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2025年初中初二春季語文卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,那璀璨(cuǐcàn)的城市夜景便展(zhǎn)現(xiàn)在我們眼前。高樓大廈的霓虹燈閃爍(shǎnshuò)著,勾勒出都市的輪廓,仿佛一片流光溢彩的海洋。漫步其中,人流(liú)如織,車水馬龍,匯(huì)成了一幅充滿活力的現(xiàn)代畫卷。2.選擇下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)。A.氣氛(fēn)羈(jī)協(xié)強(qiáng)(qiǎng)調(diào)恍(huǎng)然B.玷(diàn)染潰(kuì)決剎(chà)那間挑(tiǎo)戰(zhàn)C.潛(qián)能顫(chàn)抖氣概(gài)勻稱(chèn)D.勻(yún)稱概(gài)念阻(zǔ)礙強(qiáng)(qiáng)勁3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。A.通過這次社區(qū)服務(wù)活動,使我深刻體會到了奉獻(xiàn)的快樂。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的發(fā)言內(nèi)容豐富,語言生動,給everyone留下了深刻的印象。D.是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是能否提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。4.古詩文默寫。(1)沉舟側(cè)畔千帆過,__________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(2)_________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)(3)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境清幽,遠(yuǎn)離塵俗的名句是:“_______,苔痕上階綠,草色入簾青?!?4)《桃花源記》中描繪桃花林景色的句子是:“_______,芳草鮮美,落英繽紛?!?.根據(jù)語境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)脑~語。生活中,我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對挫折,我們應(yīng)該_______(A.望而卻步B.喋喋不休C.勇往直前D.怨天尤人),積極尋找解決辦法,在克服困難的過程中不斷成長,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成第6~8題。甲予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。乙鄂州有士人,家貧,欲寄居寺中。寺僧見其寒酸,難以為伍,乃語曰:“吾寺有‘金剛經(jīng)’,能誦一萬遍,則可居。”士人喜,遂晝夜誦經(jīng)。月余,誦將畢,僧乃曰:“誦畢當(dāng)何如?”士人曰:“即可居矣?!鄙υ唬骸拔嵫哉b一萬遍,即可以居,非指誦經(jīng)之人也?!?.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(1)濯清漣而不妖(_________)(2)中通外直(_________)(3)寺僧見其寒酸(_________)(4)非指誦經(jīng)之人也(_________)7.翻譯下列句子。(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)鄂州有士人,家貧,欲寄居寺中。8.甲文作者周敦頤通過描寫蓮的形象,表達(dá)了怎樣的思想感情?乙文則揭示了怎樣一個道理?三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成第9~13題?!缎∠锢锏臒艋稹范盏陌恚﹃柕挠鄷煂⑻炜杖境梢黄瑴嘏拈偌t。我獨(dú)自一人走在回家的路上,穿過那條熟悉的小巷。小巷不寬,兩旁是些老舊的居民樓,墻面上爬滿了青苔,窗戶里透出昏黃的燈光。推開自家那扇吱呀作響的木門,一股暖意撲面而來。廚房里,媽媽正忙碌著,灶臺上煮著飯菜,油煙機(jī)發(fā)出輕微的嗡嗡聲。她抬頭看到我,笑著說:“回來啦,快洗手吃飯?!薄皨?,今天學(xué)校里學(xué)了一篇關(guān)于‘家’的文章,讓我感觸很深?!蔽乙贿呄词?,一邊說。媽媽停下手里的活,走到我身邊,輕輕拍著我的肩膀說:“是啊,家就是溫暖的港灣。你看這小巷,雖然舊了,但每一扇窗后面,都有一個充滿愛的故事。就像那盞盞昏黃的燈火,雖然不如明亮的霓虹燈耀眼,但它們默默地為晚歸的人指引方向,帶來安心?!蔽易叩酱斑叄蛐∠锷钐?。果然,幾家窗戶還亮著燈,有孩子在客廳里玩耍,傳來陣陣歡聲笑語;有老人在燈下看書,身影安詳;也有像我們一樣,正在準(zhǔn)備晚餐的忙碌身影。這些燈火,雖然微弱,卻像一顆顆溫暖的星辰,點(diǎn)綴著寂靜的小巷,也照亮了歸家人的路。那一刻,我忽然明白了媽媽的話。家,不僅僅是這個狹小的空間,更是那份無論何時都為你亮著的燈火,是那份無論多遠(yuǎn)都牽掛你的愛。小巷里的這些燈火,雖然平凡,卻蘊(yùn)含著最真摯的情感。它們告訴我,無論外面的世界多么繁華,多么復(fù)雜,只要想到家,想到那份溫暖,心中就充滿了力量。9.文章以“小巷里的燈火”為題,有什么作用?10.文中畫線的句子“這些燈火,雖然微弱,卻像一顆顆溫暖的星辰,點(diǎn)綴著寂靜的小巷,也照亮了歸家人的路?!