小學(xué)階段英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)練習(xí)題小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法是構(gòu)建語(yǔ)言能力的重要基石，扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)能幫助孩子更準(zhǔn)確地表達(dá)與理解英語(yǔ)。這份練習(xí)題圍繞小學(xué)階段核心語(yǔ)法點(diǎn)設(shè)計(jì)，涵蓋名詞、代詞、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、形容詞副詞及介詞五大模塊，通過(guò)“知識(shí)點(diǎn)回顧+針對(duì)性練習(xí)+答案解析”的形式，助力孩子鞏固基礎(chǔ)、提升運(yùn)用能力。一、名詞（Nouns）（一）知識(shí)點(diǎn)回顧名詞是表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的詞，分為可數(shù)名詞（有單復(fù)數(shù)，如“book→books”）和不可數(shù)名詞（無(wú)復(fù)數(shù)，如“water,milk”）?？蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)變化需注意：一般情況加s：cat→cats以s、x、ch、sh結(jié)尾加es：box→boxes，watch→watches以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加es：baby→babies；“元音字母+y”結(jié)尾直接加s：boy→boys特殊變化（需記憶）：man→men，child→children，sheep→sheep（單復(fù)數(shù)同形）（二）基礎(chǔ)練習(xí)題1.寫(xiě)出下列可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式：(1)dog______(2)bus______(3)family______(4)tooth______（提示：特殊變化）2.用所給名詞的適當(dāng)形式填空（注意可數(shù)/不可數(shù)）：(1)I’dliketwo______(apple)andsome______(juice).(2)Therearefive______(child)intheclassroom.二、代詞（Pronouns）（一）知識(shí)點(diǎn)回顧代詞用來(lái)代替名詞，避免重復(fù)。小學(xué)階段需掌握：人稱代詞：主格（作主語(yǔ)，如I、you、he）和賓格（作賓語(yǔ)，如me、you、him）。物主代詞：形容詞性（后接名詞，如my、your）和名詞性（=形容詞性+名詞，如mine、yours）。（二）基礎(chǔ)練習(xí)題1.用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞賓格填空：(1)Mymotherloves______(I)verymuch.(2)Let______(we)playgamestogether.2.選擇合適的物主代詞填空：(1)Thisis______(she)book.______(I)isonthedesk.(2)Arethese______(they)toys?No,______(they)are______(we).三、動(dòng)詞時(shí)態(tài)（VerbTenses）小學(xué)階段核心時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)，需掌握結(jié)構(gòu)與用法。（一）一般現(xiàn)在時(shí)知識(shí)點(diǎn)回顧：表示“經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作”或“客觀事實(shí)”。結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)為I/you/we/they或復(fù)數(shù)名詞：動(dòng)詞用原形（如Iplay...）。主語(yǔ)為he/she/it或單數(shù)名詞：動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)（如Heplays...）。第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：一般加s：play→plays以s、x、ch、sh、o結(jié)尾加es：go→goes，wash→washes以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加es：study→studies練習(xí)題：用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：(1)I______(go)toschoolat7:30everyday.(2)She______(like)readingstories.(3)Thecat______(catch)miceatnight.（二）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)回顧：表示“現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作”。結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞-ing形式。動(dòng)詞-ing變化規(guī)則：一般加ing：play→playing以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing：dance→dancing重讀閉音節(jié)（輔+元+輔），雙寫(xiě)末尾輔音字母加ing：run→running練習(xí)題：用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：(1)Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.(2)Mysister______(draw)apicturenow.(3)Listen!Who______(sing)inthenextroom?