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2026年滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末題庫(kù)完整參考答案考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(40分)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(12分)
題:lìshǐzhōngxīnguānqìngqiānxīnqìng
答案:歷史中心驕傲歡慶
解析:根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),注意不要寫(xiě)錯(cuò)字。2、形近字組詞(10分)
題:請(qǐng)將下列形近字組成詞語(yǔ):
(1)換()
(2)派()
(3)塘()
(4)橋()
(5)住()
答案:換新派對(duì)塘邊橋梁住所
解析:形近字指字形相近的漢字,正確組詞需要區(qū)分字義。3、多音字組詞(8分)
題:給下列多音字選擇正確的讀音并組詞:
(1)行:háng()xíng()
(2)長(zhǎng):cháng()zhǎng()
答案:háng行走xíng行走;cháng長(zhǎng)度zhǎng長(zhǎng)大
解析:多音字有不同讀音,根據(jù)詞語(yǔ)語(yǔ)境選擇正確的讀音。4、詞語(yǔ)搭配(6分)
題:選出合適的詞語(yǔ)搭配:
(1)可愛(ài)地()A.說(shuō)話B.吃東西C.唱歌
(2)認(rèn)真地()A.工作B.寫(xiě)作業(yè)C.玩
(3)傷心地()A.哭B.笑C.跑
答案:CBA
解析:詞語(yǔ)搭配要看詞語(yǔ)的詞性及使用場(chǎng)景,動(dòng)詞搭配副詞。5、補(bǔ)充成語(yǔ)(4分)
題:補(bǔ)充下列成語(yǔ):
(1)百聞不如一()
(2)爭(zhēng)()恐后
答案:一見(jiàn)爭(zhēng)先恐后
解析:這些成語(yǔ)來(lái)自課文或常用表達(dá),注意整體感。二、句子練習(xí)(20分)1、連詞成句(8分)
題:將下列詞語(yǔ)連成正確句子:
(1)我今天非常開(kāi)心
(2)小蝌蚪找媽媽
答案:我今天非常開(kāi)心。小蝌蚪找媽媽。
解析:連詞成句要根據(jù)常識(shí)和語(yǔ)法順序排列。2、仿寫(xiě)句子(6分)
題:仿寫(xiě)句子:
小蝌蚪在水里游。
答案:小鴨子在湖邊走。
解析:仿寫(xiě)句子要模仿原句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,保持句意一致。3、修改病句(6分)
題:修改下列病句:
(1)我昨天去學(xué)校玩,媽媽高興極了。
(2)小明把書(shū)包和他的好朋友一起帶回家。
答案:(1)我昨天去學(xué)校玩,媽媽高興極了。
(2)小明把書(shū)包帶回家。
解析:(1)無(wú)語(yǔ)?。唬?)“和”字使用不當(dāng),導(dǎo)致句意不清。三、閱讀理解(25分)短文一:(12分)
題:閱讀短文,回答問(wèn)題:
小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去,忽然看到一只烏龜,問(wèn):“烏龜爺爺,我的媽媽在哪里?”烏龜爺爺說(shuō):“你媽媽在荷花旁邊。”小蝌蚪高興地游過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一只青蛙坐在荷葉上,便問(wèn):“青蛙阿姨,你是我媽媽嗎?”青蛙笑著說(shuō):“我不是你的媽媽,我是一只青蛙?!毙◎蝌絾?wèn):“那我的媽媽在哪里?”青蛙說(shuō):“你媽媽在水里,不知道什么時(shí)候會(huì)來(lái)?!?/p>
(1)小蝌蚪一開(kāi)始以為誰(shuí)是它的媽媽?(3分)
(2)烏龜爺爺說(shuō)小蝌蚪的媽媽在哪里?(3分)
(3)最后小蝌蚪找到了媽媽嗎?(2分)
(4)短文主要講了什么?(4分)
答案:(1)烏龜爺爺
(2)在荷花旁邊
(3)沒(méi)有
(4)小蝌蚪找媽媽的經(jīng)過(guò)
解析:(1)抓住“問(wèn)烏龜爺爺”這一關(guān)鍵信息;(2)直接從烏龜爺爺?shù)脑捴刑崛〈鸢?;?)根據(jù)最后的句子作答;(4)概括全文內(nèi)容,注意文章的主旨。短文二:(13分)
題:閱讀短文,回答問(wèn)題:
春天到了,小草從土里鉆出來(lái),小花開(kāi)了,小樹(shù)發(fā)了新芽。天氣暖和了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始春耕。種植的種子需要充足的陽(yáng)光和雨水,才能長(zhǎng)得好。所以春天是播種的季節(jié)。
(1)短文講的是哪個(gè)季節(jié)?(3分)
(2)哪些事物在春天出現(xiàn)?(3分)
(3)農(nóng)民伯伯在春天做什么?(3分)
(4)為什么春天是播種的季節(jié)?(4分)
答案:(1)春天
(2)小草、小花、小樹(shù)
(3)春耕
(4)因?yàn)榇禾煊谐渥愕年?yáng)光和雨水,種子才能長(zhǎng)得好
解析:(1)從第一句話“春天到了”可得出季節(jié);(2)從文中列舉的事物得知;(3)從“農(nóng)民伯伯開(kāi)始春耕”得出;(4)根據(jù)最后一句總結(jié)原因。四、寫(xiě)話(15分)題:寫(xiě)一寫(xiě)你最喜歡的一個(gè)季節(jié),并說(shuō)
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