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文檔簡介
中國華電校園招聘筆試題庫第1頁
中國華電校園招聘筆試題庫
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、在封建專制時代,倚靠在法律之上安身立命的執(zhí)法之士,不過是君王意志唯命是從的工具。即使是嚴(yán)格依法公正執(zhí)法,如果違背了君王的意
志,執(zhí)法之士依舊難逃悲慘的下場。法律不足以保護(hù)自身,因?yàn)榉墒冀K不具有最高的權(quán)威。法不阿貴的主張,只有在現(xiàn)代民主社會才能夠真
正實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槊裰魃鐣姆桑攀钦嬲w現(xiàn)人民意志和利益的法律,是具有理性、自由、正當(dāng)品質(zhì)的法律。在民主社會,法律具有最高的權(quán)
威,“法官是法律世界的國王,法官除了法律沒有別的上司”。
對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.只有民主社會才能夠確立最高的權(quán)威
B.法律的公平正義要靠民主社會來保障
C.封建社會中法律需要為君王意志服務(wù)
D.好的法律應(yīng)充分體現(xiàn)人民意志和利益
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出封建專制時代法律的實(shí)施需以君王意志為前提,法律始終不具有最高的權(quán)威,接著通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)
代民主社會能真正實(shí)現(xiàn)法不阿貴的主張,即現(xiàn)代民主社會能夠讓法律做到公平公正,最后通過“因?yàn)椤边M(jìn)行原因解釋。故文段
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法律的公平正義要靠民主社會來保障,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段主題詞“法律”,偏離文段核心,排除;
C項(xiàng),缺少文段主題詞“民主社會”,且屬于對策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少文段主題詞“民主社會”,且屬于原因解釋的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民法院報《法不阿貴的古韻今意》
2、詩人宛如時代的“__________”,他們往往很早就能感受到時代發(fā)展中很獨(dú)特的東西。真正的詩人在待人接物方面都充滿了友善,對待生活
世界都很________、真實(shí),有對事物的獨(dú)立的立場和看法,不可能____________。世界各地的詩人來到中國之后,會把自己眼中的中國通
過詩歌的形式呈現(xiàn)給世界。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.活化石理性亦步亦趨
B.傳聲筒睿智隨波逐流
C.試金石冷靜踟躕不前
D.溫度計坦率人云亦云
《正確答案》
D
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中國華電校園招聘筆試題庫第2頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“很早就能感受到時代發(fā)展中很獨(dú)特的東西”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)詩人對時代的發(fā)展是敏感的,能夠發(fā)揮
指示作用。D項(xiàng)“溫度計”指可以準(zhǔn)確地判斷和測量溫度的工具,對溫度變化十分敏感,且能夠起到指示作用,符合文段語境,
保留。A項(xiàng)“活化石”形容人思想陳舊,跟不上時代的變化,含貶義,感情色彩與文段不符,排除;B項(xiàng)“傳聲筒”指只會傳達(dá)別
人的話,自己卻毫無主見的人,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“試金石”比喻可靠的考驗(yàn)人或事物的方法,文段并無“考驗(yàn)”之意,排
除。
第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“坦率”指誠實(shí)和坦率地講話、為人坦率,與“真實(shí)”意思相近,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見,只會隨聲附和,與前文“獨(dú)立的立場和看法”對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《吉狄馬加:血液中流淌著詩歌的因子》
3、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿______。他們有相對穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活
的另一種可能性。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.按部就班
B.墨守成規(guī)
C.人云亦云
D.步人后塵
《正確答案》
A
《專家解析》
“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情,作者并沒有表現(xiàn)否定、貶低的意思,與此對應(yīng),后文也
不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”?!鞍床烤桶唷睘橹行栽~。因此A項(xiàng)正確。
4、①眼下,盡管一些地方性法規(guī)對此有所規(guī)范,但勞動者“想拿到錢”的標(biāo)準(zhǔn)相對嚴(yán)苛,再加上處罰標(biāo)準(zhǔn)并不明確,各地監(jiān)管力度各有不足,導(dǎo)
致這條福利幾乎年年“遇冷”
②但從實(shí)際反饋來看,大部分戶外勞動者對于這項(xiàng)津貼聞所未聞,更不用說真正拿到手了
③早在2021年,人社部等部門就要求“指導(dǎo)企業(yè)對嚴(yán)寒天氣作業(yè)勞動者給予適當(dāng)崗位津貼”
④低溫津貼落實(shí)不到位,原因固然很多,國家法律法規(guī)缺少明確規(guī)定是很重要的一方面
⑤去年又發(fā)布相關(guān)制度,要求“安排職工在室外以下高寒天氣連續(xù)作業(yè)4小時以上,向職工發(fā)放高寒津貼”
⑥仔細(xì)看來,即便相關(guān)制度明確了這項(xiàng)津貼的存在,但具體如何發(fā)放、標(biāo)準(zhǔn)是多少、勞動者該找誰要,諸多細(xì)節(jié)問題還有待明確
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.④①③②⑥⑤
B.③⑤②④⑥①
C.③②①⑥⑤④
D.④⑤②③①⑥
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。③句指出早在2021年就有關(guān)于低溫津貼的要求,④句提出低溫津貼落實(shí)不到位的原因有很多,其中國
家法律法規(guī)缺少明確規(guī)定是很重要的一方面,均可作為首句,無法排除。
繼續(xù)觀察文段尋找線索,⑤句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“又”,指出去年新發(fā)布了關(guān)于高寒津貼的制度,可確定并列關(guān)系的捆綁。觀察
選項(xiàng),⑤句之前分別是③句、④句、⑥句,③句指出早在2021年就有關(guān)于低溫津貼的要求,可以與⑤句構(gòu)成并列關(guān)系的捆
綁,B項(xiàng)當(dāng)選。根據(jù)時間順序可知,③句應(yīng)在⑤句之前,排除D項(xiàng);⑥句指出即便相關(guān)制度明確了高寒津貼的存在,但諸多細(xì)
節(jié)問題還有待明確,按照行文邏輯,⑥句應(yīng)在⑤句之后,排除A、C兩項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《低溫津貼為何年年落空》
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5、現(xiàn)在的小說創(chuàng)作,有兩個傾向性的東西必須要警惕。一個就是離生活太近,它幾乎就是對生活的________,根本談不上文學(xué)性和藝術(shù)性。
無病呻吟,以期引起別人的同情或者同感。第二個傾向就是離生活太遠(yuǎn),既故作姿態(tài),又____________,從頭到尾都不知道他要表現(xiàn)的到底
是什么。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.延伸隔靴搔癢
B.映射不置可否
C.描摹語焉不詳
D.勾勒霧里看花
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“生活”,且要體現(xiàn)離生活太近,B項(xiàng)“映射”指映照、照射,常用作體現(xiàn)、呼應(yīng)之意,C項(xiàng)“描摹”指用語言文字對人
