大四學(xué)生畢業(yè)回校申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在歲月的流轉(zhuǎn)中，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已悄然步入尾聲?；厥淄?，校園的每一個(gè)角落都承載著青春的回憶與奮斗的汗水。如今，我懷揣著對(duì)母校的深深眷戀與對(duì)知識(shí)的渴望，鄭重地向?qū)W校提出畢業(yè)回校申請(qǐng)，希望能夠回到這片熟悉的土地，繼續(xù)為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

###一、申請(qǐng)內(nèi)容

我申請(qǐng)回到母校，以一名普通學(xué)生的身份，參與學(xué)校的日常教學(xué)、科研或志愿服務(wù)等工作。具體而言，我希望能夠協(xié)助老師們進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，或者從事校園文化的推廣與組織工作。我深知，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)尚有不足，但我愿意虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

###二、申請(qǐng)?jiān)?/p>

####1.對(duì)母校的深厚感情

四年的大學(xué)生活，讓我對(duì)母校產(chǎn)生了深厚的感情。母校不僅是我求知的殿堂，更是我成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我接受了系統(tǒng)的教育，培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，結(jié)交了一群志同道合的朋友。校園里的每一棵樹(shù)，每一棟樓，都見(jiàn)證了我的青春歲月。我忘不了課堂上的瑯瑯書(shū)聲，忘不了圖書(shū)館里的深夜苦讀，更忘不了老師們無(wú)私的教誨和同學(xué)們的真摯友誼。

####2.對(duì)知識(shí)的渴望與追求

盡管即將畢業(yè)，但我對(duì)知識(shí)的渴望從未停止。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我也意識(shí)到，學(xué)無(wú)止境，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。母校擁有優(yōu)秀的師資力量和豐富的學(xué)術(shù)資源，是我繼續(xù)深造的理想之地。我希望能夠回到母校，參與科研工作，與老師們一起探討學(xué)術(shù)問(wèn)題，提升自己的專業(yè)水平。

####3.對(duì)母校發(fā)展的責(zé)任感

母校是我成長(zhǎng)的地方，也是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我深知，母校的發(fā)展離不開(kāi)每一位校友的共同努力。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我希望能以自己的實(shí)際行動(dòng)，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。無(wú)論是參與教學(xué)輔助工作，還是從事科研研究，我都愿意盡己所能，幫助母校提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)科研進(jìn)步。

####4.對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃

在畢業(yè)之際，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃充滿了期待。我希望能夠從事與專業(yè)相關(guān)的工作，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。而母校作為我求知的起點(diǎn)，自然是我職業(yè)生涯的重要支撐。我希望能夠回到母校，參與相關(guān)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

###三、決心和要求

####1.決心

我深知，回到母校工作并非易事，需要付出更多的努力和汗水。但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，愿意接受挑戰(zhàn)，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持到底，不辜負(fù)母校的期望。

####2.要求

在回到母校工作的過(guò)程中，我希望能夠得到學(xué)校的大力支持。具體而言，我希望學(xué)校能夠?yàn)槲姨峁┍匾呐嘤?xùn)機(jī)會(huì)，幫助我盡快適應(yīng)工作環(huán)境。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠給予我一定的自主權(quán)，讓我能夠充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的創(chuàng)意和想法。

此外，我還希望能夠在工作中得到老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助。我深知，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更大的成就。我愿意虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

###四、結(jié)尾

此致敬禮

請(qǐng)組織考驗(yàn)

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：張明

性別：男

出生年月：2000年3月15日

民族：漢族

政治面貌：中共預(yù)備黨員

籍貫：河北省石家莊市

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)號(hào)：2020012345

聯(lián)系電話：（此處留空，按要求不帶電話）

電子郵箱：（此處留空，按要求不帶郵箱）

現(xiàn)居住地：北京市海淀區(qū)XX小區(qū)X號(hào)樓X單元X室

畢業(yè)院校：XX大學(xué)XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

申請(qǐng)回校時(shí)間：2023年9月1日至2024年6月30日（一年）

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，XX大學(xué)XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2020級(jí)本科畢業(yè)生，現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出畢業(yè)回校申請(qǐng)，希望能夠在畢業(yè)之后，回到XX大學(xué)，以學(xué)生身份繼續(xù)在母校學(xué)習(xí)深造一年，攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的碩士學(xué)位。此次申請(qǐng)旨在通過(guò)在母校的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也希望能夠?yàn)槟感５目蒲薪虒W(xué)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三.事實(shí)與理由

