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2025~2026學(xué)年湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷一、單選題1.化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)。下列說法中與氧化還原無關(guān)的是
A.食物腐敗B.鐘乳石的形成C.金屬生銹D.植物的光合作用2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)探究的一種重要途徑。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.進(jìn)行焰色試驗(yàn)時(shí),可用鐵絲替代鉑絲,但不能用玻璃棒代替鉑絲B.容量瓶、長頸漏斗、分液漏斗使用前均需要檢驗(yàn)是否漏液C.做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)不必佩戴護(hù)目鏡D.實(shí)驗(yàn)后,多余的鈉不能放回原試劑瓶中3.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是
選項(xiàng)酸堿鹽酸性氧化物堿性氧化物純凈物AHClOB液氨CHClCH3COONa冰水DKCl氯水
A.AB.BC.CD.D4.下列離子能在指定溶液中大量共存的是
A.堿性溶液中:、、、B.澄清透明的溶液中:、、、C.強(qiáng)酸性溶液中:、、、D.使紫色石蕊試液變紅色的溶液中:、、、5.是阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.同溫同壓下,等質(zhì)量的與的體積之比為B.1mol氯氣參加氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為C.常溫下,和的混合物共,所含氧原子數(shù)目為D.的溶液中含有個(gè)6.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,可推出有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.單質(zhì)中只含一種元素,可推出只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.能與反應(yīng)產(chǎn)生,可推出也能與反應(yīng)產(chǎn)生D.氧化物都含有氧元素,可推出含有氧元素的化合物一定是氧化物7.下列關(guān)于化學(xué)基本概念,說法正確的是
A.摩爾是用來衡量微觀粒子多少的一種物理量B.與水發(fā)生反應(yīng),它既作氧化劑,又作還原劑C.膠體是純凈物D.的電離需要通電8.下列選項(xiàng)所表示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系不能一步轉(zhuǎn)化的是
A.溶液B.C.D.9.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.將過量的通入飽和的碳酸鈉溶液中:B.向溶液中加入過量的溶液:C.醋酸和碳酸鈉溶液反應(yīng):D.碳酸氫鈉溶液中滴加少量澄清石灰水:10.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將完全溶于水得到氨水,溶液的密度為,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.B.C.D.11.用下列裝置或操作進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.裝置甲制備膠體B.裝置乙驗(yàn)證氯氣是否與水反應(yīng)C.裝置丙驗(yàn)證和水反應(yīng)是否為放熱反應(yīng)D.裝置丁可以用于蒸發(fā)獲取氯化鈉晶體12.已知如下反應(yīng):①②③(濃)④下列敘述錯(cuò)誤的是
A.氧化性由強(qiáng)到弱的順序:B.③中每2molKMnO4參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為C.與在酸性環(huán)境下可能發(fā)生反應(yīng):D.向含有、的混合溶液中滴加溶液,則先與反應(yīng)13.下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆桨冈O(shè)計(jì)現(xiàn)象和結(jié)論A鑒別和取適量固體于試管,加適量水充分溶解,滴加溶液若有白色沉淀生成,則該固體為B探究鹵素單質(zhì)的氧化性向溴化鈉溶液中滴加足量氯水,再加入淀粉碘化鉀溶液若溶液先變橙色,后變藍(lán)色,則氧化性:C探究對(duì)氧化性的影響用調(diào)節(jié)相同濃度、和KI溶液的,測(cè)量與其發(fā)生氧化還原反應(yīng)所需最低若最低順序:KI,則濃度越大,氧化性越強(qiáng)D探究鈉在氧氣中燃燒所得固體產(chǎn)物的成分取少量反應(yīng)后的固體,加入蒸餾水若有氣體生成,則鈉在氧氣中燃燒所得產(chǎn)物為
A.AB.BC.CD.D14.常溫下在的溶液中逐滴加入溶液,溶液中的含碳元素的各種微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(縱軸)隨溶液變化的部分情況如圖。下列說法正確的是
A.當(dāng)時(shí),溶液中溶質(zhì)僅為B.若向溶液中加入少量固體,物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)會(huì)上升C.圖像中物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值后,繼續(xù)滴加溶液,立即會(huì)有生成D.pH在8~12時(shí),加入少量的NaOH固體,物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)會(huì)下降15.某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種:、、、、、。為確認(rèn)溶液組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①500mL上述溶液,加入足量溶液,反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得沉淀6.63g,向沉淀中加入過量的鹽酸,有沉淀不溶。②向①的濾液中加入足量的溶液,加熱,產(chǎn)生氣體1.792L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。此步發(fā)生的離子反應(yīng)為,且假定產(chǎn)生的氣體全部逸出。由此可以得出關(guān)于原溶液組成結(jié)論錯(cuò)誤的是