物或事物進(jìn)行如實(shí)的描寫或摹畫,均符合文意,保留。A項(xiàng)“延伸”指延長、伸展,D項(xiàng)“勾勒”指用簡單的筆墨描寫事物的大致
情況,均無法體現(xiàn)離生活太近,與文意不符,排除。
第二空,對應(yīng)“離生活太遠(yuǎn)”“從頭到尾都不知道他要表現(xiàn)的到底是什么”,表達(dá)說得不清楚之意,C項(xiàng)“語焉不詳”指說到了,但
說得不詳細(xì),不清楚,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不置可否”指不明確表態(tài),既不說同意,也不說不同意,文段并非強(qiáng)調(diào)不明確表
態(tài),與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《邵麗:我所理解的寫作及其他》
6、我國以往在人才的引進(jìn)中多以頂級論文發(fā)表來判斷人才是否“高端”,結(jié)果國家花費(fèi)了高昂代價只產(chǎn)生了一些公開發(fā)表的論文,卡脖子技術(shù)領(lǐng)
域的科技帶頭人依然缺乏。反之,這些年我國重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目如蛟龍、墨子、天宮等項(xiàng)目的總設(shè)計師及其科研團(tuán)隊(duì)主要來自國內(nèi)培養(yǎng)的人
才。我們需要在國際化高端人才引進(jìn)中注重與我國現(xiàn)實(shí)需求的對接,結(jié)合我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,制定國家層面的高端創(chuàng)新型
科技人才緊缺目錄。重點(diǎn)引進(jìn)新一代信息通信、新材料、航空航天等領(lǐng)域的核心技術(shù)人才,營造更加濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。
這段文字重在說明:
A.我國要營造科技創(chuàng)新氛圍助力人才引進(jìn)
B.轉(zhuǎn)變引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)才能破解關(guān)鍵領(lǐng)域人才短缺
C.國際化高端人才的引進(jìn)需匹配我國現(xiàn)實(shí)需求
D.科技領(lǐng)域創(chuàng)新并非“外來和尚會念經(jīng)”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇提到我國過去以頂級論文發(fā)表來判斷引進(jìn)的人才是否“高端”,但依然缺乏關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的科技帶頭人,接著介紹我
國很多重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)人員主要是國內(nèi)培養(yǎng)的人才,后文通過“需要”引出對策,指出國際化高端人才引進(jìn)中要注重與
我國現(xiàn)實(shí)需求的對接,接著提到要重點(diǎn)引進(jìn)哪些核心技術(shù)人才,營造濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。故文段強(qiáng)調(diào)國際化高端人才的引
進(jìn)要注重與我國現(xiàn)實(shí)需求的對接,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“要營造科技創(chuàng)新氛圍”為尾句內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“轉(zhuǎn)變引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)”表述不明確,文段指出要結(jié)合我國現(xiàn)實(shí)需求,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)文段前半部分,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《新發(fā)展格局呼喚產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才戰(zhàn)略》
7、輿論所關(guān)注的文理學(xué)生誰重要這一定性問題,恐怕沒有____________的答案。畢竟,理工學(xué)科構(gòu)建起了物質(zhì)基礎(chǔ),而人文學(xué)科在塑造價
值理念、推動文化發(fā)展等方面的貢獻(xiàn)____________。此外,文理學(xué)科中都有“形而下者之謂器”的實(shí)踐技能,也都有“形而上者之謂道”的高深
學(xué)術(shù),細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會的參差多態(tài),不可____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.莫衷一是非同小可以偏概全
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B.非此即彼不容忽視一概而論
C.殊涂一致毋庸置疑一視同仁
D.眾口一詞有目共睹大而化之
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文可知,理工學(xué)科和人文學(xué)科都有著重要的作用,所以針對文理學(xué)生誰重要這一定性問題,是無法給出明確
答案的。B項(xiàng)“非此即彼”指不是這一個,就是那一個,D項(xiàng)“眾口一詞”指所有的人都說同樣的話,均符合文意,保留。A項(xiàng)“莫
衷一是”指不能決定哪個是對的,用來形容意見分歧,沒有一致的看法,與橫線前的“沒有”連用,與文意相悖,排除;C項(xiàng)“殊
涂一致”指由不同途徑達(dá)到同一目的地,比喻采用不同方法得到相同結(jié)果,橫線處并無采用不同途徑、方法之意,與文意不
符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的貢獻(xiàn)大。B項(xiàng)“不容忽視”指不能忽視,很重要、很緊急,D項(xiàng)“有目共
睹”形容人人都可以看到,極其明顯,均符合文意,保留。
第三空,根據(jù)“文理學(xué)科中都有······細(xì)化的行業(yè)分工構(gòu)成了社會的參差多態(tài)”可知,橫線處成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)文理學(xué)科中都有實(shí)踐技
能和高深學(xué)術(shù),構(gòu)成了參差多態(tài)的行業(yè)分工,不能用一個標(biāo)準(zhǔn)去對待,去論優(yōu)劣輕重。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分
性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)來對待或處理,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“大而化之”形容做事情不夠謹(jǐn)慎,疏忽大意,與文意無
關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《理科生比文科生重要?人民日報這樣評!》
8、①種種亂象對青少年心理、觀念、行為和健康成長容易產(chǎn)生消極影響。
②青少年是人生“起步”階段,他們的思想意識、價值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。
③另一方面也一定要身體力行,引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣,要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。
④為此,身為家庭教育的主角,家長一方面要注重孩子的知識教育。
⑤只有這樣,才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。
⑥但目前對青少年的養(yǎng)成教育上,家庭、學(xué)校、社會和網(wǎng)絡(luò)輿論之間,卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象,言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。
將以上6個句子重新排列,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.②④③⑥①⑤
B.②⑥①④③⑤
C.①⑥④③②⑤
D.①②④⑤③⑥
《正確答案》
B
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。①句論述亂象對于青少年價值觀養(yǎng)成的消極影響,②句論述青少年時期是培養(yǎng)價值觀的重要時期,應(yīng)
