2017年中考英語完形填空分類匯編及解析一、命題趨勢(shì)與考查維度中考英語完形填空聚焦語言綜合運(yùn)用能力，2017年命題呈現(xiàn)“體裁多元、語用導(dǎo)向、文化融合”的特點(diǎn)：記敘文占比約60%，說明文、議論文及夾敘夾議類文本占比提升；考點(diǎn)涵蓋語境理解（約50%）、詞匯辨析（近義詞/固定搭配）、語法應(yīng)用（時(shí)態(tài)/語態(tài)/非謂語）、邏輯推理（連詞/副詞），要求學(xué)生在語篇邏輯中完成詞匯與結(jié)構(gòu)的選擇。二、按體裁分類的完形填空解析（一）記敘文類：情節(jié)·情感·邏輯命題特點(diǎn)：以人物故事、成長經(jīng)歷為核心，通過情節(jié)推進(jìn)考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、情感類形容詞及語境邏輯（含轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系）。需結(jié)合人物心理變化或事件發(fā)展脈絡(luò)解題。真題示例（2017·XX卷）*文本梗概*：少年在社區(qū)志愿活動(dòng)中從自卑到自信的轉(zhuǎn)變，通過幫助他人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。*典型題目解析*：1.第3空：“Hefelt______whenhefirstjoinedtheteam,butsoonfoundhisplace.”選項(xiàng)：A.excitedB.nervousC.proudD.bored解析：后文“butsoonfoundhisplace”表轉(zhuǎn)折，前文應(yīng)體現(xiàn)“不安、緊張”的情緒，故選B?？疾榍楦蓄愋稳菰~的語境辨析，需關(guān)注句內(nèi)轉(zhuǎn)折詞與后續(xù)情節(jié)的呼應(yīng)。2.第7空：“Everytimehe______asmilefromtheoldlady,hefeltmoreconfident.”選項(xiàng)：A.sawB.forgotC.returnedD.missed解析：“smile”與“moreconfident”存在因果關(guān)聯(lián)，“看到微笑”推動(dòng)心理變化，故選A?？疾閯?dòng)詞與語境的邏輯匹配，需結(jié)合人物行為對(duì)情感的影響分析。（二）說明文類：結(jié)構(gòu)·詞匯·文化命題特點(diǎn)：圍繞科技發(fā)明、文化習(xí)俗展開，側(cè)重邏輯結(jié)構(gòu)（總分總/分總）與專業(yè)詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用。?？肌岸x解釋”“對(duì)比說明”類語境，需關(guān)注句間邏輯連詞（如*however,forexample*）。真題示例（2017·XX卷）*文本梗概*：介紹中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的歷史、工藝與文化價(jià)值。*典型題目解析*：1.第2空：“Paper-cuttingisatraditionalartinChina.Ithasahistoryofoverathousandyearsandwasonceusedto______festivals.”選項(xiàng)：A.celebrateB.createC.describeD.discover解析：結(jié)合文化常識(shí)（剪紙用于節(jié)日慶祝）與動(dòng)詞搭配邏輯，“celebratefestivals”為固定語境表達(dá)，故選A?？疾槲幕Z境與動(dòng)詞詞義辨析，需結(jié)合背景知識(shí)與詞匯搭配判斷。2.第5空：“Theprocessissimple,______itneedspatienceandskill.”選項(xiàng)：A.soB.butC.orD.and解析：前句“simple”與后句“patienceandskill”形成轉(zhuǎn)折，故選B?？疾檫壿嬤B詞的語境判斷，需分析句間語義關(guān)系。