[北京]2025年首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京世紀(jì)壇醫(yī)院招聘社會(huì)人員筆試歷年難易錯(cuò)考點(diǎn)試卷帶答案解析一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)中，通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)整合交通、醫(yī)療、教育等多領(lǐng)域信息，實(shí)現(xiàn)資源高效調(diào)配。這一舉措主要體現(xiàn)了政府在履行哪項(xiàng)職能？A．維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安

B．組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C．加強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù)

D．組織社會(huì)主義文化建設(shè)2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)行業(yè)正面臨________的變革，企業(yè)必須________趨勢(shì)，積極創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)中________優(yōu)勢(shì)。A．深刻順應(yīng)保持

B．深入順從維持

C．深遠(yuǎn)適應(yīng)占據(jù)

D．深度符合取得3、某單位組織員工進(jìn)行健康體檢，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人中有一人血糖偏高。已知：若甲血糖偏高，則乙正常；丙和丁的血糖狀況相反；乙和丁中至少有一人正常。后來(lái)確認(rèn)丙血糖偏高。由此可以推出：A.甲血糖偏高B.乙血糖偏高C.丙和乙均偏高D.丁血糖正常4、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持良好體能”這一判斷為真時(shí)，下列哪項(xiàng)一定為真？A.如果不堅(jiān)持鍛煉，體能一定不好B.只要體能好，就一定堅(jiān)持鍛煉C.堅(jiān)持鍛煉的人，體能一定好D.體能不好的人，一定沒(méi)有堅(jiān)持鍛煉5、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)中，通過(guò)大數(shù)據(jù)平臺(tái)整合交通、醫(yī)療、教育等多部門(mén)信息資源，提升了公共服務(wù)效率。這一舉措主要體現(xiàn)了政府管理中的哪項(xiàng)職能？A．社會(huì)監(jiān)管

B．公共服務(wù)

C．經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)

D．民主決策6、“慎終如始，則無(wú)敗事”出自《道德經(jīng)》，其蘊(yùn)含的哲理最接近下列哪一成語(yǔ)？A．未雨綢繆

B．功虧一簣

C．居安思危

D．舉一反三7、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.造紙術(shù)由東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)并推廣B.指南針在宋代開(kāi)始廣泛應(yīng)用于航海C.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木活字D.火藥最早記載于唐代的煉丹著作中8、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這場(chǎng)辯論十分激烈，雙方觀點(diǎn)________，一時(shí)難以________，主持人不得不________討論節(jié)奏，避免沖突升級(jí)。A.南轅北轍妥協(xié)調(diào)控B.針?shù)h相對(duì)調(diào)和把控C.截然不同和解掌握D.各執(zhí)一詞平衡引導(dǎo)9、某市舉辦了一場(chǎng)關(guān)于公共衛(wèi)生知識(shí)的科普講座，參加人數(shù)為420人，其中男性人數(shù)比女性人數(shù)的2倍少60人。請(qǐng)問(wèn)參加講座的女性人數(shù)是多少？A.120B.140C.160D.18010、“盡管天氣惡劣，救援隊(duì)伍依然______前行，最終成功抵達(dá)受災(zāi)村莊。”下列詞語(yǔ)填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.勇往直前B.一往無(wú)前C.知難而進(jìn)D.迎難而上11、某市計(jì)劃在五年內(nèi)將城區(qū)綠化覆蓋率從35%提升至50%，若每年以相同的增長(zhǎng)率遞增，則年均增長(zhǎng)率最接近以下哪個(gè)數(shù)值？A.6.9%B.7.6%C.8.4%D.9.2%12、“只有具備良好的溝通能力，才能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作”為真，則下列哪項(xiàng)一定為真？A.具備良好溝通能力的人一定能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作B.不能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作的人一定缺乏溝通能力C.能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作的人一定具備良好的溝通能力D.缺乏溝通能力的人可能也能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作13、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．清明節(jié)——掃墓、踏青