先論述培養(yǎng)價值觀這一話題,再說明對價值觀產(chǎn)生消極影響的因素,故②句更適合作首句,排除C、D兩項(xiàng)。
觀察選項(xiàng),對比④③兩句與⑥①兩句的前后順序,④③兩句論述家長培養(yǎng)孩子的具體做法,⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中
的種種問題,按照邏輯順序,應(yīng)先指出問題再提出對策,故⑥①兩句應(yīng)在前,④③兩句在后,排除A項(xiàng),鎖定B項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》
9、就地域差異來說,城市里的課外美育機(jī)構(gòu)看似熱鬧,但缺乏系統(tǒng)教育體系,師資及教學(xué)質(zhì)量參差不齊。而基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的客觀現(xiàn)實(shí),
個別地區(qū)特別是鄉(xiāng)村兒童的家庭美育和社會美育尚處于比較匱乏的狀態(tài)。從家庭層面來看,美育功利化也是當(dāng)前我國兒童美育的典型癥候。兒
童往往四五歲時就被家長送去學(xué)習(xí)藝術(shù),雖然幼兒時期是藝術(shù)啟蒙的最好時期,但家長們普遍存在功利心態(tài),大多希望孩子通過藝術(shù)考級助力
升學(xué),對美育陶冶情操、涵養(yǎng)性情的價值意識不足。
這段文字意在說明:
A.課外美育機(jī)構(gòu)缺乏系統(tǒng)教育且過于功利
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B.我國兒童美育發(fā)展至今仍存在諸多問題
C.城市和鄉(xiāng)村的美育教學(xué)存在不同的困難
D.應(yīng)努力為兒童提供更為完善的美育資源
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出城市里的美育機(jī)構(gòu)缺乏系統(tǒng)教育體系,師資及教學(xué)質(zhì)量也參差不齊,隨后又引出鄉(xiāng)村美育的情況,即鄉(xiāng)村兒童
的家庭美育和社會美育尚處于比較匱乏的狀態(tài),之后又指出“從家庭層面來看,美育功利化也是當(dāng)前我國兒童美育的典型癥
候”,后文圍繞對美育功利化的認(rèn)知展開論述,故文段為并列結(jié)構(gòu),指出了我國兒童美育教育存在城市缺乏系統(tǒng)美育教育體
系、鄉(xiāng)村美育比較匱乏,以及美育功利化等問題,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“缺乏系統(tǒng)教育且過于功利”表述片面,排除;
C項(xiàng),文段并非僅介紹“城市和鄉(xiāng)村的美育教學(xué)”問題,表述片面,排除;
D項(xiàng),“美育資源”僅是針對美育不足問題的對策,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓更多專業(yè)教師關(guān)注大眾化教育》
10、長期以來,學(xué)術(shù)界形成一種成見,將新文化運(yùn)動僅僅理解為以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)派,而將梁漱溟等人視為新文化運(yùn)動的對立面或排除在
外,這不能不說是一種極大的偏見。按照這種理解,“五四”新文化運(yùn)動只能是激進(jìn),只能是反傳統(tǒng),而一當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)其實(shí)是并不能完全被否
定的,“全盤西化”此路不通時,便會回頭質(zhì)疑“五四”、否定“五四”。
本段文字意在表明()。
A.“五四”新文化運(yùn)動并不激進(jìn)
B.人們質(zhì)疑“五四”新文化運(yùn)動的原因
C.學(xué)術(shù)界對“五四”新文化運(yùn)動的理解是錯誤的
D.人們對“五四”新文化運(yùn)動的認(rèn)識其實(shí)是一個后知后覺的過程
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng)正確,由“固定的成見”、“極大的偏見”和“按照這種理解”可知,作者的觀點(diǎn)即是對學(xué)術(shù)界這種理解的批判。A項(xiàng)錯誤,作者
認(rèn)為“五四”新文化運(yùn)動并不僅僅包括以陳獨(dú)秀為代表的激進(jìn)派,但并不等于作者認(rèn)為“五四”新文化運(yùn)動不激進(jìn)。B項(xiàng)錯誤,文
段中介紹了人們質(zhì)疑“五四”新文化運(yùn)動的原因,但作者并沒有簡單對其進(jìn)行說明,而是針對這一觀點(diǎn)進(jìn)行了再次否定。D項(xiàng)錯
誤,文段中有說人們存在對“五四”認(rèn)識后知后覺的現(xiàn)象,但是這并不等于人們對“五四”新文化運(yùn)動的認(rèn)識就是一個后知后覺的
過程,以偏概全了。
11、獲得“低損傷、高分辨、動態(tài)實(shí)時”的功能圖像是醫(yī)學(xué)影像技術(shù)研究的核心目標(biāo)之一。醫(yī)學(xué)電阻抗成像技術(shù)因無創(chuàng)、無損、無輻射等優(yōu)勢備
受關(guān)注,并在對急性呼吸窘迫綜合征的治療中發(fā)揮了積極作用。由于人體不同組織和器官的電特性不同,從中獲得的電特性圖像也會存在差
異,這些圖像包含豐富的解剖學(xué)信息,也能反映組織和器官的生理、病理狀態(tài)和功能變化,對疾病診斷具有重要的臨床價值。然而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量
的圖像重建是電阻抗成像技術(shù)領(lǐng)域的巨大挑戰(zhàn),獲取功能醫(yī)學(xué)影像大數(shù)據(jù)在臨床上也極其困難。
這段文字接下來最可能講的是:
A.對醫(yī)學(xué)圖像重建方法的探索
B.共享功能影像大數(shù)據(jù)的意義
C.電阻抗成像技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
D.圖像對疾病診療的重要作用
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題為接語選擇題,應(yīng)通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段首先指出醫(yī)學(xué)影像技術(shù)研究的核心目標(biāo)之一是獲
得“低損傷、高分辨、動態(tài)實(shí)時”的功能圖像,之后引出醫(yī)學(xué)電阻抗成像技術(shù)的話題,并對其特征及作用進(jìn)行闡述,后文指出
人體不同組織器官獲得的電特性圖像不同,這些圖像有重要的臨床價值,最后通過“然而”強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的圖像重建是電阻
抗成像技術(shù)領(lǐng)域的巨大挑戰(zhàn),獲取功能醫(yī)學(xué)影像大數(shù)據(jù)也極其困難。圖像重建即通過物體外部測量的數(shù)據(jù),經(jīng)數(shù)字處理獲得
三維物體的形狀信息的技術(shù),常見的如CT,結(jié)合后半句獲取功能醫(yī)學(xué)影像大數(shù)據(jù)很困難,而圖像重建需要相關(guān)數(shù)據(jù)可知,文
段最后重點(diǎn)說的是高質(zhì)量圖像重建比較困難。根據(jù)話題保持一致性與連貫性的原則,后文應(yīng)圍繞醫(yī)學(xué)圖像重建的方法進(jìn)行論
述,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“共享功能影像大數(shù)據(jù)”與文段話題不一致,文段圍繞“醫(yī)學(xué)”領(lǐng)域展開論述,排除;
C項(xiàng),“電阻抗成像技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用”為前文論述的話題,排除;
D項(xiàng),選項(xiàng)話題與文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}不一致,且“圖像對疾病診療的重要作用”為前文論述的話題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《深度功能醫(yī)學(xué)影像實(shí)現(xiàn)電阻抗圖像重建范式突破》
12、一般情況下,肥胖是因?yàn)槲覀儚娘嬍持蝎@取的熱量大于消耗的熱量,多余的熱量在體內(nèi)轉(zhuǎn)換、儲存,長期如此便形成了脂肪。因此人們要
想減肥成功,就要控制三餐攝入的熱量,同時增加運(yùn)動。提倡喝紅酒減肥的人認(rèn)為喝紅酒可以放慢進(jìn)餐速度,身體就不容易出現(xiàn)饑餓感,這樣
就可以減少熱量的攝入,但進(jìn)餐速度與喝不喝紅酒沒有直接關(guān)系,不喝紅酒照樣可以放慢進(jìn)餐速度。中國居民膳食指南本身就提倡細(xì)嚼慢咽的
良好進(jìn)餐習(xí)慣,每個人都需要培養(yǎng)放緩進(jìn)食速度,一餐食物吃20分鐘以上的進(jìn)食習(xí)慣。
上述文字主要用來反駁以下哪個觀點(diǎn)?
