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[北京]2025年上半年北京市蘆城體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校招聘筆試歷年備考題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)(共25題)1、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“因地制宜”這一決策原則的哲學(xué)依據(jù)?A.矛盾具有普遍性,事事有矛盾
B.矛盾具有特殊性,具體問(wèn)題具體分析
C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
D.量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變2、“語(yǔ)言是思維的工具”這一說(shuō)法最能支持下列哪種觀點(diǎn)?A.語(yǔ)言能力決定思維水平
B.思維完全依賴語(yǔ)言表達(dá)
C.語(yǔ)言影響思維方式和內(nèi)容
D.沒(méi)有語(yǔ)言就沒(méi)有思維活動(dòng)3、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.面對(duì)城市交通擁堵,增加交警執(zhí)勤頻率B.為減少空氣污染,頻繁實(shí)施人工降雨C.對(duì)于學(xué)生作業(yè)抄襲現(xiàn)象,加強(qiáng)每日檢查力度D.企業(yè)效益下滑時(shí),深入改革管理機(jī)制4、有甲、乙、丙三人,已知:甲說(shuō)真話,乙有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話,丙只說(shuō)假話。三人分別說(shuō):甲:“乙是說(shuō)真話的人?!币遥骸氨钦f(shuō)真話的人?!北骸凹撞皇钦f(shuō)真話的人?!睋?jù)此可推斷出:A.甲是說(shuō)真話的人B.乙是說(shuō)真話的人C.丙是說(shuō)真話的人D.無(wú)法判斷5、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)哲理的是:A.亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)C.千里之行,始于足下D.差之毫厘,謬以千里6、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲比乙矮7、下列選項(xiàng)中,與“運(yùn)動(dòng)員:訓(xùn)練場(chǎng)”邏輯關(guān)系最為相似的一組是:A.醫(yī)生:手術(shù)臺(tái)B.教師:實(shí)驗(yàn)室C.廚師:餐廳D.司機(jī):加油站8、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他雖然年紀(jì)不大,但見(jiàn)解深刻,言談中常常________出過(guò)人的智慧,令人不禁________。A.流露刮目相看B.表現(xiàn)另眼相待C.顯露肅然起敬D.體現(xiàn)嘖嘖稱嘆9、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是:A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)
B.在山區(qū)重點(diǎn)建設(shè)大型工業(yè)區(qū)
C.在沿海地區(qū)布局港口與海洋產(chǎn)業(yè)
D.在干旱地區(qū)大規(guī)模種植水稻10、“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”與下列哪一成語(yǔ)體現(xiàn)的哲理最為相近?A.一箭雙雕
B.水滴石穿
C.掩耳盜鈴
D.亡羊補(bǔ)牢11、下列選項(xiàng)中,與“運(yùn)動(dòng)員:賽場(chǎng)”邏輯關(guān)系最為相近的一組是:A.醫(yī)生:手術(shù)
B.教師:教案
C.畫(huà)家:畫(huà)布
D.工人:工廠12、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他的發(fā)言邏輯清晰,______有力,贏得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的廣泛認(rèn)同。A.辯詞
B.辯辭
C.辨析
D.論據(jù)13、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的推理是:A.因?yàn)樾±钆懿娇?,所以他適合參加跳遠(yuǎn)比賽B.某團(tuán)隊(duì)避開(kāi)技術(shù)短板,選擇發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)推進(jìn)項(xiàng)目C.天氣炎熱,因此人們更傾向于喝冷飲D.成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生在各類考試中都會(huì)取得好成績(jī)14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)習(xí)能力強(qiáng),______能很快適應(yīng)新環(huán)境;______工作中遇到困難,他也從不輕言放棄。A.因此即使B.然而雖然C.所以而且D.況且既然15、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲理的是:A.治理城市擁堵,應(yīng)增加紅綠燈數(shù)量
B.防止森林火災(zāi),需定期巡查林區(qū)
C.解決空氣污染,應(yīng)關(guān)停高排放工廠
D.應(yīng)對(duì)學(xué)生遲到,須加強(qiáng)考勤登記16、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另兩人之間。由此可推出:A.甲是最矮的
B.乙是最高的
C.丙是最高的
