第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年四川省綿陽市平武縣九年級（上）期末化學(xué)試卷一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.2025年11月25日，神舟二十二號飛船成功發(fā)射并對接空間站，為航天員補(bǔ)充物資。下列關(guān)于神舟二十二號飛船相關(guān)的說法，屬于化學(xué)研究范疇的是（）A.計(jì)算飛船發(fā)射的軌道 B.設(shè)計(jì)返回艙的外形

C.研究推進(jìn)劑的燃燒反應(yīng) D.測量飛船的飛行速度2.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是（）A.氫氣的可燃性 B.一氧化碳的還原性 C.稀硫酸的酸性 D.濃鹽酸的揮發(fā)性3.下列物質(zhì)不屬于純凈物的是（）A.木炭 B.汞 C.氧化銅 D.氯化鈉4.下列說法與空氣組成成分的性質(zhì)不相符的是（）A.從冰箱取出瓶裝的飲料放在空氣中，很快瓶的外壁出現(xiàn)水珠

B.燈泡中充入氮?dú)猓篃襞萁?jīng)久耐用

C.氮?dú)獠换顫?，不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.澄清石灰水長時間與空氣接觸，表面會結(jié)一層白膜5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（）A.添加酒精 B.讀取液體體積

C.連接儀器 D.加熱液體6.同學(xué)利用過氧化氫溶液和二氧化錳做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（）

A.步驟①③說明二氧化錳能加快過氧化氫分解

B.步驟①③的研究方法是對比實(shí)驗(yàn)法

C.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣

D.實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑7.下列現(xiàn)象從微觀粒子的角度解釋錯誤的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A路過梨花園，聞到梨花香分子在不停地運(yùn)動B100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL分子之間有間隔C氧氣能支持燃燒，二氧化碳不能支持燃燒不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同D溫度計(jì)水銀球受熱膨脹溫度升高，汞原子體積變大A.A B.B C.C D.D8.有關(guān)“原子”說法錯誤的是（）A.若只含有一種原子的物質(zhì)可能是單質(zhì) B.是可以直接構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

C.是可以構(gòu)成分子的微粒 D.原子不能再分9.上善若水，水善利萬物而不爭。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A.地球上的淡水資源很少，所以要節(jié)約用水 B.水體具有自凈能力，因此水質(zhì)不會惡化

C.實(shí)驗(yàn)室的廢液可以直接排入下水道 D.為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥10.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（）A.鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉狀固體

B.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，生成五氧化二磷

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種無味氣體11.

12.我國向世界莊嚴(yán)承諾力爭2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。下列措棒施中，不利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和“碳中和”的是與（）A.鼓勵乘坐公交出行 B.植樹造林?jǐn)U大綠化面積

C.大力推廣燃煤發(fā)電 D.發(fā)展二氧化碳捕集技術(shù)13.石墨烯是目前最薄、最堅(jiān)硬、導(dǎo)電導(dǎo)熱性能優(yōu)異的材料。如圖所示，石墨烯中的碳原子在同一平面上以正六邊形相互結(jié)合形成片狀結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于石墨烯的說法中，不正確的是（）

A.石墨烯屬于新型化合物 B.在一定條件下，石墨烯能夠燃燒

C.石墨烯中每1個碳原子連接3個碳原子 D.常溫下石墨烯的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定14.某同學(xué)用如圖裝置探究磷燃燒的條件，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)室可通過過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣

B.通入氧氣后，白磷燃燒，說明物質(zhì)燃燒的條件只需要氧氣

C.通入氧氣后，紅磷不燃燒，白磷燃燒，說明白磷著火點(diǎn)比紅磷低

D.實(shí)驗(yàn)室中少量白磷可以保存在冷水中

15.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（）A.化學(xué)與資源B.化學(xué)與安全①煤的干餾屬于化學(xué)變化

②地球總水量豐富但淡水資源有限，我們要節(jié)約用水

③空氣是寶貴的資源，氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的21%①檔案室著火用二氧化碳滅火器滅火

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

③電器失火時，先滅火再切斷電源C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與能量①在蠟燭火焰上方放一個冷碟子可制取炭黑

②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

③在高原上用高壓鍋煮飯①只有燃燒才能放出熱量

②煤、石油、天然氣是可再生能源

③有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒A.A B.B C.C D.D16.白沙綠茶中含有的茶氨酸（C7H14N2O3）具有消脂減肥、健腦提神等功效。下列說法正確的是（）A.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%

