[南京]2025年江蘇南京大學(xué)全球人文研究院準(zhǔn)聘長(zhǎng)聘崗位招聘筆試歷年?？键c(diǎn)試題專練附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明，此前無(wú)任何書寫材料B.指南針最早用于航海是在唐代，極大地推動(dòng)了海上貿(mào)易C.火藥在宋代開始被廣泛應(yīng)用于軍事，出現(xiàn)了火炮、火箭等武器D.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用銅活字大幅提升了印刷效率2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，________有力，贏得了在場(chǎng)聽眾的廣泛認(rèn)可。________他提出的問題，引發(fā)了大家對(duì)這一現(xiàn)象的深入思考。A.辯駁乃至B.駁斥甚至C.論證尤其D.申辯而且3、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰B.語(yǔ)言平實(shí)樸素，直抒胸臆C.善用象征與留白，引發(fā)讀者聯(lián)想D.詳盡描寫細(xì)節(jié)，增強(qiáng)真實(shí)感4、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。若甲去則乙不去，丙和丁不同時(shí)去。滿足條件的選派方案共有幾種？A.3B.4C.5D.65、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A．造紙術(shù)由東漢蔡倫首創(chuàng)

B．活字印刷術(shù)在唐代已廣泛使用

C．指南針最早用于航海是在宋代

D．火藥最初被用于軍事是在元代6、“語(yǔ)言是思維的工具”這一判斷，最能支持下列哪項(xiàng)推理？A．思維發(fā)達(dá)的人語(yǔ)言能力一定強(qiáng)

B．語(yǔ)言貧乏可能導(dǎo)致思維局限

C．動(dòng)物沒有語(yǔ)言，因此沒有思維

D．掌握多門語(yǔ)言的人思維更敏捷7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，結(jié)構(gòu)完整B.用詞精準(zhǔn)，邏輯嚴(yán)密C.意象含蓄，留白深遠(yuǎn)D.鋪陳排比，氣勢(shì)恢宏8、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些A不是CB.所有A都是CC.有些C是BD.有些B是A9、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰B.語(yǔ)言平實(shí)樸素，直抒胸臆C.善用象征與留白，引發(fā)讀者聯(lián)想D.詳盡敘述事件全過(guò)程10、某圖書館有文學(xué)、歷史、哲學(xué)三類書籍共180本。已知文學(xué)書是歷史書的2倍，哲學(xué)書比歷史書少20本。則哲學(xué)書有多少本？A.30B.35C.40D.4511、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，情節(jié)完整B.語(yǔ)言質(zhì)樸，直抒胸臆C.用典精當(dāng)，對(duì)仗工整D.含蓄蘊(yùn)藉，留白深遠(yuǎn)12、某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，近三年線上讀書會(huì)參與人數(shù)逐年上升，同時(shí)紙質(zhì)圖書銷量也同步增長(zhǎng)。據(jù)此，以下哪項(xiàng)推斷最為合理？A.線上讀書會(huì)推動(dòng)了紙質(zhì)書消費(fèi)B.參與讀書會(huì)的人都不喜歡電子書C.圖書價(jià)格上漲導(dǎo)致銷量上升D.線上活動(dòng)擠占了線下閱讀時(shí)間13、在一次會(huì)議中，有五人A、B、C、D、E按順序圍坐一圈，已知：A與C不相鄰，B的右邊是C，D不在B的對(duì)面。請(qǐng)問誰(shuí)坐在E的左邊？A．A

B．B

C．C

D．D14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

這部作品文字________，情感真摯，雖無(wú)激烈沖突，卻在________的敘述中流露出對(duì)人性的深刻________。A．簡(jiǎn)樸平淡體察

