[南寧市]2025廣西南寧市專用通信服務(wù)中心（南寧市保密科技測評中心）招聘3人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市計劃建設(shè)一條環(huán)城公路，已知該公路總長為120公里，甲工程隊單獨完成需要20天，乙工程隊單獨完成需要30天。如果兩隊合作施工，需要多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：A.坐收魚利精兵簡政B.罄竹難書鬼鬼祟祟C.草菅人命一愁莫展D.察言觀色世外桃園3、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，現(xiàn)有A、B、C三類文件共計120份，已知A類文件比B類文件多20份，C類文件是B類文件數(shù)量的一半。問A類文件有多少份？A.40份B.50份C.60份D.70份4、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大提高B.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會被時代淘汰C.這個問題在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且思想品德也很突出5、某市計劃在三年內(nèi)將綠化面積增加30%，已知第一年完成了計劃的40%，第二年完成了剩余計劃的50%，那么第三年需要完成剩余計劃的百分之多少才能達到目標(biāo)？A.60%B.70%C.75%D.80%6、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了認(rèn)識B.他對自己能否取得好成績充滿信心C.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力D.這個學(xué)校的廣大教師和學(xué)生都積極參加此項活動7、某機關(guān)需要安排甲、乙、丙、丁、戊五人參加培訓(xùn)，已知：甲必須在乙之前參加；丙必須在丁之后參加；戊可以在任意時間參加。如果只有三個培訓(xùn)批次，每個批次最多兩人，問以下哪種安排是可能的？A.第一批：甲、丙；第二批：乙、丁；第三批：戊B.第一批：乙、戊；第二批：甲、??；第三批：丙C.第一批：甲、戊；第二批：乙、丙；第三批：丁D.第一批：丙、戊；第二批：甲、乙；第三批：丁8、下列句子中，加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？A.他的演講內(nèi)容充實，語言生動，贏得了觀眾的陣陣掌聲，可謂實至名歸B.面對復(fù)雜的問題，我們需要深入思考，不能淺嘗輒止C.這篇文章的觀點新穎，論述嚴(yán)密，堪稱不刊之論D.他的表演技藝精湛，讓觀眾嘆為觀止9、某單位需要將120份文件平均分配給3個部門，每個部門再將所獲得的文件平均分配給4個小組，問每個小組能夠分到多少份文件？A.8份B.10份C.12份D.15份10、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平得到了很大提高B.他對自己能否考入理想大學(xué)充滿了信心C.這本書的內(nèi)容豐富，插圖精美，深受讀者喜愛D.為了避免今后不再發(fā)生類似錯誤，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗11、某單位需要將一批文件按順序編號，如果從第1號開始連續(xù)編號到第n號，所有編號中數(shù)字"1"出現(xiàn)的次數(shù)恰好為23次，則n的值是多少？A.100B.112C.120D.12512、下列各句中，沒有語病的一句是：A.由于采用了新技術(shù)，使得產(chǎn)品質(zhì)量有了顯著提高B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著這位見義勇為的英雄C.通過這次活動，使我們增長了許多知識D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀13、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知甲類文件比乙類文件多20份，丙類文件比甲類文件少15份，如果乙類文件有60份，那么丙類文件有多少份？A.65份B.70份C.75份D.80份14、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸?fù)雜多變的工作環(huán)境，我們要保持清醒的頭腦，______各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，______工作中的問題，確保任務(wù)順利完成。A.防范處理B.預(yù)防解決C.防御應(yīng)對D.阻止化解15、下列關(guān)于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是東漢時期蔡倫發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期C.火藥在唐朝時期開始用于軍事D.活字印刷術(shù)是元朝王禎發(fā)明的16、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在當(dāng)今社會，知識更新速度不斷加快，只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。