河南省南陽(yáng)市桐柏縣桐柏縣方樹泉、一初中兩大教育集團(tuán)聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月月考數(shù)學(xué)(含答案)_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)河南省南陽(yáng)市桐柏縣桐柏縣方樹泉、一初中兩大教育集團(tuán)聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月月考數(shù)學(xué)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.給出下列7個(gè)實(shí)數(shù):-3,2.5,-3,0,,,.其中無(wú)理數(shù)共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.用反證法證明“在中,至少有一個(gè)內(nèi)角不小于”,應(yīng)假設(shè)(

)A.三個(gè)內(nèi)角都小于 B.三個(gè)內(nèi)角都大于

C.三個(gè)內(nèi)角至多有一個(gè)不小于 D.三個(gè)內(nèi)角至多有兩個(gè)不小于3.下列運(yùn)算正確的是(

)A.3a﹣2a=1 B.a2?a3=a6

C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2

D.(a+b)2=a2+b24.如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是

A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC

C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC5.下列命題是假命題的是()A.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

B.若兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩個(gè)數(shù)也相等

C.平行于同一條直線的兩條直線也互相平行

D.全等三角形的周長(zhǎng)相等6.滿足下列條件的,不是直角三角形的是(

)A. B.

C. D.7.如果的乘積中不含項(xiàng),則m為(

)A. B.0 C. D.-8.如圖,BP平分∠ABC,D為BP上一點(diǎn),E,F(xiàn)分別在BA,BC上,且滿足DE=DF,若∠BED=140°,則∠BFD的度數(shù)是()

A.40° B.50° C.60° D.70°9.如圖,在中,,,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于,于,則的長(zhǎng)是(

A. B.或 C. D.10.如圖,.點(diǎn),,,,在射線上,點(diǎn),,,,在射線上,,,,均為等邊三角形,若,則的邊長(zhǎng)為(

A. B. C. D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.的平方根是

.12.計(jì)算:

.13.已知:,,化簡(jiǎn)的結(jié)果是

.14.在中,,,則邊上的中線的取值范圍是

.15.在中,,,邊上的高為,則的面積為

.三、計(jì)算題:本大題共2小題,共15分。16.計(jì)算:(1);(2).17.分解因式:(1);(2);(3).四、解答題:本題共6小題,共40分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。18.(本小題5分)

先化簡(jiǎn),再求值:[(x-2y)2-(x-2y)(x+2y)-2y(2x+4y)]÷2x,其中|y+2|=0.19.(本小題6分)如圖,在中,.

(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在邊上求作一點(diǎn)P,使得(保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)連接,若,證明為等邊三角形.20.(本小題9分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.21.(本小題6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.

(1)求證:△DEF是等腰三角形;(2)當(dāng)∠A=44°時(shí),求∠DEF的度數(shù).22.(本小題5分)如圖的圖形取材于我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的《勾股圓方圖》也稱(《趙爽弦圖》),它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,如圖所示,如果大正方形的面積是,小正方形的面積是,直角三角形較短的直角邊為,較長(zhǎng)的直角邊為,試求的值.

23.(本小題9分)??????????????(1)問題:如圖,在中,,,為邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),連接,過(guò)點(diǎn)作,并滿足,連接.則線段和線段的數(shù)量關(guān)系是

,位置關(guān)系是

.(2)探索:如圖,當(dāng)點(diǎn)為邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),與均為等腰直角三角形,,,.試探索線段,,之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)拓展:如圖,在四邊形中,,若,,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng).

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】A

10.【答案】B

11.【答案】

12.【答案】1

13.【答案】2

14.【答案】

15.【答案】36或84

16.【答案】【小題1】解:;【小題2】解:

17.【答案】【小題1】解:;【小題2】解:;【小題3】解:.

18.【答案】解:[(x-2y)2-(x-2y)(x+2y)-2y(2x+4y)]÷2x

=(x2-4xy+4y2-x2+4y2-4xy-8y2)÷2x

=-8xy÷2x

=-4y,

∵|y+2|=0,

∴x-1=0,y+2=0,

∴x=1,y=-2,

當(dāng)x=1

y=-2時(shí),原式=-4×(-2)=8.

19.【答案】【小題1】解:由題意可得:點(diǎn)在線段的垂直平分線與的交點(diǎn),如下圖:【小題2】證明:連接,∵,,∴∵,∴,∴,∴為等邊三角形.

20.【答案】【小題1】參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)÷10%=100人,【小題2】讀4本的女生人數(shù)為100×15%﹣10=5人,讀2本人數(shù)所占百分比為×100%=38%,補(bǔ)全圖形如下:【小題3】估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為1500×38%=570人.

21.【答案】【小題1】證明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,在△DBE和△CEF中,∴△DBE≌△ECF(SAS),∴DE=EF,∴△DEF是等腰三角形;【小題2】∵△DBE≌△ECF,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=(180°﹣44°)=68°∴∠1+∠2=112°∴∠3+∠2=112°∴∠DEF=68°.

22.【答案】解:∵大正方形的面積是100,∴直角三角形的斜邊的平方100,∵直角三角形較短的直角邊為,較長(zhǎng)的直角邊為,∴,∵大正方形面積減去小正方形面積等于四個(gè)直角三角形的面積

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