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文檔簡介
2025年大學社會認識類課程(社會調(diào)查方法)期末測試卷
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______一、單項選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個正確答案,請將正確答案填在括號內(nèi))1.社會調(diào)查研究中,“調(diào)查”與“研究”的關(guān)系是()A.先調(diào)查后研究B.先研究后調(diào)查C.調(diào)查與研究同步進行D.調(diào)查與研究沒有必然聯(lián)系2.以下哪種抽樣方法屬于概率抽樣()A.方便抽樣B.判斷抽樣C.配額抽樣D.簡單隨機抽樣3.問卷設(shè)計中,問題的排列順序一般是()A.先易后難,先封閉式后開放式B.先難后易,先封閉式后開放式C.先易后難,先開放式后封閉式D.先難后易,先開放式后封閉式4.訪談法中,標準化訪談是指()A.按照預(yù)定的程序和問題進行訪談B.訪談?wù)呖梢宰杂商釂朇.訪談內(nèi)容沒有固定格式D.訪談時間沒有限制5.觀察法按照觀察者是否參與被觀察對象的活動,可分為()A.參與觀察與非參與觀察B.直接觀察與間接觀察C.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察D.自然觀察與實驗觀察6.對收集到的數(shù)據(jù)進行審核,主要審核數(shù)據(jù)的()A.準確性、完整性、及時性B.準確性、美觀性、及時性C.完整性、邏輯性、美觀性D.邏輯性、及時性、美觀性7.相關(guān)分析主要用于研究()A.兩個變量之間的因果關(guān)系B.兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系C.多個變量之間的因果關(guān)系D.多個變量之間的相關(guān)關(guān)系8.在撰寫調(diào)查報告時,摘要部分應(yīng)該()A.詳細闡述研究的目的、方法和結(jié)果B.簡要概括研究的目的、方法和主要結(jié)果C.只寫研究的目的D.只寫研究的結(jié)果9.社會調(diào)查研究的選題原則不包括()A.需要性原則B.創(chuàng)造性原則C.可行性原則D.隨意性原則10.以下關(guān)于信度和效度的說法,正確的是()A.信度高則效度一定高B.效度高則信度一定高C.信度和效度沒有關(guān)系D.信度低效度一定低二、多項選擇題(總共5題,每題5分,每題至少有兩個正確答案,請將正確答案填在括號內(nèi))1.社會調(diào)查研究的基本要素包括()A.調(diào)查者B.被調(diào)查者C.調(diào)查內(nèi)容D.調(diào)查方法E.調(diào)查時間2.抽樣調(diào)查的優(yōu)點有()A.節(jié)省時間和費用B.可以獲得全面的數(shù)據(jù)C.能夠推斷總體D.誤差較小E.靈活性強3.問卷中的問題類型有()A.開放式問題B.封閉式問題C.半開放式問題D.量表式問題E.排序式問題4.訪談法的缺點包括()A.成本較高B.對訪談?wù)咭筝^高C.匿名性較差D.調(diào)查范圍有限E.數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證5.撰寫調(diào)查報告的基本要求有()A.觀點明確B.材料翔實C.結(jié)構(gòu)嚴謹D.語言通順E.格式規(guī)范三)判斷題(總共10題,每題2分,判斷下列說法是否正確,正確的打√,錯誤的打×)1.社會調(diào)查研究只能采用定量研究方法。()2.抽樣框就是總體中的所有個體。()3.問卷中的問題越多越好,這樣可以收集到更多信息。()4.訪談過程中,訪談?wù)呖梢噪S意打斷被訪談?wù)叩幕卮稹#ǎ?.觀察法只能用于研究自然現(xiàn)象,不能用于研究社會現(xiàn)象。()6.數(shù)據(jù)審核主要是審核數(shù)據(jù)的準確性,完整性和及時性。()7.相關(guān)關(guān)系就是因果關(guān)系。()8.調(diào)查報告的結(jié)論部分應(yīng)該提出解決問題的具體建議。()9.社會調(diào)查研究的選題可以完全由研究者自己決定,不需要考慮其他因素。()10.信度是指測量工具能夠準確測量出所要測量的變量的程度。()四、簡答題(總共3題,每題10分)1.簡述社會調(diào)查研究的一般程序。2.簡述抽樣調(diào)查的步驟。3.簡述撰寫調(diào)查報告的注意事項。五、案例分析題(總共1題,20分)某高校為了解大學生對校園文化活動的滿意度,設(shè)計了一份問卷進行調(diào)查。問卷包括學生基本信息、對各類校園文化活動的參與情況及滿意度評價等內(nèi)容。調(diào)查采用隨機抽樣的方式,從全校學生中抽取了500名學生作為樣本。共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷450份。對回收的數(shù)據(jù)進行分析后發(fā)現(xiàn),大部分學生對校園文化活動的滿意度較高,但也存在一些問題,如部分活動的宣傳不到位,活動形式不夠新穎等。請根據(jù)上述案例,回答以下問題:1.該調(diào)查的總體、樣本和樣本容量分別是什么?2.分析該調(diào)查的數(shù)據(jù)收集過程中可能存在的問題。3.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出改進校園文化活動的建議。答案:一、單項選擇題1.C2.D3.A4.A5.A6.A7.B8.B9.D10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ACD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、簡答題1.社會調(diào)查研究的一般程序包括:選題階段,確定研究問題;準備階段,設(shè)計研究方案、抽取樣本、收集資料等;調(diào)查階段,運用各種調(diào)查方法收集數(shù)據(jù);分析階段,對數(shù)據(jù)進行整理、分析;總結(jié)階段,撰寫調(diào)查報告、評估研究成果等步驟。2.抽樣調(diào)查的步驟:定義總體;制定抽樣框;選擇抽樣方法;確定樣本容量;抽取樣本;評估樣本質(zhì)量。3.撰寫調(diào)查報告的注意事項:觀點明確且符合實際;材料要真實、充分且有代表性;結(jié)構(gòu)要合理,邏輯清晰;語言表達準確、簡潔、通順;格式規(guī)范統(tǒng)一,包括標題、摘要、正文、參考文獻等部分。五、案例分析題1.總體是該校全體學生;樣本是抽取的500名學生;樣本容量是450份有效問卷。2.可能存在的問題:問卷發(fā)放后回收率未達1
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