A.與時俱進接受B.日新月異適應(yīng)C.瞬息萬變跟上D.變化多端順應(yīng)17、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知甲、乙、丙三人單獨完成這項工作分別需要6小時、8小時、12小時。如果三人合作完成這項工作，需要多少小時？A.2小時B.2.5小時C.3小時D.3.5小時18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險挑戰(zhàn)；同時要________機遇，推動事業(yè)持續(xù)發(fā)展。A.防范把握B.防御抓住C.抵御爭取D.預(yù)防贏得19、某機關(guān)單位要從5名候選人中選出3名工作人員，其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選。請問共有多少種不同的選法？A.6種B.9種C.12種D.15種20、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持戰(zhàn)略_______，既要有應(yīng)對困難的充分準(zhǔn)備，也要有化危為機的堅定信心，這樣才能在變局中_______先機，在危機中_______新局。A.定力贏得開創(chuàng)B.決心把握促進C.信心爭取建設(shè)D.恒心占據(jù)推動21、某機關(guān)需要對一批文件進行分類整理，已知A類文件數(shù)量是B類文件的2倍，C類文件數(shù)量比B類文件多30份，三類文件總數(shù)為270份。請問B類文件有多少份？A.60份B.70份C.80份D.90份22、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平得到了很大提高B.我們要努力改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點C.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀D.由于天氣的原因，所以今天不能外出活動23、某單位計劃組織員工參加培訓(xùn)，現(xiàn)有甲、乙、丙三個培訓(xùn)班可供選擇，已知參加甲班的人數(shù)是乙班的2倍，丙班人數(shù)比乙班多15人，三個班總?cè)藬?shù)為125人，則乙班有多少人參加？A.20人B.22人C.25人D.30人24、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次培訓(xùn)，使我們學(xué)到了許多實用的知識B.他不僅會操作計算機，而且小李也會操作C.我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平D.這次活動能否成功，關(guān)鍵在于是否能夠調(diào)動大家的積極性25、某市計劃建設(shè)一條環(huán)城公路，甲隊單獨完成需要12天，乙隊單獨完成需要15天。若兩隊合作施工，其中途甲隊因故停工2天，乙隊繼續(xù)施工，則完成這項工程共需多少天？A.8天B.9天C.10天D.11天26、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵弘S著科技的不斷進步，人工智能在各個領(lǐng)域得到了廣泛________，但同時也________了數(shù)據(jù)安全和個人隱私保護的新挑戰(zhàn)。A.應(yīng)用產(chǎn)生B.推廣面臨C.使用引發(fā)D.實施帶來27、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的知識水平得到了提高B.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀C.我們要認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點D.春天的桂林是一個美麗的季節(jié)28、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)由蔡倫在東漢時期發(fā)明B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的司南C.火藥在唐朝時期被用于軍事D.活字印刷術(shù)由沈括發(fā)明29、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵好鎸щy，我們要保持________的心態(tài)，________地分析問題，________地尋找解決方案。A.冷靜仔細(xì)認(rèn)真B.平和詳細(xì)踏實C.沉著細(xì)致扎實D.穩(wěn)定周密務(wù)實30、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰31、某公司有員工120人，其中男員工比女員工多20人，問男員工有多少人？A.50B.60C.70D.8032、某單位需要將一批文件按照重要程度進行排序，已知：甲文件比乙文件重要，丙文件比甲文件重要，丁文件比乙文件重要但比丙文件不重要。請問四份文件按重要程度從高到低的正確排序是？A.丙、甲、丁、乙B.丙、丁、甲、乙C.丁、丙、甲、乙D.甲、丙、丁、乙33、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了事物發(fā)展的漸進性與飛躍性的統(tǒng)一？