cè)交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若子代出現(xiàn)綠色高莖：紫色矮莖：綠色矮莖=1:1:1，則親本產(chǎn)生的含基因EF的雌配子致死。③研究發(fā)現(xiàn)，該種植物出現(xiàn)了一種三體高莖植株，其細(xì)胞中6號(hào)染色體有三條，基因型為FFf。若產(chǎn)生配子時(shí)，三條同源染色體中的任意兩條移向細(xì)胞一極，另一條移向另一極，各種基因型的配子成活率相同，則FFf三體高莖植株產(chǎn)生的配子及比例為：F：f：FF：Ff=2:1:1:2，f配子所占比例為1/6，含F(xiàn)的配子占5/6，正常矮莖植株ff產(chǎn)生的配子為f，則該三體高莖植株與正常矮莖植株雜交，后代表現(xiàn)型及比例為高莖:矮莖=5：1?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確5:3:3:1是9:3:3:1的變式，有配子致死現(xiàn)象，再根據(jù)比例推測(cè)致死的配子類型。10、①.在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量②.不同的③.逐漸增強(qiáng)④.出生率大于死亡率⑤.出生率等于死亡率⑥.0⑦.5【解析】1、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線；2、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會(huì)增加。（2）特點(diǎn)：①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；②種群增長(zhǎng)速率是先增加后減少為0?！驹斀狻浚?）在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，同一群落各種群的環(huán)境容納量是不相同的；（2）種群數(shù)量越接近K值，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約越強(qiáng)，培養(yǎng)瓶中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約作用逐漸增強(qiáng)，種群數(shù)量達(dá)到K值前，出生率大于死亡率，種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)出生率等于死亡率，此時(shí)此時(shí)種群數(shù)量將停止增長(zhǎng)，種群增長(zhǎng)速率為0；（3）如圖②是計(jì)數(shù)室中一個(gè)小格的酵母菌分布示意圖，在統(tǒng)計(jì)時(shí)，壓在方格邊上的酵母菌，只能計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù)，否則會(huì)產(chǎn)生誤差，所以該小格中酵母菌數(shù)量應(yīng)計(jì)為5個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。11、(1).A(2).兔→狼(3).草(4).兔(5).調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定(6).負(fù)反饋【解析】（1）分析題中碳循環(huán)示意圖的箭頭方向，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者均向無(wú)機(jī)環(huán)境中釋放二氧化碳，生產(chǎn)者利用光能或化能合成從無(wú)機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳合成有機(jī)物，所以生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，故A為生產(chǎn)者。（2）①是指生產(chǎn)者草流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔的能量或兔子從生產(chǎn)者同化的總能量，②是指由兔子流向狼能量或在該食物鏈中狼從兔子中同化的總能量，故②/①代表連續(xù)兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔→狼之間的能量傳遞效率；③是兔子排出糞便中的能量，糞便的主要成份是兔子獲取食物草經(jīng)消化吸收后殘余部分，故該部分能量是草同化量的一部分；④是遺體殘骸等成份中的能量，此處的遺體殘骸是由兔子形成的，故該能量是免子同化總能量中一部分。（3）生態(tài)系統(tǒng)