人才盤點定義人才盤點的目的-輸出組織結構圖、人才戰(zhàn)略全景圖組織運用部門運用人才九宮格，高潛人名單、優(yōu)化人員名單IDP組織結構圖、人才戰(zhàn)略全景圖組織運用部門運用人才九宮格，高潛人名單、優(yōu)化人員名單IDP成長計劃、人才池計劃、任用動作員工運用人力資源場景運用n人才盤點可以幫助培訓發(fā)展在確認培訓目標時快速找到關鍵點；在培訓規(guī)劃中根據(jù)盤點結果n人才盤點應用于組織發(fā)展中，可以明確現(xiàn)有人才情況是否適用于戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結構、企業(yè)n通過人才盤點，可以在人才招聘中明確人才缺人才盤點的目的給予培養(yǎng)給予培養(yǎng)識別未來人才人才盤點的任務辨識人才統(tǒng)一語言實戰(zhàn)練兵戰(zhàn)略鏈接人才盤點的意義——組織：支持戰(zhàn)略目標實現(xiàn)GalluppathGalluppath人才盤點助力主動脈，打通微循環(huán)！發(fā)測勢發(fā)測勢人才盤點的意義——個人：驅動人才培養(yǎng)人才盤點的意義對個人的意義1.統(tǒng)一人才標準:通過盤點的大數(shù)據(jù)分析對個人的意義1.統(tǒng)一人才標準:通過盤點的大數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化崗位說明書，制定優(yōu)秀人才的標準，作為績效的參2.發(fā)現(xiàn)高潛人才:通過盤點的人才深入剖析，發(fā)現(xiàn)3.促進人才培養(yǎng):通過人才盤點了解員工對未來職1.診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀：內(nèi)部人才資源現(xiàn)狀，內(nèi)部2.組織與業(yè)務需求的匹配度：組織調(diào)整方向與業(yè)3.推進公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標：未來人力資源配置人才盤點的流程核心能力領導能力通用能力專業(yè)能力核心能力領導能力通用能力專業(yè)能力能力評估發(fā)掘高潛力人才站略組織匹配度關鍵人才發(fā)掘計劃管理者繼任計劃能力評估發(fā)掘高潛力人才站略組織匹配度關鍵人才發(fā)掘計劃管理者繼任計劃業(yè)績評估潛力評估優(yōu)勢劣勢輸入業(yè)績評估潛力評估優(yōu)勢劣勢輸入輸入能力潛力人才培養(yǎng)計劃學習發(fā)展計劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃人才培養(yǎng)計劃學習發(fā)展計劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃高低中高低人才盤點的對象及工具盤點對象盤點工具組織盤點個人盤點中高管、部門負責人高潛員工管理類員工其他全員蓋洛普問卷測評工具勝任素質(zhì)模型勝任素質(zhì)模型蓋洛普Q12工具勝任力素質(zhì)詞條工具素質(zhì)詞條介紹11223344概念：在組織中能夠驅動員工做出卓越績效的一系列綜合素質(zhì)，是員工在日常通過不同方式表現(xiàn)出來的。測評方向：一般來說會包含知識、技能、能力職業(yè)素養(yǎng)、自我認知和特質(zhì)和動機，是職業(yè)素質(zhì)的集合。詞條來源：是通過專業(yè)的測評機構通過大數(shù)據(jù)對同行業(yè)、同地域和同職位的年度數(shù)據(jù)分析總結測評操作：給出詞條，給出詞條定義，給出測評關鍵點，給出測評打分項。勝任力素質(zhì)詞條工具九宮格人才盤點模型評估高中低評估高中低潛力評估熟練員工特點：其職務績效非常突出，但潛力不足限制發(fā)展，是企業(yè)中的“老黃牛”。7績效之星特點：在現(xiàn)職務上績效表現(xiàn)優(yōu)異；有一定發(fā)展?jié)撃?，需要進一步開發(fā)。8超級明星特點：展現(xiàn)出非常優(yōu)秀的績效表現(xiàn)和未來發(fā)展?jié)摿Γ恍枰碌奶魬?zhàn)和機會去實現(xiàn)其價值。9但潛力有限，有明顯短板，可勝任范圍有限，后勁不足。標準，并有一定的發(fā)展?jié)摿?，是可依靠的穩(wěn)定的貢獻者。潛力之星特點：績效并不突出，但潛力突出；可能是由于動機不足或人崗不匹配造成。6問題員工也1差距員工特點：之前的工作經(jīng)歷顯示2待發(fā)展者3沒有表現(xiàn)出潛力，是企業(yè)不穩(wěn)定因素?；蚺c管理者對工作認知不一致。低（需轉變）中（成長中）高（成熟期）九宮格人才盤點模型綜合排序（分檔強制排序）九宮格人才盤點模型綜合排序（分檔強制排序）分布占比第一梯隊9例：X人第二梯隊8例：X人7第三梯隊654第四梯隊321例：XX例：XX某XX某7845623高中低低（需轉變）中（成長中）高（成熟期）潛力評估九宮格人才盤點模型能力評估能力評估高1.自動成為內(nèi)部競聘候選人高1.自動成為內(nèi)部競聘候選人2.給予新崗位挑戰(zhàn)機會2.高潛人才目標2.給予新崗位挑戰(zhàn)機會3.專業(yè)講師候選人51.重新做人崗匹配評估651.重新做人崗匹配評估61.試用期員工考慮是否轉正2.給予職業(yè)生涯規(guī)劃中3.其他項目同崗位輪崗2.給予職業(yè)生涯規(guī)劃中3.其他項目同崗位輪崗4.針對短板和崗位需求做專項培訓3.做好崗位人才儲備4.針對短板和崗位需求做專項培訓低低2.開始崗位人員補位低（需轉變）中（成長中）高（成熟期）勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類的本質(zhì)充滿物或問題，12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類備培養(yǎng)他人作中適當指習與進步1234將“為企業(yè)的明天培養(yǎng)接班人”視為自己必5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類，輸出結果entry學習能力9服務意識創(chuàng)新思維8服務意識創(chuàng)新思維76543210團隊合作變革欲望主動執(zhí)行專業(yè)能力勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類12345勝任力素質(zhì)詞條說