D.甲是中間身高的17、下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則?A.在平原地區(qū)大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電B.在草原地區(qū)大規(guī)模開(kāi)墾農(nóng)田C.在山區(qū)發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游D.在城市郊區(qū)統(tǒng)一建設(shè)高層住宅18、“語(yǔ)言是思想的外殼”這句話強(qiáng)調(diào)的是:A.語(yǔ)言決定思維內(nèi)容B.思想決定語(yǔ)言結(jié)構(gòu)C.語(yǔ)言是表達(dá)思想的工具D.思維可以脫離語(yǔ)言存在19、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是:A.統(tǒng)一推廣高產(chǎn)水稻品種至全國(guó)所有農(nóng)業(yè)區(qū)B.在草原地區(qū)大規(guī)模開(kāi)墾耕地用于種植小麥C.根據(jù)山區(qū)特點(diǎn)發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游D.在城市中心區(qū)域建設(shè)大型重工業(yè)基地20、“言有盡而意無(wú)窮”所體現(xiàn)的修辭效果,與下列哪一詩(shī)句的表現(xiàn)手法最為相似?A.白日依山盡,黃河入海流B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還D.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A21、某市舉辦全民健身長(zhǎng)跑活動(dòng),路線為環(huán)形跑道,甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),沿相同方向跑步。甲每分鐘跑200米,乙每分鐘跑250米。若跑道全長(zhǎng)為400米,則乙在第幾分鐘首次追上甲?A.6
B.8
C.10
D.1222、“只有堅(jiān)持鍛煉,才能保持良好的體能狀態(tài)?!迸c這句話邏輯關(guān)系最相似的是?A.因?yàn)橄掠?,所以比賽取?/p>
B.如果努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)
C.除非按時(shí)作息,否則難以健康
D.一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊寫(xiě)作業(yè)23、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:
A.治理城市交通擁堵,應(yīng)增加紅綠燈設(shè)置
B.解決環(huán)境污染問(wèn)題,需從源頭減少排放
C.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲,應(yīng)加大市場(chǎng)物資投放
D.緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),應(yīng)延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間24、某單位組織活動(dòng),有甲、乙、丙、丁四人報(bào)名參加,若甲參加,則乙不參加;若丙不參加,則乙參加;已知丁一定參加。若最終乙未參加,那么以下哪項(xiàng)一定為真?
A.甲參加,丙參加
B.甲不參加,丙不參加
C.甲參加,丙不參加
D.甲不參加,丙參加25、下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚(yú)D.因地制宜,因時(shí)制宜二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)(共15題)26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原投江B.重陽(yáng)節(jié)又稱為“登高節(jié)”,有插茱萸的習(xí)俗C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.二十四節(jié)氣中,“立春”之后是“雨水”27、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的思想認(rèn)識(shí)有了明顯提高B.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象C.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)鍵在于勤奮努力D.這部小說(shuō)成功地塑造了一個(gè)人民教師的光輝形象28、下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的說(shuō)法,正確的有:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線C.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣D.夏至?xí)r北半球白晝最短29、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的知識(shí)得到了豐富。B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想也很進(jìn)步。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都很美麗。D.我們要不斷提高和培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初是作為軍事武器直接使用的31、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然年紀(jì)不大,卻表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn),面對(duì)突發(fā)情況________不驚,處理問(wèn)題________有條,令人________。A.處之泰然/井然/贊嘆B.泰然/井井/稱贊C.泰然/井然/贊嘆D.處之泰然/井井/稱贊32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的說(shuō)法,正確的有:A.端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗,相傳是為了紀(jì)念屈原B.重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,有登高、插茱萸的習(xí)俗C.元宵節(jié)賞花燈、猜燈謎的習(xí)俗起源于漢代,與佛教傳入有關(guān)D.清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,主要習(xí)俗是掃墓和踏青33、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想品德也過(guò)硬,深受同學(xué)喜愛(ài)C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常精美,適合青少年閱讀D.我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤34、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述,哪些是正確的?A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代開(kāi)始用于航海,促進(jìn)了海上交通發(fā)展D.火藥最初被用于軍事是在唐代,宋代廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)35、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?
