2026高中作文文化傳承表達(dá)研究試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿(mǎn)分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱(chēng)：2026高中作文文化傳承表達(dá)研究試題考核對(duì)象：高中學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡(jiǎn)答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（共10題，每題2分，總分20分）1.下列哪項(xiàng)不屬于文化傳承的主要載體？（）A.語(yǔ)言文字B.藝術(shù)形式C.政治制度D.民俗活動(dòng)2.在寫(xiě)作中體現(xiàn)文化傳承，最有效的表達(dá)方式是？（）A.大量引用古詩(shī)詞B.空泛議論文化意義C.結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷講述文化故事D.羅列文化符號(hào)3.《論語(yǔ)》中“溫故而知新”體現(xiàn)的文化傳承理念是？（）A.文化斷裂論B.文化創(chuàng)新論C.文化保守論D.文化虛無(wú)論4.以下哪部作品最能體現(xiàn)“以文化人”的傳承精神？（）A.《紅樓夢(mèng)》B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》C.《百年孤獨(dú)》D.《哈姆雷特》5.文化傳承在當(dāng)代社會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)是？（）A.文化內(nèi)容單一B.傳承方式陳舊C.傳承主體缺失D.傳承動(dòng)力不足6.寫(xiě)作中如何體現(xiàn)“文化自信”？（）A.盲目推崇傳統(tǒng)文化B.借鑒西方文化模式C.結(jié)合時(shí)代背景創(chuàng)新表達(dá)D.忽視文化差異7.以下哪項(xiàng)不屬于傳統(tǒng)文化傳承的“活態(tài)傳承”方式？（）A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演B.文化典籍?dāng)?shù)字化保存C.傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)D.文化典籍學(xué)術(shù)研究8.“文化傳承是歷史的接力棒”這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是？（）A.文化傳承的被動(dòng)性B.文化傳承的連續(xù)性C.文化傳承的偶然性D.文化傳承的隨意性9.寫(xiě)作中引用歷史人物故事，主要目的是？（）A.展示個(gè)人學(xué)識(shí)B.增強(qiáng)文章可讀性C.傳遞文化精神D.套用歷史結(jié)論10.以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“文化傳承中的與時(shí)俱進(jìn)”？（）A.完全照搬古代禮儀B.創(chuàng)造符合現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)的文化形式C.拒絕任何文化創(chuàng)新D.保留所有傳統(tǒng)文化符號(hào)二、填空題（共10題，每題2分，總分20分）1.文化傳承的核心是__________的延續(xù)與__________的再創(chuàng)造。2.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)雅頌”是__________的重要組成部分。3.“文化傳承”的英文對(duì)應(yīng)詞是__________。4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承方式包括__________、__________和__________。5.寫(xiě)作中體現(xiàn)文化傳承，要做到“__________”與“__________”相結(jié)合。6.“文化自信”的提出，源于對(duì)__________和__________的深刻認(rèn)識(shí)。7.中國(guó)傳統(tǒng)“二十四節(jié)氣”體現(xiàn)了__________與__________的融合。8.文化傳承的“活態(tài)性”強(qiáng)調(diào)文化在__________中的生命力。9.寫(xiě)作中引用傳統(tǒng)文化典籍，要注重__________與__________的統(tǒng)一。10.“文化傳承中的創(chuàng)新”要求在__________的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)__________。三、判斷題（共10題，每題2分，總分20分）1.文化傳承只存在于物質(zhì)層面，與精神無(wú)關(guān)。（）2.現(xiàn)代科技手段有助于文化傳承的多樣性。（）3.文化傳承必然導(dǎo)致文化同質(zhì)化。（）4.寫(xiě)作中引用傳統(tǒng)文化，越多越好。（）5.文化傳承的主體只能是古代學(xué)者。（）6.“文化自信”意味著完全排斥外來(lái)文化。（）7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承必須依賴(lài)原真性。（）8.文化傳承的目的是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。（）9.寫(xiě)作中表達(dá)文化傳承，要避免個(gè)人主觀(guān)情感。（）10.文化傳承的“創(chuàng)新”等同于對(duì)傳統(tǒng)的徹底否定。