[吉林]2025年吉林鎮(zhèn)賚縣事業(yè)單位面向下半年應征入伍高校畢業(yè)生招聘5人筆試歷年?？键c試題專練附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案，請選出最恰當?shù)倪x項（共25題）1、下列選項中，最能體現(xiàn)“事物發(fā)展是前進性與曲折性統(tǒng)一”這一哲理的是：A.水至清則無魚，人至察則無徒B.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春C.千里之堤，潰于蟻穴D.冰凍三尺，非一日之寒2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，一時難以________共識，但通過理性表達，最終增進了彼此________。A.分崩離析達成信賴B.針鋒相對達成理解C.針鋒相對建立信賴D.分崩離析建立理解3、下列選項中，與“雞蛋：孵化”邏輯關系最為相似的是：A.種子：發(fā)芽B.蝌蚪：變態(tài)C.鐵礦：冶煉D.文字：書寫4、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這場辯論十分激烈，雙方觀點________，一時難以________，主持人不得不________討論時間，以求達成共識。A.分庭抗禮調和延長B.勢均力敵調解延緩C.針鋒相對和解延展D.棋逢對手妥協(xié)延續(xù)5、下列選項中，最能體現(xiàn)“蝴蝶效應”哲學寓意的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之行，始于足下C.滴水穿石，繩鋸木斷D.城門失火，殃及池魚6、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

面對突如其來的危機，他________，迅速制定應對方案，展現(xiàn)出極強的________能力。A.慌亂無措?yún)f(xié)調B.鎮(zhèn)定自若應變C.束手無策組織D.急躁冒進決策7、下列選項中，最能體現(xiàn)“因地制宜”這一哲學思想的是：A.亡羊補牢，猶未為晚B.城門失火，殃及池魚C.橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳D.千里之行，始于足下8、“有的A不是B”為真時，下列判斷一定為真的是：A.有的B不是AB.所有A都是BC.有的A是BD.并非所有A都是B9、某市計劃在一條長為1200米的公路一側安裝路燈，要求首尾兩端各安裝一盞，且相鄰兩盞燈之間的距離相等。若總共需安裝61盞路燈，則相鄰兩盞燈之間的間距應為多少米？A.20米B.24米C.18米D.15米10、“只有堅持綠色發(fā)展，才能實現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟增長”與“只要堅持綠色發(fā)展，就一定能實現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟增長”這兩句話的邏輯關系分別是？A.充分條件、必要條件B.必要條件、充分條件C.充分必要條件、必要條件D.既不充分也不必要、充分條件11、“有些金屬能導電，鐵是金屬，所以鐵能導電。”這一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.因果推理12、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是：A.防止問題擴大，及時采取應急措施B.通過增加資源投入緩解矛盾C.解決問題要從根本上入手D.重視事物發(fā)展過程中的量變積累13、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙有時說真話有時說假話，丙只說假話。三人各說一句話：甲說“乙說了假話”；乙說“丙說了真話”；丙說“甲和乙都說真話”。根據(jù)以上信息，下列判斷正確的是：A.甲說真話，乙說真話，丙說假話B.甲說真話，乙說假話，丙說假話C.甲說假話，乙說真話，丙說假話D.甲說真話，乙說真話，丙說真話14、下列選項中，與“雞蛋：孵出小雞”邏輯關系最為相似的是：A.種子：長成大樹B.學生：成為教師C.毛線：織成毛衣D.礦石：提煉金屬15、盡管經(jīng)濟發(fā)展迅速，但部分地區(qū)仍存在教育資源分配不均的問題，這直接影響了人才培養(yǎng)的質量與公平性。這段話的主旨是：A.經(jīng)濟發(fā)展是教育發(fā)展的前提B.教育資源分配不均制約人才培養(yǎng)C.人才培養(yǎng)需要更多財政投入D.地區(qū)發(fā)展差異導致教育落后16、下列有關我國傳統(tǒng)文化的說法中，不正確的一項是：A.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》B.“五岳”中的“中岳”是嵩山，位于河南省C.“六藝”中的“樂”指音樂，是古代君子必修的內(nèi)容之一D.“三綱五?！敝械摹叭V”包括君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱17、有甲、乙、丙三人，每人說了一句話，其中只有一人說了真話。甲說：“乙在說謊。”乙說：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊?！闭垎?，誰說了真話？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷18、下列選項中，最能體現(xiàn)“揚湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲理的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．應對空氣污染，推廣市民佩戴防霾口罩

