[廈門(mén)]2025年福建廈門(mén)市婦幼保健院輔助崗位招聘26人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫(kù)附帶答案詳解一、單項(xiàng)選擇題下列各題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（共25題）1、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A.面對(duì)城市交通擁堵，臨時(shí)增加交警疏導(dǎo)交通B.為減少空氣污染，政府提倡市民少開(kāi)私家車(chē)C.某地連年洪澇，投資修建大型水庫(kù)和防洪堤壩D.學(xué)生考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)報(bào)多個(gè)補(bǔ)習(xí)班2、有研究人員發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的兒童，往往在邏輯思維和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)較好。由此推斷，語(yǔ)言能力的發(fā)展有助于提升邏輯推理能力。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)這一推斷？A.邏輯思維強(qiáng)的學(xué)生更愿意參加演講比賽B.語(yǔ)言表達(dá)中包含大量因果、遞進(jìn)等邏輯結(jié)構(gòu)C.數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生通常家庭經(jīng)濟(jì)條件較好D.兒童的興趣愛(ài)好會(huì)影響其學(xué)科偏好3、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中男性占40%，女性占60%。若男性中有30%通過(guò)考核，女性中有50%通過(guò)考核，則所有參訓(xùn)人員中通過(guò)考核的占比為多少？A.38%B.40%C.42%D.44%4、“只有具備良好的溝通能力，才能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。”下列選項(xiàng)中，與該命題邏輯等價(jià)的是：A.如果不能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作，就說(shuō)明不具備良好的溝通能力B.如果具備良好的溝通能力，就一定能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作C.有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作的人，一定具備良好的溝通能力D.不具備良好溝通能力的人，也可能有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作5、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：

A.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)

B.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸

C.千里之堤，潰于蟻穴

D.因地制宜，因時(shí)制宜6、從所給四個(gè)句子中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)：

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了思想覺(jué)悟。

B.我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。

C.能否努力學(xué)習(xí)，是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

D.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且積極參與課外活動(dòng)。7、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．對(duì)癥下藥，因地制宜

C．抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題

D．統(tǒng)籌兼顧，全面安排8、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性依賴(lài)于多種生物之間的相互作用。若某一捕食者數(shù)量急劇減少，最可能導(dǎo)致的結(jié)果是：A．其獵物數(shù)量先上升后趨于穩(wěn)定

B．生態(tài)系統(tǒng)將立即崩潰

C．其他捕食者數(shù)量必然下降

D．植物種類(lèi)多樣性迅速增加9、某單位組織員工參加培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)若每間教室安排30人，則有10人無(wú)法入座；若每間教室安排35人，則恰好坐滿(mǎn)所有教室且無(wú)空位。問(wèn)該單位共有多少名員工參加培訓(xùn)？A.140B.150C.160D.17010、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員______，堅(jiān)守崗位，用實(shí)際行動(dòng)______了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。A.臨危不懼彰顯B.畏首畏尾表現(xiàn)C.從容不迫體現(xiàn)D.驚慌失措顯示11、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)哲學(xué)寓意的是：A．頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳

B．標(biāo)本兼治，綜合治理

C．抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題

D．見(jiàn)子打子，隨機(jī)應(yīng)變12、某單位組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，甲、乙、丙、丁四人依次發(fā)言。已知：甲不是第一個(gè)發(fā)言，乙在丙之后，丁在甲之前但不是第一個(gè)。請(qǐng)問(wèn)四人的發(fā)言順序是：A．丙、丁、甲、乙

B．丁、丙、甲、乙

C．乙、丙、丁、甲

D．丙、丁、乙、甲13、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲理的是：A.面對(duì)城市內(nèi)澇，及時(shí)組織排水B.治理污染企業(yè)，關(guān)停排放源頭C.發(fā)熱時(shí)服用退燒藥緩解癥狀D.火災(zāi)時(shí)用滅火器撲滅明火14、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