A.放慢飲食的速度對于減肥無關(guān)緊要
B.控制進(jìn)餐熱量與增強(qiáng)鍛煉利于減肥
C.餐后適量飲用紅酒可達(dá)到飽腹效果
D.依照居民膳食指南養(yǎng)成進(jìn)餐好習(xí)慣
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先引出了成功減肥的方法,即控制三餐攝入的熱量、增加運(yùn)動。接著介紹一些人的觀點(diǎn),尾句通過“需要”提出對策即
放慢進(jìn)餐速度,從而減少熱量的攝入。由此可知,文段的重點(diǎn)為尾句,即放緩進(jìn)食速度可減少熱量攝入,可用來反駁A項(xiàng)的
觀點(diǎn)。
B項(xiàng),根據(jù)“因此人們要想減肥成功,就要控制三餐攝入的熱量,同時增加運(yùn)動”可知,與文段表述相符,不能反駁,排除;
C項(xiàng),“紅酒”并非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)圍繞“減肥”這一話題展開,該項(xiàng)偏離文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《喝紅酒可以減肥嗎?真相:紅酒的好處真沒有這一項(xiàng)》
13、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要久久為功,而不是____________;要因地制宜,而不是千篇一律。新質(zhì)生產(chǎn)力不可能一下子就發(fā)展起來,必須尊重市
場規(guī)律和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,不能一味地喜新厭舊,要避免出現(xiàn)__________現(xiàn)象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浮光掠影短視化
B.急功近利同質(zhì)化
C.半途而廢功利化
D.一哄而上泡沫化
《正確答案》
D
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中國華電校園招聘筆試題庫第7頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“要······而不是······”可知,橫線處所填成語應(yīng)與“久久為功”語義相反,“久久為功”指持之以恒,鍥而不舍,馳
而不息,故橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)沒有長期堅(jiān)持之意,B項(xiàng)“急功近利”指急于求成,貪圖眼前利益,C項(xiàng)“半途而廢”指事情沒
有完成就放棄了,D項(xiàng)“一哄而上”比喻做事沒有計劃、沒有組織,大家亂糟糟地開始行動起來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“浮光
掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要久久為功”“新質(zhì)生產(chǎn)力不可能一下子就發(fā)展起來”可知,橫線所在句子應(yīng)表達(dá)要避免新質(zhì)生產(chǎn)
力發(fā)展過快,出現(xiàn)虛假的繁榮之意,D項(xiàng)“泡沫化”比喻某一事物表面上繁榮、興旺,而實(shí)際上虛浮不實(shí),像泡沫一樣,一碰就
破,瞬間消失,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“同質(zhì)化”表示不同特征的個體事物在發(fā)展過程中其內(nèi)在本質(zhì)特征變化逐漸趨于一致的過
程,C項(xiàng)“功利化”指重視對利益的追求,均與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民法院報《讓生產(chǎn)力從“新”出發(fā)》
14、在我國刑法學(xué)界,四要件犯罪構(gòu)成理論(簡稱“四要件理論”)與階層犯罪論(簡稱“階層論”)各有其支持者。在共同犯罪的認(rèn)定中,處于通
說的四要件理論受到了階層論的強(qiáng)有力挑戰(zhàn)。階層論者認(rèn)為,傳統(tǒng)的四要件理論無法解決無責(zé)任能力人實(shí)施實(shí)行行為,而有責(zé)任能力者僅僅實(shí)
施幫助或者教唆行為的情形下,有責(zé)任能力者的犯罪認(rèn)定問題。但四要件理論基于自身的理論基礎(chǔ)、體系構(gòu)造在解釋共同犯罪時具有天然的理
論優(yōu)勢,并且也非常契合我國《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)定,因此具有規(guī)范意義上的實(shí)踐優(yōu)勢。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪
B.《刑法》中共同犯罪行為的認(rèn)定難題
C.四要件理論與階層犯罪論的異同
D.簡析四要件理論在我國的適用
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹在我國刑法學(xué)界,四要件理論和階層論各有支持者,隨后指出在共同犯罪的認(rèn)定中,四要件理論受到階層論的
挑戰(zhàn),并解釋階層論者的觀點(diǎn),即認(rèn)為傳統(tǒng)的四要件理論在無責(zé)任能力人和有責(zé)任能力者共同犯罪的情形下,有責(zé)任能力者
的犯罪認(rèn)定存在問題,之后通過“但”轉(zhuǎn)折指出四要件理論在解釋共同犯罪時具有理論優(yōu)勢且契合《刑法》有關(guān)共同犯罪的規(guī)
定,因此具有實(shí)踐優(yōu)勢。故文段意在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“認(rèn)定難題”偷換概念,文段意在強(qiáng)調(diào)運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪具有優(yōu)勢,排除;
C項(xiàng),“四要件理論與階層犯罪論的異同”文段并未提及,無關(guān)對比,排除;
D項(xiàng),缺少主題詞“共同犯罪的認(rèn)定”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《運(yùn)用四要件理論認(rèn)定共同犯罪》
15、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是典型的“創(chuàng)意密集型產(chǎn)業(yè)”。創(chuàng)意決定著文創(chuàng)產(chǎn)品的生命力,創(chuàng)新是文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的__________。沒有高水平知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),
文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)將面臨動力枯竭的境地。優(yōu)秀文創(chuàng)產(chǎn)品的“高顏值”“深內(nèi)涵”,離不開創(chuàng)新者的智慧結(jié)晶、長期鉆研、資金投入。如果他人能“搭便
車”“走捷徑”,憑借“山寨”產(chǎn)品與原創(chuàng)者競爭,必然導(dǎo)致創(chuàng)新之花日漸________,抄襲剽竊____________。產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭將難以“續(xù)航”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.助推器枯萎橫空出世
B.源動力凋零大行其道
C.指揮棒衰落如日中天
D.奠基石蕭條肆虐橫行
《正確答案》
B
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中國華電校園招聘筆試題庫第8頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是典型的‘創(chuàng)意密集型產(chǎn)業(yè)’。創(chuàng)意決定著文創(chuàng)產(chǎn)品的生命力”可知,創(chuàng)新對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了非
常重要的作用。A項(xiàng)“助推器”比喻對事件的發(fā)展有推動促進(jìn)作用的因素,B項(xiàng)“源動力”指動力的源泉,D項(xiàng)“奠基石”多比喻使事
物得以產(chǎn)生、發(fā)展的穩(wěn)固的根基,均符合文意,保留。C項(xiàng)“指揮棒”比喻號令和旨意,“創(chuàng)新”并不能起到“號令”的作用,排
除。
第二空,根據(jù)“創(chuàng)新之花”可知,考查形象化表達(dá),故橫線處所填詞語應(yīng)與“花”對應(yīng),體現(xiàn)出“山寨”產(chǎn)品與原創(chuàng)者的競爭給“創(chuàng)新
之花”帶來的結(jié)果。A項(xiàng)“枯萎”指因干枯而萎縮,B項(xiàng)“凋零”指草木凋謝零落,均符合文意,保留。D項(xiàng)“蕭條”指寂寥冷清的樣子
或者經(jīng)濟(jì)不景氣,無法與“創(chuàng)新之花”對應(yīng),排除。