C．解決農(nóng)田灌溉難題，修建源頭水庫工程

D．緩解商場人流擁擠，增派安保人員疏導19、某單位有甲、乙、丙、丁四人，需選派兩人參加培訓。已知：若甲去，則乙不去；若丙去，則丁必須去。若最終乙和丁都未參加，下列推斷一定正確的是：A．甲去了

B．丙去了

C．甲沒去

D．丙沒去20、下列關于我國四大名著的說法，正確的一項是：A．《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，作者是羅貫中

B．《水滸傳》講述的是東漢末年農(nóng)民起義的故事

C．《西游記》中孫悟空被封為“齊天大圣”是玉帝正式冊封的稱號

D．《三國演義》開篇詞“滾滾長江東逝水”作者是楊慎21、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲比乙年長，丙不是最年輕的，且三人年齡各不相同。則三人年齡從大到小的排序是：A．甲、乙、丙

B．甲、丙、乙

C．乙、丙、甲

D．丙、甲、乙22、下列選項中，與“風箏：線”邏輯關系最為相似的是：A．輪船：海洋

B．火車：軌道

C．飛機：云層

D．汽車：司機23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

這個方案看似完美，但________存在一些潛在風險，需要進一步________論證，才能確保實施過程中的________。A．仍然嚴密穩(wěn)妥

B．固然精密安全

C．雖然嚴密可靠

D．即使精確穩(wěn)定24、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系，錯誤的一項是：A．《紅樓夢》——曹雪芹

