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文檔簡介
創(chuàng)建文明城市主題班會目錄02城市文明建設的現狀與挑戰(zhàn)01文明城市的時代內涵與戰(zhàn)略意義03文明行為養(yǎng)成的實踐路徑04各群體的文明責任與行動05文明城市的長效機制與展望06總結與集體倡議文明城市的時代內涵與戰(zhàn)略意義01定義與核心概念最高綜合性榮譽品牌全國文明城市是國內城市綜合類評比中的最高榮譽,是最具價值的城市品牌,反映城市整體文明水平和和諧程度的綜合性榮譽稱號。人民滿意的現代化城市文明城市的核心目標是建設信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意的現代化城市,讓城市成為投資、居住、購物、旅游的理想場所。物質與精神文明協(xié)調發(fā)展全國文明城市是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持中國式現代化道路,實現物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,市民文明素質和城市文明程度持續(xù)提高的城市發(fā)展模式。根據中央文明辦部署,全國文明城市三年評選一次,采取"提名資格+三年創(chuàng)建"的評審機制,通過系統(tǒng)化考核推動城市全面提升。中央文明辦統(tǒng)籌推進從1984年"五講四美三熱愛"活動到1996年《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》,文明城市創(chuàng)建具有深厚歷史積淀和政策延續(xù)性。歷史傳承創(chuàng)新發(fā)展《全國文明城市測評體系》設置政務環(huán)境、法治環(huán)境、市場環(huán)境等9個基本指標和特色指標,全面評估城市文明建設成效。測評體系科學完善文明城市創(chuàng)建是提高城市治理能力和治理水平的重要內容,通過系統(tǒng)化建設推動城市從"塑形"到"塑魂"的轉變。治理能力現代化抓手國家戰(zhàn)略與政策導向01020304城市發(fā)展的重要性破解"城市病"的有效途徑建設文明城市是解決交通擁堵、環(huán)境污染、鄰里冷漠等"城市病"的治本之策,通過價值共識和道德規(guī)范重構城市倫理關系。文明城市創(chuàng)建是衡量城市綜合競爭實力的重要標尺,通過改善投資環(huán)境、優(yōu)化生活品質增強城市吸引力和發(fā)展活力。文明城市讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,通過營造充滿人文溫度的城市環(huán)境,提升市民獲得感和幸福感。提升綜合競爭力的關鍵增強人民幸福感的基礎城市文明建設的現狀與挑戰(zhàn)02當前建設成效通過系統(tǒng)化推進道路改造、綠化覆蓋和公共設施完善,城市面貌煥然一新,如增設無障礙通道、智能垃圾分類站等,提升了居民生活便利性?;A設施顯著提升通過持續(xù)開展文明禮儀宣傳和志愿者活動,亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為大幅減少,公共場所秩序明顯改善。市民素質普遍提高結合地方特色打造的文化街區(qū)、非遺展示館等成為城市名片,既傳承了傳統(tǒng)文化,又增強了市民歸屬感。文化品牌效應凸顯面臨的主要問題外來務工人員集中區(qū)域因文化差異和流動性強,易出現公共秩序混亂,需針對性制定包容性政策和服務措施。部分郊區(qū)及老舊小區(qū)仍存在環(huán)境衛(wèi)生差、管理滯后現象,與中心城區(qū)形成鮮明對比,需加強資源傾斜和長效治理。部分市民在監(jiān)督薄弱時段(如夜間)仍存在交通違章、噪音擾民等問題,反映文明習慣尚未完全內化。智慧城市平臺功能碎片化,部門間數據共享不暢,制約了停車管理、環(huán)境監(jiān)測等領域的精準施策。城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡流動人口管理難度大文明行為反復性突出數字化治理能力不足深層社會挑戰(zhàn)價值觀多元化沖擊部分群體過度追求個人便利而忽視公德,需通過社區(qū)議事會、道德講堂等形式強化集體意識培育。青少年參與度不足校園文明教育與社會實踐銜接不緊密,導致青少年對公共事務參與熱情不高,影響文明建設的可持續(xù)性。老齡化社會服務缺口老年群體對適老化設施、便民服務的需求激增,現有公共服務體系在響應速度和覆蓋范圍上存在短板。文明行為養(yǎng)成的實踐路徑03行為規(guī)范教育普及公共禮儀知識通過課堂講解和情景模擬,讓學生掌握公共場所的基本禮儀,如排隊、讓座、輕聲交談等。結合校規(guī)校紀和城市管理條例,引導學生遵守交通規(guī)則、垃圾分類等社會規(guī)范。組織學習道德模范事跡,鼓勵學生從身邊小事做起,踐行文明行為標準。