第三空,搭配“抄襲剽竊”,且根據(jù)前文“如果他人能‘搭便車’‘走捷徑’,憑借‘山寨’產(chǎn)品與原創(chuàng)者競爭,必然導(dǎo)致創(chuàng)新之花日漸
······”及后文“產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭將難以‘續(xù)航’”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出抄襲剽竊等行為開始盛行之意,感情色彩偏消極。B
項(xiàng)“大行其道”指在某范圍內(nèi)廣為流傳,盛行一時,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,
或比喻卓爾不群,感情色彩偏積極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《【光明時評】知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)護(hù)航文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》
16、廣大高校要積極________自身優(yōu)勢資源,切實(shí)發(fā)揮“__________”作用,帶動社會各個領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究。還要走出以往閉門辦學(xué)
的模式,遵循胸懷天下的事業(yè)和決心,堅(jiān)持推動高等教育的高質(zhì)量開放,積極汲取人類文明先進(jìn)文化和管理經(jīng)驗(yàn),________批判式的“拿來主
義”,既要為我所用,更要注重學(xué)習(xí)借鑒,不斷創(chuàng)新超越。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.利用主心骨踐行
B.優(yōu)化當(dāng)家人秉承
C.挖掘先鋒隊(duì)履行
D.盤活領(lǐng)頭雁奉行
《正確答案》
D
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“帶動社會各個領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出帶動、引領(lǐng)作用,C項(xiàng)“先
鋒隊(duì)”指先進(jìn)、走在前列的人,D項(xiàng)“領(lǐng)頭雁”指在眾人眼里有一定的號召力和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有榜樣力量的人,均符合文意,保
留。A項(xiàng)“主心骨”指可依靠的核心力量,B項(xiàng)“當(dāng)家人”指主持家政的人,均側(cè)重強(qiáng)調(diào)重要,地位高,與文意不符,排除。
第三空,搭配“拿來主義”,D項(xiàng)“奉行”指遵照實(shí)行,與“拿來主義”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“履行”指實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該
做的事,常搭配“責(zé)任”“義務(wù)”,與“拿來主義”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,“盤活資源”為常見固定搭配,指采取措施使資源運(yùn)作,產(chǎn)生效益,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《【社科時評】高校應(yīng)做調(diào)查研究的“排頭兵”和“領(lǐng)頭雁”》
17、中國作為代表廣大“海洋弱勢國家”重塑國際海洋秩序的引領(lǐng)性力量,理應(yīng)在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮核心作用。中國首先應(yīng)當(dāng)注
重“人類命運(yùn)共同體”和“海洋命運(yùn)共同體”理念的國際法治化,在海洋安全領(lǐng)域提出具體的配套國際法制度及國際立法模式。其次,冷靜對待西方
的合圍趨勢和限制舉措,在關(guān)鍵海洋造法議程中要能夠拿出有競爭力和說服力的“中國方案”,譬如在BBNJ談判中的突出貢獻(xiàn)。再次,不斷提升
海洋科學(xué)技術(shù)和教育能力,在以海洋科技發(fā)展為基礎(chǔ)的海洋新興領(lǐng)域中占據(jù)主導(dǎo)權(quán),將海洋科技能力上升為海洋法治話語權(quán)和決策權(quán)。
這段文字重在說明:
A.以中國為首的“海洋弱勢國家”應(yīng)重塑國際海洋秩序
B.科技水平的提升給海洋新興領(lǐng)域帶來了新的希望
C.國際海洋安全與海洋法治之間的關(guān)系將日益緊密
D.中國應(yīng)在國際海洋安全法治變革中發(fā)揮關(guān)鍵作用
《正確答案》
D
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中國華電校園招聘筆試題庫第9頁
《專家解析》
文段開篇介紹中國作為重塑國際海洋秩序的引領(lǐng)性力量,應(yīng)該在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮核心作用,接著介紹中國首
先應(yīng)該注重“人類命運(yùn)共同體”和“海洋命運(yùn)共同體”理念的國際法治化,在海洋安全領(lǐng)域提出具體的配套國際法制度及國際立法
模式,隨后介紹應(yīng)冷靜對待西方的合圍趨勢和限制舉措,在關(guān)鍵海洋造法議程中拿出“中國方案”,最后介紹還需不斷提升海
洋科學(xué)技術(shù)和教育能力。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國應(yīng)在國際海洋安全法治的變革中發(fā)揮關(guān)鍵作用,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“重塑國際海洋秩序”對應(yīng)首句的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且“以中國為首的‘海洋弱勢國家’”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“中國”,
排除;
B項(xiàng),科技水平對海洋新興領(lǐng)域的影響對應(yīng)分述部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
C項(xiàng),文段并未提及“國際海洋安全與海洋法治之間的關(guān)系”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《國際海洋安全法治面臨的新挑戰(zhàn)及其應(yīng)對》
18、年輕人“立人設(shè)”有時是________之舉。面對一些企業(yè)的加班制度、商務(wù)應(yīng)酬中的酒桌文化,年輕人不愿順從這些不合理的“潛規(guī)則”,但
又并非每個人都敢于正面“硬剛”整頓職場,所以不得不采用一些“________”的方式來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.必要巧妙
B.務(wù)實(shí)隱蔽
C.無奈溫和
D.明智間接
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“不得不采用”可知,年輕人不愿順從一些不合理的“潛規(guī)則”,但又不是每個人都有正面“硬剛”的勇氣,所以
被迫采取“立人設(shè)”的方式,故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)不得已而為之之意,C項(xiàng)“無奈”指不得已,體現(xiàn)了不得已而為之之意,與文意
相符,保留。A項(xiàng)“必要”指不可缺少的,B項(xiàng)“務(wù)實(shí)”指講究實(shí)際,D項(xiàng)“明智”指通達(dá)事理,有遠(yuǎn)見,均無法體現(xiàn)不得已而為之之
意,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“溫和”指平和、不激烈,與前文“硬剛”相對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《“職場人設(shè)”反映了年輕人怎樣的心態(tài)》
19、社交恐懼癥的本質(zhì)不是不愿社交,而是________社交。他們在面對陌生人居多的社交場景時往往會感受到不安和焦慮,而在“匿名”語境
下的社交場合里,他們卻可以蒙上一層“遮羞布”,盡情地釋放情感。但這種________終非長久之計,人總要從虛擬世界中走出來,________
現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)體交往。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.害怕偽裝走向
B.恐懼躲避直面
C.反感隱藏正視
D.戒備粉飾體驗(yàn)
《正確答案》
B
編號:03983167c583e46dde1445a300084d31中國華電校園招聘筆試題庫
中國華電校園招聘筆試題庫第10頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處所填詞語與“不愿社交”意思相反,A項(xiàng)“害怕”、B項(xiàng)“恐懼”均符合文意,保