①面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題,他總是能________地分析,找出關(guān)鍵所在。
②這篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言________,讀來(lái)令人回味無(wú)窮。
③她的發(fā)言邏輯清晰,________有力,贏得了陣陣掌聲。A.鞭辟入里簡(jiǎn)潔論證B.入木三分簡(jiǎn)樸辯論C.言簡(jiǎn)意賅簡(jiǎn)明論點(diǎn)D.深入淺出簡(jiǎn)練論述36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法,正確的有:A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.清明既是節(jié)氣,也是傳統(tǒng)節(jié)日,包含掃墓習(xí)俗C.夏至?xí)r,北半球白晝最短,黑夜最長(zhǎng)D.“處暑”表示酷熱天氣結(jié)束,暑氣至此而止37、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是:A.通過(guò)這次活動(dòng),使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且思想品德也過(guò)硬C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常豐富D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化38、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
她________地走進(jìn)教室,________地翻看筆記,似乎在尋找某個(gè)重要的細(xì)節(jié)。
A.匆匆仔細(xì)
B.緩緩認(rèn)真
C.悄悄大致
D.匆忙粗略39、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.二十四節(jié)氣中的“驚蟄”反映的是降水變化C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫40、下列關(guān)于我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是:
A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)于西漢時(shí)期
B.指南針在宋代開(kāi)始用于航海
C.火藥最早被用于軍事是在唐代
D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了忽視事物變化發(fā)展的形而上學(xué)思想。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤44、若所有運(yùn)動(dòng)員都具備良好的體能素質(zhì),而張明具備良好的體能素質(zhì),則可推出張明是運(yùn)動(dòng)員。A.正確B.錯(cuò)誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯(cuò)誤46、如果所有運(yùn)動(dòng)員都具備良好的體能,而李明具備良好的體能,那么可以推出李明一定是運(yùn)動(dòng)員。A.正確B.錯(cuò)誤47、“刻舟求劍”這一典故所反映的哲學(xué)觀點(diǎn),違背了事物是不斷運(yùn)動(dòng)變化的基本規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤48、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有運(yùn)動(dòng)員都具備良好的體能素質(zhì),而張華具備良好的體能素質(zhì),那么可以推出張華是運(yùn)動(dòng)員。A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)各地具體情況制定適宜的措施,體現(xiàn)的是矛盾的特殊性原理。不同地區(qū)自然、經(jīng)濟(jì)、文化條件不同,必須采取不同的發(fā)展策略,不能一概而論。這正是馬克思主義哲學(xué)中“具體問(wèn)題具體分析”的核心要求。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)矛盾的普遍性,與“因地制宜”強(qiáng)調(diào)差異性不符;C、D分別涉及發(fā)展觀和質(zhì)變量變規(guī)律,與題干主旨無(wú)關(guān)。2.【參考答案】C【解析】語(yǔ)言是思維的重要載體和表達(dá)工具,它不僅傳遞思想,也在一定程度上塑造思維模式,如不同語(yǔ)言背景的人可能有不同的認(rèn)知傾向。但思維并非完全依賴語(yǔ)言,如形象思維、直覺(jué)思維可在無(wú)語(yǔ)言參與下進(jìn)行。A、B、D表述絕對(duì)化,違背認(rèn)知科學(xué)基本共識(shí);C項(xiàng)準(zhǔn)確反映了語(yǔ)言與思維的互動(dòng)關(guān)系,符合語(yǔ)言相對(duì)論的基本觀點(diǎn),表述科學(xué)適度。3.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而D項(xiàng)通過(guò)改革管理機(jī)制從根本上解決問(wèn)題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路,符合成語(yǔ)的哲學(xué)內(nèi)涵,故選D。4.