第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年安徽省蚌埠市部分學(xué)校九年級（上）期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共12小題，共11分。1.安徽鋼廠是我國鋼鐵產(chǎn)業(yè)中極具特色與戰(zhàn)略價值的重要組成部分。以下煉鐵工藝中涉及化學(xué)變化的是（）A.開采礦石 B.高爐煉鐵 C.鐵水鑄錠 D.磁選礦粉2.了解防災(zāi)減災(zāi)知識有利于保護人民的生命及財產(chǎn)安全。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.通過人工增雨緩解旱情 B.山林著火時砍掉部分樹木形成隔離帶

C.高樓發(fā)生火災(zāi)，乘電梯逃生 D.發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處3.扎實做好碳達峰、碳中和各項工作是減緩溫室效應(yīng)加劇的有力舉措。下列說法錯誤的是（）A.雙“碳”目標中的“碳”與“碳循環(huán)”中的“碳”的含義相同

B.自然界中的“碳循環(huán)”“氧循環(huán)”能維持碳、氧平衡

C.溫室效應(yīng)加劇的主要原因是大量化石燃料的燃燒

D.風(fēng)能、潮汐能、氫能等是可用于代替?zhèn)鹘y(tǒng)化石燃料的可再生能源4.運輸化學(xué)試劑的車輛，需要張貼重要的警示標志。其中在運輸汽油的車輛上應(yīng)該張貼的是（）A.毒性物質(zhì) B.腐蝕性物質(zhì)

C.易燃液體 D.爆炸性物質(zhì)5.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A.鎂粉呈白色，可用于制造照明彈 B.焊錫的熔點低，可用于焊接金屬

C.干冰升華吸熱，可用于人工增雨 D.酒精具有可燃性，可用作燃料6.下列幾組概念中，不屬于如圖所示的包含關(guān)系的是（）A.化學(xué)反應(yīng)與置換反應(yīng)

B.化石燃料與天然氣

C.燃燒與緩慢氧化

D.金屬材料與合金閱讀下列材料，完成各小題：

稀土元素是釩、釹等17種元素的總稱，被稱為“工業(yè)的維生素”。我國是目前世界上最大的稀土生產(chǎn)國，擁有最完整的稀土產(chǎn)業(yè)鏈。稀土金屬因其獨特的性能而被譽為“新材料之母”，可與鋁、鈦等熔合制成特種合金，提升強度與抗腐蝕性，用于制造坦克、飛機等。7.在稀土分離技術(shù)上作出杰出貢獻，并稱為我國“稀土之父”的科學(xué)家是（）A.張青蓮 B.徐光憲 C.閔恩澤 D.徐壽8.釹在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列有關(guān)釹的說法錯誤的是（）A.釹的質(zhì)子數(shù)為60 B.釹是一種金屬元素

C.釹的中子數(shù)為144.2 D.釹與鋁熔合制成的合金可應(yīng)用于航天領(lǐng)域9.消防噴淋頭及其結(jié)構(gòu)如圖所示。當噴淋頭附近溫度升高到設(shè)定值時，熱敏球內(nèi)的丙三醇（C3H8O3）會將外層玻璃脹破，噴淋頭自動噴水滅火。下列說法正確的是（）A.消防噴淋頭應(yīng)安裝在靠近燃氣灶火焰的位置

B.為了防止噴淋頭生銹，平時可以用紗布將其包裹起來

C.熱敏玻璃球脹破的原因是受熱時丙三醇分子體積變大

D.噴水滅火的主要原理是降低溫度至可燃物的著火點以下

10.物質(zhì)的鑒別和除雜是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要部分。下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別黃金和黃銅分別加入稀硫酸，觀察現(xiàn)象B除去H2中混有的少量CO通過灼熱的CuOC除去FeCl2溶液中的鹽酸加入過量的鐵粉，過濾D鑒別鐵粉和二氧化錳分別用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A.面粉和蔗糖灼燒后都得到黑色物質(zhì)，所以它們是同種物質(zhì)

B.合金比組成它的純金屬的硬度大，所以生鐵的硬度比純鐵的大

C.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則與鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的物質(zhì)一定是活潑金屬

D.化學(xué)變化一定伴隨著能量的改變，所以有能量改變的變化一定是化學(xué)變化12.如圖是研究燃燒條件的創(chuàng)新實驗，已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、260℃。下列說法錯誤的是（）A.根據(jù)紅磷不燃燒而白磷燃燒，說明燃燒需要可燃物與空氣接觸

B.實驗中熱水的作用是使溫度達到可燃物的著火點

C.冷卻至室溫后，松開彈簧夾，燒杯中的水會進入集氣瓶中

D.若在集氣瓶的熱水中放入一塊白磷，則該實驗也可以驗證燃燒需要與氧氣接觸二、流程題：本大題共1小題，共6分。13.從古至今，鐵及其氧化物一直被人類廣泛應(yīng)用?！短旃ら_物》中記載的“炒鋼法”如圖1。該方法的生產(chǎn)過程可用圖2表示。

