1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】帽間的俏皮女孩適合年齡5-6歲工具材料荷蘭白卡紙

鉛筆

勾線筆

馬克筆

白色高光筆

丙烯筆教學(xué)重難點(diǎn)1.形狀概括與描繪引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用基本幾何形狀概括人物半身的主要結(jié)構(gòu)。例如，將頭部近似看作圓形，頸部以圓柱體表示，肩部用梯形來(lái)體現(xiàn)，身體部分可概括為長(zhǎng)方形，使學(xué)生能夠快速構(gòu)建起人物的大致框架，理解人體各部分之間的比例和空間關(guān)系。2.線條掌控與表現(xiàn)使學(xué)生熟悉并掌握簡(jiǎn)單繪畫線條的運(yùn)用，如用流暢且彎曲的線條描繪女孩的大波浪卷發(fā)，展現(xiàn)頭發(fā)的自然形態(tài)與動(dòng)感，鍛煉學(xué)生對(duì)手腕的靈活控制，以繪制出優(yōu)美的曲線。3.色彩情感關(guān)聯(lián)引導(dǎo)學(xué)生了解色彩的情感屬性，如冷色調(diào)傳達(dá)寒冷、寧?kù)o的感覺，暖色調(diào)營(yíng)造溫暖、活潑的氛圍，讓學(xué)生根據(jù)想要表達(dá)的冬季情境和人物情緒來(lái)選擇合適的色彩組合，使畫面色彩不僅協(xié)調(diào)美觀，更能傳遞出特定的情感與意境。Part1課程引導(dǎo)寒冷的冬天到了，全身上下都冷颼颼的，你會(huì)通過(guò)什么方式去保暖呢？今天我們就一起來(lái)探索學(xué)習(xí)吧！1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)寒冷的冬天即將到來(lái)，小朋友們你們感受到了嗎？隨著秋天的腳步慢慢離去，冬天也隨即到來(lái)，最明顯的變化就是氣溫的變化！天氣開始慢慢的轉(zhuǎn)冷，小朋友們你們感受到氣溫的變化了嗎？1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)隨著氣溫的下降，你會(huì)通過(guò)什么方式去保暖呢？在面對(duì)寒冷的天氣，我們通常都是通過(guò)添加衣物來(lái)進(jìn)行保暖，比如厚厚的羽絨服、雪地靴、手套、帽子……等方式來(lái)進(jìn)行保暖，那今天我們要一起學(xué)習(xí)了解的就是冬天穿戴的帽子！1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)帽子是戴在頭上保暖、防雨、遮日光或裝飾的用品；主要用于保護(hù)頭部，亦可作打扮之用，也可以用來(lái)保護(hù)發(fā)型、遮蓋禿頭。戴帽子在不同的地區(qū)有不同的文化，這在西洋文化之中尤其重要，因?yàn)榇髅弊釉谶^(guò)去是社會(huì)身份的象征。1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)帽子隨著時(shí)代的變遷，發(fā)生哪些變化呢？華夏始祖黃帝發(fā)明了帽子。最早的帽子叫做“冕”，這種“冕”是皇帝專用的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，像孔子，孟子這樣的大學(xué)者也不能戴帽子，而是用“帕頭”裹頭，而且教育學(xué)生要樹立“軒冕之志”。到了唐代，又有人把四個(gè)角改成兩只腳。有一種是兩腳向左右伸出的，叫“展角幞頭”，是文官所戴；有一種是兩腳在腦后交叉的，叫“交腳幞頭”，是武官所戴。到了近代，帽子與職業(yè)的關(guān)系逐漸明朗了，尤其是不同職業(yè)都有不同的帽子。帽子在一些特殊行業(yè)和狹小領(lǐng)域仍舊是一種象征和標(biāo)識(shí)。1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)帽子的造型美帽子的造型一般呈三角形狀，由不同的編織方式編織構(gòu)成，共同組成造型豐富多樣的帽子紋理美、編織美。展開后，最下邊呈圓形狀，和我們的頭部大小差不多，上面會(huì)慢慢的變小。想一想？你都帽子是哪一種造型的呢？