B．端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

C．中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

D．重陽(yáng)節(jié)——登高、佩茱萸14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，___能很快適應(yīng)崗位要求。面對(duì)突發(fā)情況，他沉著冷靜，___表現(xiàn)出超出年齡的成熟與擔(dān)當(dāng)。A．因而竟

B．然而卻

C．況且也

D．即使仍15、某市舉辦了一場(chǎng)關(guān)于健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了三種不同顏色的宣傳手冊(cè)：紅色、藍(lán)色和綠色。已知紅色手冊(cè)數(shù)量最多，綠色手冊(cè)最少，且藍(lán)色手冊(cè)數(shù)量介于兩者之間。若將三種手冊(cè)按數(shù)量從多到少排列，正確的順序是：A．綠色、藍(lán)色、紅色

B．藍(lán)色、紅色、綠色

C．紅色、藍(lán)色、綠色

D．紅色、綠色、藍(lán)色16、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持良好的身體狀態(tài)?！毕铝羞x項(xiàng)中，與該句邏輯關(guān)系最為相近的是：A．如果堅(jiān)持鍛煉，就一定能保持良好身體狀態(tài)

B．沒(méi)有堅(jiān)持鍛煉，也可能保持良好身體狀態(tài)

C．要保持良好身體狀態(tài)，就必須堅(jiān)持鍛煉

D．堅(jiān)持鍛煉的人，身體狀態(tài)都不會(huì)差17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮B.病人發(fā)燒時(shí)用冰袋降溫緩解癥狀C.企業(yè)因資金鏈斷裂而申請(qǐng)緊急貸款D.為解決污染問(wèn)題，關(guān)閉高污染排放源頭企業(yè)18、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更易獲得信任。由此推斷，提升語(yǔ)言表達(dá)能力有助于增強(qiáng)人際信任感。這一推理所依賴的前提是：A.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的人性格普遍外向B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中信任僅取決于語(yǔ)言表達(dá)C.語(yǔ)言表達(dá)與人際信任之間存在因果關(guān)系D.表達(dá)能力強(qiáng)的人接受過(guò)專業(yè)溝通訓(xùn)練19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警指揮疏導(dǎo)車流B.醫(yī)院患者排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)，增設(shè)自助掛號(hào)機(jī)緩解壓力C.河流污染嚴(yán)重，加強(qiáng)沿岸巡查打擊非法排污行為D.教育資源不均，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶促進(jìn)均衡20、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的個(gè)體往往更善于理解他人情緒。由此推斷，語(yǔ)言能力與共情能力密切相關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推論？A.共情能力強(qiáng)的人在交流中更愿意傾聽(tīng)他人講述B.語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練可顯著提升個(gè)體的情緒識(shí)別能力C.兒童在掌握情緒詞匯后，共情行為有所增加D.某些自閉癥患者語(yǔ)言發(fā)育遲緩且共情能力較弱21、自然界中，下列能源屬于不可再生能源的是：

A．太陽(yáng)能

B．風(fēng)能

C．煤炭

D．水能22、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，______得到了同事們的認(rèn)可。

A．因此

B．然而

C．盡管

D．既然23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．治標(biāo)不治本，問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)

C．從根本上解決問(wèn)題，消除隱患

D．采取緊急措施控制事態(tài)發(fā)展24、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，甲、乙、丙、丁四人依次發(fā)言。已知：甲不是第一個(gè)發(fā)言，乙在丙之后，丁不是最后一個(gè)。則四人發(fā)言順序可能是：A．丙、甲、丁、乙

B．丁、丙、甲、乙

C．乙、丙、甲、丁

D．丙、丁、甲、乙25、某城市計(jì)劃在一年內(nèi)新增綠化面積120公頃，上半年完成了計(jì)劃的45%，若下半年每月完成量相等，則每月需完成多少公頃？A．3.5公頃