【參考答案】A【解析】已知甲說(shuō)真話、乙說(shuō)真話假話交替、丙只說(shuō)假話。丙說(shuō)“甲不是說(shuō)真話的人”為假,說(shuō)明甲是說(shuō)真話的人,與設(shè)定一致;甲說(shuō)“乙是說(shuō)真話的人”,因甲說(shuō)真話,故乙確實(shí)有時(shí)說(shuō)真話,符合其身份;乙說(shuō)“丙是說(shuō)真話的人”為假,符合乙說(shuō)假話的情況。推理無(wú)矛盾,故甲確為說(shuō)真話者,選A。5.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”意為發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,避開(kāi)短處,以取得最佳效果。B項(xiàng)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)事物各有優(yōu)劣,應(yīng)取其所長(zhǎng),與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”理念一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)補(bǔ)救及時(shí),C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累與行動(dòng),D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)影響,均與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無(wú)直接關(guān)聯(lián)。故選B。6.【參考答案】B【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中等或最矮;“乙不是最矮的”說(shuō)明乙是最高或中等;“丙介于兩人之間”說(shuō)明丙是中等身高。三人中丙為中等,則甲和乙為最矮和最高。甲不是最高,則甲為最矮,乙為最高。故B正確,A也看似正確,但題干要求“可以推出”,B是唯一必然結(jié)論。D無(wú)法確定。故選B。7.【參考答案】A【解析】“運(yùn)動(dòng)員”在“訓(xùn)練場(chǎng)”進(jìn)行訓(xùn)練,二者是人物與其主要活動(dòng)場(chǎng)所之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)“醫(yī)生:手術(shù)臺(tái)”,醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上進(jìn)行手術(shù),是其核心職業(yè)活動(dòng)場(chǎng)所,邏輯一致;B項(xiàng)教師主要活動(dòng)在教室,非實(shí)驗(yàn)室;C項(xiàng)廚師雖在餐廳工作,但核心場(chǎng)所是廚房;D項(xiàng)司機(jī)主要活動(dòng)在駕駛室,加油站僅為補(bǔ)給場(chǎng)所。因此最相符的是A項(xiàng)。8.【參考答案】A【解析】“流露”多用于情感或思想的自然表達(dá),與“智慧”搭配更自然;“刮目相看”強(qiáng)調(diào)對(duì)人重新評(píng)價(jià),符合“年紀(jì)不大但見(jiàn)解深刻”的語(yǔ)境。B項(xiàng)“另眼相待”偏重特殊對(duì)待,語(yǔ)義不符;C項(xiàng)“肅然起敬”語(yǔ)氣過(guò)重;D項(xiàng)“體現(xiàn)”多用于具體行為或制度,不適用于“言談中”。因此A項(xiàng)最恰當(dāng)。9.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。沿海地區(qū)擁有天然港口和海洋資源,發(fā)展港口運(yùn)輸和海洋產(chǎn)業(yè)符合其地理與資源優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)平原適合種植業(yè)而非畜牧業(yè)為主;B項(xiàng)山區(qū)地形復(fù)雜,不適合大型工業(yè)布局;D項(xiàng)干旱地區(qū)缺水,不宜種植水稻。C項(xiàng)科學(xué)利用區(qū)位優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)因地制宜原則。10.【參考答案】B【解析】“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期積累與堅(jiān)持的重要性。B項(xiàng)“水滴石穿”比喻持之以恒終見(jiàn)成效,二者均體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)一舉兩得,C項(xiàng)諷刺自欺欺人,D項(xiàng)指事后補(bǔ)救,均與堅(jiān)持積累無(wú)關(guān)。故B項(xiàng)最為貼切。11.【參考答案】D【解析】“運(yùn)動(dòng)員”在“賽場(chǎng)”上進(jìn)行比賽,二者是人物與其主要活動(dòng)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。D項(xiàng)“工人:工廠”也是人物與其主要工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,邏輯一致。A項(xiàng)“手術(shù)”是行為,非場(chǎng)所;B項(xiàng)“教案”是工具或材料;C項(xiàng)“畫(huà)布”雖為作畫(huà)場(chǎng)所的延伸,但不如“工廠”作為固定工作場(chǎng)所明確。因此最貼近原關(guān)系的是D項(xiàng)。12.