根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）鐵礦石屬于______（填“混合物”或“純凈物”），在進入煉鐵爐前要將鐵礦石搗碎，其目的是______。

（2）潮泥灰中的石灰石（主要成分為CaCO3）在高溫下可將鐵礦石中的SiO2轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣（CaSiO3），同時生成一種氧化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）煉鐵爐中的生鐵流至方塘后，經(jīng)翻炒得到鋼。生鐵與鋼的區(qū)別是______。

（4）工業(yè)煉鐵中使用的煤是脫硫煤，其優(yōu)點是______。三、實驗題：本大題共1小題，共6分。14.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請根據(jù)下列圖示回答相關(guān)問題：

（1）寫出儀器m的名稱：______。

（2）實驗室常用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）實驗室利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，若選擇B作為發(fā)生裝置，應(yīng)將鋅粒放在______（填“a”“b”或“c”）處。

（4）如果要測量產(chǎn)生的氫氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置中的______（填“A”“B”或“C”）。

A.

B.

C.

四、探究題：本大題共2小題，共11分。15.垃圾是放錯位置的資源，垃圾的回收再利用是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措?；瘜W(xué)興趣小組在老師的帶領(lǐng)下，開展了“垃圾的分類與回收利用”跨學(xué)科實踐活動。

【活動一】了解垃圾分類

（1）同學(xué)們參觀了垃圾處理廠，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法，了解到生活垃圾分為以下4類：有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和可回收物。以下屬于可回收物的是______（填序號）。

①廢舊書本②礦泉水瓶③廢舊電池④過期面包⑤鋁制易拉罐⑥黃菜葉

【活動二】了解生活垃圾回收處理過程

（2）以下是生活垃圾的回收處理過程。則廢家電、舊手機常采用的處理方法是______。

【活動三】體驗廢舊金屬的回收處理

從垃圾處理廠收集帶有油污并生銹的鋼制廢螺絲，將去除油污后的螺絲放到一只燒杯中，向其中傾倒足量稀鹽酸，浸泡一段時間后取出，鐵銹消失。

（3）寫出鐵銹消失發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（4）回收利用廢舊金屬的意義是______（寫一條即可）。16.全世界每年因銹蝕造成浪費的金屬高達產(chǎn)量的20%以上，但鐵銹蝕原理卻在日常生活中被廣泛應(yīng)用，例如暖寶寶、食品脫氧劑等。某實驗小組對暖寶寶發(fā)熱原理產(chǎn)生興趣，并進行了如下項目式探究活動。圖1是某品牌暖寶寶的部分標簽。品名：XX牌貼身暖寶寶

成分：袋內(nèi)物質(zhì)有鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等

用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，貼在衣服上，請勿直接貼在皮膚上，謹防燙傷圖1

任務(wù)一：分析暖寶寶成分與發(fā)熱原理

（1）剪開暖寶寶，觀察到有黑色粉末。取部分黑色粉末于試管中，加入適量稀硫酸，產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，證明黑色粉末中含有鐵粉。

（2）暖寶寶發(fā)熱的主要原理是鐵粉發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)（鐵生銹），該反應(yīng)______（填“放熱”或“吸熱”）。

任務(wù)二：探究暖寶寶中活性炭和食鹽的作用

設(shè)計下表對比實驗探究暖寶寶中活性炭和食鹽的作用，利用溫度傳感器，測得集氣瓶中溫度隨時間變化的曲線如圖2所示。

實驗編號化學(xué)試劑及用量反應(yīng)時間/min鐵粉質(zhì)量/g活性炭質(zhì)量/g食鹽質(zhì)量/g①10010②100.110③10.2010④10.20.1x（3）表格中x=______。

（4）對比實驗①和實驗③，可探究______對鐵生銹速率的影響。

（5）分析實驗③與實驗④的數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是______。

（6）標簽中“……打開外袋取出內(nèi)袋……”的目的是為氧化反應(yīng)提供______（填化學(xué)式）。結(jié)合暖寶寶的發(fā)熱原理，簡要說明使用暖寶寶的注意事項：______。

（7）利用圖3所示裝置進行實驗，一段時間后觀察到氣球變大，從物質(zhì)轉(zhuǎn)化與能量變化角度分析，其原因是______。

五、計算題：本大題共1小題，共5分。17.非遺民俗表演“打鐵花”，是將鐵水拋向空中，形成“火樹銀花落，萬點星辰開”的絢麗場景。

（1）在打鐵花表演中，工匠師傅將33.6g鐵拋向空氣中燃燒，求生成四氧化三鐵的質(zhì)量是多少？（假設(shè)鐵充分燃燒）

（2）表演時可備細沙以防止發(fā)生火災(zāi)。細沙滅火的主要原理是______。

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】A

6.【答案】C

7~8.【答案】B

、C

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】B

12.【答案】A

13.【答案】混合物;增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分

含碳量不同

減少酸雨的產(chǎn)生（答案不唯一）

14.【答案】試管

BC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

b

C

15.【答案】①②⑤

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