留。C項(xiàng)“反感”指心里反對或不滿,體現(xiàn)不愿意之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測,與文意不符,排
除。
第二空,橫線前指代詞“這種”指代前文“他們卻可以蒙上一層‘遮羞布’,盡情地釋放情感”,故橫線處詞語應(yīng)為對前文的總結(jié),B
項(xiàng)“躲避”指隱匿避開,以免遇到某些情況,符合文意,保留。A項(xiàng)“偽裝”指故意迷惑對方的行為,使之受騙,文段并無“迷惑他
人”之意,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“直面”指不逃避敷衍,以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對待,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《情感詐騙、個人隱私泄露······警惕“匿名社交”潛在風(fēng)險》
20、當(dāng)清晨的微風(fēng)在湖面吹開一片漣漪,大雁嶺在晨光中蘇醒,呈現(xiàn)一片____________的景象。連綿茶山________著霧氣如海浪般延展開
去,呼吸之間,茶香________,遠(yuǎn)近高低皆是一幅優(yōu)美畫卷。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.生機(jī)盎然繚繞回蕩
B.生機(jī)勃勃氤氳裊裊
C.生氣蓬勃涌動彌漫
D.欣欣向榮纏繞婆娑
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“景象”,A項(xiàng)“生機(jī)盎然”指充滿生機(jī)和活力的樣子,B項(xiàng)“生機(jī)勃勃”形容生命力旺盛的樣子,C項(xiàng)“生氣蓬勃”指充
滿生機(jī)、朝氣的樣子,D項(xiàng)“欣欣向榮”指草木長的茂盛,生機(jī)勃勃的樣子,均與“景象”搭配恰當(dāng),保留。
第二空,形容“霧氣”,根據(jù)后文“如海浪般延展開去”可知,橫線處詞語表達(dá)茶山充滿霧氣之意,A項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),B
項(xiàng)“氤氳”指濕熱飄蕩的云氣,煙云彌漫的樣子,D項(xiàng)“纏繞”指用帶狀或條狀物盤繞其他物體,也可指縈繞,回旋地束縛,均符
合文意,保留。C項(xiàng)“涌動”比喻人或事物像水一樣冒出流動,與“霧氣”搭配不當(dāng),排除。
第三空,搭配“茶香”,B項(xiàng)“裊裊”形容煙繚繞上升、香氣散發(fā)、聲音婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)不絕,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“回蕩”指回聲而引
起的震響,D項(xiàng)“婆娑”指盤旋。多指舞姿,也可以形容流滴的樣子,與“茶香”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民網(wǎng)《宜賓高縣來復(fù)鎮(zhèn):水墨丹青畫中游農(nóng)旅融合展英姿》
21、近年來,為幫助老年人更好地融入數(shù)字社會,各行各業(yè)都在積極推進(jìn)適老化改造,并取得一定成效。不過,現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些
____________的地方。隨著人口老齡化進(jìn)程不斷加快,適老化改造也應(yīng)當(dāng)是全方位的:既包括推出線上適老化版本,也包括保留必要的線下
渠道,以便讓老年人順暢地參與社會生活,而不是成為被時代發(fā)展浪潮拋棄的“__________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.差強(qiáng)人意透明人
B.不盡人意邊緣人
C.不遂人愿擺渡人
D.大失所望老古董
《正確答案》
B
編號:03983167c583e46dde1445a300084d31中國華電校園招聘筆試題庫
中國華電校園招聘筆試題庫第11頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不過”可知,橫線前后呈轉(zhuǎn)折關(guān)系,橫線前表示適老化改造取得一定成效,故橫線處成語應(yīng)表示適老化改造在
現(xiàn)實(shí)生活中還有些不太令人滿意的地方,B項(xiàng)“不盡人意”指某件事物的結(jié)果不完全符合人的意愿,甚至有悖于初意,C項(xiàng)“不遂
人愿”比喻事物的發(fā)展不合自己的心愿,均符合文意,保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”比喻大致令人滿意,與文意相悖,排除;D項(xiàng)“大
失所望”表示原來的希望完全落空,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“而不是”可知,橫線前后呈反義并列關(guān)系,橫線前表示要讓老年人能夠順暢地參與社會生活,故橫線處詞語應(yīng)
表示老年人沒有跟上時代的步伐,B項(xiàng)“邊緣人”指各個方面都脫離主流社會群體方式的人,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“擺渡人”指
幫助別人擺脫痛苦的人,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《適老化改造要線上線下兼顧》
22、河間詩經(jīng)國際馬拉松的主辦方之一,愛江山的王總認(rèn)定我是一個詩人,指定我為本次賽事賦詩一首,我頓感壓力山大,____________。
且不說在詩經(jīng)故鄉(xiāng)作詩,有如____________,單單是想起讀書時背詩經(jīng)的難學(xué)易忘依然____________,如今只記得“窈窕淑女君子好
逑”了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.如坐針氈煮鶴焚琴心有余悸
B.坐臥不安錦衣夜行不寒而栗
C.任重道遠(yuǎn)布鼓雷門謹(jǐn)小慎微
D.誠惶誠恐班門弄斧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,應(yīng)體現(xiàn)作者壓力較大的表現(xiàn),A項(xiàng)“如坐針氈”與B項(xiàng)“坐臥不安”均指心神不寧,坐立不安,D項(xiàng)“誠惶誠恐”指惶恐不
安,均符合題意,保留;C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指任務(wù)很重,道路很遠(yuǎn),文段賦詩并不需要很長時間,不符合題意,排除。
第二空,在詩經(jīng)故鄉(xiāng)作詩,即在詩歌的行家面前賣弄詩歌,D項(xiàng)“班門弄斧”比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),符合文意,保留;A
項(xiàng)“煮鶴焚琴”比喻糟蹋美好的事物,B項(xiàng)“錦衣夜行”指繁華富貴不在人前顯示,均與文意不符,排除。
第三空,將D項(xiàng)代入驗(yàn)證,想起背詩經(jīng)依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,即當(dāng)時非常害怕背誦,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《首都媒體跑團(tuán)丈量詩經(jīng)故里》
23、眾所周知,DNA是生物體的遺傳密碼。通常認(rèn)為它們包括腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)這4個堿基。后來的
研究發(fā)現(xiàn),DNA中還存在另外的堿基dU。這些堿基共同組成了DNA的基本元素。從原核生物到真核生物,從單細(xì)胞生物到人類,除A、T、G和C
外,它們的DNA中還包含著比例不等的dU。但是迄今為止,人類還難以從單堿基分辨率水平上檢測到dU,這阻礙了對dU功能的認(rèn)知和對DNA遺
傳密碼的理解。在艾滋病病毒的DNA中,每20個堿基就有一個以上的dU;在瘧原蟲的DNA中,dU占堿基的比例約為十萬分之一。dU既能通過C
堿基脫氨產(chǎn)生,又能“冒充”T堿基摻入到基因組中。
以下表述正確的是:
A.DNA是生物體的遺傳密碼,包括4個堿基
B.不同生物DNA中包含的dU成分各不相同
C.dU會阻礙理解DNA遺傳密碼
D.dU可以通過C堿基脫氨產(chǎn)生
《正確答案》
D
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《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“后來的研究發(fā)現(xiàn),DNA中還存在另外的堿基dU”可知,DNA包括的堿基不止4個,表述錯誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“從單細(xì)胞生物到人類,除A、T、G和C外,它們的DNA中還包含著比例不等的dU”可知,“成分各不相同”無中生
