2026年魯教版初三歷史上冊期末試題+解析考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計40分）1、古代埃及的統一是在哪一時期完成的

A.尼羅河流域早期村落形成時期

B.古王國時期

C.新王國時期

D.第十王朝時期2、古代兩河流域的楔形文字主要用于記載哪種類型的內容

A.宗教經典

B.商業(yè)契約

C.歷史事件

D.文學作品3、古代印度種姓制度中，從事宗教事務的階層是

A.婆羅門

B.剎帝利

C.吠舍

D.首陀羅4、古希臘最早建立城邦的是哪個地區(qū)

A.馬其頓

B.雅典

C.伯羅奔尼撒

D.希臘半島北部5、亞歷山大大帝東征最遠到達了

A.印度河流域

B.埃及

C.波斯

D.兩河流域6、羅馬共和國時期設立的最高執(zhí)政官稱為

A.元老院

B.元首

C.元老

D.元老院議員7、《十二銅表法》的頒布標志著

A.羅馬法的完善

B.羅馬共和國的正式建立

C.羅馬帝國的建立

D.羅馬公民法的形成8、中世紀歐洲的“十字軍東征”發(fā)生在

A.4世紀

B.7世紀

C.11世紀至13世紀

D.15世紀9、《查士丁尼法典》主要由哪位皇帝主持編纂

A.查士丁尼一世

B.奧古斯都

C.狄奧多西

D.拜占庭帝國滅亡后10、日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志是

A.大化改新

B.江戶時代

C.幕府統治

D.大和政權11、阿拉伯帝國的建立者是

A.阿拔斯

B.阿拉伯半島的部落首領

C.伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德

D.阿拔斯王朝的哈里發(fā)12、文藝復興的核心思想是

A.理性主義

B.人文主義

C.神權主義

D.馬克思主義13、開辟通往美洲新航路的航海家是

A.迪亞士

B.哥倫布

C.達伽馬

D.麥哲倫14、第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在哪個國家

A.法國

B.英國

C.德國

D.美國15、《共產黨宣言》的發(fā)表標志著

A.資本主義制度確立

B.馬克思主義的誕生

C.工人階級登上政治舞臺

D.資本主義世界體系形成16、美國獨立戰(zhàn)爭的導火索是

A.英國頒布《航海條例》

B.約克鎮(zhèn)圍城戰(zhàn)

C.波士頓傾茶事件

D.薩拉托加戰(zhàn)役17、法國大革命中頒布的綱領性文件是

A.《獨立宣言》

B.《人權宣言》

C.《權利法案》

D.《法典》18、俄國1861年改革的實質是

A.廢除農奴制

B.推動工業(yè)化

C.建立資本主義制度

D.實現社會平等19、日本明治維新的主要領導人是

A.西鄉(xiāng)隆盛

B.大久保利通

C.桂小五郎

D.明治天皇20、19世紀末至20世紀初世界主要資本主義國家進入哪個階段

A.工業(yè)革命初期

B.第二次工業(yè)革命

C.資本主義制度鞏固

D.世界大戰(zhàn)爆發(fā)二、填空題（共10小題，每空1分，計20分）21、古代埃及的法老既是國家元首，又是________。

22、兩河流域的楔形文字主要由________刻寫。

23、古代印度的社會等級制度稱為________。

24、希臘城邦實行的是________制度。

25、凱撒被刺發(fā)生在公元前________年。

26、羅馬帝國分裂成東西兩部分是在公元________年。

27、拜占庭帝國的都城是________。

28、日本大化改新發(fā)生在________世紀。

29、14世紀意大利出現的文藝復興代表人物之一是________。

30、工業(yè)革命期間，________成為主要動力來源。三、材料分析題（共2小題，計20分）31、閱讀下列材料，回答問題：

“公元5世紀，西羅馬帝國滅亡，歐洲進入中世紀。封建制度在歐洲逐漸形成，農民依附于貴族，領主與農民之間存在嚴格的等級關系。同時，基督教會成為歐洲的精神和文化核心?！?/p>

（1）西羅馬帝國滅亡的時間是何時？（2分）

（2）材料中提到的封建制度形成與基督教會興起有何關聯？（4分）

（3）歐洲進入中世紀的標志是什么？（4分）32、閱讀下列材料，回答問題：

“19世紀中期，英國完成第一次工業(yè)革命，資本主義制度初步確立。工業(yè)革命帶來了生產力飛躍，也加劇了社會矛盾。馬克思和恩格斯在批判資本主義中創(chuàng)立了科學社會主義理論，為無產階級斗爭提供了思想武器?！?/p>

（1）第一次工業(yè)革命完成的時間是何時？（2分）

（2）工業(yè)革命帶來了哪些社會變革？（4分）

（3）馬克思主義的誕生有何歷史意義？（4分）四、簡答題（共2小題，計20分）33、簡述文藝復興運動對歐洲歷史發(fā)展的深遠影響。（10分）34、簡要說明日本明治維新的主要內容及其歷史意義。（10分）答案及解析：一、選擇題