B．樸素平實(shí)洞察

C．樸實(shí)平和觀察

D．簡(jiǎn)潔平靜考察15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，情節(jié)完整B.語(yǔ)言質(zhì)樸，直抒胸臆C.意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰16、如果“所有A都是B，且有些B不是C”，那么下列哪項(xiàng)一定為真？A.有些A不是CB.所有A都是CC.有些C是AD.無(wú)法確定A與C之間的關(guān)系17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，結(jié)構(gòu)完整B.用詞精準(zhǔn)，邏輯嚴(yán)密C.含蓄蘊(yùn)藉，留白深遠(yuǎn)D.鋪陳排比，氣勢(shì)恢宏18、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。若甲去則乙不去，丙和丁不同時(shí)參加。滿足條件的選派方案最多有幾種？A.3種B.4種C.5種D.6種19、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說(shuō)法，正確的是：A.造紙術(shù)在東漢時(shí)期由蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用木質(zhì)活字C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥的配方最早見于《本草綱目》20、“言必信，行必果”出自《論語(yǔ)》，體現(xiàn)的是哪種思想主張？A.仁政愛民B.禮治秩序C.誠(chéng)信為本D.無(wú)為而治21、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，情節(jié)完整B.語(yǔ)言質(zhì)樸，直抒胸臆C.意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰22、某圖書館有甲、乙、丙三類書籍共300本。已知甲類書比乙類書多20本，丙類書是乙類書的2倍。則乙類書有多少本？A.60B.70C.80D.9023、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“言有盡而意無(wú)窮”這一文學(xué)審美特征的是：A.敘事詳盡，邏輯嚴(yán)密B.用詞精準(zhǔn)，直抒胸臆C.意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉D.鋪陳排比，氣勢(shì)恢宏24、某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，近五年閱讀紙質(zhì)書的人數(shù)逐年下降，而電子閱讀人數(shù)持續(xù)上升。由此推斷：未來(lái)紙質(zhì)書將被電子書完全取代。以下哪項(xiàng)最能削弱該結(jié)論？A.電子書更新速度快，便于攜帶B.部分讀者仍偏愛紙質(zhì)書的閱讀體驗(yàn)C.電子閱讀設(shè)備價(jià)格逐年降低D.紙質(zhì)書印刷成本有所下降25、某城市計(jì)劃在五年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至50%。若每年以相等的百分點(diǎn)遞增，則每年需提高多少個(gè)百分點(diǎn)？A.2B.3C.4D.5二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫正式發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被廣泛用于軍事是在宋代27、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他________于學(xué)術(shù)研究，數(shù)十年如一日，________地積累資料，從不________名利，終成一代大家。A.沉浸一絲不茍沽名釣譽(yù)B.沉迷兢兢業(yè)業(yè)追逐C.沉潛孜孜不倦沽名釣譽(yù)D.沉醉勤勤懇懇熱衷28、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在西漢，東漢蔡倫加以改進(jìn)

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用泥活字

C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D.火藥最初被用于軍事是在元代29、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的是：

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解

B.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂于助人，深受同學(xué)喜愛

C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀

D.我們要防止不再發(fā)生類似的錯(cuò)誤，必須加強(qiáng)管理30、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初被用于軍事是在宋代31、“刻舟求劍”這一寓言故事所體現(xiàn)的哲學(xué)道理，與下列哪些成語(yǔ)蘊(yùn)含的思想相近？A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.邯鄲學(xué)步D.拔苗助長(zhǎng)32、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明，極大推動(dòng)了文化傳播B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，提高了印刷效率C.指南針在唐代廣泛應(yīng)用于航海，促進(jìn)海上貿(mào)易D.火藥最早用于軍事是在宋代，如火炮、火箭等武器33、“言有盡而意無(wú)窮”體現(xiàn)了語(yǔ)言表達(dá)中的含蓄之美。下列詩(shī)句中，運(yùn)用了含蓄手法的是：A.白日依山盡，黃河入海流B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅34、下列關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的有：

A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分

B.唐宋八大家中，韓愈、柳宗元為唐代代表，歐陽(yáng)修、蘇軾為宋代代表

C.杜甫被稱為“詩(shī)仙”，其詩(shī)多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩(shī)史”

D.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景，是中國(guó)古代章回體小說(shuō)的巔峰之作35、下列句子中，沒有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：