1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)帽子的色彩美通過(guò)圖片我們不難發(fā)現(xiàn)，帽子不僅造型種類豐富多彩，在色彩也十分的豐富，有紅的、黃的、粉的、綠的、藍(lán)的……那你最喜歡哪一種顏色都帽子呢？說(shuō)說(shuō)你的看法！1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】課程引導(dǎo)帽子的花紋美如果帽子只有顏色，沒有花紋，看起來(lái)會(huì)比較單調(diào)，但是一加上各種好看的圖案，帽子的造型是不是就變得更加的好看了呢？瞧！圖片中這么多好看的帽子，都是添加了許多不同造型的圖案，想一想??除了通過(guò)添加各種好看的點(diǎn)線面、花草動(dòng)物、卡通圖案的圖案外，還可以添加什么讓畫面更加的奇妙呢？接下來(lái)我們一起來(lái)打開我們的創(chuàng)作靈感啦啦！1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】創(chuàng)作要點(diǎn)1、通過(guò)觀察不同表情變化的素材圖進(jìn)行分析，表現(xiàn)出一個(gè)調(diào)皮的女孩。通過(guò)表情的刻畫，來(lái)表現(xiàn)出調(diào)皮的性格，調(diào)皮的眼神是關(guān)鍵。可以把眼睛畫得稍微瞇起來(lái)，眼角向上翹起，就像月牙一樣，眼中可以添加一點(diǎn)光亮，表現(xiàn)出靈動(dòng)和狡黠。眉毛可以是一高一低，比如左邊的眉毛正常，右邊的眉毛微微挑起，增強(qiáng)調(diào)皮的感覺。嘴巴可以是微微嘴角上揚(yáng)，或露出一點(diǎn)牙齒或者舌頭，像是在偷笑或者準(zhǔn)備說(shuō)些俏皮話。嘴唇的線條可以畫得稍微彎曲一些，不要太規(guī)整，以體現(xiàn)活潑的情緒。2、對(duì)冬天的服飾裝備素材圖進(jìn)行觀察，學(xué)會(huì)給畫面人物加上看起來(lái)很保暖的裝備。主題是冬天，可以通過(guò)毛帽子和大大的圍巾和棉服給人物進(jìn)行添加，表現(xiàn)出溫暖的效果。3、通過(guò)冷暖色調(diào)的學(xué)習(xí)，給人物涂上合適的色彩并用點(diǎn)線進(jìn)行點(diǎn)綴，表現(xiàn)出豐富的畫面效果。圍巾的色彩要與帽子以及女孩整體的服裝色彩相呼應(yīng)或形成對(duì)比。如果帽子顏色比較鮮艷，圍巾可以選擇與之相呼應(yīng)的顏色來(lái)強(qiáng)化整體風(fēng)格，或者選擇與之形成對(duì)比的顏色來(lái)增加視覺沖突。通過(guò)點(diǎn)的組合可以營(yíng)造出各種圖案?？梢詫Ⅻc(diǎn)排列成花朵的形狀，如用紅色的點(diǎn)作為花心，周圍用粉色的點(diǎn)組成花瓣；也可以排列成動(dòng)物圖案，比如用黑色的點(diǎn)組成小貓咪的眼睛和鼻子，用彩色的點(diǎn)組成貓咪的斑紋，使圍巾充滿趣味性。1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】素材參考結(jié)合素材參考，那就發(fā)動(dòng)你們的小腦袋，描繪一幅奇妙的帽子吧！1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】素材參考1、有風(fēng)它不動(dòng)，它動(dòng)就有風(fēng)，打開來(lái)過(guò)夏，收起來(lái)過(guò)冬。（打家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】2、鐵籠藏鐵鳥，翅多飛不掉，夏季人愛它，寒冬難尋找。（打一家用電器）謎底：【電風(fēng)扇】素材參考Part2繪畫步驟第一步，在白卡紙上先用鉛筆畫出女孩的大大的臉龐，然后再畫出大波浪卷發(fā)，接著畫出帽子，帽子的造型可以根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行設(shè)計(jì)，圍巾是圍住整個(gè)脖子，脖子就全遮住了，圍巾可根據(jù)自己的喜歡來(lái)調(diào)整她的圍法，身體以頭發(fā)為準(zhǔn)，上半身穿了棉服，要畫出比頭部寬一些。繪畫步驟第二步，用馬克筆給女孩涂上色彩，挑出兩組對(duì)比色，降低飽和度的，給帽子和圍巾涂上同類色。棉服選擇一個(gè)較為低調(diào)的色彩。第一遍色彩是平涂法涂滿。繪畫步驟