答案：

1.B2.B3.A4.D5.A

6.D7.D8.C9.A10.A

11.C12.B13.B14.B15.B

16.C17.B18.A19.D20.B解析：

1.古代埃及的統一是在古王國時期完成的，這是埃及文明形成的重要標志。

2.楔形文字是古代兩河流域的主要文字形式，廣泛用于商業(yè)契約和法律文書。

3.種姓制度中，婆羅門是從事宗教和教育的最高等級。

4.希臘城邦最早出現在希臘半島北部，如米諾斯文明時期的克里特島。

5.亞歷山大大帝東征最遠到達印度河流域，促進了東西方文明交流。

6.羅馬共和國時期的最高執(zhí)政官稱為執(zhí)政官，由元老院選舉產生。

7.《十二銅表法》是羅馬第一部成文法，標志著羅馬公民法的形成。

8.十字軍東征是11世紀至13世紀歐洲基督教國家對東方的軍事行動。

9.查士丁尼一世主持編纂了《查士丁尼法典》，奠定了羅馬法體系。

10.日本大化改新標志著由奴隸社會向封建社會的過渡。

11.阿拉伯帝國由伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德建立，后由其弟子發(fā)展。

12.文藝復興的核心思想是人文主義，強調人的價值和現實生活。

13.哥倫布于1492年首次航行至美洲，開辟了新航路。

14.第一次工業(yè)革命最早在英國完成，以蒸汽機的應用為標志。

15.《共產黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，推動了國際工人運動。

16.波士頓傾茶事件是美國獨立戰(zhàn)爭的導火索，發(fā)生在1773年。

17.法國大革命中頒布的《人權宣言》是具有綱領性的文件，確立了自由平等的原則。

18.俄國1861年改革廢除了農奴制，使俄國走上資本主義發(fā)展道路。

19.日本明治維新的主要領導人是明治天皇，但他實際是依靠維新派推動改革。

20.第二次工業(yè)革命是19世紀末至20世紀初，以電力、化學等技術為標志。二、填空題

答案：

21、最高統治者

22、泥板

23、種姓制度

24、城邦

25、49年

26、285年

27、君士坦丁堡

28、6

29、但丁

30、蒸汽機解析：

21.法老在古代埃及是宗教和世俗權力的結合體，是國家最高統治者。

22.楔形文字主要用泥板刻寫，是兩河流域文明的重要文字載體。

23.古代印度的種姓制度是社會等級劃分的制度。

24.城邦是古希臘文明的基本政治單位，實行小國寡民的政治制度。

25.凱撒被刺發(fā)生在公元前49年，標志著羅馬共和國的結束。

26.羅馬帝國分裂是在公元285年，皇帝戴克里先實行四帝共治制。

27.拜占庭帝國的都城是君士坦丁堡，原名拜占庭。

28.大化改新發(fā)生在6世紀，是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標志。

29.但丁是文藝復興時期的代表人物之一，著有《神曲》。

30.第一次工業(yè)革命中，蒸汽機成為主要動力來源，改變了生產和運輸方式。三、材料分析題

答案：

31.（1）公元5世紀（2分）

（2）基督教會的興起為封建社會提供了精神支柱，而封建制度的形成則為教會的發(fā)展提供了社會基礎。（4分）

（3）西羅馬帝國滅亡是歐洲進入中世紀的標志。（4分）解析：

（1）西羅馬帝國滅亡的時間是公元5世紀，具體為公元476年。

（2）材料中顯示，基督教會與封建制度相輔相成。教會掌握意識形態(tài)，成為封建社會的精神支柱，而封建制度則確保了教會的穩(wěn)定發(fā)展。兩者相互影響，共同構成了中世紀歐洲的社會結構。

（3）歐洲進入中世紀的標志是西羅馬帝國滅亡，之后歐洲進入封建社會。32.（1）19世紀中期（2分）

（2）工業(yè)革命帶來了生產力飛躍，機器生產取代手工勞動，工廠制度興起，同時導致貧富差距擴大，工人階級與資本家矛盾激化。（4分）

（3）馬克思主義的誕生為工人階級斗爭提供了理論武器，推動了國際工人運動的發(fā)展，為建立新的社會制度指明了方向。（4分）解析：

（1）第一次工業(yè)革命在19世紀中期完成，以英國為主要發(fā)源地。

（2）材料反映了工業(yè)革命的雙面性，一方面推動了生產力的發(fā)展，另一方面也加劇了社會矛盾。

（3）馬克思主義的誕生是國際共產主義運動的重要轉折點，標志著無產階級政黨的思想理論基礎的確立。四、簡答題

答案：

33、文藝復興運動使歐洲人重新認識古典文化，提倡人文主義，強調人的價值與現實生活，推動了思想解放、文學藝術和科學思想的復興，為近代歐洲文明奠定了基礎。（10分）34、日本明治維