A.一定存在、、、,不能確定是否存在、B.如果上述6種離子都存在,則C.原溶液中D.檢驗(yàn)溶液中是否含有,需透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色二、填空題16.世界是由物質(zhì)組成的,化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的基礎(chǔ)自然科學(xué)?,F(xiàn)有下列7種物質(zhì):①鈉②過氧化鈉粉末③NaOH溶液④鹽酸⑤二氧化碳⑥⑦固體按要求回答下列問題(1)上述物質(zhì)中能導(dǎo)電的是___________(填序號(hào),下同);屬于電解質(zhì)的是___________。(2)在水溶液中的電離方程式為___________。(3)將小塊鈉投到預(yù)熱的坩堝中,加熱片刻,觀察到的現(xiàn)象是___________。(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用固體與濃鹽酸制取的化學(xué)方程式,并用“單線橋”標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:___________,其中濃鹽酸的作用是___________。三、解答題17.已知常溫為灰黑色固體,溶于冷水,用于制堿金屬的碘化物,可用于醫(yī)藥,在有機(jī)化學(xué)中常用作催化劑。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):I.實(shí)驗(yàn)中要用到溶液,在配制過程中有下列問題:(1)用托盤天平稱量,計(jì)算需要稱取固體的質(zhì)量___________。(2)完成該實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器除了燒杯、500mL容量瓶、量筒外,還需要___________。(3)下列關(guān)于容量瓶及其使用方法的表述不正確的是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.容量瓶必須干燥才能使用B.配制溶液之前,要檢查容量瓶是否漏水C.可以直接在容量瓶中溶解固體,然后定容D.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用容量瓶(4)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,會(huì)使所配制溶液的濃度偏高的是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容B.向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量濺出C.加水時(shí)不慎超過了刻度線,又用滴管取出至刻度線處D.沒有冷卻到室溫就立即開始轉(zhuǎn)移溶液II.探究的性質(zhì)(5)已知還原性:,若向溶液通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下,則反應(yīng)的離子方程式為___________。(6)為測(cè)定催化劑中鐵元素的含量(已知雜質(zhì)不含鐵元素),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖方案:步驟②中氯水的目的是將氧化為,紅褐色沉淀是,請(qǐng)寫出步驟③的離子方程式___________,步驟④的一系列操作是過濾、___________、干燥、灼燒、稱量。(7)計(jì)算催化劑中鐵元素的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為___________。18.化學(xué)物質(zhì)豐富多彩,化學(xué)反應(yīng)千變?nèi)f化,而常見物質(zhì)之間的反應(yīng)往往“隱藏著某些反應(yīng)機(jī)理”。學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組對(duì)含鈉元素物質(zhì)的某些反應(yīng)進(jìn)行了初步探究。I.該小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”。步驟1:打開彈簧夾,關(guān)閉,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在處,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。步驟2:打開彈簧夾,關(guān)閉,打開分液漏斗活塞加入鹽酸,將帶火星的木條放在處,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題:(1)裝置①中反應(yīng)的離子方程式是___________。(2)裝置②中盛放的試劑是___________;裝置③中盛放的試劑是___________。(3)驗(yàn)證“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過氧化鈉反應(yīng)”的現(xiàn)象是:步驟1中的現(xiàn)象是___________;步驟2中的現(xiàn)象是___________。(4)有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)即使觀察到木條復(fù)燃,也不能證明有水存在時(shí),是過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是___________。II.驗(yàn)證固體受熱分解(5)若稱取純凈的固體,加熱一段時(shí)間后,剩余固體的質(zhì)量為。請(qǐng)寫出固體受熱的化學(xué)方程式___________。如果把剩余的固體全部加入到的鹽酸中充分反應(yīng)。求溶液中剩余的鹽酸的物質(zhì)的量濃度___________(設(shè)溶液的體積變化及鹽酸的揮發(fā)忽略不計(jì))。19.氯的許多化合物既是重要的化工原料,又是高效、廣譜的滅菌消毒劑。根據(jù)要求回答下列問題。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制取氯氣。(1)A、B、C三套裝置中,制備Cl2應(yīng)選用裝置___________(選填“A”“B”“C”)。(2)寫出制取氯氣的化學(xué)方程式___________。(3)氯氣通入到熱的氫氧化鈉溶液中,其中部分氯元素被氧化為、,部分被還原為。反應(yīng)后測(cè)得溶液中、、的物質(zhì)的量分別為、、,則、、之間的關(guān)系為___________。(4)氯氣可以制作漂白液,而漂白液常用來處理工廠廢水中含有的劇毒CN
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