（）四、簡(jiǎn)答題（共3題，每題4分，總分12分）1.簡(jiǎn)述文化傳承在當(dāng)代社會(huì)的重要性。2.寫(xiě)作中如何體現(xiàn)“以文化人”的傳承精神？3.分析文化傳承面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。五、應(yīng)用題（共2題，每題9分，總分18分）1.閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：某地通過(guò)短視頻平臺(tái)推廣傳統(tǒng)手工藝，吸引年輕群體學(xué)習(xí)。材料二：某校開(kāi)設(shè)“文化傳承”主題作文課程，要求學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)文化進(jìn)行創(chuàng)作。問(wèn)題：結(jié)合材料，分析文化傳承在當(dāng)代社會(huì)的創(chuàng)新表達(dá)方式及寫(xiě)作應(yīng)用。2.以“文化傳承中的創(chuàng)新”為主題，寫(xiě)一篇不少于200字的短文，要求體現(xiàn)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C（政治制度不屬于文化傳承載體，其余均為文化載體）2.C（結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷講述文化故事最能體現(xiàn)傳承的生動(dòng)性）3.B（“溫故而知新”強(qiáng)調(diào)在繼承中創(chuàng)新）4.A（《紅樓夢(mèng)》通過(guò)人物塑造傳遞文化價(jià)值觀(guān)）5.C（傳承主體缺失是當(dāng)代文化傳承的主要問(wèn)題）6.C（結(jié)合時(shí)代背景創(chuàng)新表達(dá)是文化自信的體現(xiàn)）7.B（數(shù)字化保存屬于靜態(tài)傳承，其余為活態(tài)傳承）8.B（“接力棒”比喻強(qiáng)調(diào)傳承的連續(xù)性）9.C（引用歷史人物故事傳遞文化精神）10.B（創(chuàng)造符合現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)的文化形式是創(chuàng)新表達(dá)）二、填空題1.精神/實(shí)踐2.詩(shī)歌總集3.CulturalInheritance4.口傳心授/活態(tài)展演/文獻(xiàn)記錄5.理論/實(shí)踐6.文化自信/文化自覺(jué)7.天文/農(nóng)事8.社會(huì)實(shí)踐9.理論性/實(shí)踐性10.傳統(tǒng)/現(xiàn)代三、判斷題1.×（文化傳承包括物質(zhì)與精神層面）2.√（科技手段如VR可增強(qiáng)傳承體驗(yàn)）3.×（文化傳承促進(jìn)多樣性）4.×（引用需結(jié)合語(yǔ)境，避免堆砌）5.×（傳承主體包括社會(huì)各階層）6.×（文化自信是開(kāi)放包容的自信）7.√（原真性是非遺傳承核心）8.×（文化傳承促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步）9.×（寫(xiě)作需融入個(gè)人情感）10.×（創(chuàng)新是在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上發(fā)展）四、簡(jiǎn)答題1.文化傳承在當(dāng)代社會(huì)的重要性：-維護(hù)文化多樣性，避免文化同質(zhì)化；-增強(qiáng)民族認(rèn)同感和文化自信；-為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力；-促進(jìn)跨文化交流與理解。2.寫(xiě)作中如何體現(xiàn)“以文化人”的傳承精神：-通過(guò)文化典籍、歷史故事傳遞道德觀(guān)念；-結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例闡釋文化價(jià)值觀(guān)；-避免空泛議論，注重情感共鳴。3.文化傳承面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略：-挑戰(zhàn)：傳承主體缺失、傳承方式陳舊；-策略：加強(qiáng)教育普及、創(chuàng)新傳播手段、鼓勵(lì)社會(huì)參與。五、應(yīng)用題1.分析材料：-創(chuàng)新表達(dá)方式：短視頻、主題課程等；-寫(xiě)作應(yīng)用：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或家鄉(xiāng)文化，通過(guò)具體事例傳遞文化精神。2.短文示例：文化傳承不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，而是與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展。傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)，從貼春聯(lián)到電子紅包，形式在變，但團(tuán)圓的內(nèi)核不變。寫(xiě)作中，我們應(yīng)尊重傳統(tǒng)，更要思考如何用現(xiàn)代語(yǔ)言表達(dá)文化精神，讓文化在創(chuàng)新中煥發(fā)新生。---評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)-單選題：每題2分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不得分。-填空題：每空1分，答對(duì)得分，錯(cuò)字或漏填不得分。-判斷題：每題2分，全對(duì)