版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年中職哲學(xué)(形而上學(xué))試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:本大題共20小題,每題2分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確答案的序號填在對應(yīng)題號后的括號內(nèi)。1.下列觀點屬于形而上學(xué)的是()A.只見樹木,不見森林B.世異則事異,事異則備變C.士別三日,當(dāng)刮目相看D.一葉障目,不見泰山2.形而上學(xué)用孤立、靜止、片面的觀點看問題,其根本原因在于()A.否認(rèn)物質(zhì)決定意識B.否認(rèn)事物是變化發(fā)展的C.否認(rèn)矛盾D.否認(rèn)規(guī)律的客觀性3.下列體現(xiàn)形而上學(xué)靜止觀點的是()A.刻舟求劍B.流水不腐,戶樞不蠹C.滄海桑田D.與時俱進(jìn)4.形而上學(xué)認(rèn)為事物發(fā)展的動力是()A.矛盾B.外力推動C.事物自身的內(nèi)在聯(lián)系D.實踐5.與“坐井觀天”體現(xiàn)的哲學(xué)思想一致的是()A.因地制宜B.墨守成規(guī)C.盲人摸象D.推陳出新6.形而上學(xué)否定事物內(nèi)部矛盾,其后果是()A.無法正確認(rèn)識事物的本質(zhì)B.不能發(fā)現(xiàn)事物的量變C.忽視事物的外部聯(lián)系D.否認(rèn)事物的相對靜止7.下列屬于形而上學(xué)否定觀的是()A.對傳統(tǒng)文化的全盤繼承B.對舊事物的徹底拋棄C.對新事物的積極接納D.對舊事物的辯證否定8.形而上學(xué)的思維方式在日常生活中容易導(dǎo)致()A.全面、客觀地看待問題B.片面、主觀地判斷事物C.科學(xué)地分析問題D.準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展趨勢9.形而上學(xué)與辯證法的根本分歧在于是否承認(rèn)()A.世界的物質(zhì)性B.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力C.意識的能動作用D.實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)10.下列觀點屬于形而上學(xué)唯物主義的是()A.原子是世界的本原B.心外無物C.存在即被感知D.氣者,理之依也11.形而上學(xué)唯物主義在自然觀上是唯物的,但在歷史觀上卻陷入了()A.唯心主義B.辯證法C.不可知論D.相對主義12.形而上學(xué)的思維方式不利于我們()A.樹立正確的世界觀和方法論B.提高認(rèn)識世界和改造世界的能力C.把握事物的本質(zhì)和規(guī)律D.以上都是13.下列體現(xiàn)形而上學(xué)片面觀點的是()A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳B.統(tǒng)籌兼顧C(jī).全面發(fā)展D.系統(tǒng)優(yōu)化14.形而上學(xué)認(rèn)為世界是()A.普遍聯(lián)系的B.變化發(fā)展的C.孤立、靜止、片面的D.充滿矛盾的15.與形而上學(xué)相反,辯證法主張用()的觀點看問題。A.孤立、靜止、片面B.聯(lián)系、發(fā)展、全面C.主觀、片面、靜止D.客觀、全面、發(fā)展16.形而上學(xué)在認(rèn)識和處理問題時,往往只看到()A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的一個方面D.矛盾雙方的對立統(tǒng)一17.形而上學(xué)的錯誤在于()A.夸大了人的主觀能動性B.否認(rèn)了事物的相對穩(wěn)定性C.用孤立、靜止、片面的觀點看世界D.否定了物質(zhì)的客觀實在性18.下列觀點屬于形而上學(xué)不變論的是()A.天不變,道亦不變B.物極必反C.否極泰來D.與時俱進(jìn)19.形而上學(xué)否定事物發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一,會導(dǎo)致()A.對事物發(fā)展階段的錯誤判斷B.對事物連續(xù)性的正確把握C.對事物本質(zhì)的深刻認(rèn)識D.對事物發(fā)展規(guī)律的準(zhǔn)確把握20.形而上學(xué)的思維方式與辯證思維方式相比,其局限性在于()A.