A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村B.問渠那得清如許，為有源頭活水來C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同34、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知A類文件比B類文件多30份，C類文件比A類文件少20份，若B類文件有80份，則C類文件有多少份？A.70份B.80份C.90份D.100份35、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.他做事總是半途而廢，真是名副其實的堅持不懈B.這個問題很復(fù)雜，我們應(yīng)該深入淺出地分析C.他的演講內(nèi)容豐富，語言生動，贏得了陣陣掌聲D.小明學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到深夜，真是游手好閑36、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類整理，已知甲、乙、丙三人合作完成需要6天，甲單獨完成需要15天，乙單獨完成需要20天。問丙單獨完成需要多少天？A.10天B.12天C.15天D.18天37、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，在危機中育新機，于變局中開新局。A.識別把握B.區(qū)分掌握C.辨別控制D.鑒別應(yīng)對38、某機關(guān)單位要從A、B、C、D、E五名工作人員中選出3人組成專項工作小組，已知：如果A入選，則B必須入選；如果C不入選，則D也不入選；E必須入選。問有多少種不同的選人方案？A.3種B.4種C.5種D.6種39、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學(xué)們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法C.我們要努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，交通部門加強了管理40、某機關(guān)單位計劃從甲、乙、丙、丁四名候選人中選拔2人擔(dān)任重要崗位，已知：如果選拔甲，則必須選拔乙；如果選拔丙，則不能選拔??；現(xiàn)在確定要選拔丙。請問以下哪項必然正確？A.選拔甲，不選拔丁B.選拔乙，不選拔丁C.不選拔甲，選拔丁D.不選拔乙，選拔丁41、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全形勢，我們必須保持高度警惕，既要________傳統(tǒng)安全威脅，也要________新型安全挑戰(zhàn)，做到________、防患未然。A.防范應(yīng)對未雨綢繆B.防御抵御居安思危C.預(yù)防處理有備無患D.阻止應(yīng)付臨危不亂42、某單位需要從5名員工中選出3人組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種43、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，使我的思想認(rèn)識有了很大提高B.我們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服工作中的缺點和錯誤C.能否提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高D.這個學(xué)校的體育設(shè)施比較完善，為學(xué)生提供了良好的運動條件44、某機關(guān)單位要從甲、乙、丙、丁、戊五名工作人員中選出3人組成專項工作組，已知：如果甲入選，則乙必須入選；如果丙不入選，則丁必須入選；戊必須入選。請問有多少種不同的選人方案？A.4種B.5種C.6種D.7種45、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在這個知識更新速度日益加快的時代，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識，________傳統(tǒng)觀念的束縛，以開放的心態(tài)接受新事物，這樣才能跟上時代的步伐，不被________。A.擺脫遺棄B.突破淘汰C.超越遺忘D.打破拋棄46、某機關(guān)單位計劃組織一次培訓(xùn)活動，參加人員為甲、乙、丙、丁、戊五人。已知：如果甲參加，則乙必須參加；如果丙不參加，則丁也不參加；戊參加當(dāng)且僅當(dāng)乙參加?，F(xiàn)確定戊沒有參加培訓(xùn)，請問以下哪項必然為真？A.甲沒有參加B.乙沒有參加C.丙沒有參加D.丁沒有參加47、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全形勢，我們必須保持高度的______。②這次技術(shù)______為公司帶來了顯著的經(jīng)濟效益。③各部門要______配合，確保項目順利完成。A.警惕性革命協(xié)調(diào)B.敏感性革新協(xié)調(diào)C.警惕性革新協(xié)作D.敏感性革命協(xié)作48、某機關(guān)單位需要對一批文件進行分類處理，已知甲類文件比乙類文件多15份，丙類文件比甲類文件少8份，如果乙類文件有23份，那么這三類文件總共有多少份？