（三）一般過(guò)去時(shí)知識(shí)點(diǎn)回顧：表示“過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)”。分為規(guī)則動(dòng)詞（加ed等）和不規(guī)則動(dòng)詞（需記憶，如go→went）。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式變化：一般加ed：walk→walked以e結(jié)尾加d：live→lived以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加ed：study→studied重讀閉音節(jié)，雙寫(xiě)末尾輔音字母加ed：stop→stopped練習(xí)題：用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空：(1)I______(visit)mygrandparentslastweekend.(2)She______(go)toBeijingyesterday.(3)They______(play)basketballafterschoolyesterday.四、形容詞與副詞（Adjectives&Adverbs）（一）知識(shí)點(diǎn)回顧形容詞修飾名詞（如“abeautifulflower”），副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞（如“runquickly”）。形容詞比較級(jí)（表示“更……”）和最高級(jí)（表示“最……”）：?jiǎn)我艄?jié)詞：一般加er（比較級(jí)）/est（最高級(jí)），如tall→taller→tallest；以e結(jié)尾加r/st，如nice→nicer→nicest；重讀閉音節(jié)雙寫(xiě)末尾輔音字母加er/est，如big→bigger→biggest。不規(guī)則變化：good→better→best，bad→worse→worst。（二）基礎(chǔ)練習(xí)題1.用括號(hào)內(nèi)形容詞的適當(dāng)形式填空：(1)Tomis______(tall)thanJim.(2)Thisisthe______(good)bookI’veeverread.(3)Theelephantis______(big)thanthemouse.2.把下列形容詞變?yōu)楦痹~（一般加ly，特殊如happy→happily）：(1)quick______(2)slow______(3)happy______五、介詞（Prepositions）（一）知識(shí)點(diǎn)回顧介詞表示“詞與詞之間的關(guān)系”，小學(xué)階段需掌握：時(shí)間介詞：in（年、月、季節(jié)、上午/下午/晚上），on（具體某天、節(jié)日），at（具體時(shí)刻）。方位介詞：in（在……里面），on（在……上面，接觸），under（在……下面），behind（在……后面），beside（在……旁邊）。（二）基礎(chǔ)練習(xí)題1.選擇合適的時(shí)間介詞填空（in/on/at）：(1)Wehavelunch______12:00.(2)Shewasborn______May.(3)Theywillhaveaparty______Children’sDay.2.選擇合適的方位介詞填空（in/on/under/behind/beside）：(1)Theballis______thedesk.(2)Thereisacat______thedoor.(3)Myschoolbagis______thechair.答案與解析一、名詞1.復(fù)數(shù)形式：(1)dogs（一般情況加s）(2)buses（以s結(jié)尾加es）(3)families（輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加es）(4)teeth（tooth的特殊復(fù)數(shù)形式）2.填空：(1)apples（可數(shù)名詞，two后用復(fù)數(shù)）；juice（不可數(shù)名詞，無(wú)復(fù)數(shù)）(2)children（child的特殊復(fù)數(shù)形式）二、代詞1.賓格：(1)me（love為動(dòng)詞，后接賓格）(2)us（let為動(dòng)詞，后接賓格）2.物主代詞：(1)her（形容詞性，修飾book）；Mine（名詞性，=mybook）(2)their（形容詞性，修飾toys）；they（主格，作主語(yǔ)）；ours（名詞性，=ourtoys）三、動(dòng)詞時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)：(1)go（主語(yǔ)I，動(dòng)詞用原形）(2)likes（主語(yǔ)she，第三人稱單數(shù)，like加s）(3)catches（主語(yǔ)thecat，第三人稱單數(shù)，catch以ch結(jié)尾加es）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：(1)areplaying（Look提示現(xiàn)在進(jìn)行，children為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are）(2)isdrawing（now提示現(xiàn)在進(jìn)行，sister為單數(shù)，be動(dòng)詞用is）(3)issinging（Listen提示現(xiàn)在進(jìn)行，who作主語(yǔ)視為單數(shù)，be動(dòng)詞用is）一般過(guò)去時(shí)：(1)visited（lastweekend提示過(guò)去，規(guī)則動(dòng)詞加ed）(2)went（go的過(guò)去式為不規(guī)則變化went）(3)played（yesterday提示過(guò)去，規(guī)則動(dòng)詞加ed）四、形容詞與副詞1.比較級(jí)/最高級(jí)：(1)taller（than提示比較級(jí)，tall加er）(2)best（the提示最高級(jí)，good的最高級(jí)為best）(3)bigger（than提示比較級(jí)，big雙寫(xiě)g加er）2.副詞：(1)quickly（quick加ly）(2)slowly（slow加ly）(3)happily（happy變y為i加ly）五、介詞