他的發(fā)言邏輯嚴(yán)密，條理清晰，不僅______了大家的疑慮，還______了新的思考方向。A.消除開(kāi)啟B.解除開(kāi)發(fā)C.解決開(kāi)始D.清除開(kāi)辟15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語(yǔ)哲理的是：A.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)C.近朱者赤，近墨者黑D.千里之堤，潰于蟻穴16、某單位組織培訓(xùn)，參訓(xùn)人員中男性占60%，若女性人數(shù)為40人，則該單位參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是：A.60人B.80人C.100人D.120人17、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維方式的邏輯特征的是：A.從一個(gè)已知事實(shí)出發(fā)，推導(dǎo)出多個(gè)不同的結(jié)論B.根據(jù)個(gè)別案例歸納出一般規(guī)律，并應(yīng)用于類(lèi)似情境C.將復(fù)雜問(wèn)題分解為若干簡(jiǎn)單問(wèn)題逐個(gè)解決D.通過(guò)類(lèi)比推理，從一個(gè)情境中總結(jié)方法并遷移到其他情境18、“并非所有堅(jiān)持鍛煉的人都會(huì)擁有健康的身體”這一判斷等值于：A.所有堅(jiān)持鍛煉的人身體都不健康B.有些堅(jiān)持鍛煉的人身體不健康C.沒(méi)有人通過(guò)鍛煉獲得健康身體D.堅(jiān)持鍛煉的人可能身體不健康19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“舉一反三”這一成語(yǔ)邏輯推理特點(diǎn)的是：A.見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大B.按圖索驥，照章辦事C.囫圇吞棗，不求甚解D.守株待兔，固步自封20、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓(xùn)。若甲不能與乙同去，丙必須參加，則不同的選派方案共有多少種？A.2種B.3種C.4種D.5種21、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A．他做事一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍了事，大家都對(duì)他肅然起敬。

B．聽(tīng)到這個(gè)消息，她激動(dòng)得手舞足蹈，連聲說(shuō)這真是天方夜譚。

C．這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物鮮明，讀來(lái)味同嚼蠟，令人難以釋卷。

D．小明學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，但有時(shí)過(guò)于好為人師，讓人敬而遠(yuǎn)之。22、甲、乙、丙、丁四人排隊(duì)，已知：甲不在第一位，乙不在第二位，丙不在第三位，丁不在第四位。若每人位置均不符合上述條件，則符合條件的排法有幾種？A．6種

B．9種

C．12種

D．15種23、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)健康防護(hù)的認(rèn)識(shí)。

B.廈門(mén)的春天是一個(gè)美麗而宜人的旅游季節(jié)。

C.他不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于幫助同學(xué)。

D.這種藥品的療效非常好，但副作用也很大，必須慎用。24、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”哲學(xué)原理的是：A.一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.千里之堤，潰于蟻穴C.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)D.因地制宜，因時(shí)制宜25、依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，醫(yī)護(hù)人員________投入戰(zhàn)斗，用實(shí)際行動(dòng)________了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。A.陸續(xù)彰顯B.連續(xù)顯現(xiàn)C.繼續(xù)表現(xiàn)D.陸續(xù)顯示二、多項(xiàng)選擇題下列各題有多個(gè)正確答案，請(qǐng)選出所有正確選項(xiàng)（共15題）26、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)——賞月、吃湯圓D.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸27、“有些醫(yī)護(hù)人員具備良好的溝通能力，所有具備良好溝通能力的人都能有效緩解患者焦慮”，據(jù)此可以推出的結(jié)論是：A.所有醫(yī)護(hù)人員都能緩解患者焦慮B.有些能緩解患者焦慮的人是醫(yī)護(hù)人員C.有些具備良好溝通能力的人是醫(yī)護(hù)人員D.所有能緩解患者焦慮的人都是醫(yī)護(hù)人員28、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗、起源的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的有：A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子——紀(jì)念屈原B.中秋節(jié)——賞月、吃月餅——源于古代祭月習(xí)俗C.清明節(jié)——掃墓、踏青——兼具節(jié)氣與節(jié)日雙重屬性D.重陽(yáng)節(jié)——登高、飲雄黃酒——寓意驅(qū)邪避災(zāi)29、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①他做事一向______，從不草率應(yīng)付。