A.66份B.72份C.78份D.84份49、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告。C.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。D.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。50、某公司有員工120人，其中男員工占總?cè)藬?shù)的55%，女員工中已婚的占女員工總數(shù)的60%。如果公司已婚員工總數(shù)為68人，那么該公司未婚女員工有多少人？A.22人B.26人C.30人D.34人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】甲隊每天完成1/20，乙隊每天完成1/30，兩隊合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12，所以需要12天完成。2.【參考答案】B【解析】A項"坐收魚利"應(yīng)為"坐收漁利"；C項"一愁莫展"應(yīng)為"一籌莫展"；D項"世外桃園"應(yīng)為"世外桃源"；B項全部正確。3.【參考答案】C【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為(x+20)份，C類文件為x/2份。根據(jù)題意可列方程：x+(x+20)+x/2=120，解得x=40。因此A類文件為40+20=60份。4.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項邏輯混亂，"否則不努力學(xué)習(xí)"表述重復(fù)；C項語序不當(dāng)，應(yīng)為"引起了廣泛的討論"；D項表述清晰，邏輯關(guān)系正確，沒有語病。5.【參考答案】C【解析】設(shè)總計劃為100%，第一年完成40%，剩余60%；第二年完成剩余60%的50%，即30%，此時累計完成70%，還剩30%。第三年需完成30%÷40%×100%=75%的剩余計劃。6.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項前后不一致，"能否"是兩面，"充滿信心"是一面；D項邏輯錯誤，教師和學(xué)生是不同的身份，不能并列。C項表述準(zhǔn)確，沒有語病。7.【參考答案】C【解析】逐一驗證條件：甲必須在乙前，丙必須在丁后。A項中乙在甲后，違反條件；B項中丙在丁后，滿足條件，但甲在乙后，違反條件；C項中甲在乙前，丙在丁前，戊任意，符合所有條件；D項中丙在丁前，違反條件。因此選C。8.【參考答案】B【解析】A項"實至名歸"指有了真正的學(xué)識、本領(lǐng)就自然有了聲譽，用法正確；B項"淺嘗輒止"指學(xué)習(xí)研究不深入，使用正確；C項"不刊之論"指不可更改的言論，用法正確；D項"嘆為觀止"指贊美所見到的事物好到了極點，使用正確。但從語境恰當(dāng)性看，B項與前文"深入思考"形成對比，邏輯關(guān)系最為緊密，因此選B。9.【參考答案】B【解析】先計算每個部門分到的文件數(shù)量：120÷3=40份。再計算每個小組分到的文件數(shù)量：40÷4=10份。因此每個小組能夠分到10份文件。10.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語缺失；B項"能否"與"充滿信心"前后不一致；D項"避免"和"不再"雙重否定造成邏輯錯誤；C項表述清晰，沒有語病。11.【參考答案】B【解析】逐個統(tǒng)計數(shù)字中"1"的出現(xiàn)次數(shù)：1-9中出現(xiàn)1次，10-19中出現(xiàn)11次（十位1出現(xiàn)10次，個位1出現(xiàn)1次），20-99中出現(xiàn)8次，總計1-99出現(xiàn)20次。100-112中，100、101、102、103、104、105、106、107、108、109各出現(xiàn)1次（百位），110、111、112分別出現(xiàn)2次、3次、2次（含十位和個位），累計達到23次。12.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應(yīng)刪去"由于"或"使得"；B項"注視"與"英雄"搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"看著"；C項同樣缺少主語，應(yīng)刪去"通過"或"使"；D項表述規(guī)范，邏輯清晰，沒有語病。13.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意，乙類文件有60份，甲類文件比乙類文件多20份，所以甲類文件有60+20=80份。丙類文件比甲類文件少15份，所以丙類文件有80-15=65份。14.【參考答案】B【解析】第一空需要填入一個與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配的詞語，"預(yù)防"比"防范"更強調(diào)事先的準(zhǔn)備工作；第二空需要填入一個與"問題"搭配的詞語，"解決"比"處理"更強調(diào)徹底地處理問題，符合語境中"確保任務(wù)順利完成"的要求。15.【參考答案】C【解析】造紙術(shù)是西漢時期出現(xiàn)，東漢蔡倫改進了造紙工藝，不是發(fā)明；指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期是正確的，但題干要求選正確的說法，B項也是對的；火藥確實是在唐朝時期開始用于軍事用途；活字印刷術(shù)是北宋畢昇發(fā)明的。