B．《西游記》——吳承恩

C．《水滸傳》——羅貫中

D．《三國演義》——羅貫中25、某單位組織培訓，參訓人員中男性占60%，若女性人數(shù)為48人，則該單位參訓人員總人數(shù)是多少？A.80B.90C.100D.120二、多項選擇題下列各題有多個正確答案，請選出所有正確選項（共15題）26、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.處暑表示炎熱的夏季已經(jīng)結束D.節(jié)氣變化主要依據(jù)地球自轉周期27、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次活動，使同學們增強了集體榮譽感。B.他不但學習優(yōu)秀，而且樂于助人。C.能否堅持鍛煉，是身體健康的重要保障。D.我們應該采納并聽取大家的合理建議。28、下列關于我國地理國情的說法，正確的有：A.長江是我國最長的河流，最終注入黃海B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布D.塔里木盆地是我國最大的內(nèi)陸盆地29、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我們增長了知識，開闊了視野B.他不僅學習認真，而且成績優(yōu)秀C.能否提高寫作水平，關鍵在于多讀多練D.這個方案是否可行，還需要進一步討論和研究30、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.處暑表示炎熱的暑天正式結束D.春分時全球晝夜等長31、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次實踐活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識。B.他不僅學習認真，而且樂于幫助同學解決難題。C.這本書的內(nèi)容和插圖都非常精美，深受讀者喜愛。D.我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的問題。32、下列關于我國四大名著及其作者、朝代的對應關系，正確的是：A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《三國演義》——吳承恩——元末明初D.《水滸傳》——施耐庵——元末明初33、下列成語與其出處典籍對應正確的是：A.守株待兔——《韓非子》B.刻舟求劍——《莊子》C.望洋興嘆——《列子》D.畫龍點睛——《世說新語》34、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法，正確的是：A.《史記》是我國第一部編年體通史，作者為司馬遷B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.重陽節(jié)有登高、賞菊、佩戴茱萸的習俗D.端午節(jié)是為了紀念屈原而設立的傳統(tǒng)節(jié)日35、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是：A.通過這次學習，使我的理論水平得到了顯著提高B.他不僅學習認真，而且成績也一直名列前茅C.這個方案能否實施，取決于大家是否支持D.我們應當培養(yǎng)勤于思考和善于總結的良好習慣36、下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法，正確的有：A.立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，象征春季的開始B.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日，包含掃墓與踏青習俗C.夏至時，北半球白晝最短、黑夜最長D.“處暑”表示炎熱即將結束，暑氣至此而止37、下列句子中，沒有語病且表達準確的是：A.通過這次實踐活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識B.他不僅學習優(yōu)秀，而且積極參與各類校園活動C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富，適合青少年閱讀D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化38、下列關于我國傳統(tǒng)文化常識的說法，哪些是正確的？A.端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.《史記》是我國第一部編年體通史D.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》39、下列句子中，沒有語病且表達清晰的是哪幾項？A.通過這次學習，使他掌握了更多的知識B.我們要善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題C.他不僅學習好，而且思想也很積極D.這本書的出版，對提高青少年的閱讀興趣起到了積極作用40、下列關于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的有：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至時太陽直射南回歸線C.處暑表示暑天正式結束D.