1.對(duì)母校深厚的感情與認(rèn)同

XX大學(xué)作為一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚的名校，一直以來(lái)都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、雄厚的師資力量和領(lǐng)先的科研水平享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。我有幸能夠在XX大學(xué)度過(guò)我的本科四年時(shí)光，親身感受母校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。在這里，我接受了系統(tǒng)的高等教育，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。母校的培養(yǎng)讓我受益匪淺，我對(duì)其充滿了深厚的感情和認(rèn)同。

我的本科導(dǎo)師李教授，是一位在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域享有盛譽(yù)的專家，他的學(xué)術(shù)造詣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度深深地影響了我。在李教授的指導(dǎo)下，我參與了多個(gè)科研項(xiàng)目，積累了豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，并取得了一定的成果。這些經(jīng)歷不僅提升了我的專業(yè)水平，也培養(yǎng)了我對(duì)科研的興趣和熱情。XX大學(xué)為我提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和科研環(huán)境，讓我能夠在學(xué)術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。

2.對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)與追求

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，也是我熱愛(ài)的專業(yè)。在本科四年的學(xué)習(xí)中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的濃厚興趣，并立志在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域深入探索，為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我參與了多個(gè)與專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目和競(jìng)賽，例如“全國(guó)大學(xué)生信息安全競(jìng)賽”、“ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等，并在其中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

我深知，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)日新月異的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。在本科畢業(yè)之際，我渴望能夠繼續(xù)在母校深造，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。我相信，在XX大學(xué)的碩士階段學(xué)習(xí)，我將能夠更加深入地探索計(jì)算機(jī)科學(xué)的奧秘，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.對(duì)科研能力的提升與規(guī)劃

在本科階段的學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到自己在科研方面具有一定的潛力和興趣。我參與了多個(gè)科研項(xiàng)目，并在其中擔(dān)任了重要的角色。例如，我參與了李教授主持的“基于深度學(xué)習(xí)的圖像識(shí)別算法研究”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)預(yù)處理和模型訓(xùn)練的部分工作。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深入學(xué)習(xí)了深度學(xué)習(xí)的基本原理和方法，并掌握了相關(guān)的工具和技術(shù)。

此外，我還獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)“基于自然語(yǔ)言處理的智能問(wèn)答系統(tǒng)”，該系統(tǒng)利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了與用戶的自然對(duì)話，并能夠根據(jù)用戶的提問(wèn)給出相應(yīng)的答案。這個(gè)項(xiàng)目不僅提升了我的編程能力和算法設(shè)計(jì)能力，也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

在碩士階段的學(xué)習(xí)中，我希望能夠在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇一個(gè)自己感興趣的科研方向，進(jìn)行深入的研究和探索。我計(jì)劃在碩士期間，積極參與科研項(xiàng)目，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文，并爭(zhēng)取獲得專利成果。我相信，通過(guò)在XX大學(xué)的碩士階段學(xué)習(xí)，我將能夠全面提升自己的科研能力，為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.對(duì)母校發(fā)展的貢獻(xiàn)與期望

作為一名即將畢業(yè)的XX大學(xué)學(xué)子，我深感自己肩負(fù)著為母校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的責(zé)任。我渴望能夠回到母校，以學(xué)生身份繼續(xù)在母校學(xué)習(xí)深造，為母校的科研教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。我計(jì)劃在碩士階段的學(xué)習(xí)中，積極參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目，協(xié)助導(dǎo)師進(jìn)行科研工作，為母校的科研事業(yè)添磚加瓦。

此外，我還希望能夠利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為母校的教學(xué)工作提供幫助。例如，我可以參與編寫(xiě)教材、開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件等，為提升母校的教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)在母校的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，我將能夠更好地了解母校的教學(xué)和科研工作，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