有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“人類還難以從單堿基分辨率水平上檢測到dU,這阻礙了對dU功能的認(rèn)知和對DNA遺傳密碼的理解”可知,表述錯
誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“dU既能通過C堿基脫氨產(chǎn)生”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《精準(zhǔn)“釣捕”助力評估人類健康》
24、像素藝術(shù)是宏觀與微觀____________的藝術(shù),也是在科學(xué)與技術(shù)的共同催化下生成的藝術(shù)。它強(qiáng)調(diào)了每一個像素微粒的重要性,更凸
顯了對個體的尊重。當(dāng)像素作為個體的點(diǎn)時,也許____________,但只要組合在一起,構(gòu)成線、面、體,便會綻放出非凡的藝術(shù)魅力。對
于身處新時代的我們亦是如此,每一個人都是一顆平凡的“像素”,而當(dāng)這些“像素顆?!蓖蛲?,形成________,一幅亮麗的時代圖景便徐
徐展開。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.缺一不可一文不名呼應(yīng)
B.互為表里平淡無奇共鳴
C.休戚相關(guān)不足掛齒規(guī)模
D.相輔相成微不足道合力
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由“也是”可知,橫線處所填成語對應(yīng)“共同催化”,表示像素藝術(shù)是兼顧宏觀與微觀的藝術(shù)。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相
依存,互相接受,D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,均符合文意,保留。A項(xiàng)“缺一不可”指少一樣也不行,后
文不接賓語,置于此處用法錯誤,排除;C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系密切,利害相關(guān),文段未涉及利害關(guān)系,不符合文意,排
除。
第二空,由“但”可知,橫線處所填成語與“綻放出非凡的藝術(shù)魅力”表達(dá)的意思相反,表示當(dāng)像素作為個體的點(diǎn)時并不突出。B
項(xiàng)“平淡無奇”指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方,D項(xiàng)“微不足道”指意義、價值等小得不值得一提,均符合文意,保
留。
第三空,由“只要組合在一起”“這些‘像素顆?!蛲小笨芍瑱M線處所填詞語強(qiáng)調(diào)每一個人如“像素顆?!币粯訄F(tuán)結(jié)在一起,就
能繪就亮麗的時代圖景。D項(xiàng)“合力”指同心協(xié)力,共同出力,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同
的思想感情,側(cè)重強(qiáng)調(diào)情感上的共通、一致,而文段強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《宏觀之像與微觀之素——淺談像素藝術(shù)的審美價值》
25、宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)是讀書風(fēng)氣興盛的有力保障。宋王朝建立之時,教育十分蕭條,僅有的國子監(jiān)并無教學(xué)活動。宋太祖即位之初開
始了教學(xué)活動。對于民間原有的各類學(xué)校,宋初統(tǒng)治者也加以支持和鼓勵。在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,北宋有三次大規(guī)模的興學(xué)運(yùn)動,
即宋仁宗時期范仲淹發(fā)起的“慶歷興學(xué)”、宋神宗時期王安石發(fā)起的“熙寧、元豐興學(xué)”和宋徽宗時期蔡京發(fā)起的“崇寧興學(xué)”,因而宋代官辦教育十
分發(fā)達(dá)。同時,由社會賢達(dá)所開辦的書院以及由宗族組織所開辦的族塾義學(xué),也堪稱昌盛。即使是偏僻的小村莊,也往往設(shè)有“冬學(xué)”。如此發(fā)達(dá)
的學(xué)校教育,自然成為宋代讀書風(fēng)氣長盛不衰的有力保障。
這段文字意在說明:
A.宋代的學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍
B.宋代統(tǒng)治者有力地帶動了讀書風(fēng)氣
C.宋朝教育的起源發(fā)展及其影響
D.昌盛的教育促使宋代讀書風(fēng)氣盛行
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)保障了興盛的讀書風(fēng)氣,之后介紹宋朝建立時教育十分蕭條,宋太祖即位后才開始了
教學(xué)活動,接著介紹在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上,宋代官辦教育十分發(fā)達(dá),最后介紹宋代的民辦教育也十分昌盛,即使
是偏僻的小村莊也設(shè)有學(xué)堂。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是宋代發(fā)達(dá)的各類學(xué)校教育使得讀書風(fēng)氣盛行,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“宋代統(tǒng)治者”對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺少核心話題“讀書風(fēng)氣”,偏離文段的核心話題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《宋代讀書風(fēng)氣何以盛行》
26、寫實(shí)繪畫雅俗共賞,亦容易出現(xiàn)弊端。種種弊端正在敗壞中國還沒有成熟的藝術(shù)市場。反過來,不成熟的藝術(shù)市場與不重視繪畫審美的收
藏機(jī)構(gòu)又混亂了藝術(shù)的真價值。某些膚淺媚俗、蒼白瑣碎的作品褻瀆了寫實(shí)繪畫的學(xué)術(shù)名聲,某些概念化符號化的簡單形象泛化了寫實(shí)繪畫的
學(xué)術(shù)價值和精神價值。由于寫實(shí)繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握,使一些畫家掉進(jìn)了技術(shù)層面,以近乎工匠性的打磨
制作來迷惑世人。在科技手段高速發(fā)展的今天,人們獲取圖像異常便捷,大批以復(fù)制照片為能事的畫家也偏離了寫實(shí)繪畫的繪畫性。因此今天
的寫實(shí)畫家必須重新研究傳統(tǒng),到自然里去體驗(yàn)觀察,去生活中捕捉感動,建立學(xué)術(shù)理想,追求精神靈性的高度。
下列說法與原文不符的是()。
A.不成熟的藝術(shù)市場混亂了藝術(shù)的真價值
B.概念化的簡單形象是對寫實(shí)繪畫的學(xué)術(shù)價值和精神價值的一種泛化
C.寫實(shí)繪畫的諸多技巧需要經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才能掌握
D.寫實(shí)畫家必須重新研究傳統(tǒng)到生活中去建立學(xué)術(shù)理想
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),由“由于寫實(shí)繪畫的諸多技巧元素需要經(jīng)過長時間的專業(yè)訓(xùn)練才能掌握,使一些畫家掉進(jìn)了技術(shù)層面,以近乎工匠性的
打磨制作來迷惑世人”可知,諸多技巧的掌握需要“長時間”的專業(yè)訓(xùn)練而非簡單的“經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練”。
27、盡管下一代碳衛(wèi)星比第一顆碳衛(wèi)星有巨大的飛躍和進(jìn)步,但衛(wèi)星成像監(jiān)測也受到軌道、天氣等諸多因素的影響,無法實(shí)現(xiàn)連續(xù)動態(tài)觀測且
分辨率不高,僅憑衛(wèi)星遙感難以取得滿意效果。因此,必須結(jié)合地基監(jiān)測、航空遙感等多源數(shù)據(jù),才能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)源、城市、國別尺度的溫室氣體
排放的精確估算。目前,生態(tài)環(huán)境部、中國氣象局、中國科學(xué)院等機(jī)構(gòu)正在組織和實(shí)施大范圍地基溫室氣體觀測任務(wù),已初步建成、并正在逐
步完善國家溫室氣體觀測網(wǎng)絡(luò),溫室氣體衛(wèi)星星座與地基網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同,為中國碳達(dá)峰、碳中和行動成效的科學(xué)評估與碳排放核算提供了重大機(jī)
遇。
根據(jù)上述文段,下列說法正確的是:
A.完備的氣體觀測網(wǎng)絡(luò)將助力我國實(shí)現(xiàn)碳中和
B.溫室氣體排放的精確估算需要結(jié)合多源數(shù)據(jù)
C.衛(wèi)星遙控技術(shù)因天氣影響無法實(shí)現(xiàn)連續(xù)觀測