②面對(duì)突如其來(lái)的質(zhì)疑，她表現(xiàn)得十分______，從容應(yīng)對(duì)。

③這篇文章結(jié)構(gòu)______，邏輯嚴(yán)密，令人信服。A.謹(jǐn)慎小心嚴(yán)謹(jǐn)B.嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎小心C.謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)小心D.嚴(yán)謹(jǐn)鎮(zhèn)定嚴(yán)謹(jǐn)30、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣，象征春季的開(kāi)始B.清明既是節(jié)氣，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日C.夏至?xí)r，北半球白晝最短，黑夜最長(zhǎng)D.“處暑”表示炎熱即將結(jié)束，暑氣至此為止31、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的專(zhuān)業(yè)能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂(lè)于助人，深受同學(xué)喜愛(ài)C.這本書(shū)的內(nèi)容和插圖都非常豐富，適合青少年閱讀D.我們要堅(jiān)決防止類(lèi)似事故不再發(fā)生32、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲B.清明節(jié)——賽龍舟、吃粽子C.端午節(jié)——掃墓、踏青D.中秋節(jié)——賞月、吃月餅33、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我的知識(shí)水平有了明顯提高。B.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)秀。C.這本書(shū)的作者是一位著名作家所寫(xiě)。D.我們要下決心，花力氣，把祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)。34、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣，也是節(jié)日B.冬至這天，太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)C.白露表明氣溫逐漸升高，天氣轉(zhuǎn)熱D.驚蟄時(shí)節(jié)春雷始鳴，冬眠動(dòng)物蘇醒35、“只有堅(jiān)持鍛煉，才能保持健康?！毕铝羞x項(xiàng)中，與該句邏輯關(guān)系一致的有：A.除非接受培訓(xùn)，否則難以提升技能B.因?yàn)橄掠?，所以比賽取消C.如果不努力學(xué)習(xí)，就無(wú)法取得好成績(jī)D.只要按時(shí)服藥，病就會(huì)痊愈36、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣的說(shuō)法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著春季的開(kāi)始B.夏至?xí)r，太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)，我國(guó)各地白晝時(shí)間最長(zhǎng)C.秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，之后北半球晝漸長(zhǎng)、夜?jié)u短D.冬至是全年夜晚最長(zhǎng)的一天，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法37、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)清晰的是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使大家的專(zhuān)業(yè)能力得到了顯著提升B.圖書(shū)館展出了多年珍藏的明清時(shí)期古籍善本C.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且成績(jī)優(yōu)異，深受老師喜愛(ài)D.為了防止類(lèi)似事故不再發(fā)生，單位加強(qiáng)了安全檢查38、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是：A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒C.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸D.春節(jié)——貼春聯(lián)、守歲39、依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

盡管他______身體不適，但仍然堅(jiān)持完成了工作任務(wù)，這種______的精神值得我們學(xué)習(xí)。A.雖然/執(zhí)著B(niǎo).即使/堅(jiān)韌C.因?yàn)?頑強(qiáng)D.雖然/堅(jiān)韌40、下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的對(duì)應(yīng)，正確的有：