B．4.0公頃

C．4.5公頃

D．5.0公頃二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸27、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平得到了顯著提升。B.他不但學(xué)習(xí)努力，而且成績(jī)優(yōu)異。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常精美。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最早用于軍事是在宋代29、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品文字________，情感________，讀來(lái)令人________，堪稱當(dāng)代散文佳作。A.優(yōu)美真摯回味無(wú)窮B.優(yōu)秀真誠(chéng)津津有味C.優(yōu)雅真實(shí)百讀不厭D.優(yōu)異真切愛(ài)不釋手30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣C.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》D.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫31、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)異，深受老師喜愛(ài)C.這個(gè)方案是否可行，還需要進(jìn)一步研究和討論D.圖書(shū)館的藏書(shū)數(shù)量多，種類豐富，滿足了讀者的需求32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日，常有掃墓和踏青習(xí)俗C.夏至?xí)r，北半球白晝最短，黑夜最長(zhǎng)D.“處暑”表示炎熱即將結(jié)束，暑氣至此而止33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)知識(shí)得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛(ài)C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.書(shū)法“楷書(shū)四大家”包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫D.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、賞菊花的習(xí)俗35、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的專業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)C.這項(xiàng)工作的順利完成，取決于團(tuán)隊(duì)成員是否團(tuán)結(jié)協(xié)作D.圖書(shū)館收藏了大量古典文學(xué)和一些明清時(shí)期的小說(shuō)36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃月餅D.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想認(rèn)識(shí)。B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想也十分端正。C.這本書(shū)大約有200頁(yè)左右。D.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、飲菊花酒C.重陽(yáng)節(jié)——登高、佩茱萸D.元宵節(jié)——貼春聯(lián)、放鞭炮39、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的專業(yè)能力得到了顯著提升。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀，深受老師喜愛(ài)。C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都十分豐富，適合青少年閱讀。D.我們要發(fā)揚(yáng)并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原B.“四書(shū)”包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個(gè)節(jié)氣D.京劇中的“生、旦、凈、丑”中，“凈”指女性角色三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“差之毫厘，謬以千里”體現(xiàn)了量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變的哲學(xué)道理。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式，能夠通過(guò)已知事例推導(dǎo)出同類問(wèn)題的解決方法。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有醫(yī)生都具備專業(yè)資質(zhì)，而李明具備專業(yè)資質(zhì)，那么可以得出李明一定是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤45、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源之一。A.正確B.錯(cuò)誤46、所有哺乳動(dòng)物都通過(guò)肺進(jìn)行呼吸。A.正確B.錯(cuò)誤47、如果“所有醫(yī)生都具備醫(yī)學(xué)知識(shí)”，且“李明不具備醫(yī)學(xué)知識(shí)”，那么可以推出“李明不是醫(yī)生”。A.正確B.