三金聯(lián)盟高一年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)合考試試題（卷）歷史滿分：100分時(shí)間：75分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2.答題時(shí)使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆記清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持卡面整潔，不折疊，不破損。5、考試范圍：中外歷史綱要（上）第一至五單元第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1.浙江余杭良渚古城遺址中，少數(shù)墓葬出土了精美玉器和陶器，而多數(shù)墓葬僅見少量陶器或無隨葬品。這一現(xiàn)象主要反映了當(dāng)時(shí)（）A手工業(yè)技術(shù)發(fā)達(dá) B.私有制產(chǎn)生與階級(jí)分化C.社會(huì)等級(jí)制度成熟 D.宗教信仰差異2.王國維在《殷周制度論》中說：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制”?！傲⒆恿⒌罩啤敝饕康氖牵ǎ〢.擴(kuò)大統(tǒng)治疆域 B.吸取前朝滅亡的教訓(xùn)C.削弱貴族特權(quán) D.實(shí)現(xiàn)權(quán)力繼承的穩(wěn)定3.井田制是商周時(shí)期土地經(jīng)營的基本方式，因土地整治規(guī)則，有溝渠灌溉、道路疆界劃分，形似“井”字而得名。下列關(guān)于井田制的說法正確的是（）A.井田制時(shí)代以青銅農(nóng)具為主 B.井田制是分封制和宗法制的基礎(chǔ)C.奴隸主貴族可以隨意買賣土地 D.井田制是奴隸主土地私有制4.秦統(tǒng)一后的一次廷議中，李斯認(rèn)為，分封子弟為各地諸侯，隨著時(shí)間的流逝，各諸侯之間相互疏遠(yuǎn)，最終勢必會(huì)出現(xiàn)如周朝一般列國割據(jù)的情況。秦始皇歷經(jīng)艱辛才得以平定天下，同樣認(rèn)為分封諸侯不利于統(tǒng)治。于是在地方管理上，秦始皇采用（）A.分封制 B.行省制 C.郡縣制 D.郡國并行制5.西漢時(shí)出現(xiàn)了高頭大馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等幾十種物產(chǎn)；這一時(shí)期絲和絲織品在西域各國受到廣泛歡迎，西域人學(xué)會(huì)了耕種、打井和煉鐵等技術(shù)并用于發(fā)展生產(chǎn)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于（）A.西漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展市場需求擴(kuò)大 B.中國絲織品在歐洲備受推崇C.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升 D.張騫出使西域開辟絲綢之路6.在北魏孝文帝遷都兩年后，皇后無視禁令，仰仗自己的身份，在宮廷里一直講鮮卑語。孝文帝發(fā)現(xiàn)后，將她貶為庶民，在瑤光寺里終老一生。與此同時(shí)，身穿漢族袞冕的孝文帝在光極堂班賜漢式冠服，命令群臣不準(zhǔn)在公眾場合著鮮卑服裝。這些做法（）A.加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治B.結(jié)束了北方長期分裂的局面C.徹底消除了鮮卑文化D.促進(jìn)了北方地區(qū)民族的交融7.貞觀元年，太宗曰：“朕看古來帝王以仁義為治者，國祚延長?！必懹^初，太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃?！庇纱丝赏浦?，唐太宗時(shí)期（）A.勸課農(nóng)桑，戒奢從簡 B.改革吏治，大興文治C.知人善任，兼聽納諫 D.政治清明、以民為本8.天寶年間（742—756年），土地買賣與兼并之風(fēng)盛行，政府直接支配的土地日益減少，最終使得政府財(cái)政收入銳降。這一現(xiàn)象可用來說明（）A.唐朝軍事實(shí)力弱化 B.唐朝人口大幅減少C.推行均田制的原因 D.實(shí)施兩稅法的背景9.自唐末以來,儒學(xué)運(yùn)動(dòng)便有了明確的方向，即歸向孔孟之原教,以儒家的仁義禮樂文化為基礎(chǔ)建構(gòu)一個(gè)足以抗衡佛老并能取而代之的哲學(xué)體系。這從側(cè)面折射出當(dāng)時(shí)（）A.士大夫階層逐漸興起 B.儒學(xué)主流地位受到?jīng)_擊C.禮樂教化功能被舍棄 D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念10.隋唐時(shí)期是我國科技取得突破，文化藝術(shù)領(lǐng)域欣欣向榮的時(shí)代，下列屬于在隋唐時(shí)期科技與藝術(shù)領(lǐng)域所取得成就的是（）①懷素用草書寫就的《自敘貼》②曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》③孫思邈完成醫(yī)學(xué)著作《千金方》④火藥開始用于戰(zhàn)爭A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.時(shí)人概括宋朝為“取士不問家世，婚姻不問閥閱”。大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇，人們的婚姻擇偶不再關(guān)心祖先名望。