版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年周口市招聘教師
考試筆試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)任務(wù)分析B.C教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A2.()是通過德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A.道德行為標(biāo)準(zhǔn)B.德育目標(biāo)C.德育方法D.德育內(nèi)容【答案】:B3.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.動(dòng)機(jī)律B.準(zhǔn)備律C.效果律D.練習(xí)律【答案】:C4.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線減慢B.直線增快C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D5.教師威信的形成,有多個(gè)因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】:B6.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.言語(yǔ)直觀B.正例和反例C.比較D.變式【答案】:D7.主張教學(xué)安排應(yīng)多樣化,明確提出“藏焉、修焉、息焉,游焉”等多種教學(xué)方式的儒家經(jīng)典是()。A.《大學(xué)》B.《荀子》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】:C8.下列與蘇聯(lián)著名教育家贊可夫教育思想一致的是()。A.教育應(yīng)走在學(xué)生發(fā)展的前面,引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展B.教育是教師為學(xué)生未來的成人生活做準(zhǔn)備C.教育為學(xué)生的全面發(fā)展提供基礎(chǔ)D.教育是教師和學(xué)生共同參與的一種教育活動(dòng)【答案】:A9.通識(shí)教育一般理解為()。A.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育B.通識(shí)教育就是寬口徑教育C.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育D.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通【答案】:D10.先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A.特殊遷移B.一般遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】:D11.“男女搭配,干活不累”說的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.群體極化B.社會(huì)比較C.去個(gè)性化D.社會(huì)助長(zhǎng)【答案】:D12.原始社會(huì)時(shí)期的教育內(nèi)容主要包括生產(chǎn)勞動(dòng)和生活方式等的教育,現(xiàn)當(dāng)代的教育內(nèi)容則體現(xiàn)為“五育并舉”這表明了教育具有()。A.永恒性B.社會(huì)性C.歷史性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:C13.改革開放以來,我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是()。A.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展B.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局C.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局D.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難【答案】:C14.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.熱情B.應(yīng)激C.心境D.激情【答案】:D15.盧梭是(),他的教育學(xué)著作是()。A.自然主義代表人《愛彌兒》B.自然主義之父《愛彌兒》C.自然主義之父《教育漫話》D.自然主義奠基人《教育漫話》【答案】:A16.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是說()。A.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用B.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用C.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體D.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】:B17.資本主義的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律是()A.社會(huì)化大生產(chǎn)規(guī)律B.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律C.價(jià)值規(guī)律D.剩余價(jià)值規(guī)律【答案】:D18.如果兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)共同作出同一具體行政行為,當(dāng)事人對(duì)該具體行政行為如何提起行政訴訟()A.可以以作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)的共同上級(jí)行政機(jī)關(guān)為被告B.必須以作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)的共同上級(jí)行政機(jī)關(guān)為被告C.必須以共同作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告D.可以以共同作出具體行政行為的任何一個(gè)行政機(jī)關(guān)為被告【答案】:C19.下列文種中,可以用于宣布施行重大強(qiáng)制性措施的是()。A.公報(bào)B.決定C.公告D.命令【答案】:D20.中國(guó)駐英國(guó)大使館2012年3月13日晚舉行招待會(huì),隆重慶祝中英建立大使級(jí)外交關(guān)系()周年。A.50B.40C.30D.60【答案】:B21.“谷賤傷農(nóng)”是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)典問題,是指糧食獲得豐收不僅不能使農(nóng)民從中獲益,反而還會(huì)因?yàn)榧Z食價(jià)格的下降而導(dǎo)致收入降低。造成“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象的根本原因是()。A.糧食的需求缺乏彈性B.糧食的需求富有彈性C.糧食的供給富有彈性D.糧食的供給缺乏彈性【答案】:A22.