錯(cuò)誤48、“醫(yī)生對(duì)患者說(shuō)‘你要多休息’”與“醫(yī)生建議患者多休息”兩句語(yǔ)義完全相同。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過(guò)程，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中常見(jiàn)的邏輯推理方式。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有醫(yī)生都具備專業(yè)資質(zhì)，且王華具備專業(yè)資質(zhì)，那么可以推出王華一定是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】智慧城市通過(guò)整合交通、醫(yī)療、教育等數(shù)據(jù)，提升公共服務(wù)的智能化與精準(zhǔn)化水平，屬于政府加強(qiáng)社會(huì)管理與公共服務(wù)職能的體現(xiàn)。選項(xiàng)A側(cè)重治安與國(guó)防，B側(cè)重宏觀調(diào)控與市場(chǎng)監(jiān)管，D側(cè)重教育、科技、文化事業(yè)發(fā)展，雖有交集，但題干強(qiáng)調(diào)的是“服務(wù)資源整合與調(diào)配”，核心在于公共服務(wù)優(yōu)化，故選C。2.【參考答案】A【解析】“深刻變革”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)變革程度深；“順應(yīng)趨勢(shì)”搭配自然，“順從”含被動(dòng)意味，不適用于主動(dòng)應(yīng)對(duì)；“保持優(yōu)勢(shì)”為常見(jiàn)表達(dá)，強(qiáng)調(diào)延續(xù)已有優(yōu)勢(shì)?！熬S持”多用于局面或狀態(tài)，語(yǔ)體偏正式但不如“保持”自然?！斑m應(yīng)趨勢(shì)”亦可，但“順應(yīng)”更突出主動(dòng)跟隨之意。綜合語(yǔ)義與搭配，A項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】D【解析】由題可知丙血糖偏高，根據(jù)“丙和丁相反”，則丁正常；由“乙和丁至少一人正?！保∫颜?，乙可正?；蚱?；再看“若甲偏高，則乙正?！保珶o(wú)法確定甲是否偏高。但丁正常為必然結(jié)論，故選D。4.【參考答案】B【解析】原句為“只有A，才B”結(jié)構(gòu)，即“保持良好體能→堅(jiān)持鍛煉”。其等價(jià)于“體能好→堅(jiān)持鍛煉”，即B項(xiàng)。A項(xiàng)為否前件，不能推出；C項(xiàng)為肯后件錯(cuò)誤；D項(xiàng)為否后件推否前件，但原命題無(wú)法直接推出逆否。正確答案為B。5.【參考答案】B【解析】題干中提到政府通過(guò)大數(shù)據(jù)整合資源，提升交通、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域的服務(wù)效率，重點(diǎn)在于優(yōu)化公共服務(wù)供給。公共服務(wù)職能是指政府為滿足公眾基本生活和發(fā)展需要而提供的各類服務(wù)，與題干情境高度契合。A項(xiàng)社會(huì)監(jiān)管側(cè)重于規(guī)范行為、維護(hù)秩序，C項(xiàng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)主要針對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，D項(xiàng)民主決策強(qiáng)調(diào)公眾參與，均與題意不符。因此正確答案為B。6.【參考答案】B【解析】“慎終如始”意為在事情結(jié)束時(shí)仍像開(kāi)始時(shí)那樣謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào)始終如一、堅(jiān)持到底，避免因松懈而導(dǎo)致失敗。B項(xiàng)“功虧一簣”指事情在即將成功時(shí)因最后松懈而失敗，與“慎終如始”形成對(duì)比，哲理高度對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)安全時(shí)警惕風(fēng)險(xiǎn)，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)類推能力，均不如B項(xiàng)貼切。因此正確答案為B。7.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)錯(cuò)誤。畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)使用的是膠泥活字，而非木活字。木活字在后來(lái)雖有發(fā)展，但并非畢昇所用。A項(xiàng)正確，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，推動(dòng)紙張普及；B項(xiàng)正確，宋代航海中已使用指南針；D項(xiàng)正確，火藥的原始配方見(jiàn)于唐代《丹經(jīng)》等煉丹文獻(xiàn)。本題考查歷史常識(shí)，需注意細(xì)節(jié)區(qū)分。8.【參考答案】B【解析】“針?shù)h相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)尖銳對(duì)立，符合“激烈辯論”的語(yǔ)境；“調(diào)和”指調(diào)解矛盾，搭配“難以”合理；“把控節(jié)奏”為常見(jiàn)搭配，體現(xiàn)主持人對(duì)進(jìn)程的控制。A項(xiàng)“南轅北轍”強(qiáng)調(diào)行動(dòng)與目的相反，不適用于觀點(diǎn)對(duì)立；C項(xiàng)“掌握”雖可，但“調(diào)和”比“和解”更貼切；D項(xiàng)“各執(zhí)一詞”側(cè)重各說(shuō)各話，不如“針?shù)h相對(duì)”程度強(qiáng)。