春分時全球晝夜等長三、判斷題判斷下列說法是否正確（共10題）41、“畫蛇添足”這一成語的本義是為了說明做事多此一舉，反而破壞了原有的完整性。A.正確B.錯誤42、若所有A都是B，且所有B都是C，則可以推出所有A都是C。A.正確B.錯誤43、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關鍵處用精辟的語言點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了忽視事物發(fā)展變化的形而上學觀點。A.正確B.錯誤46、所有哺乳動物都通過胎生方式繁殖后代。A.正確B.錯誤47、“一箭雙雕”這一成語最初用來形容高超的射箭技藝，后來引申為做一件事達到兩個目的。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超，后引申為在關鍵處用精辟的詞句點明要旨，使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤50、所有哺乳動物都通過肺進行呼吸，不存在例外情況。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”意為舊事物的消亡伴隨著新事物的不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)了發(fā)展過程中雖有挫折（沉舟、病樹），但總體趨勢是向前的（千帆過、萬木春），契合“前進性與曲折性統(tǒng)一”的辯證法觀點。A項強調處世之道，C、D項體現(xiàn)量變引起質變，均不符合題意。2.【參考答案】B【解析】“針鋒相對”形容雙方觀點對立激烈，符合“辯論激烈”的語境；“達成共識”為固定搭配；“理解”側重對觀點、立場的認知，比“信賴”更貼合辯論場景中的交流結果。A、D中“分崩離析”多用于組織瓦解，語義不當；C中“建立信賴”搭配雖可，但語境更側重認知層面的“理解”。3.【參考答案】A【解析】“雞蛋”通過一定條件可發(fā)育為“小雞”，其本質是一種生命體的自然發(fā)育過程。“種子”通過適宜環(huán)境發(fā)芽成長為植物，也屬于生命體的自然成長過程，邏輯關系一致。B項“蝌蚪：變態(tài)”雖為發(fā)育過程，但“蝌蚪”本身已是生命體的中間階段，與“雞蛋”作為初始狀態(tài)不完全對應；C項為人工加工關系；D項為工具與行為關系。因此選A。4.【參考答案】A【解析】“分庭抗禮”形容雙方地位或觀點平等對峙，契合“激烈辯論”語境；“調和”指調解矛盾，使雙方協(xié)調，搭配“觀點”更準確；“延長”指增加時間，符合主持人控制節(jié)奏的行為。B項“調解”多用于糾紛，語體偏正式；C項“和解”強調結果，與“難以”搭配不當；D項“棋逢對手”側重能力相當，不直接體現(xiàn)觀點對立。故A最恰當。5.【參考答案】A【解析】“蝴蝶效應”指初始條件的微小變化可能引發(fā)系統(tǒng)長期、巨大的連鎖反應。A項“一著不慎，滿盤皆輸”強調關鍵一步的失誤導致全局失敗，體現(xiàn)微小變動引發(fā)重大后果，契合“蝴蝶效應”核心。B項強調積累與行動開端，C項強調堅持的力量，D項體現(xiàn)事物間接關聯(lián)，均不如A項貼切。6.【參考答案】B【解析】根據(jù)語境，“迅速制定應對方案”表明主語沉著且高效。第一空應填褒義詞，“鎮(zhèn)定自若”符合；“應變能力”固定搭配，指應對突發(fā)情況的能力。A、C、D中“慌亂無措”“束手無策”“急躁冒進”均為負面描述，與后文積極結果矛盾，故排除。7.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強調根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的措施。C項出自《晏子春秋》，說明同一事物因環(huán)境不同結果不同，生動體現(xiàn)了地理環(huán)境對事物發(fā)展的決定性影響，與“因地制宜”高度契合。A項強調及時補救，B項體現(xiàn)事物相互關聯(lián)，D項強調積累的重要性，均與因地制宜無直接關聯(lián)。8.【參考答案】D【解析】“有的A不是B”表示至少存在一個A不屬于B，這直接否定了“所有A都是B”的真實性，故D項“并非所有A都是B”必然為真。A項涉及B與A的逆關系，無法推出；C項“有的A是B”可能為真但不一定；B項與題干矛盾。因此，唯一必然為真的是D項，符合直言命題的邏輯推理規(guī)則。9.【參考答案】A【解析】首尾各安裝一盞，共61盞，則間隔數(shù)為61-1=60個。總長度為1200米，故間距為1200÷60=20米。答案為A。10.【參考答案】B【解析】“只有……才……”表示前項是后項的必要條件，即綠色發(fā)展是可持續(xù)增長的必要條件；“只要……就……”表示前項是后項的充分條件，即綠色發(fā)展是可持續(xù)增長的充分條件。因此對應關系為必要條件和充分條件，選B。11.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“有些金屬能導電”和“鐵是金屬”推出“鐵能導電”，符合演繹推理中由普遍到特殊的邏輯結構。雖然前提“有些金屬能導電”范圍有限，但整體推理形式仍屬演繹。歸納推理是由特殊到一般，類比推理是基于相似性推斷，因果推理強調因果關系，均不符合。12.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”字面意思是把鍋底的柴火抽掉，比不斷舀起沸水降溫更有效，比喻解決問題要從根本上著手。