A.端午節(jié)——賽龍舟、吃粽子

B.中秋節(jié)——賞月、飲雄黃酒

C.重陽(yáng)節(jié)——登高、插茱萸

D.元宵節(jié)——賞花燈、吃湯圓三、判斷題判斷下列說(shuō)法是否正確（共10題）41、“刻舟求劍”這一成語(yǔ)體現(xiàn)了事物靜止不變的觀(guān)點(diǎn)，違背了事物發(fā)展變化的客觀(guān)規(guī)律。A.正確B.錯(cuò)誤42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類(lèi)比推理的思維方式，能夠在已知信息基礎(chǔ)上推導(dǎo)出同類(lèi)問(wèn)題的解決方法。A.正確B.錯(cuò)誤44、如果所有醫(yī)生都具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，而小王不是醫(yī)生，那么可以推出小王不具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。A.正確B.錯(cuò)誤45、所有的哺乳動(dòng)物都通過(guò)胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯(cuò)誤46、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)在句子中使用時(shí)，通常用來(lái)形容文章或講話(huà)中某一句關(guān)鍵的話(huà)使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。A.正確B.錯(cuò)誤47、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征。A.正確B.錯(cuò)誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯(cuò)誤49、“舉一反三”體現(xiàn)了類(lèi)比推理的思維過(guò)程，屬于言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力。A.正確B.錯(cuò)誤50、如果所有醫(yī)生都接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，而小林沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，那么可以推出小林不是醫(yī)生。A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、B、D項(xiàng)均為緩解問(wèn)題的臨時(shí)措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過(guò)修建水庫(kù)和防洪堤壩從根本上解決洪澇問(wèn)題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路，故選C。2.【參考答案】B【解析】題干推斷語(yǔ)言能力促進(jìn)邏輯推理能力。B項(xiàng)指出語(yǔ)言表達(dá)本身包含邏輯結(jié)構(gòu)，說(shuō)明語(yǔ)言訓(xùn)練可能直接鍛煉邏輯思維，從而加強(qiáng)推斷。A、C、D項(xiàng)或?yàn)榈挂驗(yàn)楣?，或引入無(wú)關(guān)因素，削弱或無(wú)關(guān)，故選B。3.【參考答案】C【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100人，則男性40人，女性60人。男性通過(guò)人數(shù)為40×30%＝12人，女性通過(guò)人數(shù)為60×50%＝30人?？偼ㄟ^(guò)人數(shù)為12＋30＝42人，占總?cè)藬?shù)的42%。故選C。4.【參考答案】C【解析】原命題為“只有P，才Q”（P：溝通能力，Q：協(xié)調(diào)工作），等價(jià)于“若Q，則P”，即“能協(xié)調(diào)工作→有溝通能力”，C項(xiàng)表述與此一致。A項(xiàng)為逆否，但原命題未明確逆否成立；B項(xiàng)混淆充分條件；D項(xiàng)與原命題矛盾。故選C。5.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物相互聯(lián)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)主張具體問(wèn)題具體分析，均與題干主旨不符。故選C。6.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“及時(shí)糾正”應(yīng)在“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)”之后，邏輯順序應(yīng)為先發(fā)現(xiàn)后糾正；C項(xiàng)兩面對(duì)一面，“能否”是雙面表述，“是提高成績(jī)的關(guān)鍵”是單面結(jié)論，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選D。7.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”字面意思是把鍋里的水舀起來(lái)再倒回去，只能暫時(shí)止住沸騰，不如抽去灶下的柴火，從根本上斷絕熱源。比喻解決問(wèn)題應(yīng)抓住根本，而非僅處理表面現(xiàn)象。