一般來說,0類聲環(huán)境功能區(qū)晝間安靜環(huán)境的噪聲標(biāo)準(zhǔn)小于()A.55分貝B.50分貝C.60分貝D.45分貝【答案】:B23.貴陽(yáng)紡織廠購(gòu)買的棉花是作為()。A.流動(dòng)資本B.固定資本C.剩余資本D.可變資本【答案】:A24.在工作和生活中如果不了解基本的科學(xué)常識(shí),往往會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。遇到下列情況,正確的做法是()。A.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先要做燈火試驗(yàn)B.煤礦井下停電,趕快引燃火把照明,迅速離開現(xiàn)場(chǎng)C.室內(nèi)起火,立即敞開門窗D.廚房煤氣泄露,迅速開啟排風(fēng)扇【答案】:A25.科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下,電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間,對(duì)此,臺(tái)灣出版界人士認(rèn)為,紙質(zhì)書和電子書應(yīng)該____、同步發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.殊途同歸B.雙管齊下C.并行不悖D.相輔相成【答案】:C26.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.北京的霧霾天氣持續(xù)了近一個(gè)月,中國(guó)機(jī)動(dòng)車污染防治委員會(huì)副主任說,政府的當(dāng)務(wù)之急就是在于控制好那些尾氣超標(biāo)數(shù)十倍的車輛。B.正如遠(yuǎn)緣雜交可培育出品質(zhì)更為優(yōu)秀的后代一樣,表面上隔行如隔山的不同專業(yè)、不同學(xué)科的交流,往往能撞擊出天才的思想火花。C.今年仍是“民生改善年”,我市八個(gè)調(diào)研組分別深入到各區(qū)縣、社區(qū)和居民家中,聽取群眾意見,充實(shí)、完善和修改為民辦實(shí)事的具體方案。D.面對(duì)每逢節(jié)日快遞運(yùn)力緊張的局面,我國(guó)快遞業(yè)應(yīng)盡快提高從業(yè)人員的本地化比例,將采用加盟模式的民營(yíng)快遞企業(yè)轉(zhuǎn)型為自營(yíng)為主的模式?!敬鸢浮浚築27.清涼的天氣已經(jīng)_____了整整一周時(shí)間,氣象部門提醒,由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié),市民要及時(shí)做好____,減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。,A.維持防范B.持續(xù)防御C.連續(xù)預(yù)防D.繼續(xù)抵御【答案】:B28.在國(guó)家財(cái)力增強(qiáng),百姓交通需求日益增長(zhǎng)的新起點(diǎn)上,需要以改革創(chuàng)新的思路、以人為本的理念,重新定位市場(chǎng)手段和公共服務(wù)的關(guān)系,合理設(shè)計(jì)新的制度框架和運(yùn)營(yíng)模式,既要持續(xù)加大財(cái)政投入,體現(xiàn)政府的公共責(zé)任,也要更加科學(xué)地用好市場(chǎng)資源和手段;既要擺脫靠貸款拉動(dòng)、靠收費(fèi)養(yǎng)活的“路徑依賴”,也要把路橋發(fā)展與群眾承受力、滿意度緊密結(jié)合起來;既要加大力度治理路橋經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗行為、部門利益,也要推進(jìn)信息公開,讓公眾了解和監(jiān)督路橋的建設(shè)運(yùn)營(yíng)情況。有共建更有共享,匯民力更為民生,四通八達(dá)的道路、飛架南北的橋梁,才會(huì)真正成為人們幸福生活的康莊大道。本段文字的主旨是()。A.政府應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的公共責(zé)任,將以人為本的理念貫穿于合理行政的始終B.破除路橋暴利是目前亟待解決的問題,百姓有權(quán)對(duì)其全面了解和監(jiān)督C.除了解決路橋建設(shè)中的一系列矛盾,政府更要加大力度治理經(jīng)營(yíng)管理中的腐敗問題D.政府應(yīng)心系民眾,回歸公益本位,多管齊下解決百姓的交通需求問題【答案】:D29.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國(guó)居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收人的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。
這段話的主旨是()。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.縮小我國(guó)居民收人差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距D.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)【答案】:C30.新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的重任,可以說,領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這段文字的主旨是:()。A.領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高理論素養(yǎng)B.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè),是我們黨的建設(shè)的重要保證C.領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上關(guān)系到工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平D.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),對(duì)于加強(qiáng)干部自身建設(shè)和黨的建設(shè)具有重要意義【答案】:D31.在日常生活中,禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的()。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的()時(shí),禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.設(shè)想磕碰B.期望沖突C.想象摩擦D.估計(jì)爭(zhēng)端【答案】:C32.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。這段文字意在說明()A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響C.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品D.不能過分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度【答案】:CD34.陶行知的“生活即教育”這一命題包括()。A.教育即生活B.生活與教育的關(guān)系C.對(duì)生活的理解D.