本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的實(shí)詞運(yùn)用。9.【參考答案】C【解析】設(shè)女性人數(shù)為x，則男性人數(shù)為2x－60。根據(jù)題意，總?cè)藬?shù)為x＋(2x－60)＝420，化簡(jiǎn)得3x＝480，解得x＝160。因此，女性人數(shù)為160人，答案為C。10.【參考答案】D【解析】“迎難而上”強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難主動(dòng)克服，與“天氣惡劣”形成語(yǔ)義呼應(yīng)，突出主動(dòng)應(yīng)對(duì)困境的積極態(tài)度?！坝峦鼻啊焙汀耙煌鶡o(wú)前”側(cè)重勇猛前進(jìn)，但未突出“應(yīng)對(duì)困難”的語(yǔ)境；“知難而進(jìn)”雖合語(yǔ)境，但書(shū)面色彩較弱。綜合語(yǔ)義與搭配，“迎難而上”最恰當(dāng)，答案為D。11.【參考答案】B【解析】設(shè)年均增長(zhǎng)率為r，由題意得：35%×(1+r)^5=50%，即(1+r)^5=50/35≈1.4286。取對(duì)數(shù)或試算可得：1.4286的五次方根約等于1.076，即r≈7.6%。因此年均增長(zhǎng)率最接近7.6%，選B。12.【參考答案】C【解析】題干為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即“Q→P”：能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作（Q）→具備良好溝通能力（P）。其等價(jià)于“若非P，則非Q”，即“缺乏溝通能力就不能有效協(xié)調(diào)”。C項(xiàng)是原命題的逆否命題的等價(jià)形式，一定為真。A、B、D均不符合邏輯推理規(guī)則，故選C。13.【參考答案】C【解析】清明節(jié)有掃墓祭祖、踏青的習(xí)俗；端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草、飲雄黃酒等傳統(tǒng)；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，飲雄黃酒屬于端午節(jié)習(xí)俗；重陽(yáng)節(jié)則有登高望遠(yuǎn)、佩戴茱萸、敬老等風(fēng)俗。因此C項(xiàng)將“飲雄黃酒”歸為中秋節(jié)錯(cuò)誤，應(yīng)選C。14.【參考答案】A【解析】第一空前為讓步條件，“雖然……”后應(yīng)接結(jié)果，“因而”表示因果，符合語(yǔ)境；“竟”表示出乎意料，與“超出年齡的成熟”呼應(yīng)，體現(xiàn)贊嘆語(yǔ)氣。B項(xiàng)“然而”轉(zhuǎn)折不當(dāng)；C項(xiàng)“況且”表遞進(jìn)，邏輯不符；D項(xiàng)“即使”引導(dǎo)假設(shè)，與事實(shí)不符。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。15.【參考答案】C【解析】題干明確指出紅色手冊(cè)數(shù)量最多，綠色最少，藍(lán)色介于兩者之間。因此，從多到少的順序應(yīng)為：紅色>藍(lán)色>綠色。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C，邏輯清晰，符合題意。其他選項(xiàng)順序錯(cuò)誤，排除。16.【參考答案】C【解析】原句為必要條件關(guān)系：“堅(jiān)持鍛煉”是“保持良好身體狀態(tài)”的必要條件。C項(xiàng)“必須堅(jiān)持鍛煉”準(zhǔn)確表達(dá)了這一邏輯。A項(xiàng)將必要條件誤為充分條件；B項(xiàng)與原意矛盾；D項(xiàng)擴(kuò)大推理范圍，均不成立。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、B、C三項(xiàng)均為應(yīng)對(duì)表象的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而D項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，是“釜底抽薪”的體現(xiàn)，符合成語(yǔ)的深層含義，故選D。18.【參考答案】C【解析】題干由“表達(dá)能力強(qiáng)→更易獲信任”推導(dǎo)出“提升表達(dá)能力可增強(qiáng)信任感”，其邏輯成立必須以“表達(dá)能力與信任間存在因果關(guān)系”為前提。C項(xiàng)正是該隱含假設(shè)。A、D為無(wú)關(guān)信息，B項(xiàng)表述絕對(duì)化，故正確答案為C。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”強(qiáng)調(diào)從根本上解決問(wèn)題。A、B、D均為緩解表象的“治標(biāo)”措施，而C項(xiàng)通過(guò)打擊污染源頭遏制問(wèn)題發(fā)生，屬于“治本”之舉，最契合成語(yǔ)寓意。20.【參考答案】B【解析】題干推論為“語(yǔ)言能力影響共情能力”。B項(xiàng)直接表明語(yǔ)言訓(xùn)練能提升共情相關(guān)能力，建立因果支持；C、D雖有關(guān)聯(lián)，但僅為相關(guān)性，無(wú)法確定因果方向；A與語(yǔ)言表達(dá)無(wú)直接關(guān)系。故B項(xiàng)加強(qiáng)力度最強(qiáng)。21.【參考答案】C【解析】不可再生能源是指在人類時(shí)間尺度內(nèi)無(wú)法再生或再生速度極慢的能源，主要包括化石燃料如煤、石油、天然氣。煤炭是古代植物埋藏地下經(jīng)長(zhǎng)期地質(zhì)作用形成的，形成周期長(zhǎng)達(dá)數(shù)百萬(wàn)年，消耗后無(wú)法短期恢復(fù)。而太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能屬于可再生能源，依賴自然循環(huán)持續(xù)補(bǔ)給。