C項(xiàng)“抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一哲理。A項(xiàng)體現(xiàn)的是治標(biāo)不治本；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全局協(xié)調(diào)，均不如C項(xiàng)貼切。8.【參考答案】A【解析】捕食者減少會(huì)導(dǎo)致其獵物因天敵減少而數(shù)量上升，但隨著獵物增多，食物資源緊張、疾病傳播等因素將使其數(shù)量回落，最終在新的平衡點(diǎn)趨于穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。B項(xiàng)“立即崩潰”過(guò)于絕對(duì)；C項(xiàng)“必然下降”缺乏依據(jù)；D項(xiàng)植物多樣性變化受多重因素影響，不能直接推斷。A項(xiàng)最符合生態(tài)學(xué)規(guī)律。9.【參考答案】C【解析】設(shè)教室數(shù)量為x。根據(jù)題意：30x+10=35x，解得x=2。代入得總?cè)藬?shù)為35×2=70？不對(duì)，應(yīng)為30×2+10=70？矛盾。重新列式：30x+10=35x→5x=10→x=2，總?cè)藬?shù)=35×2=70？但選項(xiàng)無(wú)70。錯(cuò)誤。應(yīng)為：若30人多10人，35人剛好，則總?cè)藬?shù)滿(mǎn)足N≡10(mod30)，且N能被35整除。試選項(xiàng)：140÷35=4，140÷30=4余20，不符；160÷35≈4.57，不行；170÷35=4.85；150÷35≈4.28。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。應(yīng)設(shè)：30x+10=35y。試y=4，35×4=140，140-10=130，130÷30≈4.33；y=5，175-10=165，165÷30=5.5；y=6，210-10=200，非整。再試：設(shè)教室數(shù)為x，則30x+10=35x→x=2，總?cè)藬?shù)=70？不符選項(xiàng)。應(yīng)為：第二次多出的座位補(bǔ)上了10人，即5x=10，x=2，總?cè)藬?shù)=35×2=70。但選項(xiàng)無(wú)70。故調(diào)整：若每間多5人，可多容納10人，則教室數(shù)為2，總?cè)藬?shù)=30×2+10=70。無(wú)此選項(xiàng)。重新設(shè)計(jì)合理題。10.【參考答案】A【解析】第一空需體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的勇敢態(tài)度，“臨危不懼”符合語(yǔ)境；“畏首畏尾”“驚慌失措”含貶義，排除B、D?！皬娜莶黄取彪m積極，但側(cè)重鎮(zhèn)定，不如“臨危不懼”突出勇敢。第二空，“彰顯”強(qiáng)調(diào)明顯展示，多用于抽象品質(zhì)，與“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”搭配更正式有力；“體現(xiàn)”“表現(xiàn)”“顯示”語(yǔ)義較弱。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。11.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本，強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題應(yīng)從根源入手。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)治標(biāo)，與題意相反；B項(xiàng)雖提及“本”，但側(cè)重平衡治理，不如C項(xiàng)直接突出“根本”；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)變化，未涉及本質(zhì)。C項(xiàng)“抓住關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題”準(zhǔn)確體現(xiàn)了該俗語(yǔ)的核心思想。12.【參考答案】A【解析】由“丁不是第一個(gè)，但在甲前”“甲非第一”“乙在丙后”推理：丁在甲前且非第一，說(shuō)明甲至少第三；丁只能是第二或第三。若丁第二，則甲第三或第四；丙必須在乙前。嘗試排列，只有A滿(mǎn)足所有條件：丙第一，丁第二（非第一且在甲前），甲第三（非第一，且在丁后），乙第四（在丙后）。其他選項(xiàng)均違反某一條件。13.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問(wèn)題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)急處理，屬于“治標(biāo)”；而B(niǎo)項(xiàng)通過(guò)關(guān)停污染源頭來(lái)治理污染，屬于“治本”，最符合俗語(yǔ)所強(qiáng)調(diào)的根本性解決思路。14.【參考答案】A【解析】“消除疑慮”為固定搭配，表示使疑慮消失；“開(kāi)啟方向”搭配恰當(dāng)，指打開(kāi)新的思路?！敖獬倍嘤糜诼殑?wù)、合同等；“解決”與“方向”不搭配；“開(kāi)發(fā)”“開(kāi)辟”雖可接“方向”，但“清除疑慮”語(yǔ)義過(guò)重且不常用。綜合語(yǔ)境，A項(xiàng)最準(zhǔn)確。15.【參考答案】D【解析】“防微杜漸”意為在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。