人教版高一物理必修一期末考試題及答案一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第18題只有一項符合題目要求，第912題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1.下列關于質點的說法中，正確的是（）A.質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義B.只有體積很小的物體才能看作質點C.凡輕小的物體，皆可看作質點D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點答案：D詳細解答：質點是一個理想化模型，雖然實際并不存在，但它可以使研究問題變得簡單，引入這個概念具有重要意義，A錯誤；物體能否看作質點，不是看體積大小和質量輕重，而是看物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，就可把物體看作質點，B、C錯誤，D正確。2.下列關于位移和路程的說法中正確的是（）A.位移的大小和路程總是相等的，只不過位移是矢量，而路程是標量B.位移是描述直線運動的，路程是描述曲線運動的C.只要物體發(fā)生了一段位移，則它一定通過了一段路程D.運動會上參加400m比賽的同一組的8位同學，他們通過的路程和位移都是相同的答案：C詳細解答：只有在單向直線運動中，位移的大小才和路程相等，A錯誤；位移和路程都可以描述直線運動和曲線運動，B錯誤；位移是由初位置指向末位置的有向線段，只要物體有位移，就一定通過了一段路程，C正確；運動會上400m比賽，運動員回到了出發(fā)點，位移為0，但路程相同都是400m，D錯誤。3.一個做直線運動的物體，某時刻速度是10m/s，那么這個物體（）A.在這一時刻之前0.1s內位移一定是1mB.在這一時刻之后1s內位移一定是10mC.在這一時刻起10s內位移可能是50mD.如果從這一時刻起開始勻速運動，那么它繼續(xù)通過1000m路程所需時間一定是100s答案：CD詳細解答：僅知道某時刻的速度，無法確定之前或之后某段時間內的位移，因為物體的運動情況未知，可能是變速運動，A、B錯誤；若物體做勻減速直線運動，根據(jù)平均速度公式等可能在這一時刻起10s內位移是50m，C正確；如果從這一時刻起開始勻速運動，速度為10m/s，根據(jù)t=，通過1000m路程所需時間t4.一物體做勻變速直線運動，下列說法中正確的是（）A.物體的末速度一定與時間成正比B.物體的位移一定與時間的平方成正比C.物體的速度在一定時間內發(fā)生的變化與這段時間成正比D.若為勻加速直線運動，速度和位移都隨時間增加；若為勻減速直線運動，速度和位移都隨時間減小答案：C詳細解答：根據(jù)勻變速直線運動速度公式v=+at，只有初速度=0時，末速度才與時間成正比，A錯誤；由位移公式x=t5.如圖所示，一個重為5N的大砝碼，用細線懸掛在O點，現(xiàn)在用力F拉砝碼，使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止狀態(tài)，此時所用拉力F的最小值為（）A.5.0NB.2.5NC.2.5ND.5N答案：B詳細解答：對砝碼進行受力分析，砝碼受重力G、懸線的拉力T和拉力F。根據(jù)平行四邊形定則，當F與懸線垂直時，F(xiàn)取得最小值。此時F=6.如圖所示，人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，以下說法正確的是（）A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不為零D.人受到的合外力方向與速度方向相同答案：A詳細解答：人隨扶梯斜向上勻速運動，處于平衡狀態(tài)，合外力為零。人在豎直方向受重力和支持力作用，在水平方向不受摩擦力作用，若受摩擦力則無法平衡，A正確，B、C、D錯誤。7.如圖所示，一小球用輕繩懸于O點，用力F拉住小球，使懸線保持偏離豎直方向75°角，且小球始終處于平衡狀態(tài)。為了使F有最小值，F(xiàn)與豎直方向的夾角θ應該是（）A.90°B.45°C.15°D.0°答案：C詳細解答：對小球進行受力分析，小球受重力G、輕繩拉力T和力F。根據(jù)平行四邊形定則，當F與輕繩拉力T垂直時，F(xiàn)有最小值。此時懸線偏離豎直方向75°，則F與豎直方向的夾角θ=8.如圖甲所示，物塊A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法正確的是（）A.若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止B.若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑C.若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度不變D.若A原來是加速下滑的，則施加力F后，A的加速度將增大答案：AD詳細解答：設斜面的傾角為θ，物塊A的質量為m，動摩擦因數(shù)為μ。當物塊A原來靜止時，對物塊A受力分析，有mgsinθ?μ當物塊A原來加速下滑時，根據(jù)牛頓第二定律mgsinθ?μmgcosθ9.關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中錯誤的是（）A.速度變化的方向為正，加速度的方向為負B.物體加速度增大，速度反而越來越小C.速度越來越大，加速度一定越來越大D.加速度既不與速度同向，也不與速度反向答案：AC詳細解答：加速度的方向與速度變化量的方向相同，速度變化的方向為正，加速度的方向也為正，A錯誤；當加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動，加速度增大，速度越來越小，B正確；速度越來越大，說明加速度方向與速度方向相同，但加速度可以是恒定的，也可以是減小的，C錯誤；加速度的方向與速度方向可能成一定夾角，既不與速度同向，也不與速度反向，D正確。本題選錯誤的，故選AC。10.一物體從靜止開始做勻加速直線運動，以T為時間間隔，在第3個T內的位移為3m，在第3個T終了時的瞬時速度是3m/s。則（）A.物體的加速度為1B.物體在第1個T終了時的瞬時速度為0.6C.時間間隔TD.物體在第1個T內的位移為0.6答案：BD詳細解答：設物體的加速度為a。根據(jù)勻變速直線運動的位移公式x=a，則前2T內的位移=a(第3個T內的位移x=第3個T終了時的瞬時速度v=a·聯(lián)立①②，將aT=1m/s代入aT物體在第1個T終了時的瞬時速度=aT=×1.211.如圖所示，質量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住。現(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上向右做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是（）A.