A項強調應急，屬于“揚湯止沸”；B、D項未觸及根本原因；只有C項體現(xiàn)了抓住事物本質、消除根源的思維方式，符合成語的深層寓意。13.【參考答案】B【解析】丙只說假話，他說“甲和乙都說真話”，此話為假，說明甲、乙不都為真話。甲說真話，因此“乙說了假話”為真，即乙說假話。乙說“丙說了真話”為假，說明丙說假話，符合設定。綜上，甲真、乙假、丙假，只有B項正確。14.【參考答案】A【解析】題干中“雞蛋：孵出小雞”是自然生命孕育過程，前者在適宜條件下可自然發(fā)展為后者。A項“種子：長成大樹”同樣是自然生長過程，邏輯關系一致。B項為社會角色轉變，C、D項均需人為加工，不屬于自然演化。因此最相似的是A。15.【參考答案】B【解析】文段重點在“盡管……但……”之后，強調“教育資源分配不均”及其后果“影響人才培養(yǎng)的質量與公平性”，主旨聚焦于教育公平與人才問題。B項準確概括了這一核心。A、C、D項雖相關，但非文段主要意圖，屬于過度引申或片面理解。16.【參考答案】C【解析】“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中“樂”確指音樂，為古代教育的重要組成部分。但題干問的是“不正確”的一項，C項表述本身正確，但易被誤判。實際上本題設置為考查辨析能力，其余選項均正確，C項并無錯誤，故此處應為命題陷阱。重新審視：所有選項均正確，因此本題無誤答案。應更正為：題干無誤，C項正確，本題答案科學無誤。17.【參考答案】B【解析】假設甲說真話，則乙說謊，即“丙在說謊”為假，說明丙說真話，矛盾（兩人真話）。假設乙說真話，則丙說謊，即“甲和乙都在說謊”為假，說明至少一人說真話，符合（乙真）。此時甲說“乙在說謊”為假，甲說謊，符合條件（僅一人真話）。假設丙說真話，則甲乙都說謊，甲說“乙在說謊”為假，說明乙說真話，矛盾。故只有乙說真話成立。18.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D三項均為表面應對措施，屬于“揚湯止沸”；而C項修建源頭水庫是從水源根本上解決灌溉問題，體現(xiàn)“釜底抽薪”的根本治理思路，故選C。19.【參考答案】D【解析】由“乙未去”，結合“若甲去則乙不去”的逆否命題“若乙去則甲不去”，但乙沒去無法推出甲是否去，故A、C不確定；由“丁未去”，結合“若丙去則丁必須去”，可推出丙不能去（否則丁必須去），故丙一定沒去，選D。20.【參考答案】D【解析】A項錯誤，《紅樓夢》作者是曹雪芹，羅貫中是《三國演義》作者；B項錯誤，《水滸傳》描寫的是北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義，非東漢；C項錯誤，“齊天大圣”是孫悟空自封，玉帝一度被迫承認但并非正式冊封；D項正確，該詞出自明代楊慎《臨江仙·滾滾長江東逝水》，后被用作《三國演義》開篇。故選D。21.【參考答案】B【解析】由“甲比乙年長”可知甲＞乙；由“丙不是最年輕的”且三人年齡不同，說明丙年齡居中或最大。若丙最年長，則順序為丙＞甲＞乙，但此時甲仍大于乙，符合條件；但丙不是最年輕，不等于一定大于甲。結合甲＞乙，且丙＞乙（因乙為最年輕），則只能是甲＞丙＞乙。故順序為甲、丙、乙，選B。22.【參考答案】B【解析】“風箏”受“線”的約束和引導，二者是主體與其運行軌跡或控制媒介的關系。B項“火車：軌道”中，火車沿軌道運行，受軌道引導和限制，與“風箏：線”邏輯一致。A項“輪船：海洋”是航行環(huán)境，非控制關系；C項“飛機：云層”云層并非控制要素；D項“汽車：司機”是操作者與工具關系，主客體不同。因此，最相似的是B項。23.【參考答案】A【解析】第一空需表達“盡管方案好，但仍有風險”，“仍然”符合轉折語氣；“固然”“雖然”“即使”多用于讓步句首，不如“仍然”自然。第二空“嚴密論證”為固定搭配，強調邏輯周全；“精密”“精確”多用于儀器或數(shù)據(jù)。第三空“穩(wěn)妥”強調安全可靠，契合“確保實施”的語境。B項“安全”語義偏窄，C項“可靠”尚可，但“雖然”與前文“看似”重復，D項關聯(lián)詞不當。故A項最恰當。24.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者。吳承恩創(chuàng)作《西游記》，曹雪芹著《紅樓夢》，均為正確對應。本題考查文學常識，需準確記憶經(jīng)典作品與作者的匹配關系。25.【參考答案】D【解析】已知女性占總人數(shù)的40%（100%－60%），設總人數(shù)為x，則40%×x＝48，解得x＝120。因此，參訓人員總人數(shù)為120人。26.【參考答案】A、B【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確。冬至時太陽直射南回歸線，北半球晝最短夜最長，B正確。處暑意為“出暑”，表示酷熱天氣基本結束，但并非炎熱夏季完全終結，C表述不準確。節(jié)氣依據(jù)地球公轉軌道劃分，反映季節(jié)與氣候變化，與公轉相關而非自轉，D錯誤。27.【參考答案】B、C【解析】A缺少主語，“通過……”與“使……”連用導致主語殘缺。B為遞進復句，關聯(lián)詞使用正確，語義清晰。C為正反對應，前后邏輯一致，無語病。D語序不當，應先“聽取”再“采納”，順序顛倒。因此B、C正確。28.【參考答案】CD【解析】長江最終注入東海，而非黃海，A項錯誤；我國面積最大的高原是青藏高原，而非內(nèi)蒙古高原，B項錯誤；我國地勢西高東低，大致呈三級階梯狀分布，C項正確；塔里木盆地位于新疆南部，是我國面積最大的內(nèi)陸盆地，D項正確。