強化規(guī)則意識培養(yǎng)開展榜樣示范活動社區(qū)活動引導1234志愿服務實踐組織"社區(qū)環(huán)境美化日",帶領學生清理綠化帶垃圾并繪制文明標語,在勞動中理解環(huán)境保護的意義舉辦"鄰里茶話會"活動,學習端茶禮儀和尊老禮節(jié),通過制作傳統(tǒng)手工藝品傳承文明習俗傳統(tǒng)文化浸潤文明觀察行動開展"尋找最美文明瞬間"攝影比賽,鼓勵記錄讓座、攙扶等善舉,培育發(fā)現美的眼睛公益宣傳創(chuàng)作組建"文明小喇叭"宣傳隊,編排快板《文明禮儀三字經》在社區(qū)巡演,用藝術形式傳播行為規(guī)范家庭與學校聯(lián)動習慣養(yǎng)成契約設計《家庭文明公約》記錄表,家長與孩子共同簽署"按時作息""餐桌禮儀"等條款,建立雙向監(jiān)督機制主題教育共建邀請家長參與"文明情景劇"編排,通過演繹待客、購物等生活場景,統(tǒng)一家校教育標準實踐成果展示舉辦"文明行為成長檔案"展覽,匯集學生的手抄報、家長評語和活動照片,形成教育閉環(huán)各群體的文明責任與行動04學生日常行為指南學生日常行為指南儀容儀表規(guī)范保持校服整潔,不染發(fā)不燙發(fā),女生不化妝不戴首飾。公共場所做到坐姿端正、行走穩(wěn)健,體現學生應有的精神風貌。文明用語習慣熟練使用"請、謝謝、對不起"等禮貌用語,不說臟話粗話。課堂回答問題時起立發(fā)言,交流時保持適當音量。公共秩序維護升降國旗時肅立行注目禮,集會時不喧嘩打鬧。自覺排隊就餐,不插隊不浪費糧食,餐后主動收拾餐具。環(huán)境保護意識不隨地吐痰亂扔垃圾,主動參與教室值日。愛護公物,不在課桌墻面涂畫,節(jié)約用水用電。家庭參與文明創(chuàng)建01.家風建設家長以身作則踐行文明禮儀,通過家庭會議制定文明公約。定期開展親子閱讀,共同學習傳統(tǒng)文化中的禮儀規(guī)范。02.社區(qū)志愿服務組織家庭成員參與小區(qū)環(huán)境整治,如清理樓道雜物、維護綠化帶。帶領孩子參加助老扶幼等公益活動,培養(yǎng)社會責任感。03.文明習慣培養(yǎng)指導孩子做好個人物品整理,養(yǎng)成垃圾分類投放習慣。監(jiān)督孩子合理使用電子設備,遵守網絡文明規(guī)范。社會組織的角色文明宣傳陣地社區(qū)居委會通過宣傳欄、微信公眾號等渠道定期推送文明禮儀知識。聯(lián)合學校開展"文明家庭"評選活動,樹立典型榜樣。實踐活動組織團委牽頭組建文明勸導隊,在交通路口開展禮讓行人宣傳。文化館開設傳統(tǒng)禮儀課程,舉辦文明主題書畫展覽。監(jiān)督反饋機制設立"不文明行為曝光臺",鼓勵市民通過隨手拍參與監(jiān)督。物業(yè)公司建立巡查制度,及時制止高空拋物、噪音擾民等行為。資源整合平臺企業(yè)贊助設立文明積分兌換點,志愿者可通過服務時長兌換生活用品。圖書館開辟文明主題圖書角,提供免費借閱服務。文明城市的長效機制與展望05建立健全城市管理相關法律法規(guī),確保文明城市建設有法可依、有章可循。完善法律法規(guī)體系明確各部門職責分工,建立跨部門協(xié)調聯(lián)動機制,形成齊抓共管的工作格局。強化部門協(xié)作機制制定科學的文明城市考核指標體系,定期開展評估,并將結果納入政府績效考核。建立考核評價制度制度保障建設未來發(fā)展趨勢智慧治理深化推動網格化與數字化融合,構建三級網格中心體系(如675個單元網格+1396個責任網格),實現99%以上事件辦結率的精細化管理。法治化進程加速借鑒廈門《社會文明若干規(guī)定》立法經驗,將亂扔垃圾、違規(guī)遛狗等9類行為納入法治管控,通過"小切口"立法完善文明規(guī)范體系。全域協(xié)同發(fā)展建立"市-區(qū)縣-街道-社區(qū)"四級聯(lián)動機制,整合25萬志愿者力量,形成黨政機關、社會組織、市民群眾多元共治格局。文化軟實力提升實施社會主義核心價值觀"六個融入"工程,開展"我們的節(jié)日"等主題活動超千場,推動傳統(tǒng)文化與現代文明有機融合。創(chuàng)新管理舉措民生導向改造同步推進棚戶區(qū)改造(3435戶)、老舊小區(qū)更新(1678戶)等硬件提升與"一盔一帶"等文明習慣培育,實現物質文明與精神文明雙促進。動態(tài)考評體系建立《常態(tài)化考評辦法》,對道路破損、路燈故障等民生問題實行清單化管理,配套獎懲機制確保責任落實。網格化巡查機制將公益廣告維護、垃圾分類等事項納入網格員日常巡查范圍,通過數字化平臺實現問題"發(fā)現-派發(fā)-整改"全流程閉環(huán)處置??偨Y與集體倡議06創(chuàng)建意義回顧提升城市軟實力文明城市稱號是城市綜合競爭力的重要標志,通過優(yōu)化公共環(huán)境、規(guī)范社會秩序、培育文明風尚,增強城市對人才和資本的吸引力。01改善民生福祉創(chuàng)建工作直接解決環(huán)境衛(wèi)生差、交通擁堵、公共設施不足等民生痛點,讓居民從"住有所居"升級為"住有宜居"。創(chuàng)新社會治理推動"政府主導"向"多元共治"轉型,通過社區(qū)公約、居民議事會等機制激發(fā)群眾參與,形成長效治理模式。傳承文化基因將地方特色文化融入城市建設,既保護歷史文脈又塑造現代文明,形成獨特的城市文化標識。020304行動呼吁踐行文明公約自覺遵守交通規(guī)則、垃圾分類、公共場所禁煙等規(guī)范,從"要我文明"轉變?yōu)?我要文明"。參與志愿服務積極加入社區(qū)清潔、文明勸導、鄰里互助等公益活動,用行動傳播文明理念。發(fā)揮專業(yè)特長結合美術專業(yè)優(yōu)勢,參與文明標語設計、社區(qū)墻繪等創(chuàng)意實踐,讓藝術賦能城市文明建設。保持教室整潔、規(guī)范停車
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