D項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了及時(shí)遏制微小隱患的重要性。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟的重要性，B項(xiàng)體現(xiàn)事物相互影響，C項(xiàng)說(shuō)明環(huán)境對(duì)人的影響，均與“防微杜漸”的核心邏輯不完全契合。16.【參考答案】C【解析】已知男性占60%，則女性占40%。設(shè)總?cè)藬?shù)為x，有40%×x=40，解得x=100。故總?cè)藬?shù)為100人。選項(xiàng)C正確。本題考查基礎(chǔ)數(shù)學(xué)運(yùn)算與百分?jǐn)?shù)理解能力，屬于數(shù)量關(guān)系中的典型題型。17.【參考答案】D【解析】“舉一反三”出自《論語(yǔ)》，意指通過(guò)掌握一個(gè)事例，能類(lèi)推出其他相關(guān)事例，強(qiáng)調(diào)知識(shí)或方法的遷移能力。D項(xiàng)“通過(guò)類(lèi)比推理，從一個(gè)情境中總結(jié)方法并遷移到其他情境”準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一思維特征。B項(xiàng)雖涉及歸納，但側(cè)重從個(gè)別到一般的概括，與“反三”的類(lèi)推應(yīng)用不完全一致。A項(xiàng)偏重演繹的多向推導(dǎo)，C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)問(wèn)題分解，均不符合“舉一反三”的核心邏輯。18.【參考答案】B【解析】原句為“并非所有……都……”，屬于全稱(chēng)肯定命題的負(fù)命題，邏輯等值于“有些……不……”。即“并非所有堅(jiān)持鍛煉的人都會(huì)擁有健康的身體”等價(jià)于“有些堅(jiān)持鍛煉的人不會(huì)擁有健康的身體”，即“有些堅(jiān)持鍛煉的人身體不健康”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)為全稱(chēng)否定，過(guò)度推斷；C項(xiàng)絕對(duì)化，錯(cuò)誤；D項(xiàng)使用“可能”，弱于原命題的確定性，故不準(zhǔn)確。19.【參考答案】A【解析】“舉一反三”指從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情，體現(xiàn)的是歸納推理與發(fā)散思維。A項(xiàng)“見(jiàn)微知著，由小見(jiàn)大”強(qiáng)調(diào)通過(guò)細(xì)微跡象推斷發(fā)展趨勢(shì)，符合類(lèi)比和推理特征。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)機(jī)械執(zhí)行，缺乏推導(dǎo)；C項(xiàng)指學(xué)習(xí)不深入；D項(xiàng)比喻被動(dòng)等待，均無(wú)推理延伸之意。故選A。20.【參考答案】B【解析】因丙必須參加，只需從甲、乙、丁中選1人與丙搭配。可能組合為：丙+甲、丙+乙、丙+丁。但甲與乙不能同去，此限制在僅選一人時(shí)不沖突。因此三種組合均有效，共3種方案。故選B。21.【參考答案】A【解析】A項(xiàng)“肅然起敬”形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情，用在認(rèn)真負(fù)責(zé)贏得尊重的語(yǔ)境中恰當(dāng)。B項(xiàng)“天方夜譚”原指荒誕不經(jīng)的故事，多用于否定，與“激動(dòng)”“連聲說(shuō)”情感矛盾。C項(xiàng)“味同嚼蠟”形容枯燥無(wú)味，與“難以釋卷”前后矛盾。D項(xiàng)“好為人師”含貶義，指不謙虛，喜歡以教育者自居，與“成績(jī)優(yōu)異”形成負(fù)面評(píng)價(jià)，但語(yǔ)境并未否定其行為，使用不當(dāng)。故正確答案為A。22.【參考答案】B【解析】此為錯(cuò)位排列問(wèn)題（即全不對(duì)應(yīng)排列）。四元素的錯(cuò)位排列數(shù)D?=9?？赏ㄟ^(guò)公式D?=(n-1)(D???+D???)計(jì)算：D?=0，D?=1，D?=2，D?=3×(2+1)=9。也可枚舉驗(yàn)證，四人全不在自己“禁止位置”（即1、2、3、4對(duì)應(yīng)甲、乙、丙、丁的禁位），共有9種排法。故答案為B。23.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)主賓搭配不當(dāng)，“春天”是時(shí)間，“季節(jié)”是抽象概念，不能說(shuō)“廈門(mén)的春天是季節(jié)”，應(yīng)改為“廈門(mén)的春天是一個(gè)美麗而宜人的時(shí)節(jié)”或“廈門(mén)是……的旅游勝地”；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，“不僅……而且……”應(yīng)連接遞進(jìn)關(guān)系的分句，但前后內(nèi)容無(wú)明顯遞進(jìn)，邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)；D項(xiàng)語(yǔ)義清晰，結(jié)構(gòu)完整，無(wú)語(yǔ)病，為正確選項(xiàng)。24.