這說明當(dāng)時(shí)（）A.階級(jí)矛盾尖銳 B.經(jīng)濟(jì)重心南移 C.中央集權(quán)強(qiáng)化 D.社會(huì)風(fēng)氣變化12.《朱子語類》記載：“今人學(xué)問，只有一途，唯有窮理。萬物之中，皆具一理，理一分殊?！敝祆湓诖藦?qiáng)調(diào)的思想是（）A.格物致知，探究萬物之理 B.心外無物，發(fā)明本心C.工商皆本，經(jīng)世致用 D.存理滅欲，順應(yīng)自然13.唐宋時(shí)期，六部長官一般無權(quán)向皇帝直接奏事；到明代，六部直屬皇帝，其長官可直接上書皇帝。六部的變化表明（）A.君主專制得到強(qiáng)化 B.中央官員分工明確C.行政體系日臻完備 D.決策中心逐漸下移14.下表為清朝中期河北部分地區(qū)山西會(huì)館的建設(shè)情況。這可用于說明，當(dāng)時(shí)（）名稱建設(shè)情況正定山西會(huì)館乾隆三十年開工，到三十一年建成深澤山西會(huì)館始建于乾隆二十六年，竣工于嘉慶九年故城山西會(huì)館動(dòng)工于乾隆十二年，竣工于乾隆二十五年辛集山西會(huì)館建于乾隆四十九年A.晉商創(chuàng)新商業(yè)經(jīng)營方式 B.地域性商人群體較活躍C.區(qū)域商貿(mào)網(wǎng)絡(luò)逐步形成 D.冀晉地區(qū)經(jīng)濟(jì)存在差異15.鴉片戰(zhàn)爭前后，中國涌現(xiàn)出一股編譯書籍介紹外國知識(shí)的風(fēng)潮，如林則徐組織匯譯了《四洲志》，魏源收集外國史地知識(shí)編成《海國圖志》，徐繼畬搜集外國事物和西人著述撰成《瀛寰志略》一書等。這一風(fēng)潮反映了，當(dāng)時(shí)（）A.仁人志士已開眼看世界 B.清政府放棄天朝上國觀念C.出現(xiàn)早期近代化的嘗試 D.向西方學(xué)習(xí)成為社會(huì)共識(shí)16.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，洋務(wù)派提出“自強(qiáng)”“求富”的口號(hào)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)和民用企業(yè)。其中，江南制造總局是當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的軍事工業(yè)，主要生產(chǎn)槍炮、彈藥、輪船等；輪船招商局是民用企業(yè)的代表，經(jīng)營航運(yùn)業(yè)務(wù)，打破了外國輪船公司對(duì)中國航運(yùn)業(yè)的壟斷。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的這些舉措（）A.徹底實(shí)現(xiàn)了中國的富強(qiáng) B.使中國走上了資本主義道路C.開啟了中國早期現(xiàn)代化的嘗試 D.消除了外國對(duì)中國的侵略第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題：（本大題共4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求材料一公元前60年，西漢設(shè)立西域都護(hù)府，新疆地區(qū)正式納入中央政府管轄。123年，東漢改西域都護(hù)府為西域長史府。西域各地首領(lǐng)和主要官員均接受漢朝賜予的印綬。漢朝先后與烏孫、龜茲、鄯善和親，加強(qiáng)政治聯(lián)系。并設(shè)屯田校尉、宜禾都尉等官職，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)剀婈?duì)屯田，保障駐扎官兵的糧餉供給。中原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、禮儀制度、絲織品等在西域廣為傳播，儒家思想、漢字書法融入當(dāng)?shù)匚幕?。佛教文化?jīng)西域傳入中原，逐步納入中華文化體系。——摘編自李國強(qiáng)等《新疆治理的歷史實(shí)踐與時(shí)代使命》材料二大部分行省的轄區(qū)包括今天的二到三個(gè)省，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前王朝的一級(jí)地方行政區(qū)。這種情況適應(yīng)了元朝疆域遼闊的特點(diǎn)，避免了中央與地方空檔過大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務(wù)，凡軍、政、財(cái)權(quán)無所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。這種情況很大程度上源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省權(quán)力，才能夠及時(shí)并有效地鎮(zhèn)壓反抗行動(dòng)，同時(shí)也能對(duì)分封在邊疆地區(qū)的諸王貴族進(jìn)行節(jié)制。行省官員中僅有主要長官能掌握軍權(quán)，而這類職務(wù)通常不授予漢人，因此地方權(quán)重之弊可以通過民族防范、民族控制得到部分彌補(bǔ)?！獜堌M之《中國歷史·元明清卷》材料三十九世紀(jì)六七十年代，英國支持的中亞浩罕國軍事首領(lǐng)阿古柏入侵新疆地區(qū)，沙俄侵占伊犁地區(qū)。左宗棠以“我之疆索，尺寸不可讓人”的堅(jiān)定態(tài)度，率軍西征，按照“先北后南”的戰(zhàn)略方針，在新疆地區(qū)各族人民支持下，歷時(shí)一年半，于1878年收復(fù)阿古柏侵占的領(lǐng)土。