不能正確反映事物的全貌B.能更好地指導(dǎo)實踐C.能更準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展方向D.能更科學(xué)地分析問題第II卷(非選擇題共60分)21.(10分)簡述形而上學(xué)的主要觀點及危害。22.(10分)舉例說明形而上學(xué)在日常生活中的表現(xiàn),并分析其錯誤所在。23.(10分)對比形而上學(xué)與辯證法的思維方式,闡述辯證法的優(yōu)勢。24.(15分)閱讀材料:有人認(rèn)為,一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就如同一個人的成長,只要保持穩(wěn)定的增長速度,就能持續(xù)繁榮。請運用形而上學(xué)的相關(guān)知識對這一觀點進(jìn)行評析。25.(15分)閱讀材料:在對待傳統(tǒng)文化的問題上,有人主張全面繼承,有人主張徹底拋棄。請從形而上學(xué)否定觀的角度分析這兩種觀點的錯誤之處。答案1.AD2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.A11.A12.D13.A14.C15.B16.C17.C18.A19.A20.A21.形而上學(xué)主要觀點:用孤立、靜止、片面的觀點看問題,否認(rèn)矛盾,把事物發(fā)展動力歸結(jié)為外力推動。危害:無法正確認(rèn)識事物本質(zhì)和規(guī)律,導(dǎo)致片面、主觀判斷事物,不利于樹立正確世界觀方法論,阻礙認(rèn)識世界和改造世界能力提升。22.比如只注重成績不關(guān)注品德培養(yǎng)。錯誤在于片面看待學(xué)生發(fā)展,忽視品德與成績相互聯(lián)系和共同作用,違背事物全面發(fā)展規(guī)律。23.形而上學(xué)孤立、靜止、片面,辯證法聯(lián)系、發(fā)展、全面。優(yōu)勢:能全面把握事物聯(lián)系和發(fā)展過程,準(zhǔn)確認(rèn)識事物本質(zhì)和規(guī)律,為實踐提供科學(xué)指導(dǎo),推動認(rèn)識和實踐不斷發(fā)展。24.此觀點是形而上學(xué)的。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是復(fù)雜系統(tǒng),不僅需穩(wěn)定速度,還受諸多因素相互作用影響。該觀點孤立看待增長速度,忽視其他因素,如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新、社會民生等。只強調(diào)穩(wěn)定速度,無視經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段性變化和矛盾轉(zhuǎn)化,易導(dǎo)致經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦用高空作業(yè)車司機(jī)操作知識考核試卷含答案
- 漿紗機(jī)操作工崗前競爭分析考核試卷含答案
- 氮化鈦涂層工發(fā)展趨勢強化考核試卷含答案
- 鐵合金特種冶煉工變革管理強化考核試卷含答案
- 高頻電感器繞制工崗前測試驗證考核試卷含答案
- 水生動物病害防治員崗前QC管理考核試卷含答案
- 稀土煙氣回收工沖突管理水平考核試卷含答案
- 2024年浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院輔導(dǎo)員招聘備考題庫附答案
- 聚合反應(yīng)工達(dá)標(biāo)強化考核試卷含答案
- 養(yǎng)蜂員崗前操作安全考核試卷含答案
- 大數(shù)據(jù)安全技術(shù)與管理
- 2026年中小學(xué)校長校園安全管理培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年山東建筑大學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)期末考試模擬題必考題
- 江西省贛州地區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末英語試(含答案)
- 2025年香港滬江維多利亞筆試及答案
- 述職報告中醫(yī)
- 患者身份識別管理標(biāo)準(zhǔn)
- 給紀(jì)檢監(jiān)察部門舉報材料
- 低壓電工安全技術(shù)操作規(guī)程
- 新增影像1spm12初學(xué)者指南.starters guide
評論
0/150
提交評論