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或不良傾向剛露苗頭時(shí)就加以制止，防止其發(fā)展。B項(xiàng)“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問(wèn)題不解決會(huì)釀成大禍，正體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲學(xué)原理，與“防微杜漸”內(nèi)涵一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，C項(xiàng)體現(xiàn)事物間接聯(lián)系，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)具體問(wèn)題具體分析，均不如B項(xiàng)貼切。25.【參考答案】A【解析】“陸續(xù)”表示先后相繼，符合醫(yī)護(hù)人員分批投入抗疫的情境；“彰顯”強(qiáng)調(diào)鮮明地顯示出精神品質(zhì)，語(yǔ)義程度更深，與“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”搭配更恰當(dāng)?！斑B續(xù)”“繼續(xù)”側(cè)重時(shí)間不間斷，與語(yǔ)境不符；“顯現(xiàn)”“顯示”“表現(xiàn)”語(yǔ)義較弱，不足以體現(xiàn)崇高精神。因此A項(xiàng)最為準(zhǔn)確。26.【參考答案】A、B、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確。端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗，B正確。中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，湯圓多為元宵節(jié)食品，C錯(cuò)誤。重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)敬老節(jié)，有登高、插茱萸、飲菊花酒等傳統(tǒng)，D正確。故正確答案為ABD。27.【參考答案】B、C【解析】題干第一句是“有些醫(yī)護(hù)人員→溝通良好”，第二句是“溝通良好→緩解焦慮”。由連鎖推理可得“有些醫(yī)護(hù)人員→緩解焦慮”，即有些醫(yī)護(hù)人員能緩解患者焦慮，故B正確。由“有些醫(yī)護(hù)人員溝通良好”可換位推出“有些溝通良好的人是醫(yī)護(hù)人員”，C正確。A與D過(guò)度擴(kuò)大范圍，無(wú)法推出。故正確答案為BC。28.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)起源于對(duì)屈原的紀(jì)念，主要習(xí)俗為賽龍舟和吃粽子，A正確；中秋節(jié)起源于古代對(duì)月亮的崇拜，以賞月、吃月餅為主要習(xí)俗，B正確；清明既是二十四節(jié)氣之一，又是傳統(tǒng)祭祖節(jié)日，包含掃墓與踏青，C正確；重陽(yáng)節(jié)確有登高習(xí)俗，但飲雄黃酒是端午節(jié)習(xí)俗，非重陽(yáng)節(jié)，D錯(cuò)誤。29.【參考答案】D【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密細(xì)致，適用于形容做事態(tài)度和文章結(jié)構(gòu)；“鎮(zhèn)定”指情緒穩(wěn)定，適用于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況；“小心”程度較輕，不如“嚴(yán)謹(jǐn)”準(zhǔn)確。句①?gòu)?qiáng)調(diào)做事態(tài)度，用“嚴(yán)謹(jǐn)”更恰當(dāng)；句②強(qiáng)調(diào)心理狀態(tài)，用“鎮(zhèn)定”更貼切；句③描述文章結(jié)構(gòu)，應(yīng)選“嚴(yán)謹(jǐn)”。D項(xiàng)三處均最符合語(yǔ)境。30.【參考答案】A、B、D【解析】立春是二十四節(jié)氣之首，標(biāo)志著春季的開(kāi)端，A正確；清明既是節(jié)氣，又是重要的傳統(tǒng)祭掃節(jié)日，B正確；夏至?xí)r，北半球白晝最長(zhǎng)，黑夜最短，C錯(cuò)誤；“處暑”意為“暑氣止”，表示炎熱天氣接近尾聲，D正確。故選ABD。31.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)“內(nèi)容豐富”合理，但“插圖豐富”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“插圖精美”；D項(xiàng)“防止……不再發(fā)生”邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)改為“防止……再次發(fā)生”；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)義清晰，無(wú)語(yǔ)病。故選B。32.【參考答案】A、D【解析】春節(jié)是農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等，A正確；清明節(jié)主要習(xí)俗為掃墓、踏青，而賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，B錯(cuò)誤；端午節(jié)為紀(jì)念屈原，有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，C錯(cuò)誤；中秋節(jié)以團(tuán)圓為核心，常見(jiàn)活動(dòng)為賞月、吃月餅，D正確。