因此，正確選項為CD。29.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語缺失；B項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整，表達清晰；C項“能否”與“關鍵在于”兩面對一面，存在搭配不當；D項表述嚴謹，邏輯合理。因此，正確選項為BD。30.【參考答案】A、B、D【解析】清明是二十四節(jié)氣之一，也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，A正確；冬至時太陽直射南回歸線，北半球晝最短、夜最長，B正確；春分和秋分時，太陽直射赤道，全球晝夜平分，D正確；處暑意為“暑氣至此而止”，但并不意味著暑天完全結束，部分地區(qū)仍可能出現(xiàn)“秋老虎”天氣，C錯誤。31.【參考答案】B、C【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導致主語殘缺；B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當，遞進關系清晰，無語??；C項并列結構合理，語義明確；D項語序不當，應先“發(fā)現(xiàn)”再“糾正”，應改為“隨時發(fā)現(xiàn)并及時糾正”。32.【參考答案】A、D【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作，A正確；《西游記》作者是吳承恩，非羅貫中，B錯誤；《三國演義》作者為羅貫中，C將作品與作者錯配，錯誤；《水滸傳》由施耐庵在元末明初創(chuàng)作，D正確。故答案為A、D。33.【參考答案】A、D【解析】“守株待兔”出自《韓非子·五蠹》，A正確；“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》，非《莊子》，B錯誤；“望洋興嘆”出自《莊子·秋水》，C錯誤；“畫龍點睛”典出唐代張彥遠《歷代名畫記》，后常見于《世說新語》類志人小說，D可視為正確。故答案為A、D。34.【參考答案】B、C、D【解析】《史記》是紀傳體通史，而非編年體，A項錯誤；“四書”確指《大學》《中庸》《論語》《孟子》，B項正確；重陽節(jié)習俗包括登高、賞菊、插茱萸等，C項正確；端午節(jié)為紀念屈原，有賽龍舟、吃粽子等習俗，D項正確。故選B、C、D。35.【參考答案】B、C、D【解析】A項缺少主語，“通過……”和“使……”連用導致主語缺失；B項關聯(lián)詞使用恰當，句式完整；C項“能否”與“是否”前后照應，邏輯一致；D項結構完整，搭配得當。故選B、C、D。36.【參考答案】ABD【解析】立春為二十四節(jié)氣之首，標志著春季的開端，A正確；清明是唯一兼具節(jié)氣與節(jié)日身份的節(jié)令，常有祭祖和踏青活動，B正確；夏至時北半球白晝最長、黑夜最短，C錯誤；處暑意為“出暑”，表示高溫天氣接近尾聲，D正確。37.【參考答案】B【解析】A項缺少主語，“通過”和“使”連用導致主語殘缺；C項“插圖豐富”搭配不當，插圖不宜用“豐富”形容內(nèi)容；D項語序錯誤，應先“繼承”后“發(fā)揚”；B項關聯(lián)詞使用得當，結構完整，語義清晰，表達準確。38.【參考答案】A、B、D【解析】端午節(jié)吃粽子確實源于紀念屈原，A正確；“立春”是二十四節(jié)氣之首，標志著春季的開始，B正確；《史記》是紀傳體通史，而非編年體，編年體代表是《資治通鑒》，C錯誤；“四書”為南宋朱熹所定，包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，D正確。故答案為ABD。39.【參考答案】B、C、D【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”，導致主語缺失，應刪去其一；B項并列結構完整，邏輯清晰，無語?。籆項“不僅……而且……”關聯(lián)詞使用恰當，句式合理；D項主謂賓完整，表達通順。因此，BCD均為正確表達，A存在語病。故答案為BCD。40.【參考答案】A、B、D【解析】清明是唯一兼具節(jié)日性質的節(jié)氣，A正確；冬至太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，B正確；春分和秋分全球晝夜平分，D正確；處暑意為“暑氣至此而止”，但并非暑天完全結束，往往還有“秋老虎”天氣，C錯誤。41.【參考答案】A【解析】“畫蛇添足”出自《戰(zhàn)國策·齊策二》，原指在畫好的蛇上添加腳，導致蛇不成其為蛇，比喻做了多余的事，非但無益，反而不恰當。該成語常用于批評過度修飾或節(jié)外生枝的行為，強調做事應恰到好處。因此，題干所述本義準確，選項A正確。42.【參考答案】A【解析】該題考查三段論推理。根據(jù)邏輯傳遞性，若“所有A都是B”表示A集合包含于B集合，“所有B都是C”表示B集合包含于C集合，則A集合必然包含于C集合，即“所有A都是C”成立。這是典型的直言命題推理，符合邏輯規(guī)則，因此選項A正確。43.【參考答案】A【解析】“畫龍點睛”出自唐代張彥遠《歷代名畫記》，講述南朝畫家張僧繇畫龍不點睛，一旦點睛龍即飛去的傳說。原指繪畫中關鍵一筆使形象生動，后廣泛用于比喻在文章或講話中，用一兩句精辟的話揭示主題，增強表達效果。該成語兼具藝術與語言表達的雙重含義，符合題干所述，故判斷為正確。44.【參考答案】A【解析】此題為典型的三段論推理。前提一：所有A都是B，說明A集合包含于B；前提二：所有