匯報人：XX村支書培訓課件目錄培訓課程概覽01案例分析方法02紀律教育內容03村務管理知識04鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略05培訓效果評估0601培訓課程概覽課程目標與意義通過培訓，增強村支書的組織協(xié)調能力，提高其在農村發(fā)展中的領導作用。01提升村支書的領導能力課程旨在幫助村支書深入理解國家政策，確保政策在基層得到有效執(zhí)行。02強化政策理解和執(zhí)行培訓課程將教授村支書如何利用當地資源，推動農業(yè)現(xiàn)代化和農村經濟多元化發(fā)展。03促進農村經濟發(fā)展通過課程學習，提升村支書服務村民的意識，改善農村公共服務水平。04增強公共服務意識課程鼓勵村支書創(chuàng)新思維，學習解決農村發(fā)展過程中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。05培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力培訓對象與要求村支書作為農村基層黨組織的負責人，需掌握政策執(zhí)行、群眾工作和村務管理等核心職責。村支書的職責01參訓村支書需具備一定的政治素養(yǎng)和工作經驗，能夠積極參與培訓并完成所有課程學習。培訓課程的準入條件02通過理論測試、案例分析和實際操作等多維度考核，確保培訓效果，提升村支書的工作能力。培訓效果的考核標準03課程結構安排涵蓋農村政策法規(guī)、基層治理理論，提升村支書的理論素養(yǎng)和政策理解能力。理論學習模塊0102通過分析成功與失敗的農村管理案例，讓村支書學習實際操作中的經驗和教訓。案例分析模塊03設置模擬村莊管理情景，訓練村支書的決策能力、溝通協(xié)調能力和應急處理能力。實操技能訓練02案例分析方法案例選擇標準選擇與培訓內容緊密相關的案例，確保案例能夠有效支撐教學目標和培訓重點。相關性原則01挑選具有代表性的案例，反映普遍問題或特殊情境，以便學員能夠從中學習到實用的解決策略。典型性原則02案例應反映當前農村發(fā)展中的熱點問題或最新政策，確保培訓內容的時效性和前瞻性。時效性原則03分析框架構建明確培訓目標，如提升村支書的決策能力或解決實際問題的能力。確定分析目標制定評估標準，如效率、公平性、可持續(xù)性等，以衡量案例分析的成效。通過問題樹分析法，將復雜問題分解為多個子問題，便于深入理解和解決。搜集村莊發(fā)展、歷史案例、村民需求等數據，為構建分析框架提供依據。收集相關數據構建問題樹設計評估標準案例討論技巧在案例討論開始前，明確討論的目標和預期結果，確保討論的針對性和效率。明確討論目標鼓勵參與者提出開放式問題，促進深入思考和多角度分析，避免討論陷入表面化。引導開放式提問在討論過程中及時總結關鍵信息和觀點，幫助參與者把握討論的主線和深度?？偨Y關鍵點鼓勵參與者從不同角度和背景出發(fā)，提出多元化的見解，豐富案例分析的維度。鼓勵多元視角03紀律教育內容黨紀黨規(guī)解讀黨紀核心內容黨規(guī)重要地位01黨紀涵蓋政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀律，是黨員行為準則。02黨章為根本大法，黨紀條規(guī)如準則、條例等，共同構成黨內法規(guī)體系。紀律處分案例01某村支書因私設小金庫，挪用公款被紀律審查，最終受到黨內嚴重警告處分。02某村支書利用職務之便為親屬謀取私利，被發(fā)現(xiàn)后受到撤銷黨內職務的處分。03一村支書在征地拆遷過程中，未公開透明操作，引起群眾不滿，被給予警告處分。違反財務紀律案例濫用職權案例違反群眾紀律案例預防違紀策略01強化制度建設通過完善村務公開和財務透明制度，減少濫用職權和腐敗行為的發(fā)生。02開展廉政教育定期組織廉政教育活動，提高村支書的廉政意識和自我約束能力。03建立監(jiān)督機制設立村民監(jiān)督委員會，對村支書的工作進行監(jiān)督，確保權力運行在陽光下。04村務管理知識村務公開透明定期公布村集體財務收支情況，確保村民對村內經濟活動的知情權和監(jiān)督權。01財務收支公示村務決策過程中，通過村民大會或公示板等形式，公開決策依據和結果，接受村民監(jiān)督。02決策過程透明化建立村務信息公開平臺，如村務公開欄或官方網站，實時更新村務信息，方便村民查詢。03信息公開平臺建設財務管理規(guī)范村支書需掌握如何合理編制年度預算，并確保預算的嚴格執(zhí)行，避免資金浪費。預算編制與執(zhí)行定期向村民公開財務報告，接受監(jiān)督，確保村集體資金的使用公開透明，增強村民信任。財務公開透明建立內部審計機制，定期對村財務進行審計，確保每一筆支出都有據可查，防止腐敗行為。審計與監(jiān)督村民自治實踐村民通過投票選舉村支書和村委會成員，確保領導層的合法性和民意基礎。民主選舉01020304定期公開村務活動和財務狀況，保障村民的知情權和監(jiān)督權，提高透明度。村務公開定期召開村民大會，討論和決定村內重要事務，確保村民參與決策的權利。村民會議制定村規(guī)民約，規(guī)范村民行為，維護村莊秩序，促進和諧社區(qū)建設。村規(guī)民約05鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略戰(zhàn)略背景與目標戰(zhàn)略背景城鄉(xiāng)發(fā)展失衡，農村發(fā)展滯后，亟需解決“三農”問題。戰(zhàn)略目標實現(xiàn)農業(yè)農村現(xiàn)代化，達成產業(yè)興旺、生活富裕等目標。鄉(xiāng)村發(fā)展案例分析電商融合三產，激活鄉(xiāng)村經濟，實現(xiàn)村民致富三瓜公社模式以旅游促產業(yè)，三產融合發(fā)展，帶動共同富裕袁家村三產聯(lián)動資源變資產，三變促三增，打造文旅新典范五朵山三變三增實施路徑與方法發(fā)展特色農業(yè)，推動農村一二三產業(yè)融合，提升鄉(xiāng)村經濟活力。產業(yè)振興路徑加強農村環(huán)境整治，推進綠色發(fā)展，打造生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。生態(tài)宜居建設06培訓效果評估評估標準與方法01通過考試或實際操作演示，評估村支書對培訓內容的理解和應用能力。02通過問卷或訪談形式，收集村支書對培訓課程、講師和組織工作的滿意程度反饋。03定期對受訓村支書的工作表現(xiàn)進行跟蹤，以評估培訓效果的持續(xù)性和實際影響。培訓內容掌握度培訓滿意度調查長期跟蹤評估反饋收集與處理制定包含多項選擇題和開放性問題的問卷，以收集參訓村支書對培訓內容和形式的意見。設計反饋問卷對收集到的問卷和訪談記錄進行定量和定性分析，識別培訓中的優(yōu)點和需要改進的地方。分析反饋數據通過個別訪談或小組討論的方式，深入了解村支書對培訓的直接感受和具體建議。開展訪談調查010203持續(xù)改進機制通過定期召開反饋會議，收集參