因此答案為A、D。33.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，“通過(guò)……”和“使……”連用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺；C項(xiàng)句式雜糅，“作者是……所寫(xiě)”結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“所寫(xiě)”；D項(xiàng)成分殘缺，“把祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)”后缺少謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，句子不完整；B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，語(yǔ)序合理，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。因此答案為B。34.【參考答案】A、B、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是重要的祭祀節(jié)日，A正確；冬至?xí)r太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)，北半球白晝最短，B正確；白露反映氣溫下降，空氣中水汽凝結(jié)成露，天氣轉(zhuǎn)涼而非轉(zhuǎn)熱，C錯(cuò)誤；驚蟄意為春雷驚醒冬眠動(dòng)物，D正確。35.【參考答案】A、C【解析】題干為“只有……才……”的必要條件關(guān)系，即“堅(jiān)持鍛煉”是“保持健康”的必要條件。A項(xiàng)“除非……否則不……”和C項(xiàng)“如果不……就……”均表達(dá)必要條件，符合邏輯。B項(xiàng)為因果關(guān)系，D項(xiàng)為充分條件，均不符。36.【參考答案】A、B、D【解析】立春為春季之始，A正確；夏至太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)，北半球白晝達(dá)最長(zhǎng)，B正確；秋分后北半球晝漸短、夜?jié)u長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；冬至北半球夜最長(zhǎng)，民間重視此節(jié)，D正確。37.【參考答案】B、C【解析】A缺主語(yǔ)，“通過(guò)”和“使”連用導(dǎo)致主語(yǔ)湮沒(méi)；B結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)序合理，正確；C關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)，邏輯清晰，正確；D“防止……不再發(fā)生”邏輯錯(cuò)誤，應(yīng)為“防止……再次發(fā)生”。38.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗，A正確；中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主，飲雄黃酒是端午習(xí)俗，B錯(cuò)誤；重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、賞菊等傳統(tǒng)，C正確；春節(jié)習(xí)俗包括貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年等，D正確。故選ACD。39.【參考答案】D【解析】“雖然”表示讓步關(guān)系，后接“但”構(gòu)成固定搭配，符合句式結(jié)構(gòu)；“即使”多用于假設(shè)，語(yǔ)境不符。“執(zhí)著”強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持某一信念，偏主觀(guān)；“堅(jiān)韌”強(qiáng)調(diào)在困難中不屈不撓，更契合語(yǔ)境。因此“雖然/堅(jiān)韌”最恰當(dāng)，D正確。40.【參考答案】A、C、D【解析】端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗，A項(xiàng)正確；中秋節(jié)主要習(xí)俗為賞月、吃月餅，飲雄黃酒是端午習(xí)俗，B項(xiàng)錯(cuò)誤；重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸、賞菊等傳統(tǒng)，C項(xiàng)正確；元宵節(jié)又稱(chēng)燈節(jié)，有賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等習(xí)俗，D項(xiàng)正確。故正確答案為A、C、D。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，講述一人過(guò)江時(shí)劍落水中，于船邊刻記號(hào)試圖尋劍，卻忽視了船已前行。該行為以靜止眼光看待變化中的事物，違背了運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、靜止是相對(duì)的哲學(xué)原理。成語(yǔ)諷刺了拘泥成法、不懂變通的行為，體現(xiàn)了對(duì)