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文檔簡介

2025~2026學年福建省寧德市第二教研共同體高一上學期11月期中質量檢測化學試卷一、單選題1.化學與生活息息相關,下列有關物質性質、用途等的敘述中正確的是

A.生石灰、鐵粉均可作為食品包裝中的抗氧化劑B.金屬鈉可用于制造高壓鈉燈C.用于呼吸面具,活性炭用于防毒面具,兩者原理相同D.氫氧化鈉和碳酸氫鈉的溶液均顯堿性,它們都屬于堿類2.實驗室中,下列行為不符合安全要求的是

A.在通風櫥內制備有毒氣體B.大量氯氣泄漏時,迅速離開現場并盡量往低處去C.金屬鈉不慎著火時,立即用沙土覆蓋D.聞氣體時,用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進鼻孔3.自來水廠常使用氯氣消毒,市場上有些小商小販用自來水充當純凈水出售。下列試劑中,可用來辨其真?zhèn)蔚氖?)

A.酚酞溶液B.氯化鋇溶液C.氫氧化鈉溶液D.硝酸銀溶液4.為阿伏加德羅常數的值,以下說法正確的是

A.標準狀況下,22.4L水中含有的分子數為B.常溫常壓下,2g氦氣所含的原子數目為C.和的混合物中,所含的S原子數為D.溶液中,含有和總數為5.將一小塊金屬鈉投入下列溶液中,既能產生氣體又會出現沉淀的是①飽和食鹽水②稀氫氧化鈉溶液③硫酸銅溶液④氯化鎂溶液⑤稀硫酸

A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③④6.關于物質轉化規(guī)律“單質(酸性或堿性)氧化物酸或堿鹽”說法正確的是

A.“”符合該轉化規(guī)律B.單質鐵能實現上述物質間的轉化C.若單質為C,氧化物可以為COD.若鈉元素可實現該轉化,則堿為7.在容積相同的三個容器里分別充入三種氣體:①氫氣②二氧化碳③氧氣,并保持三個容器內氣體的溫度和壓強均相等,下列說法正確的是

A.密度關系:①>③>②B.質量關系:①<②<③C.分子數目:①=②=③D.原子數目:②>③>①8.現需配制250mL溶液,下列有關實驗操作正確的是

A.B.C.D.9.如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙、丁分別是鐵、硝酸鋇、氫氧化鈉、稀硫酸是四種不同類別的物質,下列化學方程式書寫錯誤的是

A.甲和丁反應:B.乙和丁反應:C.丙和丁反應:D.丁還能與堿性氧化物Na2O反應:10.將CuSO4溶液與一定量NaOH溶液混合,恰好生成化學組成為Cu4(OH)6SO4的堿式鹽沉淀。參加反應的CuSO4與NaOH的物質的量之比為

A.1∶2B.3∶2C.2∶1D.2∶3二、填空題11.從物質類別和元素化合價兩個維度研究物質的性質及轉化是重要的化學學習方法。氯及其化合物有重要用途,以下是氯元素的“價-類”二維圖的部分信息。請回答下列問題:(1)根據圖中信息寫出Y、Z的化學式:___________、___________。(2)已知高氯酸()是強酸,寫出高氯酸與鋅反應的化學方程式:___________。(3)已知反應,則___________(填“是”或“不是”)酸性氧化物。次磷酸()是一種精細磷化工產品,已知是一元酸,則為___________(填“正鹽”或“酸式鹽”)。(4)下列有關氯氣的敘述中,不正確的是___________(填字母)。a.氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體b.氯氣可溶于水c.氯氣的密度比空氣小d.氯氣、液氯和氯水是同一種物質(5)NaClO是“84”消毒液的有效成分,可用氫氧化鈉溶液和反應制備“84”消毒液,該反應的化學方程式為___________。“84”消毒液的功能有___________(填字母)。a.環(huán)境消毒b.器物殺菌c.織物漂白d.發(fā)酵食物三、解答題12.某化學興趣小組的同學在實驗室中用飽和溶液制備膠體。(1)實驗室制備膠體的化學方程式為___________。(2)利用超顯微鏡,可以觀察到膠體中顆粒的形態(tài),膠體中分散質粒子的直徑介于___________nm之間。用一束光照射膠體,在與光束垂直的方向進行觀察,可以看到一條光亮的“通路”,這是膠體粒子對光線___________(填“透射”“反射”“散射”或“折射”)造成的。(3)下列關于膠體的制備和性質的敘述中,不正確的是___________(填字母)。a.用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和溶液,至液體呈透明的紅褐色b.取適量膠體于試管,然后用膠頭滴管逐滴向試管中加入稀硫酸,看到的現象是先產生紅褐色沉淀,后沉淀溶解c.膠體在通電的情況下,與直流電源負極相連的一極附近紅褐色加深說明膠體帶正電d.膠體屬于純凈物,而溶液屬于混合物(4)已知膠體的分散質不能透過半透膜,但水分子等小分子或離子能透過半透膜。提純膠體的裝置是下列中的___________(填字母)。AB.C.(5)某同學在實驗中沒有使用蒸餾水,而是用自來水,結果生成紅褐色沉淀,原因是___________。(已知:自來水中含有鹽)(6)下列事實中,與膠體有關的是___________(填字母)。a.向豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐b.將植物油倒入水中,用力攪拌形成油水混合物c.在河流入海口處易形成沙洲d.向石灰水中通入二氧化碳產生白色渾濁13.已知某“NaCl注射液”瓶體部分標簽如圖所示。該“NaCl注射液”質量分數為0.9%,請回答下列問題:(1)該“NaCl注射液”的物質的量濃度約為___________(保留2位小數)。(2)取用任意體積的該注射液時,下列物理量中會隨所取體積的多少而變化的是___________(填字母)。a.溶液的濃度b.溶液的密度c.溶液中NaCl的摩爾質量d.溶液中NaCl的物質的量(3)同學甲參閱該“NaCl注射液”的配方,欲用NaCl固體配制480mL含NaCl質量分數為0.9%的NaCl注射液。①除下圖所示的儀器(有些是不需要的)外,配制上述溶液時還需用到的其他玻璃儀器有___________。②需要稱量NaCl固體的質量為___________g。(4)同學乙欲用氯化鈉溶液配制100mL該“NaCl注射液”。①用量筒量取氯化鈉溶液的體積約是___________mL。②下列操作將導致所配溶液的濃度偏大的是___________(填字母)。a.配制前容量瓶中有少量水b.用量筒量取氯化鈉溶液時仰視刻度線c.定容時,俯視讀數d.轉移時有少量液體濺出e.定容時,加水超過刻度線③若出現②中e選項所述情況時,該如何處理?___________。14.以下是有關鈉及其化合物性質的探究實驗。回答下列問題:(1)實驗室中金屬鈉通常保存在___________中,取一小塊金屬鈉投入水中,在實驗過程中鈉熔化成一個小球,根據這一現象你能得出的結論是___________。(2)驗證比熱穩(wěn)定性強的實驗裝置如圖。①變渾濁的是___________燒杯中的澄清石灰水,隨實驗進行發(fā)現后續(xù)又變澄清,請分析原因(用化學方程式解釋):___________。②是膨松劑必不可少的成分,受熱時能使面坯在焙燒過程中變得松軟、多孔。寫出受熱時發(fā)生反應的化學方程式:___________。(3)下圖裝置可用于粗略測定過氧化鈉的質量分數。①將儀器連接好以后,必須進行的第一步操作是________

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