若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零B.若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于mD.斜面對球的彈力不僅有，而且是一個定值答案：D詳細解答：對球進行受力分析，球受重力mg、斜面的支持力和擋板的彈力。在水平方向根據(jù)牛頓第二定律sinθ+=ma，在豎直方向cos因為在水平方向有分力，無論加速度a多大，豎直擋板對球的彈力都不可能為零；無論加速度a多小，斜面對球的彈力都不可能為零，A、B錯誤。根據(jù)牛頓第二定律，球所受的合力等于ma，而斜面和擋板對球的彈力的合力與重力的合力才等于m12.如圖所示，在光滑水平面上疊放著A、B兩物體?，F(xiàn)對A施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得A的加速度a隨拉力F變化的關系如圖乙所示。已知重力加速度g=A.A的質量=B.B的質量=C.A、B間的動摩擦因數(shù)μD.A、B間的動摩擦因數(shù)μ答案：BC詳細解答：當A、B相對靜止時，對A、B整體分析，根據(jù)牛頓第二定律F=當A、B開始相對滑動時，對B分析，μg從圖象可知，當F=8N時，A、B開始相對滑動，此時a=1當F>8N時，對A分析，F(xiàn)?μg=a，即a=將=2kg，=6kg，a=二、實驗題（本題共2小題，共14分）13.（6分）在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是。（2）如圖所示是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中=7.05cm、=7.68cm、=8.33cm、表中列出了打點計時器打下B、C、F點時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度。|位置|B|C|D|E|F||----|----|----|----|----|----||速度（m/s）|0.737|0.801|||0.994|答案：（1）彈簧測力計；（2）0.864；0.928詳細解答：（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，不需要測量力的大小，所以不需要彈簧測力計。（2）根據(jù)勻變速直線運動中，某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度。====14.（8分）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：（1）下列敘述正確的是（）A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧測力計拉力的大小即可（2）若在實驗中，把石板平放在桌面上，橡套條的一端固定在A點，另一端C拴著兩個細繩套。①以下實驗操作中錯誤的是（）A.實驗前，把兩個彈簧測力計的鉤子互相鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同B.用兩個彈簧測力計把橡皮筋的結點拉到某一位置O，讀出讀數(shù)，記錄兩個拉力的方向C.實驗中，先在白紙上作力的圖示，再探究合力和分力的關系D.用一個彈簧測力計把橡皮筋的結點拉到與兩個彈簧測力計拉時的同一位置O，記錄彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向②圖中和是兩個彈簧測力計同時拉橡皮筋時所記錄的兩個力的圖示。F是在同一位置O，只用一個彈簧測力計拉橡皮筋時記錄的拉力的圖示。請你在圖中根據(jù)平行四邊形定則作出、的合力，并比較與F的大小和方向，得出實驗的結論：。答案：（1）AC；（2）①C；②圖略，在誤差允許的范圍內，合力和分力的關系滿足平行四邊形定則。詳細解答：（1）兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等，兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大，A正確；橡皮筋的拉力和兩彈簧測力計的拉力都可以看作合力或者分力，關鍵是看研究對象和研究過程，B錯誤；兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同，C正確；若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，需調整另一只彈簧測力計拉力的大小和方向，D錯誤。（2）①實驗中，應該先探究合力和分力的關系，再作力的圖示，C錯誤，A、B、D操作正確。②根據(jù)平行四邊形定則，以和為鄰邊作平行四邊形，其對角線就是合力。通過比較與F的大小和方向，可得出在誤差允許的范圍內，合力和分力的關系滿足平行四邊形定則。三、計算題（本題共4小題，共38分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）15.（8分）一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即剎車，汽車以大小為5m/答案：3詳細解答：汽車剎車到停止所需的時間==剎車后2s內的位移=剎車后6s時，汽車已經(jīng)停止，所以剎車后6s內的位移等于剎車后4s則剎車后2s內與剎車后6s內汽車通過的位移之比16.（8分）如圖所示，用繩AC和BC吊起一重物，繩與豎直方向夾角分別為和，已知AC繩能承受的最大拉力為150N，BC繩能承受的最大拉力為105N。為使繩子不斷裂，所吊重物的質量不得超過多少？（sin=答案：12詳細解答：對重物進行受力分析，重物受重力G、AC繩的拉力和BC繩的拉力。將和沿水平和豎直方向分解，根據(jù)平衡條件可得：水平方向sin=sin，即0.6=假設達到最大值=105N，則=×105此時對重物在豎直方向根據(jù)平衡條件G=cos+假設達到最大值=150N，則=×150所以為使繩子不斷裂，應以=105N來計算，重物質量最大為17.（10分）質量為2kg的物體靜止在水平地面上，在大小為F=10N的水平拉力作用下沿水平地面運動了=（1）物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）物體發(fā)生的總位移x。答案：（1）0.2；（2）20詳細解答：（1）設物體在拉力F作用下的加速度為，撤去拉力后加速度為。撤去拉力后，根據(jù)牛頓第二定律μmg=在拉力F作用4s后的速度v=，撤去拉力后v=在拉力F作用時，根據(jù)牛頓第二定律F?由=得==將=代入F?μm1020μ=5μ（2）拉力F作用下的加速度==拉力F作用4s的位移==×3×撤去拉力后，加速度=μg=物體發(fā)生的總位移x=18.（12分）如圖所示，在傾角θ=的足夠長的固定的斜面底端有一質量m=1.0kg的物體，物體與斜面間動摩擦因數(shù)μ=0.25?，F(xiàn)用平行于斜面向上的恒力F=10N