后來，清政府與俄國交涉，通過1881年簽訂的《中俄伊犁條約》，收回伊犁大部分地區(qū)。1884年，清政府在新疆地區(qū)建省，取“故土新歸”之意，正式定名“新疆”，下設(shè)道、府、州、縣，完全實(shí)現(xiàn)與全國一體化管理?！幾詮埡ｙi主編《中國近代通史》（第三卷）等（1）根據(jù)材料一，概括兩漢時(shí)期中央政府治理西域的主要措施。（2）根據(jù)材料二概括指出元代行省特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析行省制度的積極影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括晚清政府加強(qiáng)新疆治理的背景和積極作用。（4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納我國邊疆治理的歷史經(jīng)驗(yàn)。18.發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繁榮社會(huì)，這是從古至今歷史發(fā)展的一個(gè)永恒主題。閱讀材料，回答下列問題。材料一（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。會(huì)土帶海傍湖，良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴上地，畝直一金?！端螘凡牧隙彼谓y(tǒng)一中原后，在農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，交通運(yùn)輸工具和條件改善的基礎(chǔ)上，商品經(jīng)濟(jì)獲得了驚人的發(fā)展。城市經(jīng)濟(jì)的繁榮，農(nóng)村地區(qū)草市的勃興，地區(qū)間販運(yùn)貿(mào)易的活躍，海外貿(mào)易的興盛以及貨幣關(guān)系的空前發(fā)展，使宋代成為繼秦漢后商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一個(gè)高峰期。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)谖镔|(zhì)生活得到滿足的情況下，開始過分追求精神方面的享受，從而導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣出現(xiàn)變化，人們不論家庭條件好壞，均追求奢侈、鋪張的生活，極盡享樂之能事?！幾酝觖慃悺端未鐣?huì)的奢靡之風(fēng)》（1）指出材料一描述南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的歷史時(shí)期，并結(jié)合所學(xué)概括這一時(shí)期江南得到開發(fā)的原因。（2）根據(jù)材料二，概括“宋代成為繼秦漢后商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一個(gè)高峰期”的表現(xiàn)，并分析其影響。19.鴉片戰(zhàn)爭后中國陷入內(nèi)憂外患的嚴(yán)重局面，中國各階層開始了救亡圖存的斗爭。材料一這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動(dòng)了中國，也震撼了亞洲。對(duì)于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?！喒睦硕鴣?，由沿海入長江，撞倒了堡壘一壁?！Y(jié)果是“華夷抗禮靜海寺，儼然白犬丹雞盟”，隨后，“夷人中流鼓掌去，三月長江斷行旅”。鴉片戰(zhàn)爭不僅是英國對(duì)中國的勝利，而且是先進(jìn)的西方對(duì)古老東方的勝利?！幾躁愋衤础督袊鐣?huì)的新陳代謝》材料二是役（甲午戰(zhàn)爭）后，日人資中國賠款以興百政，培力既厚。俄、法、德以仗義歸遼，責(zé)報(bào)殊奢，而中國復(fù)乖于應(yīng)付，于是俄據(jù)旅順、大連灣，英據(jù)威海衛(wèi)，德?lián)z州，法據(jù)廣州灣，以互為鈐制。中國乃不國矣?！幾詶钏傻染帯吨袊焚Y料選編》材料三19世紀(jì)末，遭逢“數(shù)千年未有之大變局”，晚清一批讀書人逐漸認(rèn)識(shí)到，唯有實(shí)行變法才能救亡圖存，資產(chǎn)階級(jí)維新思想逐漸興起?？涤袨樽珜憽缎聦W(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》，借助儒家思想宣傳維新變法主張；梁啟超在《變法通議》中指出“變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉”，主張通過改革教育、科舉制度培養(yǎng)變法人才。1898年，光緒帝頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”，雖最終失敗，但維新思想的傳播，推動(dòng)了中國近代思想的進(jìn)一步解放。（1）材料一中“界碑”和“先進(jìn)的西方對(duì)古老東方的勝利”的含義分別是什么？（2）根據(jù)材料二和材料三，結(jié)合所學(xué)，概括甲午中日戰(zhàn)爭對(duì)中國造成影響。（3）根據(jù)材料三，概述維新派宣傳維新思想主要特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)說明戊戌變法的歷史影響。20.閱讀材料，完成下列要求。材料中華文明的“開新”在于不斷開拓文明的新境界。“生生之謂易”，“窮則變，變則通”，中華文明是主動(dòng)求變、與時(shí)俱進(jìn)的文明，經(jīng)歷了歷