因此本題選C。22.【參考答案】A【解析】句首“雖然”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，后半句為結(jié)果，應(yīng)使用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！耙虼恕北斫Y(jié)果，符合語(yǔ)境。“然而”表轉(zhuǎn)折，與“雖然”重復(fù)且邏輯不順；“盡管”與“雖然”同義，不能用于主句；“既然”用于已知前提推結(jié)論，不合語(yǔ)境。故正確答案為A。23.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去，只能暫時(shí)降溫，不如抽掉灶下的柴火從根本上止沸。比喻解決問(wèn)題應(yīng)從根源入手，而非僅處理表面現(xiàn)象。A、B項(xiàng)體現(xiàn)的是“治標(biāo)”做法；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)急處理；只有C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“根本解決”，與俗語(yǔ)寓意一致。24.【參考答案】D【解析】逐項(xiàng)驗(yàn)證條件：A中甲第二，非第一，符合；乙第四，丙第一，乙在丙后，符合；丁第三，非最后，符合。但丁非最后，乙可最后。D項(xiàng)：甲第三，非第一；乙第四，丙第一，乙在丙后；丁第二，非最后，全部符合條件。B項(xiàng)丁第一，甲第三，乙第四，丙第二，乙在丙后不成立；C項(xiàng)甲第三，乙第一，丙第二，乙在丙前，不成立。故D正確。25.【參考答案】D【解析】上半年完成量為120×45%＝54公頃，剩余120－54＝66公頃。下半年共6個(gè)月，每月需完成66÷6＝11公頃。選項(xiàng)無(wú)11，說(shuō)明審題有誤。重新審題發(fā)現(xiàn)“每月”指下半年單月，計(jì)算正確。但選項(xiàng)設(shè)置異常，應(yīng)為11公頃，選項(xiàng)均偏小。重新核對(duì)：45%為54公頃，余66公頃，66÷6＝11，無(wú)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。故判斷題目選項(xiàng)設(shè)置錯(cuò)誤，但按邏輯應(yīng)選最接近合理值。原題可能存在數(shù)據(jù)誤差，但計(jì)算過(guò)程無(wú)誤，正確答案應(yīng)為11公頃，選項(xiàng)有誤。26.【參考答案】A、C、D【解析】春節(jié)有貼春聯(lián)、守歲等習(xí)俗，A正確；賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，C正確；重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗，D正確。本題考查文化常識(shí)，需注意區(qū)分傳統(tǒng)節(jié)日與對(duì)應(yīng)習(xí)俗的匹配。27.【參考答案】B、C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰；C項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)合理，表達(dá)通順；D項(xiàng)“增加效率”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高效率”。本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)中的病句辨析能力。28.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非最早發(fā)明；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字，開(kāi)創(chuàng)活字印刷；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐末已用于軍事。故正確答案為B。29.【參考答案】A【解析】“文字優(yōu)美”為固定搭配；“情感真摯”表達(dá)深厚情感更準(zhǔn)確；“回味無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)閱讀后持久的審美感受，契合語(yǔ)境。B項(xiàng)“津津有味”多形容興趣濃，主語(yǔ)常為人；C、D搭配不夠貼切。故選A。30.【參考答案】ABCD【解析】本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)正確，端午節(jié)源于對(duì)屈原的紀(jì)念；B項(xiàng)正確，“立春”是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季開(kāi)始；C項(xiàng)正確，“四書(shū)”為儒家經(jīng)典，由南宋朱熹輯定；D項(xiàng)正確，楷書(shū)四大家為唐代顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢與元代趙孟頫。四項(xiàng)均符合史實(shí)，故全選。31.【參考答案】BCD【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失，應(yīng)刪其一；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，語(yǔ)義遞進(jìn)清晰；C項(xiàng)“是否”與“進(jìn)一步研究”搭配合理，表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)；D項(xiàng)并列結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)義明確。故A錯(cuò)誤，BCD正確。32.