B.茶氨酸完全燃燒只生成CO2和H2O

C.茶氨酸中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6：1：2

D.茶氨酸由7個碳原子、14個氫原子、2個氮原子和3個氧原子構(gòu)成17.硝酸銨（NH4NO3）在高溫條件下分解生成氮?dú)?、氧氣和水。該反?yīng)前后氮元素的化合價不包括（）A.-3 B.0 C.+5 D.+118.在某過氧化氫溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：9，現(xiàn)向40g該溶液中加入2g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為（）A.4g B.2g C.3.2g D.1.6g19.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動B.鑒別空氣和二氧化碳C.收集氧氣D.測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D20.水通直流電生成氫氣和氧氣，該實(shí)驗(yàn)說明了（）A.蒸餾水是純凈物 B.水是由氫氣和氧氣組成的

C.水是氫元素和氧元素組成的 D.物質(zhì)通電時都能分解成幾種新的物質(zhì)二、填空題：本大題共2小題，共10分。21.化學(xué)符號是我們學(xué)好化學(xué)的重要基石。根據(jù)以下化學(xué)符號回答：

①2O2②Na+③C1-④NH3⑤P2O5

（1）①表示兩個______。

（2）由②和③構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式為______。

（3）④中數(shù)字“3”的含義是______。

（4）標(biāo)出⑤中磷元素的化合價______。

（5）能表示宏觀物質(zhì)的是______。（填序號）22.化學(xué)就在我們身邊。請用下列物質(zhì)的序號填空。

①石墨②氮?dú)猗垡谎趸饥芙饎偸荻趸?/p>

（1）可做保護(hù)氣的是______。

（2）可用于生產(chǎn)碳酸飲料的是______。

（3）自然界中最硬的物質(zhì)是______。

（4）可用做電極的是______。

（5）易與血紅蛋白結(jié)合，造成煤氣中毒的是______。三、流程題：本大題共1小題，共6分。23.蔗糖是儲藏在某些植物中的糖，日常生活中使用的白糖、冰糖的主要成分是蔗糖，它是食品中常用的甜味劑。工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示。

（1）操作a的名稱是______。

（2）上述流程中物質(zhì)M可能是______。

（3）加入M脫色這個過程發(fā)生______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（4）蔗糖（C12H22O11）______（填“是”或“不是”）氧化物。四、簡答題：本大題共1小題，共8分。24.氫氣、甲烷、煤油都可以作為火箭的燃料，如表1是他們的熔沸點(diǎn)，以及燃燒后生成液態(tài)水時放出的熱量。其中體積熱值均指的是燃料在液態(tài)時放出的熱量。

表1：氫氣、甲烷、煤油的熔沸點(diǎn)及熱值物質(zhì)熔點(diǎn)（℃）沸點(diǎn)（℃）質(zhì)量熱值（kJ/kg）體積熱值（kJ/m3）氫氣-259.2-252.91.43×1051.01×107甲烷（CH4）-182.5-161.55.007×1042.115×107煤油（平均分子式C12H26）-40～30150～3004.6×1043.688×107（1）上述三種物質(zhì)，與氧氣發(fā)生燃燒后，生成的產(chǎn)物都有______。

（2）每1000g氫氣充分燃燒需要消耗的氧氣的質(zhì)量是多少g？

請列式計(jì)算，并寫出計(jì)算過程。

（3）火箭燃料的選擇需要考慮多種因素，請完成表2空白處。

表2：燃料的評價評價角度具體內(nèi)容選擇對象物流較安全、易運(yùn)輸煤油最佳儲存熔沸點(diǎn)______環(huán)保反應(yīng)物最好無毒無害氫氣、甲烷、煤油______氫氣（4）若從熱值角度考慮，你將從氫氣、甲烷、煤油三者中挑選誰作火箭燃料，并請闡述你的理由。______五、科普短文題：本大題共1小題，共5分。25.新材料發(fā)展在科技創(chuàng)新中發(fā)揮重要的作用。

稀土元素被譽(yù)為“工業(yè)的維生素”，在自然界中主要以化合物的形式存在，廣泛應(yīng)用于新能源、新材料、航空航天、電子信息等尖端科技領(lǐng)域。稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，可用來制造核潛艇。二氧化鈰（CeO2）是稀土氧化物中用途極廣的一種材料，因?yàn)槠渚哂休^為獨(dú)特的螢石晶體結(jié)構(gòu)，使得其具有特殊的催化性能，將CeO2應(yīng)用到汽車尾氣凈化催化劑中，可有效促進(jìn)CO和NOx轉(zhuǎn)化成氮?dú)夂投趸?，從而降低汽車尾氣中的污染物?/p>

依據(jù)上文，回答問題。

（1）稀土是儲量較少的一類______（填“金屬”或“非金屬”）的統(tǒng)稱，在自然界中以______（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在。