（三）議論文類：觀點(diǎn)·論證·邏輯命題特點(diǎn)：以觀點(diǎn)論證、現(xiàn)象分析為核心，考查邏輯詞（如*therefore,besides*）、態(tài)度類詞匯（如*support,oppose*）及抽象名詞（如*opinion,conclusion*）。文本多含“論點(diǎn)-論據(jù)-結(jié)論”結(jié)構(gòu)，需把握作者立場(chǎng)與論證邏輯。真題示例（2017·XX卷）*文本梗概*：討論“學(xué)生是否應(yīng)帶手機(jī)進(jìn)校園”的爭(zhēng)議，作者支持合理使用的觀點(diǎn)。*典型題目解析*：1.第4空：“Someparentsbelievephonesarebadforstudy,______othersthinktheycanhelpwithlearning.”選項(xiàng)：A.soB.becauseC.whileD.unless解析：前后句為“對(duì)立觀點(diǎn)”的對(duì)比，“while”表轉(zhuǎn)折對(duì)比，故選C?？疾檫壿嬤B詞的語義功能，需識(shí)別論證中的觀點(diǎn)沖突。2.第6空：“Inmy______,phonescanbeusefulifstudentsusethemproperly.”選項(xiàng)：A.planB.opinionC.dreamD.service解析：“Inone’sopinion”為固定表達(dá)，結(jié)合作者“支持合理使用”的立場(chǎng)，故選B?？疾楣潭ù钆渑c觀點(diǎn)類名詞辨析，需結(jié)合語境判斷表達(dá)習(xí)慣。三、核心考點(diǎn)與解題策略（一）四大核心考點(diǎn)1.語境理解：占比約50%，需結(jié)合上下文（情節(jié)發(fā)展、人物情感、邏輯關(guān)系）推斷詞義。2.詞匯辨析：側(cè)重近義詞（如*see/look/watch*）、形近詞（如*affect/effect*）及固定搭配（如*takepartin/joinin*）。3.語法應(yīng)用：考查時(shí)態(tài)（過去完成時(shí)表“過去的過去”）、語態(tài)（被動(dòng)結(jié)構(gòu)）、非謂語動(dòng)詞（不定式作目的狀語）。4.邏輯推理：通過連詞（*but/and/so*）、副詞（*however/therefore*）判斷句間、段間關(guān)系。（二）高效解題步驟1.通讀全文，把握主旨：快速瀏覽文本，標(biāo)記人物、事件、觀點(diǎn)等核心要素，避免“斷章取義”。2.分析語境，初選答案：結(jié)合上下文邏輯（因果、轉(zhuǎn)折、順承），優(yōu)先解決“語境明確”的空。3.詞匯驗(yàn)證，排除干擾：對(duì)近義詞選項(xiàng)，回歸文本找“復(fù)現(xiàn)詞”或“邏輯呼應(yīng)點(diǎn)”（如前文提“sad”，后文可能選“cheerup”）。4.復(fù)讀檢查，確保連貫：完成所有空后，通讀全文，檢查時(shí)態(tài)一致、邏輯通順、情感連貫。四、備考建議（一）詞匯積累：“語境化”記憶整理真題高頻詞（如情感類：*nervous,proud,disappointed*；動(dòng)作類：*offer,refuse,manage*），結(jié)合例句記憶搭配（如“*offerhelptosb.*”）。區(qū)分易混詞：制作“詞匯辨析表”，對(duì)比“*borrow/lend/keep*”“*bring/take/carry*”等的語義與用法。（二）文本分析：“解構(gòu)+模仿”分析真題文本結(jié)構(gòu)：記敘文標(biāo)注“情節(jié)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，說明文梳理“說明順序”，議論文提煉“論點(diǎn)-論據(jù)”。模仿命題邏輯：自選簡(jiǎn)單文本，嘗試設(shè)置“語境空”“詞匯空”，反向訓(xùn)練邏輯思維。（三）模擬訓(xùn)練：“限時(shí)+反思”限時(shí)訓(xùn)練：按中考要求（約10-12分鐘/篇）完成練習(xí)，提升速度與準(zhǔn)確率。錯(cuò)題反思：標(biāo)注錯(cuò)誤類型（如“語境理解偏差”“詞匯辨析錯(cuò)誤”），針對(duì)性補(bǔ)強(qiáng)（如重學(xué)某類詞匯或分析邏輯連詞）。結(jié)語2017年中考