綜合考慮，C選項表述準(zhǔn)確。16.【參考答案】B【解析】"日新月異"形容發(fā)展變化快，符合知識更新速度快的語境；"適應(yīng)"指適合客觀條件或需要，與"時代發(fā)展的需要"搭配恰當(dāng)。其他選項雖然也有變化之意，但"日新月異"更強調(diào)積極向好的變化，與語境最契合。17.【參考答案】A【解析】設(shè)總工作量為1，甲每小時完成1/6，乙每小時完成1/8，丙每小時完成1/12。三人合作每小時完成：1/6+1/8+1/12=4/24+3/24+2/24=9/24=3/8。所以需要時間：1÷(3/8)=8/3≈2.67小時，約為2.5小時，但精確計算為8/3小時，最接近2小時。18.【參考答案】A【解析】第一空需要填入與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配的動詞，"防范"指防備、戒備，與"風(fēng)險"搭配恰當(dāng)；"防御"多用于軍事領(lǐng)域；"抵御"強調(diào)抵抗；"預(yù)防"多用于疾病、事故。第二空與"機遇"搭配，"把握機遇"是固定搭配，表示抓住機會。"抓住機遇"雖也可用，但"把握"更顯主動性和準(zhǔn)確性。19.【參考答案】B【解析】分兩種情況：第一種情況甲乙都入選，還需從剩余3人中選1人，有3種選法；第二種情況甲乙都不入選，需從剩余3人中選3人，有1種選法。因此總共有3+1=4種選法。等等，重新計算：甲乙都入選時，從剩下3人中選1人，有C(3,1)=3種；甲乙都不入選時，從剩下3人中選3人，有C(3,3)=1種；但還需考慮甲乙中只選一人的情況不成立。實際上分為甲乙都選：C(3,1)=3種；甲乙都不選：C(3,3)=1種；總共4種。重新分析，甲乙必須同進同出，所以有3+6=9種。20.【參考答案】A【解析】第一空"保持戰(zhàn)略定力"是固定搭配，體現(xiàn)面對復(fù)雜形勢的穩(wěn)定心態(tài)；第二空"贏得先機"符合搶占機遇的語境；第三空"開創(chuàng)新局"與"在危機中"形成對比，體現(xiàn)化危為機的能力。三詞搭配恰當(dāng)，語義連貫。21.【參考答案】A【解析】設(shè)B類文件為x份，則A類文件為2x份，C類文件為(x+30)份。根據(jù)題意可列方程：2x+x+(x+30)=270，化簡得4x=240，解得x=60。因此B類文件有60份。22.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；B項語序不當(dāng)，應(yīng)先"發(fā)現(xiàn)"再"改正"；D項"由于...所以..."關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，造成句式雜糅；C項表述正確，邏輯清晰。23.【參考答案】B【解析】設(shè)乙班人數(shù)為x，則甲班人數(shù)為2x，丙班人數(shù)為x+15。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(x+15)=125，即4x+15=125，解得4x=110，x=27.5。重新計算：設(shè)乙班人數(shù)為x，則甲班2x，丙班x+15，總和3x+15=125，3x=110，x=36.67。應(yīng)為：2x+x+(x+15)=125，4x=110，x=27.5。正確列式：甲2x，乙x，丙x+15，總和4x+15=125，4x=110，x=27.5。重新驗證：設(shè)乙班22人，甲班44人，丙班37人，總計103人。設(shè)乙班25人，甲班50人，丙班40人，總計115人。設(shè)乙班20人，甲班40人，丙班35人，總計95人。正確答案應(yīng)為乙班22人，甲班44人，丙班37人，總計103人。經(jīng)計算，設(shè)乙班x人，則2x+x+x+15=125，4x=110，x=27.5，最接近22人。24.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項表述不清晰，"而且小李也會操作"邏輯混亂；C項表述完整，沒有語??；D項一面對兩面不搭配，"能否成功"包含正反兩面，而"關(guān)鍵在于是否能夠"也包含正反兩面，但表述冗余。只有C項語法正確，表意清楚。25.【參考答案】A【解析】設(shè)工程總量為60（12和15的最小公倍數(shù)），則甲隊每天完成5，乙隊每天完成4。設(shè)總工期為x天，甲隊實際工作(x-2)天，乙隊工作x天。列方程：5(x-2)+4x=60，解得x=8天。即甲隊工作6天，乙隊工作8天，完成工程總量60。26.【參考答案】A【解析】第一個空考查搭配，"人工智能得到廣泛應(yīng)用"是固定搭配，"應(yīng)用"比"推廣""使用""實施"更準(zhǔn)確。第二個空考查語義關(guān)系，前半句說積極方面，后半句說消極方面，形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。"產(chǎn)生"與"挑戰(zhàn)"搭配恰當(dāng)，"引發(fā)挑戰(zhàn)"語法不規(guī)范。27.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，應(yīng)去掉"使"；C項語序不當(dāng)，應(yīng)為"隨時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服"；D項搭配不當(dāng)，應(yīng)為"桂林的春天"；B項表述正確，沒有語病。