A.通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

B.能否提高寫作水平，關(guān)鍵在于是否多讀多練

C.南京不僅是一座歷史文化名城，也是一座現(xiàn)代化發(fā)展迅速的城市

D.他雖然學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但是樂于幫助同學(xué)，深受大家喜愛36、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：

A．造紙術(shù)由東漢蔡倫首創(chuàng)并推廣

B．活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明

C．指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海

D．火藥最早記載于《本草綱目》37、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

盡管外界環(huán)境充滿不確定性，他仍______地推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程，展現(xiàn)出極強(qiáng)的______能力。

A．穩(wěn)健應(yīng)變

B．魯莽決策

C．遲緩執(zhí)行

D．激進(jìn)協(xié)調(diào)38、依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他雖身處逆境，卻始終保持著樂觀的心態(tài)，________困難重重，________未曾放棄對(duì)理想的追求。A.因?yàn)椤浴瑽.即使……也……C.不僅……而且……D.既然……就……39、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的有：

A.造紙術(shù)的改進(jìn)者是東漢時(shí)期的蔡倫

B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，使用的是木活字

C.指南針在宋代已廣泛應(yīng)用于航海

D.火藥最早見于唐代煉丹著作《丹經(jīng)》40、下列關(guān)于中國(guó)古代文學(xué)常識(shí)的表述，正確的是：A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分B.唐宋八大家中，韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的代表人物C.李清照是宋代婉約派詞人，有“千古第一才女”之稱D.《紅樓夢(mèng)》的作者是施耐庵，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點(diǎn)，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的推理能力范疇。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“白馬非馬”這一命題出自中國(guó)古代名家公孫龍，其主要邏輯爭(zhēng)議點(diǎn)在于混淆了概念的內(nèi)涵與外延。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以必然推出：有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤45、文化多樣性是全球人文研究的重要基礎(chǔ)，尊重不同文化背景下的價(jià)值觀有助于促進(jìn)跨文化交流與理解。A.正確B.錯(cuò)誤46、在邏輯推理中，若“所有A都是B”為真，則可必然推出“所有B都是A”。A.正確B.錯(cuò)誤47、“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以推出：有些A不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》，其詩(shī)句體現(xiàn)的是一種積極豁達(dá)的離別情感。A．正確