【參考答案】D【解析】句中強(qiáng)調(diào)發(fā)言“邏輯清晰”且具有說(shuō)服力,橫線處應(yīng)填能體現(xiàn)論證力度的名詞?!罢摀?jù)”指用來(lái)支持論點(diǎn)的事實(shí)或理由,與“邏輯清晰”呼應(yīng),符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“辯詞”和B項(xiàng)“辯辭”多用于辯論場(chǎng)合,語(yǔ)義偏口語(yǔ)或?qū)剐?;C項(xiàng)“辨析”是動(dòng)詞,指分析區(qū)別,詞性不符。因此正確答案為D。13.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),避開(kāi)劣勢(shì)。B項(xiàng)中團(tuán)隊(duì)主動(dòng)規(guī)避技術(shù)短板,轉(zhuǎn)而利用自身資源優(yōu)勢(shì),正是該原則的體現(xiàn)。A項(xiàng)雖涉及優(yōu)勢(shì),但未體現(xiàn)“避短”;C、D項(xiàng)與成語(yǔ)無(wú)關(guān),僅為因果或經(jīng)驗(yàn)判斷。故選B。14.【參考答案】A【解析】第一空前“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”是原因,后句“能很快適應(yīng)”是結(jié)果,應(yīng)填“因此”或“所以”;第二空表讓步關(guān)系,“即使……也……”為固定搭配。A項(xiàng)“因此即使”邏輯通順,搭配得當(dāng)。B項(xiàng)轉(zhuǎn)折不當(dāng),C項(xiàng)“而且”不構(gòu)成讓步,D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞不匹配。故選A。15.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上著手。A、B、D項(xiàng)均為表面或臨時(shí)性措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而C項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭來(lái)治理空氣污染,是根治之策,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性思維,故選C。16.【參考答案】A【解析】由“丙介于另兩人之間”,可知丙是中等身高;結(jié)合“甲不是最高的”,則甲只能是最矮或中間;但丙已是中間,故甲不能是中間,只能是最矮;乙不是最矮,因此乙是最高的。順序?yàn)椋阂遥颈炯祝蔬xA。17.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。C項(xiàng)中,在山區(qū)利用其自然條件發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游,既保護(hù)生態(tài)又發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),符合該原則。A項(xiàng)平原風(fēng)力資源通常較弱,不適宜大規(guī)模風(fēng)力發(fā)電;B項(xiàng)開(kāi)墾草原易導(dǎo)致荒漠化;D項(xiàng)未考慮郊區(qū)功能多樣性,缺乏靈活性。故選C。18.【參考答案】C【解析】“語(yǔ)言是思想的外殼”比喻語(yǔ)言承載和表達(dá)思想,思想需通過(guò)語(yǔ)言這一外在形式展現(xiàn)。C項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了這一工具性關(guān)系。A項(xiàng)“語(yǔ)言決定思維”屬于語(yǔ)言相對(duì)論,程度過(guò)強(qiáng);B項(xiàng)顛倒了題干強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn);D項(xiàng)與多數(shù)語(yǔ)言學(xué)觀點(diǎn)不符,人類抽象思維通常依賴語(yǔ)言。因此,正確答案為C。19.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況制定適宜的發(fā)展措施。C項(xiàng)根據(jù)山區(qū)自然條件發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游,符合資源稟賦和生態(tài)規(guī)律,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的理念。A項(xiàng)忽視區(qū)域氣候土壤差異;B項(xiàng)破壞生態(tài)平衡;D項(xiàng)違背城市功能布局。故正確答案為C。20.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔但內(nèi)涵深遠(yuǎn)。C項(xiàng)借“春風(fēng)”“明月”寄寓思?xì)w之情,景中含情,余味悠長(zhǎng),符合該特征。A、D純寫(xiě)景,意境直觀;B雖有情感,但表達(dá)直接。C通過(guò)意象引發(fā)聯(lián)想,更具含蓄之美,故選C。21.【參考答案】B【解析】乙每分鐘比甲多跑50米,要追上甲一圈(400米),需時(shí)間=400÷(250-200)=8分鐘。故乙在第8分鐘首次追上甲,選B。22.【參考答案】C【解析】題干為“只有……才……”的必要條件關(guān)系,即“堅(jiān)持鍛煉”是“保持體能”的必要條件。C項(xiàng)“除非……否則……”等價(jià)于“只有按時(shí)作息,才能健康”,邏輯結(jié)構(gòu)相同。