2025年大學(xué)社會學(xué)（醫(yī)學(xué)社會學(xué)）單元測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.醫(yī)學(xué)社會學(xué)研究的核心是A.醫(yī)療行為B.醫(yī)患關(guān)系C.社會與醫(yī)學(xué)的互動D.疾病的社會影響2.以下哪項不屬于醫(yī)學(xué)社會學(xué)的研究內(nèi)容A.醫(yī)院管理模式B.藥物研發(fā)過程C.患者的就醫(yī)行為D.醫(yī)療資源的分配3.社會建構(gòu)主義認(rèn)為疾病是A.客觀存在的實體B.社會文化建構(gòu)的產(chǎn)物C.個體生理缺陷的表現(xiàn)D.與社會無關(guān)的現(xiàn)象4.從醫(yī)學(xué)社會學(xué)角度看，健康的概念是A.身體無疾病B.生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)C.沒有心理壓力D.能正常工作和生活5.醫(yī)患關(guān)系緊張的社會學(xué)原因不包括A.信息不對稱B.經(jīng)濟利益沖突C.社會信任缺失D.醫(yī)療技術(shù)落后6.醫(yī)學(xué)社會學(xué)中，社會支持對患者的作用主要體現(xiàn)在A.增加醫(yī)療費用B.延長住院時間C.提高治療效果D.降低康復(fù)幾率7.醫(yī)療資源分配不平等主要受以下哪種因素影響最大A.地理位置B.社會階層C.教育程度D.年齡8.疾病的社會傳播途徑不包括A.人際傳播B.媒體傳播C.遺傳傳播D.網(wǎng)絡(luò)傳播9.醫(yī)學(xué)社會學(xué)研究表明，患者的依從性與A.醫(yī)生權(quán)威程度有關(guān)B.疾病嚴(yán)重程度無關(guān)C.社會支持多少無關(guān)D.治療費用高低有關(guān)10.醫(yī)療機構(gòu)的組織文化對醫(yī)療服務(wù)的影響主要表現(xiàn)在A.降低服務(wù)效率B.提高患者滿意度C.減少醫(yī)患溝通D.增加醫(yī)療事故二、多項選擇題（總共5題，每題5分，每題給出的五個選項中，至少有兩項符合題目要求，錯選、多選、少選均不得分）1.醫(yī)學(xué)社會學(xué)的研究方法包括A.問卷調(diào)查法B.訪談法C.實驗法D.觀察法E.文獻研究法2.影響個體就醫(yī)行為的社會因素有A.文化背景B.經(jīng)濟狀況C.社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)D.獲取醫(yī)療信息的渠道E.醫(yī)療政策3.以下哪些屬于醫(yī)療領(lǐng)域的社會問題A.醫(yī)療糾紛頻發(fā)B.醫(yī)療資源分布不均C.過度醫(yī)療現(xiàn)象D.醫(yī)學(xué)技術(shù)進步緩慢E.醫(yī)護人員待遇低4.社會對疾病的認(rèn)知會影響A.患者的自我診斷B.醫(yī)療資源的利用C.疾病的治療效果D.醫(yī)患關(guān)系的模式E.藥品的研發(fā)方向5.從醫(yī)學(xué)社會學(xué)角度，醫(yī)療保障制度的作用有A.減輕患者經(jīng)濟負(fù)擔(dān)B.促進醫(yī)療公平C.提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量D.影響醫(yī)療資源配置E.推動醫(yī)學(xué)研究發(fā)展三、判斷題（總共10題，每題2分，判斷下列說法是否正確）1.醫(yī)學(xué)社會學(xué)只關(guān)注醫(yī)院內(nèi)部醫(yī)患關(guān)系，不涉及社會層面的醫(yī)療問題。2.社會階層越高，獲得優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的機會就越大。3.疾病的定義完全是由醫(yī)學(xué)專業(yè)知識決定的，與社會文化無關(guān)。4.醫(yī)患溝通不良是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的唯一原因。5.社會支持系統(tǒng)完善的患者，康復(fù)速度一定比缺乏社會支持的患者快。6.醫(yī)療資源分配的公平性只取決于政府的政策調(diào)控。7.隨著社會發(fā)展，人們對健康的定義越來越單一，僅關(guān)注生理健康。8.醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)模大小與醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量成正比。9.患者的就醫(yī)選擇只受醫(yī)療技術(shù)水平的影響。10.醫(yī)學(xué)社會學(xué)研究有助于改善醫(yī)療服務(wù)的社會效果。四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述社會建構(gòu)主義視角下疾病的特點。2.分析影響醫(yī)患關(guān)系的社會因素有哪些。3.說明醫(yī)療資源分配不平等可能帶來的社會后果。五、論述題（總共1題，20分）結(jié)合實際案例，論述醫(yī)學(xué)社會學(xué)在解決醫(yī)療領(lǐng)域社會問題中的作用。答案：一、單項選擇題1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.B8.C9.A10.B二、多項選擇題1.ABCDE2.ABCDE3.ABCE4.ABCD5.ABCD三、判斷題1.錯誤2.正確3.錯誤4.錯誤5.錯誤6.錯誤7.錯誤8.錯誤9.錯誤10.正確四、簡答題1.社會建構(gòu)主義視角下疾病具有社會文化建構(gòu)性，疾病的定義、分類等受社會文化因素影響；疾病被視為一種社會現(xiàn)象，其產(chǎn)生、傳播等與社會環(huán)境密切相關(guān)；疾病的認(rèn)知和應(yīng)對方式也具有社會性，不同文化背景下對疾病的看法和處理手段不同。2.影響醫(yī)患關(guān)系的社會因素有：社會階層差異導(dǎo)致醫(yī)療資源獲取不平等，影響醫(yī)患關(guān)系；社會信任缺失，患者對醫(yī)生缺乏信任，醫(yī)生對患者也可能存在戒備；媒體對醫(yī)療事件的報道影響公眾對醫(yī)療行業(yè)的看法，進而影響醫(yī)患關(guān)系；社會輿論導(dǎo)向，不當(dāng)輿論可能激化醫(yī)患矛盾；醫(yī)療保障制度不完善，經(jīng)濟壓力影響醫(yī)患關(guān)系。3.醫(yī)療資源分配不平等可能帶來的社會后果有：加劇社會階層差距，弱勢群體難以獲得優(yōu)質(zhì)醫(yī)療，影響健康和發(fā)展機會；引發(fā)社會矛盾，資源匱乏地區(qū)民眾不滿，增加社會不穩(wěn)定因素；導(dǎo)致醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量差異擴大，影響整體醫(yī)療水平提升；影響疾病防控效果，資源不足地區(qū)疾病防控能力弱，易引發(fā)疾病傳播。五、論述題例如在某地區(qū)，存在醫(yī)療資源分配嚴(yán)重不均的情況。大醫(yī)院集中在城市中心，基層醫(yī)療機構(gòu)資源匱乏。從醫(yī)學(xué)社會學(xué)角度分析，這種不平等導(dǎo)致患者都涌向大醫(yī)院，造成大醫(yī)院人滿為患，基層醫(yī)療機構(gòu)門可羅雀。醫(yī)學(xué)社會學(xué)研究有助于發(fā)現(xiàn)此問題根源，