边\(yùn)用了哪些修辭手法?有什么表達(dá)效果?11.結(jié)合文章內(nèi)容,分析“我”在看到小巷里各家的燈火時的心理變化。12.文中媽媽的話“家就是溫暖的港灣。你看這小巷,雖然舊了,但每一扇窗后面,都有一個充滿愛的故事?!碧N(yùn)含了怎樣的人情味?13.文章結(jié)尾寫道“無論外面的世界多么繁華,多么復(fù)雜,只要想到家,想到那份溫暖,心中就充滿了力量。”這句話有什么深刻含義?四、寫作14.閱讀下面的文字,按要求作文。要求:①請自選角度,自擬題目;②文體不限(詩歌除外);③不少于600字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.璀璨cuǐcàn,展zhǎn,匯huì解析:考查漢字拼音和字音。注意多音字和易錯音。“璀璨”讀cuǐcàn,“展”讀zhǎn,“匯”讀huì。2.B解析:考查漢字字音。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”的“強(qiáng)”讀qiáng;“恍然”的“恍”讀huǎng。C項(xiàng)“顫抖”的“顫”讀chàn。“勻稱”的“稱”讀chèn。D項(xiàng)“強(qiáng)勁”的“強(qiáng)”讀qiáng。B項(xiàng)所有加點(diǎn)字讀音均正確。3.D解析:考查病句辨析。A項(xiàng)成分殘缺,去掉“通過”或“使”。B項(xiàng)不合邏輯,“防止...不再發(fā)生”否定失當(dāng),改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。C項(xiàng)語序不當(dāng),“everyone”應(yīng)放在“給”前面。D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整,邏輯正確。4.(1)人跡罕至(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)涵虛上下(4)林盡水源解析:考查古詩文默寫。注意準(zhǔn)確書寫每個字?!叭僳E罕至”出自范仲淹《岳陽樓記》,但此處應(yīng)填劉禹錫詩句?!昂撋舷隆背鲎浴堵毅憽?。“林盡水源”出自《桃花源記》。5.C解析:考查詞語運(yùn)用。根據(jù)語境,面對困難應(yīng)積極解決,故選“勇往直前”。A項(xiàng)“望而卻步”表示害怕困難退縮。B項(xiàng)“喋喋不休”指說話多且不停。D項(xiàng)“怨天尤人”指抱怨命運(yùn)不好或歸咎于他人。二、文言文閱讀6.(1)妖媚,過分美麗(2)直(3)窮困,貧窮(4)指的是解析:考查文言實(shí)詞解釋。(1)“妖”在這里指過分妖媚,失去本真。(2)“直”指筆直。(3)“寒酸”形容貧窮、破舊的樣子。(4)“非指...也”是判斷句,意思是并不是指...。7.(1)我唯獨(dú)喜愛蓮花,它從淤泥中生長出來卻不沾染污穢,經(jīng)過清水洗滌卻不顯得妖媚。(2)鄂州有個讀書人,家境貧窮,想要寄住在寺廟里。解析:考查文言文翻譯。注意將文言句式轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代漢語,準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞語?!蔼?dú)愛”“濯”“妖”“淤泥”“居”“乃”“語”等詞語需準(zhǔn)確理解。8.甲文表達(dá)了作者對蓮花高潔品質(zhì)的贊美,以及自己潔身自好、不與世俗同流合污的志向。乙文揭示了說話做事要抓住關(guān)鍵,否則就會弄巧成拙,甚至背道而馳的道理。解析:考查文言文內(nèi)容理解和主旨把握。甲文通過蓮的品格象征作者的理想人格。乙文通過誦經(jīng)與居住的比喻,說明要理解問題的本質(zhì),不可本末倒置。三、現(xiàn)代文閱讀9.文章以“小巷里的燈火”為題,點(diǎn)明了文章描寫的主要景象,交代了故事發(fā)生的背景,暗示了文章溫馨、溫暖的情感基調(diào),并吸引讀者閱讀興趣,引發(fā)讀者對“家”和“愛”的思考。解析:考查文章標(biāo)題的作用。可以從點(diǎn)明主旨、交代背景、設(shè)置懸念、吸引讀者、象征意義等角度分析。10.運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。將“燈火”比作“溫暖的星辰”,賦予它們?nèi)说那楦校ā包c(diǎn)綴”“照亮”),生動形象地寫出了小巷里各處燈光雖然微弱但充滿溫暖和希望的特點(diǎn),表達(dá)了“我”對家鄉(xiāng)的熱愛和對家的依戀之情。解析:考查修辭手法及其表達(dá)效果。首先要識別出比喻(本體:燈火,喻體:星辰)和擬人(賦予燈火人的動作“點(diǎn)綴”“照亮”)。然后分析這樣寫的好處,主要是使表達(dá)更生動形象,情感更真摯。11.“我”一開始可能只是注意到小巷里燈光的存在,感到有些許溫暖。當(dāng)媽媽解釋燈光的含義后,“我”開始留意各家窗口的具體情景,并感受到其中蘊(yùn)含的溫馨故事。最后,“我”深刻理解了燈光象征的家和愛,內(nèi)心受到觸動,充滿了對家的認(rèn)同感和力量。解析:考查人物心理變化。根據(jù)文章敘述的順序和“我”的觀察、思考、感悟過程,分析其心理由外在觀察到內(nèi)在理解,由平靜到感動的變化。12.這句話體現(xiàn)了對平凡生活的珍視,以及人與人之間互相關(guān)愛、其樂融融的人情味。它告訴我們,即使是最普通的小巷、最普通的家庭,也充滿了愛與溫暖,這些平凡的愛匯聚在一起,就構(gòu)成了生活的美好底色。解析:考查文章細(xì)節(jié)蘊(yùn)含的情感和主旨。媽

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