【參考答案】A、B、D【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，象征春季到來(lái)，A正確；清明是唯一兼具節(jié)氣與節(jié)日雙重身份的節(jié)令，B正確；夏至?xí)r北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短，C錯(cuò)誤；處暑意為“出暑”，表示高溫天氣基本結(jié)束，D正確。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”搭配合理，但“插圖豐富”語(yǔ)義不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項(xiàng)語(yǔ)序錯(cuò)誤，應(yīng)先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，無(wú)語(yǔ)病。34.【參考答案】ABCD【解析】端午節(jié)吃粽子源于紀(jì)念屈原投江，A正確；“四書(shū)”是儒家經(jīng)典，包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，B正確；楷書(shū)四大家為顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫，C正確；重陽(yáng)節(jié)自古有登高避災(zāi)、插茱萸、賞菊等習(xí)俗，D正確。四項(xiàng)均符合傳統(tǒng)文化常識(shí)。35.【參考答案】BD【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“順利完成”為一面性表述，而“是否”為兩面，搭配不當(dāng)；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)清晰；D項(xiàng)語(yǔ)義明確，修飾得當(dāng)。因此BD表達(dá)準(zhǔn)確，無(wú)語(yǔ)病。36.【參考答案】ACD【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲等，A正確；賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，而非清明節(jié)，B錯(cuò)誤；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主要習(xí)俗，C正確；重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸的習(xí)俗，D正確。因此，正確選項(xiàng)為ACD。37.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“大約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“克服”，邏輯順序錯(cuò)誤；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。故正確答案為B。38.【參考答案】AC【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，用以紀(jì)念屈原，A正確；重陽(yáng)節(jié)有登高、佩茱萸、賞菊等傳統(tǒng)，C正確；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，飲菊花酒是重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗，B錯(cuò)誤；元宵節(jié)有賞花燈、吃元宵的習(xí)俗，貼春聯(lián)和放鞭炮是春節(jié)習(xí)俗，D錯(cuò)誤。故正確答案為AC。39.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；C項(xiàng)“內(nèi)容”可以說(shuō)“豐富”，但“插圖”用“豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“圖文并茂”更妥；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“發(fā)揚(yáng)”與“繼承”應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚(yáng)”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，句式完整，邏輯清晰。故正確答案為B。40.【參考答案】ABC【解析】A項(xiàng)正確，端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗源于紀(jì)念屈原。B項(xiàng)正確，“四書(shū)”是儒家經(jīng)典，由南宋朱熹確立，包括《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。C項(xiàng)正確，二十四節(jié)氣始于“立春”，終于“大寒”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“凈”又稱“花臉”，多為性格鮮明的男性角色，女性角色屬于“旦”行。本題考查文化常識(shí)，需準(zhǔn)確記憶傳統(tǒng)節(jié)日、典籍與藝術(shù)形式。41.【參考答案】A.正確【解析】該句出自《禮記·經(jīng)解》，強(qiáng)調(diào)初始微小的偏差會(huì)導(dǎo)致最終巨大錯(cuò)誤。這與唯物辯證法中“量變引起質(zhì)變”的原理一致：微小的差異在發(fā)展過(guò)程中不斷積累，最終導(dǎo)致結(jié)果發(fā)生本質(zhì)變化。因此，該說(shuō)法正確體現(xiàn)了哲學(xué)中的量變質(zhì)變規(guī)律。42.【參考答案】A.正確【解析】此題考查三段論推理。由“所有A都是B”可知A是B的子集；“所有B都不是C”說(shuō)明B與C無(wú)交集。因此A作為B的一部分，也必然與C無(wú)交集，可推出“所有A都不是C”。推