B．錯(cuò)誤50、如果所有A都是B，且有些B不是C，那么可以推出：有些A不是C。A．正確

B．錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，造紙術(shù)由蔡倫改進(jìn)而非首次發(fā)明，此前已有竹簡(jiǎn)、帛書等書寫材料；B項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才廣泛用于航海；D項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非銅活字；C項(xiàng)正確，火藥在唐末開始用于軍事，至宋代發(fā)展出多種火器，符合史實(shí)。2.【參考答案】C【解析】“論證有力”為固定搭配，指論據(jù)充分、推理嚴(yán)謹(jǐn)，符合語(yǔ)境；“尤其”強(qiáng)調(diào)后者更為突出，與“他提出的問題”形成遞進(jìn)關(guān)系。A、B項(xiàng)“辯駁”“駁斥”含否定意味，與“贏得認(rèn)可”矛盾；D項(xiàng)“申辯”多用于澄清誤解，不合語(yǔ)境。故C項(xiàng)最恰當(dāng)。3.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，能激發(fā)讀者的想象與情感共鳴。C項(xiàng)中“象征”與“留白”正是通過(guò)有限文字暗示無(wú)限內(nèi)涵的常見藝術(shù)手法，符合該審美特征。其他選項(xiàng)側(cè)重表達(dá)的清晰或真實(shí)，未突出意境的延展性。4.【參考答案】B【解析】列舉所有兩人組合共6種：甲乙（排除，因甲去則乙不去）；甲丙、甲?。ň希?；乙丙、乙?。ň希?；丙?。ㄅ懦?，因不同時(shí)去）。符合條件的為甲丙、甲丁、乙丙、乙丁，共4種。故選B。5.【參考答案】C【解析】造紙術(shù)雖由東漢蔡倫改進(jìn)并推廣，但并非首創(chuàng)，西漢已有原始紙張，A錯(cuò)誤；活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，唐代使用的是雕版印刷，B錯(cuò)誤；指南針在北宋末年已用于航海，南宋時(shí)期廣泛應(yīng)用，C正確；火藥在唐末已用于軍事，如“飛火”，D錯(cuò)誤。故正確答案為C。6.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言對(duì)思維的工具性作用，說(shuō)明語(yǔ)言影響思維的表達(dá)與發(fā)展。B項(xiàng)指出語(yǔ)言貧乏可能限制思維，與“工具”功能邏輯一致。A、D屬過(guò)度推斷，C以偏概全，均不成立。故正確答案為B。7.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，能引發(fā)讀者無(wú)限聯(lián)想。這正是中國(guó)古典詩(shī)學(xué)中“含蓄”“留白”的審美追求。選項(xiàng)C中“意象含蓄，留白深遠(yuǎn)”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。A、B側(cè)重邏輯與完整，D強(qiáng)調(diào)修辭氣勢(shì)，均偏重語(yǔ)言的充分表達(dá)，而非意境的延伸，故排除。8.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集；“有些B不是C”說(shuō)明B中存在不屬于C的元素，但無(wú)法確定A與C的直接關(guān)系，故A、B不能必然推出。C項(xiàng)“有些C是B”無(wú)法從題干推出（可能C是B的子集，也可能不相交）。D項(xiàng)“有些B是A”不一定為真？注意：若A非空，則至少存在A中的元素屬于B，即“有些B是A”成立。由于邏輯題默認(rèn)集合非空，D為最合理且必然成立的推論。9.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，能激發(fā)讀者無(wú)限聯(lián)想。這常見于詩(shī)歌、散文中的象征手法與留白藝術(shù)，如唐詩(shī)中的意境營(yíng)造。C項(xiàng)“善用象征與留白，引發(fā)讀者聯(lián)想”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一審美特質(zhì)。其他選項(xiàng)偏重表達(dá)的完整性或清晰性，不符合“意無(wú)窮”的深層意蘊(yùn)。10.【參考答案】C【解析】設(shè)歷史書為x本，則文學(xué)書為2x本，哲學(xué)書為(x-20)本。根據(jù)總數(shù)：x+2x+(x-20)=180，解得4x=200，x=50。故哲學(xué)書為50-20=40本，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。本題考查基礎(chǔ)代數(shù)建模與運(yùn)算能力。11.【參考答案】D【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，余味悠長(zhǎng)。D項(xiàng)“含蓄蘊(yùn)藉，留白深遠(yuǎn)”正是通過(guò)有限文字引發(fā)讀者無(wú)限聯(lián)想，契合該審美特征。