（2）國際著名的中國化學(xué)家______（填字母）和他的團(tuán)隊(duì)提出稀土分離技術(shù)，使我國能夠自主分離稀土產(chǎn)品，打破了發(fā)達(dá)國家在國際稀土市場上的壟斷地位。

A.侯德榜

B.屠呦呦

C.徐光憲

D.閔恩澤

（3）如圖是錸元素在元素周期表中的相關(guān)信息和錸原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則x=______，Re4+核外電子數(shù)為______。

（4）鈦錸合金可用來制造核潛艇，其原因是鈦錸合金______（寫一點(diǎn)）。

（5）請寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式______。在此過程中，二氧化鈰的質(zhì)量和______沒有改變。六、實(shí)驗(yàn)題：本大題共2小題，共12分。26.水是生命之源，某興趣小組進(jìn)行了如下有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）操作①中，加入明礬的作用是______，經(jīng)過操作①-③后，所得液體M仍然渾濁，其原因可能是______（填字母標(biāo)號）。

①漏斗內(nèi)的濾紙有破損

②漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁

③漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

（2）要除去液體M中的異味，可以加入______（填物質(zhì)名稱）。

（3）央視新聞報(bào)道：我國首次實(shí)現(xiàn)固態(tài)氫能發(fā)電并網(wǎng)。固態(tài)氫能發(fā)電并網(wǎng)是指將光伏、風(fēng)力發(fā)出的電用于電解水制氫氣，氫氣和某些合金發(fā)生反應(yīng)儲存為固態(tài)氫能。其中，電解水的化學(xué)方程式為______，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的分子個數(shù)比為______。27.實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如下：

寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式______，若用G來收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）______，實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時，發(fā)生裝置C和B相比，其優(yōu)點(diǎn)是：______。七、探究題：本大題共2小題，共14分。28.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，凝聚了許多科學(xué)家的心血。

材料一：早在17世紀(jì)，英國化學(xué)家波義耳在一個密閉容器中加熱金屬，得到了金屬灰，然后打開容器蓋，再次稱量金屬灰的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)金屬灰的質(zhì)量比反應(yīng)前的金屬質(zhì)量大。

材料二：1756年，俄國化學(xué)家洛蒙諾索夫在一個密閉的容器中加熱金屬錫，生成了白色的氧化錫，但容器和容器里的物質(zhì)的總質(zhì)量，在燃燒前后并沒有發(fā)生變化。于是他認(rèn)為在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的，因此提出了質(zhì)量守恒假說。

材料三：1774年，拉瓦錫用精確的定量實(shí)驗(yàn)在密封容器中研究氧化汞的分解與生成中各物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系，再次對該假設(shè)加以論證。

請回答以下問題：

（1）拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了洛蒙諾索夫的假說，小明認(rèn)為波義耳實(shí)驗(yàn)否定了該假說，你是否贊同小明的觀點(diǎn)，請說明理由：______。

（2）小明建構(gòu)了以下圖甲的模型，從微觀角度分析質(zhì)量守恒定律，請你補(bǔ)充完整。

（3）為了進(jìn)一步證實(shí)質(zhì)量守恒定律，小明參照教材中的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)深入探究。在白磷燃燒前后質(zhì)量測定實(shí)驗(yàn)中（如圖），氣球的作用有______（寫一點(diǎn)即可）。

（4）小明認(rèn)為，蠟燭燃燒后剩下的固體質(zhì)量比燃燒前少了，因此該現(xiàn)象不符合質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為小明同學(xué)得出該錯誤結(jié)論的原因是______。29.某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖）。該小組同學(xué)對產(chǎn)生的氣體進(jìn)行如下探究。

【查閱資料】檸檬酸具有與鹽酸相似的性質(zhì)，能與含碳酸根的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，放出一種氣體。

【猜想與假設(shè)】

（1）小華說：該氣體可能是CO2、O2、H2、N2。

小明說：不可能含有N2，因?yàn)開_____。

小芳說：不可能含有CO和H2，因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤]，H2易燃易爆，CO______。

該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論】

（2）由實(shí)驗(yàn)①可知，該氣體中肯定含有______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）由實(shí)驗(yàn)②______（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是______。

【拓展延伸】

（4）小紅喝完上述維C泡騰片水后，發(fā)現(xiàn)水杯壁上的水垢不見了，她分析原因是______。由此，她猜想將維C泡騰片放入水中，產(chǎn)生大量氣泡的原因是______。八、計(jì)算題：本大題共1小題，共5分。30.如果在實(shí)驗(yàn)室里用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取13.2克二氧化碳，至少需要多少克碳酸鈣？

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】A

11.【答案】

12.【答案】C

13.【答案】A

14.【答案】B

15.【答案】C

16.【答案】C

17.【答案】D

18.【答案】A

19.【答案】D

20.【答案】C

21.【