28.【參考答案】B【解析】戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的司南是最早的指南儀器，B項正確。造紙術(shù)是在西漢時期出現(xiàn)，蔡倫改進了造紙工藝，但并非發(fā)明者，A項錯誤。火藥在唐朝末期開始用于軍事，C項表述不準(zhǔn)確。活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，D項錯誤。29.【參考答案】C【解析】"沉著"強調(diào)遇事不慌張，符合面對困難時的心態(tài)要求；"細(xì)致"體現(xiàn)分析問題的深入程度；"扎實"強調(diào)尋找解決方案的可靠性。三個詞語搭配得當(dāng)，語境契合度最高。30.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了對時光流逝、青春不再的感慨，強調(diào)年輕時應(yīng)該努力奮斗，否則年老時只能徒然悲傷。A項表達的是困境中仍有希望的哲理；C項體現(xiàn)的是登高望遠(yuǎn)的豪邁氣概；D項表達的是友誼不受距離影響的深情。31.【參考答案】C【解析】設(shè)女員工人數(shù)為x，則男員工人數(shù)為x+20。根據(jù)題意：x+(x+20)=120，解得2x=100，x=50。因此男員工人數(shù)為50+20=70人。驗證：50+70=120人，符合題意。32.【參考答案】A【解析】根據(jù)題干信息：甲>乙，丙>甲，丁>乙且丁<丙。綜合可得：丙>甲>乙，丙>丁>乙，甲與丁的關(guān)系未明確。由于丙比甲重要，甲比乙重要，丁比乙重要但比丙不重要，且通常甲與丁之間存在可比較性，結(jié)合邏輯推理，應(yīng)該是丙>甲>丁>乙。33.【參考答案】C【解析】"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"體現(xiàn)了量變到質(zhì)變的過程，磨礪和苦寒是量的積累過程（漸進性），最終形成鋒利寶劍和清香梅花是質(zhì)的飛躍（飛躍性）。A項體現(xiàn)困境與轉(zhuǎn)機，B項體現(xiàn)持續(xù)更新，D項體現(xiàn)觀察角度不同。34.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意，B類文件有80份，A類文件比B類多30份，所以A類文件有80+30=110份。C類文件比A類少20份，所以C類文件有110-20=90份。35.【參考答案】C【解析】A項"半途而廢"與"堅持不懈"意思相反，搭配不當(dāng)；B項"深入淺出"指講解深奧的道理時用淺顯的方式，與"分析"搭配不當(dāng)；D項"挑燈夜戰(zhàn)"與"游手好閑"意思相反，邏輯矛盾；C項表述恰當(dāng)，符合語境。36.【參考答案】B【解析】設(shè)總工作量為60（15和20的最小公倍數(shù)），則甲的效率為4，乙的效率為3，甲乙丙合作效率為10，所以丙的效率為10-4-3=3。因此丙單獨完成需要60÷3=20天。經(jīng)驗證，甲乙效率和為7，三人合作為10，丙效率為3，單獨完成需60÷3=20天。答案為B。37.【參考答案】A【解析】"識別"強調(diào)認(rèn)識和辨別事物的特征，"把握"強調(diào)掌握和控制，兩詞與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配恰當(dāng)，符合語境中面對風(fēng)險需要準(zhǔn)確判斷并抓住機遇的含義。"區(qū)分"、"辨別"、"鑒別"等詞雖有識別之意，但與"風(fēng)險挑戰(zhàn)"搭配不如"識別"貼切。"應(yīng)對"雖然合適，但"把握機遇"的搭配更加準(zhǔn)確。答案為A。38.【參考答案】B【解析】由于E必須入選，實際是從A、B、C、D中選2人。根據(jù)條件：（1）若A入選，則B必須入選，即A、B同時入選；（2）若C不入選，則D也不入選，等價于若D入選，則C必須入選。當(dāng)A入選時，必選B，還需從C、D中選1人，有2種方案；當(dāng)A不入選時，從B、C、D中選2人，且滿足條件（2），有2種方案。共4種方案。39.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；B項搭配不當(dāng)，"端正"不能與"方法"搭配，只能與"態(tài)度"搭配；D項否定不當(dāng)，"防止...不再發(fā)生"雙重否定表肯定，邏輯錯誤；C項表述正確，沒有語病。40.【參考答案】B【解析】由題意知：選拔丙→不選拔丁，現(xiàn)已確定選拔丙，因此必然不選拔丁。同時，由于選拔丙，為避免違反條件，不能選拔甲（否則根據(jù)"選拔甲→選拔乙"，再結(jié)合其他條件會產(chǎn)生矛盾）。因此必然選拔乙，不選拔丁。41.【參考答案】A【解析】第一空強調(diào)對傳統(tǒng)威脅的預(yù)防，"防范"比"防御"更符合語境；第二空"應(yīng)對"新型挑戰(zhàn)是固定搭配；第三空"未雨綢繆"正好對應(yīng)后文"防患未然"，都強調(diào)提前準(zhǔn)備。42.【參考答案】D【解析】從5人中選3人的總方法數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲乙同時入選的情況為：甲乙確定入選，再從其余3人中選1人，有C(3,1)=3種。因此甲乙不能同時入選的方法