A項(xiàng)偏重完整性，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)直白表達(dá)，C項(xiàng)側(cè)重形式技巧，均不如D項(xiàng)體現(xiàn)意境的延展性。12.【參考答案】A【解析】題干顯示線上讀書會(huì)參與人數(shù)與紙質(zhì)書銷量同步增長(zhǎng)，二者可能存在正相關(guān)。A項(xiàng)合理推測(cè)兩者之間的促進(jìn)關(guān)系，符合數(shù)據(jù)趨勢(shì)。B、D屬無(wú)依據(jù)推斷，C項(xiàng)與常理相悖（價(jià)格上漲通常抑制銷量），故A為最合理選項(xiàng)。13.【參考答案】A【解析】由“B的右邊是C”可確定B、C順時(shí)針相鄰，且C在B右側(cè)；設(shè)座位為順時(shí)針編號(hào)1至5，嘗試將B置于1號(hào)位，則C在2號(hào)位。A與C不相鄰，則A不能在1或3號(hào)位，排除B、C位，僅剩4或5號(hào)。D不在B的對(duì)面，B在1號(hào)時(shí)對(duì)面為4號(hào)，故D≠4，因此4號(hào)只能為E或A。若A在4，則E在5，此時(shí)E左邊為A（5的左邊是4），符合條件。驗(yàn)證其他位置均矛盾，故唯一成立情況為A在E左邊。14.【參考答案】B【解析】“文字樸素”為常見搭配，強(qiáng)調(diào)風(fēng)格自然不浮華；“平實(shí)的敘述”準(zhǔn)確描述平穩(wěn)實(shí)在的表達(dá)方式；“洞察”強(qiáng)調(diào)深入透徹的理解，比“觀察”“考察”更契合“深刻”修飾。A項(xiàng)“體察”多用于具體情境感受，C項(xiàng)“觀察”程度較淺，D項(xiàng)“平靜”與“敘述”搭配不當(dāng)。故B項(xiàng)最恰當(dāng)。15.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但所表達(dá)的意境和情感卻深遠(yuǎn)無(wú)限，是古典詩(shī)詞和文學(xué)創(chuàng)作中的重要審美標(biāo)準(zhǔn)。選項(xiàng)C“意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉”正是通過(guò)有限的意象激發(fā)讀者無(wú)限聯(lián)想，契合該審美特征。其他選項(xiàng)側(cè)重表達(dá)的完整性或清晰性，不具備“意無(wú)窮”的延伸性。16.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集；“有些B不是C”僅說(shuō)明B與C有部分不重合，但未說(shuō)明A是否屬于C。A可能全部、部分或都不屬于C，信息不足，無(wú)法確定A與C的關(guān)系，故D正確。其他選項(xiàng)均在缺乏充分條件的情況下做出確定判斷，不必然成立。17.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”出自宋代嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境應(yīng)無(wú)限延伸。含蓄蘊(yùn)藉的表達(dá)通過(guò)留白激發(fā)讀者想象，使作品意蘊(yùn)豐富。C項(xiàng)符合該審美特質(zhì)；A、B側(cè)重形式完整與邏輯，D側(cè)重修辭氣勢(shì)，均不強(qiáng)調(diào)意境延伸，故排除。18.【參考答案】B【解析】所有組合共C(4,2)=6種。排除不符合條件的情況：甲乙同去（違反“甲去乙不去”），丙丁同去（違反“不同時(shí)參加”）。共排除2種，剩余4種符合條件。分別為：甲丙、甲丁、乙丙、乙丁。故答案為B。19.【參考答案】A【解析】蔡倫在東漢改進(jìn)并推廣了造紙術(shù)，雖非最早發(fā)明紙，但被公認(rèn)為造紙術(shù)的重要奠基者，A項(xiàng)表述符合歷史共識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇發(fā)明的是泥活字，非木質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于宋代。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥配方最早見于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代李時(shí)珍所著，晚于火藥記載。故正確答案為A。20.【參考答案】C【解析】“言必信，行必果”出自《論語(yǔ)·子路》，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話要守信，行動(dòng)要堅(jiān)決，核心是“信”，屬于儒家誠(chéng)信倫理的體現(xiàn)。A項(xiàng)“仁政”側(cè)重統(tǒng)治者的仁愛，B項(xiàng)“禮治”強(qiáng)調(diào)制度規(guī)范，D項(xiàng)“無(wú)為而治”屬于道家思想。只有C項(xiàng)準(zhǔn)確反映該句主旨，故正確答案為C。21.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)、耐人尋味，常見于詩(shī)詞等抒情性文學(xué)。選項(xiàng)C中“意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉”正是通過(guò)有限意象激發(fā)無(wú)限聯(lián)想，契合該審美特征。