A為因果,B為充分條件,D為并列,故選C。23.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D項(xiàng)均為臨時(shí)緩解措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B(niǎo)項(xiàng)“從源頭減少排放”抓住了環(huán)境污染的根本原因,屬于“釜底抽薪”,體現(xiàn)了從根本上解決問(wèn)題的思路,故選B。24.【參考答案】A【解析】由“乙未參加”反推:根據(jù)“若甲參加,則乙不參加”無(wú)法確定甲是否參加;但由“若丙不參加,則乙參加”,現(xiàn)乙未參加,說(shuō)明“丙不參加”不成立,故丙一定參加。再結(jié)合“乙未參加”,若甲不參加,條件不沖突,但題干無(wú)其他信息支持甲不參加。而當(dāng)甲參加時(shí),乙不參加成立,符合條件。綜合推理得:甲參加,丙參加,乙不參加,丁參加,A項(xiàng)正確。25.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或壞事剛有苗頭時(shí)就加以制止,防止其發(fā)展擴(kuò)大。B項(xiàng)“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍,與“防微杜漸”強(qiáng)調(diào)的及早防范、從小處著手的哲理高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接關(guān)聯(lián),D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析,均與題干哲理不符。26.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原,A項(xiàng)正確;重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、賞菊等習(xí)俗,又稱“登高節(jié)”,B項(xiàng)正確;“四書(shū)”是儒家經(jīng)典,即《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》,C項(xiàng)正確;二十四節(jié)氣順序中,“立春”后為“雨水”,D項(xiàng)正確。故全選。27.【參考答案】CD【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過(guò)”“使”,導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)“杜絕浪費(fèi)水資源”應(yīng)為“杜絕浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象”或改為“節(jié)約水資源”,搭配不當(dāng);C項(xiàng)“能否……在于……”兩面對(duì)一面,但“關(guān)鍵在于勤奮努力”隱含了“能”的前提,可接受;D項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)準(zhǔn)確。C、D無(wú)語(yǔ)病,故選CD。28.【參考答案】A、B、C【解析】清明既是春季的節(jié)氣,又是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,A正確;冬至太陽(yáng)直射南回歸線,北半球白晝最短、黑夜最長(zhǎng),B正確;立春為二十四節(jié)氣之首,標(biāo)志著春季的開(kāi)始,C正確;而夏至應(yīng)是北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天,D錯(cuò)誤。因此,正確答案為A、B、C。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)“內(nèi)容美麗”搭配不當(dāng),“美麗”多用于形象、景色等,應(yīng)改為“豐富”;D項(xiàng)“提高和培養(yǎng)能力”語(yǔ)序不當(dāng),“培養(yǎng)能力”可接受,但“提高能力”更符合習(xí)慣,應(yīng)調(diào)整為“培養(yǎng)并提高”才通順;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為B。30.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確,蔡倫改進(jìn)并推廣了造紙術(shù),使紙張廣泛使用;B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明了泥活字印刷術(shù),是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)錯(cuò)誤,指南針在宋代才開(kāi)始用于航海;D項(xiàng)錯(cuò)誤,火藥最初是煉丹家在煉丹過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的,后才應(yīng)用于軍事。31.【參考答案】C【解析】“泰然不驚”為固定搭配,表示鎮(zhèn)定;“井然”意為整齊有序,常用于“井然有序”;“贊嘆”側(cè)重由衷佩服,語(yǔ)義更重。A項(xiàng)“處之泰然”雖語(yǔ)義正確,但與“不驚”重復(fù);B項(xiàng)“井井”需搭配“有序”才完整;D項(xiàng)搭配不當(dāng)。故C項(xiàng)最準(zhǔn)確。32.