5.對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃

在碩士階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我計(jì)劃進(jìn)入一家知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)或科研機(jī)構(gòu)，從事計(jì)算機(jī)相關(guān)的研究和開(kāi)發(fā)工作。我希望能夠在工作中將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我深知，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能取得成功。我將繼續(xù)保持對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我相信，通過(guò)在XX大學(xué)的碩士階段學(xué)習(xí)，我將能夠全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我渴望能夠回到母校，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四.落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一.稱謂

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

####申請(qǐng)事項(xiàng)

我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)2020級(jí)本科畢業(yè)生，姓名為李華。時(shí)光荏苒，四年的大學(xué)生活已悄然落下帷幕?；厥自谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了不舍與感激。母校不僅是我求知的殿堂，更是我人生旅途中重要的加油站。畢業(yè)之際，我懷揣著對(duì)母校的深深眷戀，以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，鄭重地向?qū)W校提出畢業(yè)回校申請(qǐng)，希望能夠以一名實(shí)習(xí)教師的身份，回到母校的附屬小學(xué)，進(jìn)行為期一年的教學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)。

####申請(qǐng)理由

1.**對(duì)母校的深厚感情與責(zé)任感**

四年的本科學(xué)習(xí)，我在XX大學(xué)積累了豐富的專業(yè)知識(shí)，也培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，以及敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我深深地?zé)釔?ài)著母校，也深愛(ài)著教育這份事業(yè)。畢業(yè)之際，我希望能有機(jī)會(huì)回到母校，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，也為自己的教育生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.**對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與追求**

從步入大學(xué)的那一刻起，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。在大學(xué)期間，我積極參與各類教育相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，例如教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了教師工作的艱辛與偉大，也更加堅(jiān)定了自己從事教育事業(yè)的決心。我熱愛(ài)與孩子們相處，喜歡看到他們純真的笑容，更愿意為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.**提升教學(xué)能力的迫切需求**

雖然在大學(xué)期間積累了豐富的專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際教學(xué)方面，我還存在著一定的不足。我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。而畢業(yè)回校，以實(shí)習(xí)教師的身份參與教學(xué)實(shí)踐，正是提升我的教學(xué)能力的最佳途徑。我希望能夠在母校的附屬小學(xué)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩他們的教學(xué)過(guò)程，參與他們的教學(xué)活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

4.**對(duì)母校附屬小學(xué)的了解與認(rèn)同**

我對(duì)母校的附屬小學(xué)有著特殊的感情。在我小學(xué)和初中的求學(xué)生涯中，母校附屬小學(xué)一直是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我親眼見(jiàn)證了母校附屬小學(xué)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，也對(duì)學(xué)校的教育理念和教學(xué)成果充滿了認(rèn)同。我非常愿意回到母校附屬小學(xué)，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，也希望能有機(jī)會(huì)為母校附屬小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的想法和建議。

5.**個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的需要**

在我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，我立志成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教育能力。畢業(yè)回校，以實(shí)習(xí)教師的身份參與教學(xué)實(shí)踐，正是我實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要一步。通過(guò)在母校附屬小學(xué)的教學(xué)實(shí)踐，我希望能夠積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)能力，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.**對(duì)學(xué)校教學(xué)改革的關(guān)注與參與**

近年來(lái)，我國(guó)的教育事業(yè)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我非常關(guān)注學(xué)校的教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，也希望能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的教改實(shí)踐中。畢業(yè)回校，我希望能夠參與到母校附屬小學(xué)的教學(xué)改革實(shí)踐中，為學(xué)校的教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的想法和建議。我相信，通過(guò)我的參與，能夠?yàn)閷W(xué)校的教學(xué)改革帶來(lái)新的活力，也能夠促進(jìn)我個(gè)人教學(xué)能力的提升。

7.**學(xué)校的支持與資源的優(yōu)勢(shì)**

我相信，母校作為一所知名的高校，一定能夠?yàn)槲姨峁┝己玫膶?shí)習(xí)平臺(tái)和資源支