其他選項(xiàng)側(cè)重表達(dá)的完整性或清晰性，不符合“意無(wú)窮”的要求。22.【參考答案】B【解析】設(shè)乙類書為x本，則甲類為x+20本，丙類為2x本。根據(jù)總數(shù)得：x+(x+20)+2x=300，即4x+20=300，解得x=70。故乙類書有70本，選B。23.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無(wú)窮”強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言雖有限，但意境深遠(yuǎn)，引發(fā)讀者無(wú)限聯(lián)想。C項(xiàng)“意象豐富，含蓄蘊(yùn)藉”正是通過(guò)意象營(yíng)造和含蓄表達(dá)傳遞深層意蘊(yùn)，符合該審美特征。A、B、D項(xiàng)側(cè)重語(yǔ)言的直接性與完整性，與“意無(wú)窮”相悖。24.【參考答案】B【解析】題干結(jié)論為“紙質(zhì)書將被完全取代”，其前提是電子閱讀優(yōu)勢(shì)足以消除紙質(zhì)書需求。B項(xiàng)指出部分讀者仍偏好紙質(zhì)書，說(shuō)明其存在不可替代性，直接削弱“完全取代”的論斷。A、C、D項(xiàng)均加強(qiáng)電子書優(yōu)勢(shì)，不具削弱作用。25.【參考答案】B【解析】從35%提升至50%，總增長(zhǎng)為15個(gè)百分點(diǎn)。在五年內(nèi)以相等幅度遞增，則每年提高15÷5=3個(gè)百分點(diǎn)。注意題干問的是“百分點(diǎn)”而非“百分比增長(zhǎng)率”，不涉及復(fù)合增長(zhǎng)計(jì)算。故正確答案為B。26.【參考答案】B、D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)；B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針用于航海始于北宋；D項(xiàng)正確，宋代火藥被大規(guī)模應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，如火炮、火箭等。27.【參考答案】C【解析】“沉潛”強(qiáng)調(diào)深入鉆研，比“沉浸”“沉醉”更貼合學(xué)術(shù)語(yǔ)境；“孜孜不倦”突出持續(xù)努力，契合“數(shù)十年如一日”；“沽名釣譽(yù)”為貶義，與“從不”搭配恰當(dāng)，強(qiáng)調(diào)不圖虛名。B項(xiàng)“沉迷”含貶義，D項(xiàng)“熱衷”與“從不”矛盾，A項(xiàng)“沉浸”搭配尚可，但整體語(yǔ)義不如C準(zhǔn)確。28.【參考答案】AB【解析】A項(xiàng)正確，西漢已有原始造紙技術(shù)，蔡倫在東漢改進(jìn)造紙術(shù)，提升質(zhì)量。B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史重大突破。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代主要用于風(fēng)水。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥在唐代已有記載，五代至宋初已用于軍事，元代非“最初”。故正確答案為AB。29.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……”與“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系清晰，無(wú)語(yǔ)病。C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”可接受，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”。D項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止再次發(fā)生”。故正確答案為B。30.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而非發(fā)明，西漢已有造紙技術(shù)，A錯(cuò)誤；畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，是印刷史的重大突破，B正確；指南針在宋代才用于航海，唐代尚未廣泛應(yīng)用，C錯(cuò)誤；火藥在唐末開始用于軍事，宋代廣泛應(yīng)用，D表述符合史實(shí)。故選B、D。31.【參考答案】A、D【解析】“刻舟求劍”諷刺拘泥成法、忽視變化的形而上學(xué)思想。A“守株待兔”體現(xiàn)固守經(jīng)驗(yàn)、不知變通；D“拔苗助長(zhǎng)”反映違背規(guī)律、急于求成，二者均涉及對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。B強(qiáng)調(diào)自欺，C強(qiáng)調(diào)盲目模仿，與題干哲理不一致。故選A、D。32.