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)為紀(jì)念屈原,有吃粽子、賽龍舟之俗,A正確;重陽(yáng)節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸之風(fēng),2012年被定為“老人節(jié)”,B正確;元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,為弘揚(yáng)佛法鼓勵(lì)百姓點(diǎn)燈敬佛,C正確;清明既是節(jié)氣也是節(jié)日,兼具自然與人文內(nèi)涵,以掃墓祭祖和踏青郊游為主,D正確。四項(xiàng)均符合歷史與民俗常識(shí)。33.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ),“通過(guò)……使……”導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系明確,無(wú)語(yǔ)??;C項(xiàng)“內(nèi)容和插圖精美”搭配不當(dāng),“內(nèi)容”不能與“精美”搭配;D項(xiàng)語(yǔ)序合理,動(dòng)賓搭配得當(dāng),表達(dá)清晰。故正確答案為B、D。34.【參考答案】B、C、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢時(shí)已有造紙技術(shù);B項(xiàng)正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項(xiàng)正確,宋代指南針應(yīng)用于航海,推動(dòng)了遠(yuǎn)洋航行;D項(xiàng)正確,火藥在唐末開(kāi)始用于軍事,宋代火器種類增多,廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。35.【參考答案】A【解析】“鞭辟入里”形容分析透徹,切中要害,符合①;“簡(jiǎn)潔”指語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,適合②;“論證有力”是固定搭配,強(qiáng)調(diào)推理嚴(yán)密,適合③。B項(xiàng)“簡(jiǎn)樸”多指生活,不修飾語(yǔ)言;C項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”可入①,但“論點(diǎn)有力”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“深入淺出”強(qiáng)調(diào)講解易懂,不合語(yǔ)境。36.【參考答案】A、B、D【解析】立春是二十四節(jié)氣之首,代表春季的開(kāi)始,A正確;清明兼具節(jié)氣與節(jié)日屬性,是祭祖的重要時(shí)間,B正確;夏至?xí)r北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短,C錯(cuò)誤;處暑意為“出暑”,表示炎熱天氣基本結(jié)束,D正確。37.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺;C項(xiàng)“插圖豐富”可接受,但“內(nèi)容豐富”與“插圖豐富”并列不當(dāng),“內(nèi)容”與“豐富”搭配合理,但“插圖”通常說(shuō)“精美”而非“豐富”,搭配不當(dāng);D項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤,應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”;B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)對(duì)稱,表達(dá)清晰,無(wú)語(yǔ)病。38.【參考答案】A【解析】第一空“匆匆”體現(xiàn)急促進(jìn)入的狀態(tài),與“走進(jìn)”搭配自然,表現(xiàn)時(shí)間緊迫感;“緩緩”“悄悄”語(yǔ)義不符。第二空“仔細(xì)”與“尋找重要細(xì)節(jié)”邏輯一致,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真程度;“粗略”“大致”與語(yǔ)境矛盾。“認(rèn)真”雖近義,但“仔細(xì)”更突出細(xì)致程度。綜合語(yǔ)境,A項(xiàng)最貼切。39.【參考答案】ACD【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原,A正確;“驚蟄”反映的是春天氣溫回升、驚醒冬眠動(dòng)物,與降水無(wú)直接關(guān)系,B錯(cuò)誤;“四書(shū)”為儒家經(jīng)典,C正確;楷書(shū)四大家為歐、顏、柳、趙,D正確。故選ACD。40.【參考答案】ABD【解析】西漢時(shí)期已有原始造紙技術(shù),東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),A正確;宋代指南針廣泛應(yīng)用于航海,B正確;火藥在唐末開(kāi)始用于軍事,而非唐代初期,C錯(cuò)誤;北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù),D正確。因此選ABD。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人于船上落劍后在船舷刻記號(hào)尋劍,卻未考慮船已移動(dòng)。該行為無(wú)視了水流、船行、劍沉等客觀條件的變化,以靜止的眼光看待問(wèn)題,違背了事物發(fā)展變化的辯證法,屬于典型的形而上學(xué)思維方式。因此,該說(shuō)法正確。42.【參考答案】A【解析】該題考查三段論推理。前提一:“所有A
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