2025年納蘭性德詞作鑒賞能力測試試題及真題考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2025年納蘭性德詞作鑒賞能力測試試題及真題考核對(duì)象：文學(xué)專業(yè)學(xué)生、詩詞愛好者、文化行業(yè)從業(yè)者題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）請(qǐng)判斷下列說法的正誤。1.納蘭性德的詞作多表現(xiàn)邊塞軍旅生活，風(fēng)格雄渾悲壯。2.《畫堂春·一生一代一雙》是納蘭性德悼亡詞的代表作。3.納蘭性德與吳偉業(yè)、陳維崧并稱“清初三大家”。4.《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》中的“西風(fēng)”象征秋意蕭瑟。5.納蘭性德詞作中的“塞外”意象多源于其官宦經(jīng)歷。6.《蝶戀花·辛苦最憐天上月》表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻哲思。7.納蘭性德詞作語言風(fēng)格以“清麗”為主，少有雕琢痕跡。8.《臨江仙·宿醉離愁慢髻鬟》中的“慢髻鬟”描寫女性形象。9.納蘭性德詞作中的“落花”意象常寄托作者傷春之情。10.《虞美人·聽雨》是納蘭性德唯一的七言長調(diào)作品。二、單選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇最符合題意的選項(xiàng)。1.納蘭性德詞作中最常見的情感主題是（）。A.儒家仕途理想B.佛教禪意空靈C.婚姻愛情悲歡D.邊塞豪情壯志2.《畫堂春·一生一代一雙》中“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的“尋?！敝福ǎ.日?，嵤翨.往事不再珍貴C.世俗標(biāo)準(zhǔn)D.官場常態(tài)3.納蘭性德詞作中“疏影橫斜水清淺”的出處是（）。A.《詩經(jīng)·小雅》B.《西廂記》C.《紅樓夢(mèng)》D.《寒食帖》4.《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》的詞牌名源自（）。A.唐代B.宋代C.元代D.明代5.納蘭性德詞作中“塞上斜陽”的意象多見于（）。A.《飲水詞》B.《側(cè)帽詞》C.《通志堂集》D.《詞林正韻》6.《蝶戀花·辛苦最憐天上月》中“月”的象征意義是（）。A.孤獨(dú)B.美好C.命運(yùn)D.短暫7.納蘭性德詞作中“落花人獨(dú)立”的出處是（）。A.《花間集》B.《草堂詩余》C.《納蘭詞》D.《稼軒長短句》8.《臨江仙·宿醉離愁慢髻鬟》的“髻鬟”描寫對(duì)象是（）。A.作者自身B.妻子盧氏C.宮女D.侍妾9.納蘭性德詞作中“西風(fēng)”意象的典型作品是（）。A.《畫堂春·一生一代一雙》B.《蝶戀花·辛苦最憐天上月》C.《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》D.《虞美人·聽雨》10.納蘭性德詞作中“疏影”意象的靈感來源是（）。A.梅花B.桃花C.菊花D.牡丹三、多選題（每題2分，共20分）請(qǐng)選擇所有符合題意的選項(xiàng)。1.納蘭性德詞作中常見的意象包括（）。A.落花B.月光C.邊塞D.閨閣E.仕途2.《畫堂春·一生一代一雙》的情感基調(diào)是（）。A.悲傷B.淡淡C.深沉D.幽怨E.豪邁3.納蘭性德詞作的風(fēng)格特點(diǎn)有（）。A.清麗自然B.深沉婉約C.雄渾悲壯D.簡潔明快E.雕琢工整4.《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》的“獨(dú)自涼”表達(dá)了（）。A.孤獨(dú)B.清冷C.失落D.悲傷E.堅(jiān)韌5.納蘭性德詞作中“疏影”意象的出處包括（）。A.《梅花絕句》B.《寒食帖》C.《西廂記》D.《紅樓夢(mèng)》E.《花間集》6.《蝶戀花·辛苦最憐天上月》的主題包括（）。A.時(shí)光流逝B.婚姻不幸C.孤獨(dú)寂寞D.命運(yùn)無常E.仕途失意7.納蘭性德詞作中“落花”意象的象征意義有（）。A.逝去B.美好C.悲傷D.短暫E.糾葛8.《臨江仙·宿醉離愁慢髻鬟》的描寫對(duì)象包括（）。A.容顏B.情感C.環(huán)境D.心境E.服飾9.納蘭性德詞作中“西風(fēng)”意象的典型作品還有（）。A.《蝶戀花·辛苦最憐天上月》B.《浣溪沙·誰念西風(fēng)獨(dú)自涼》C.《畫堂春·一生一代一雙》D.《虞美人·聽雨》E.《臨江仙·宿醉離愁慢髻鬟》10.納蘭性德詞作中“疏影”意象的文學(xué)淵源包括（）。A.林逋B.蘇軾C.李清照D.秦觀E.周邦彥四、案例分析（每題6分，共18分）1.閱讀以下詞句：“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！狈治銎湟庀蠼M合手法及情感表達(dá)。2.閱讀以下詞句：“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽?！狈治銎渚拔锩鑼懪c情感抒發(fā)的關(guān)聯(lián)。3.閱讀以下詞句：“一生一代一雙，爭如我，憶里人間。”分析其婚姻觀與人生感悟。五、論述題（每題11分，共22分）1.論述納蘭性德詞作中“落花”意象的象征意義及其在作品中的表現(xiàn)。2.論述納蘭性德詞作的風(fēng)格特點(diǎn)及其對(duì)后世詞人的影響。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（納蘭性德詞作多表現(xiàn)閨閣情思、仕途失意，風(fēng)格清麗婉約。）2.√3.√4.√5.√6.√7.×（納蘭性德詞作語言兼具清麗與雕琢。）8.√9.√10.×（《虞美人·聽雨》非納蘭性德作品。）二、單選題1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.A三、多選題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.AE6.ABCD7.ABCD8.ABCDE9.AB10.ABD四、案例分析1.解析：-意象組合手法：以“落花”與“人獨(dú)立”對(duì)比，“微雨”與“燕雙飛”映襯，形成動(dòng)靜結(jié)合、孤寂與熱鬧并置的意境。-情感表達(dá)：通過落花飄零、人影孤單與燕兒成雙的對(duì)比，突出主人公的孤獨(dú)與哀傷。2.解析：-景物描寫：西風(fēng)、黃葉、疏窗、殘陽等意象共同營造蕭瑟氛圍，烘托心境。-情感抒發(fā)：以景襯情，借秋日蕭瑟之景表達(dá)作者內(nèi)心的孤獨(dú)與對(duì)往昔的追憶。3.解析：-婚姻觀：以“一生一代一雙”對(duì)比“憶里人間”，表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)婚姻的不滿和對(duì)理想愛情的向往。-人生感悟：通過對(duì)比，揭示人生無常與記憶永恒的矛盾。五、論述題1.解析：-象征意義：落花象征美好事物的短暫與逝去，寄托作者對(duì)