【參考答案】A、B、D【解析】造紙術(shù)由東漢蔡倫改進(jìn)并推廣，對(duì)文化傳播具有重要意義，A正確；活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明，是印刷史上的重大突破，B正確；指南針在宋代才廣泛應(yīng)用于航海，唐代尚未普及，C錯(cuò)誤；火藥在唐代發(fā)明，但最早用于軍事是在五代至宋，D正確。因此選ABD。33.【參考答案】B、C【解析】B通過(guò)望月動(dòng)作含蓄表達(dá)思鄉(xiāng)之情，未直言卻意蘊(yùn)深遠(yuǎn)；C以“絲”諧“思”，“淚”喻相思之苦，借物抒情，含蓄深刻。A、D為寫景白描，意境雖遠(yuǎn)但無(wú)明顯象征或隱喻。因此選BC。34.【參考答案】A、B、D【解析】《詩(shī)經(jīng)》確為中國(guó)最早詩(shī)歌總集，結(jié)構(gòu)為風(fēng)、雅、頌，A正確；唐宋八大家中韓愈、柳宗元屬唐，歐陽(yáng)修、蘇軾屬宋，B正確；杜甫被稱為“詩(shī)圣”，“詩(shī)仙”是李白的稱號(hào)，C錯(cuò)誤；《紅樓夢(mèng)》是章回體小說(shuō)經(jīng)典，描繪四大家族興衰，D正確。35.【參考答案】C、D【解析】A缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒；B兩面對(duì)一面，“能否”對(duì)應(yīng)“是否”結(jié)構(gòu)混亂；C遞進(jìn)關(guān)系正確，語(yǔ)義清晰；D轉(zhuǎn)折關(guān)系恰當(dāng)，表達(dá)完整。C、D均為正確句子。36.【參考答案】A、B【解析】A項(xiàng)正確，蔡倫改進(jìn)并推廣造紙術(shù)，雖非絕對(duì)首創(chuàng)，但史稱“蔡侯紙”，標(biāo)志造紙術(shù)成熟。B項(xiàng)正確，畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù)，載于《夢(mèng)溪筆談》。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指南針在宋代才用于航海，唐代尚未普及。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火藥最早記載于唐代《真元妙道要略》，《本草綱目》為明代醫(yī)藥著作。37.【參考答案】A【解析】第一空需體現(xiàn)“在不確定中穩(wěn)定推進(jìn)”，“穩(wěn)健”符合語(yǔ)境；“魯莽”“激進(jìn)”含貶義，“遲緩”與“推進(jìn)”矛盾。第二空“應(yīng)變能力”呼應(yīng)“不確定性”，強(qiáng)調(diào)適應(yīng)變化的能力。B、C、D選項(xiàng)詞語(yǔ)感情色彩或語(yǔ)義搭配不當(dāng)。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。38.【參考答案】B【解析】句中“困難重重”與“未曾放棄”構(gòu)成讓步關(guān)系，強(qiáng)調(diào)在不利條件下仍堅(jiān)持，應(yīng)用表讓步的關(guān)聯(lián)詞。“即使……也……”符合語(yǔ)境。A是因果，C是遞進(jìn)，D是條件，均不符合邏輯關(guān)系。故選B。39.【參考答案】A、C、D【解析】蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，使紙張得以普及，A正確；畢昇發(fā)明的是泥活字，非木活字，B錯(cuò)誤；指南針在宋代用于航海確有史料記載，C正確；唐代《丹經(jīng)》記載了火藥配方，D正確。故選ACD。40.【參考答案】A、B、C【解析】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三類，A正確；韓愈、柳宗元倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，是唐宋八大家中的唐代代表，B正確；李清照為宋代著名女詞人，屬婉約派，有“千古第一才女”之譽(yù)，C正確；《紅樓夢(mèng)》作者為曹雪芹，施耐庵為《水滸傳》作者，D錯(cuò)誤。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”源自《論語(yǔ)》，指從一件事情類推出其他相關(guān)的事理，強(qiáng)調(diào)觸類旁通，是典型的發(fā)散性思維表現(xiàn)。在言語(yǔ)理解與表達(dá)中，此類能力常用于閱讀理解、歸納推理等題型，體現(xiàn)個(gè)體對(duì)語(yǔ)言信息的深度加工與邏輯延展能力，因此該說(shuō)法正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查形式邏輯中的三段論推理。前提一：“所有A都是B”，說(shuō)明A是B的子集；前提二：“所有B都不是C”，說(shuō)明B與C無(wú)交集。由此可得A也必然不在C中，即“所有A都不是C”。推理結(jié)構(gòu)有效，符合集合邏輯，因此結(jié)論成立，答案為正確。43.【參考答案】A【解析】“白馬非馬”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名家代表人物公孫龍?zhí)岢龅囊粋€(gè)著名命題。該命題從邏輯角度探討了“種”與“屬”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“白馬”是帶有