生活教育的內(nèi)涵和核心【答案】:BCD35.從橫向看,教育的基本形式有()。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.自我教育【答案】:ABCD36.孟軻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要貢獻(xiàn),在于其提出“大丈夫”的人格。這一理想人格的實(shí)現(xiàn)孟軻認(rèn)為主要靠人的內(nèi)心修養(yǎng),其中包括()。A.動(dòng)心忍性B.反求諸己C.存心養(yǎng)性D.持志養(yǎng)氣【答案】:ABCD37.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人的交際能力C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)D.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度【答案】:CD38.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動(dòng)與其他各種活動(dòng)之間的質(zhì)的區(qū)別上,對(duì)教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識(shí)、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值的是()。A.推動(dòng)高考制度改革B.進(jìn)行教育本質(zhì)問題的元研究C.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端D.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革【答案】:ACD39.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.開拓創(chuàng)新C.技術(shù)精湛D.精通業(yè)務(wù)【答案】:CD40.贊可夫在發(fā)展性教學(xué)理論中提出了五條教學(xué)原則,下列屬于這“五條”的有()。A.低難度原則B.高速度原則C.使全體學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則D.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則【答案】:BCD41.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD42.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.提高教學(xué)效率B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?!敬鸢浮浚篈CD43.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理,維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,杜絕大拆大建,四線包括()。A.紅線B.綠線C.黃線D.藍(lán)線【答案】:BCD44.公文印章使用不正確的是()。A.上不壓正文,下壓日期B.上不壓正文,下不壓日期C.上壓正文,下不壓日期D.上壓正文,下壓日期【答案】:BCD45.下列屬于山水田園派詩(shī)人的是()A.王維B.杜甫C.孟浩然D.王安石【答案】:AC46.村民楊某對(duì)生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù),這種行為違背()。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.社會(huì)公德D.傳統(tǒng)美德【答案】:BD47.我國(guó)目前進(jìn)行的行政審批制度改革,直接目的是()。A.方便企業(yè)和群眾B.轉(zhuǎn)變政府職能C.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位D.權(quán)力下放【答案】:ABCD48.社區(qū)參與的形式包括()。A.咨詢B.個(gè)別行動(dòng)C.信訪D.協(xié)商【答案】:AD49.社區(qū)可以按照下列那些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分()。A.按照經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人口密度、社會(huì)組織形態(tài)等多元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分B.按照空間特征進(jìn)行劃分C.按照社區(qū)組成人員進(jìn)行劃分D.按照社區(qū)的層次進(jìn)行劃分【答案】:ABD50.征收
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會(huì)計(jì)工作交接制度
- 人員受傷急救制度
- 中國(guó)石化安全制度
- 機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)主任培訓(xùn)課件
- 2026年西昌市安哈鎮(zhèn)人民政府公開招聘5名綜合應(yīng)急救援隊(duì)伍人員備考題庫(kù)參考答案詳解
- 2025至2030中國(guó)工業(yè)軟件應(yīng)用市場(chǎng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局分析報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)女短絲襪行業(yè)供需趨勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 2025-2030口腔錐形束CT行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)剖析及投資價(jià)值評(píng)估研究報(bào)告
- 中共桑植縣委組織部2026年公開選調(diào)工作人員備考題庫(kù)帶答案詳解
- 2025-2030中國(guó)表面處理市場(chǎng)供給預(yù)測(cè)分析與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 課堂變革經(jīng)驗(yàn)介紹課件
- 2026年魯教版初三政治上冊(cè)月考真題試卷(含答案)
- TJFPA 0023-2025《社會(huì)單位滅火與應(yīng)急疏散評(píng)審導(dǎo)則》
- 2026年衛(wèi)浴潔具安裝合同協(xié)議
- 建房框架結(jié)構(gòu)合同范本
- 2025年寧波市數(shù)據(jù)局直屬事業(yè)單位公開招聘工作人員筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 民用無人機(jī)安全培訓(xùn)課件
- 廣東省2026屆高二上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)年度述職報(bào)告課件
- 中國(guó)消化內(nèi)鏡內(nèi)痔診療指南及操作共識(shí)(2023年)
- JJF 1798-2020隔聲測(cè)量室校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論