D.航空遙感技術(shù)為碳源匯的評價提供重要數(shù)據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“已初步建成、并正在逐步完善國家溫室氣體觀測網(wǎng)絡(luò)”可知,“完備”表述有誤,且“氣體觀測網(wǎng)絡(luò)”范圍擴(kuò)大,
排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“必須結(jié)合地基監(jiān)測、航空遙感等多源數(shù)據(jù),才能實(shí)現(xiàn)點(diǎn)源、城市、國別尺度的溫室氣體排放的精確估算”可
知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)文段“但衛(wèi)星成像監(jiān)測也受到軌道、天氣等諸多因素的影響”可知,“衛(wèi)星遙控技術(shù)”偷換概念,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“對碳源匯的評價”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《全球碳盤點(diǎn),衛(wèi)星來幫忙》
28、從社會主義公有制已經(jīng)顯示的優(yōu)越性和這種優(yōu)越性還未充分發(fā)揮,可以看出,目前許多國有企業(yè)存在的某些弊端,______公有制自身問
題,______其表現(xiàn)的具體形式問題,而是經(jīng)濟(jì)體制問題。
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填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.既是也是
B.確是不是
C.不是而是
D.不是也不是
《正確答案》
D
《專家解析》
由后句的“而是”可知,前面兩處判斷詞應(yīng)均有否定含義。因此D項(xiàng)正確。
29、①然而,大量AI繪畫作品的出圈和走紅,讓不少藝術(shù)創(chuàng)作者開始擔(dān)憂人在使用AI的過程中,會退化了自身的創(chuàng)造能力,藝術(shù)消亡論甚囂塵上
②雖然AI繪畫不是對已有作品的直接復(fù)制,但是它確實(shí)從訓(xùn)練它的藝術(shù)作品中汲取了“靈感”,原創(chuàng)作者既無法收回他們的作品,也不能阻止AI攫
取更多
③繪畫藝術(shù)因其特有的專業(yè)性和創(chuàng)造性,曾被認(rèn)為是一個不易被AI侵占、相對安全的領(lǐng)域
④此外,AI繪畫的本質(zhì)是機(jī)器學(xué)習(xí),需要借用現(xiàn)有藝術(shù)作品的圖像數(shù)據(jù)集進(jìn)行訓(xùn)練,這些數(shù)據(jù)無需經(jīng)過原創(chuàng)作者的許可,便能通過互聯(lián)網(wǎng)爬取
⑤AI技術(shù)在推進(jìn)與使用期間,逐步取代了許多繁重、機(jī)械和低技能的工作
⑥這也讓人們注意到了AI繪畫在版權(quán)領(lǐng)域的倫理危機(jī)
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.⑤③①④②⑥
B.⑤①③②⑥④
C.③⑤⑥①②④
D.③①⑥②④⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。③句指出繪畫藝術(shù)曾被認(rèn)為是不易被AI侵占、相對安全的領(lǐng)域,⑤句指出AI技術(shù)在推進(jìn)與使用期間逐
步取代了許多工作,均可作首句,不好排除。
觀察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”,可以考慮通過關(guān)聯(lián)詞捆綁解題。①句轉(zhuǎn)折后指出AI繪畫作品的出圈和走紅讓藝術(shù)消亡論
甚囂塵上,①句前應(yīng)論述AI在繪畫領(lǐng)域并不會帶來消極影響。①句前分別為③⑤⑥三句,③句指出繪畫藝術(shù)曾被認(rèn)為是不易
被AI侵占、相對安全的領(lǐng)域,可與①句構(gòu)成捆綁,保留A、D兩項(xiàng)。⑤句指出AI技術(shù)在推進(jìn)與使用期間逐步取代了許多工
作,⑥句指出人們注意到了AI繪畫在版權(quán)領(lǐng)域的倫理危機(jī),均無法與①句構(gòu)成捆綁,排除B、C兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句出現(xiàn)指代詞“這”,可以考慮通過指代詞捆綁解題。⑥句指出人們注意到了AI繪畫在版權(quán)領(lǐng)域的倫理危
機(jī),⑥句前應(yīng)論述AI繪畫版權(quán)相關(guān)的危機(jī)。②句指出AI繪畫從訓(xùn)練它的藝術(shù)作品中汲取了“靈感”,原創(chuàng)作者并不能阻
止,②⑥兩句可以構(gòu)成指代詞捆綁,鎖定A項(xiàng)。①句轉(zhuǎn)折后指出AI繪畫作品的出圈和走紅讓藝術(shù)消亡論甚囂塵上,并未論述
版權(quán)相關(guān)的危機(jī),無法與⑥句構(gòu)成指代詞捆綁,排除D項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《AI繪畫:藝術(shù)革命還是倫理危機(jī)?》
30、懷有愛心的人必定真誠而大度,如果需要,他會地展示自己的靈魂,捧出自己的心。愛的價值難以用金錢衡量,心藏齷齪的人甩出
的大把金幣,有時還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.推心置腹
B.開誠布公
C.毫不猶豫
D.光明磊落
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題考查對應(yīng)關(guān)系,橫線處填入成語修飾“展示自己的靈魂,捧出自己的心”,對應(yīng)前文“必定真誠而大度”,故所填詞語與“必
定”形成對應(yīng),“必定”表示必然一定,C項(xiàng)“毫不猶豫”指在處理事情上非常果斷,沒有片刻遲疑,與“必定”對應(yīng)最為恰當(dāng),當(dāng)
選。
A項(xiàng)“推心置腹”指把赤誠的心交給人家,對應(yīng)的是“捧出自己的心”,B項(xiàng)“開誠布公”指坦白無私,D項(xiàng)“光明磊落”形容人的行為
正直坦白,對應(yīng)的是“展示自己的靈魂”,這三個成語均和“必定”無法形成對應(yīng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《愛是什么》
31、①隨著基層執(zhí)法改革深入推進(jìn),人少事多、信息不暢、跨部門數(shù)據(jù)調(diào)取難等問題日益凸顯
②通過運(yùn)用數(shù)字化手段,相關(guān)工作處置時間從3個工作日下降為1個小時,效率提高98%
③為實(shí)現(xiàn)“執(zhí)法人員少跑路,系統(tǒng)數(shù)據(jù)多跑路”,政府部門打造“一支隊(duì)伍管執(zhí)法”協(xié)作支撐應(yīng)用,集指揮、查詢、協(xié)同、執(zhí)法功能于一體
④探索審批、監(jiān)管、執(zhí)法高效協(xié)同配合機(jī)制,不斷理順部門職責(zé)分工,構(gòu)建更加科學(xué)合理的職責(zé)體系
⑤還建成了數(shù)字化執(zhí)法監(jiān)管協(xié)同指揮體系,銜接政務(wù)平臺等,通過數(shù)據(jù)歸集、AI智能分析和流程監(jiān)控等功能,對“人、事、物”三大要素精細(xì)化管
理
⑥未來還將持續(xù)深化數(shù)字賦能綜合執(zhí)法,推進(jìn)城市智慧管理迭代升級
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.③⑥②⑤①④
B.①④②③⑥⑤
C.①③⑤②⑥④
D.③④⑤①⑥②
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),判斷首句,①句指出存在的問題,③句中“政府部門打造······應(yīng)用”旨在解決問題,按照邏輯順序,應(yīng)先指出問
題,再解決問題,故①句應(yīng)在③句之前,排除A、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,尋找線索,⑤句中“建成了······”表明是當(dāng)下已經(jīng)完成的事情,⑥句中“未來還將持續(xù)······”表明是對未來的規(guī)劃,
故按照時間順序,⑤句應(yīng)在⑥句之前,對應(yīng)C項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《完善執(zhí)法模式、下沉執(zhí)法力量,讓基層治理更有力》
32、身份和溝通方式差異很大的人可能會發(fā)現(xiàn)彼此更難產(chǎn)生共情,這種雙向困難被稱為雙重共情問題。過去10年里,關(guān)于雙重共情理論的研究
發(fā)展迅速,一些學(xué)者用這種理論解釋為什么社會中的不同群體難以相互共情,進(jìn)而可能導(dǎo)致個人問題和社會問題的出現(xiàn),如心理健康狀況不佳
或群體間的緊張關(guān)系等。然而,____________________。例如,它關(guān)注的人群范圍過于狹窄,沒有考慮影響不同群體間產(chǎn)生共情的其他社
會因素等。此外,該理論也未將心理神經(jīng)科學(xué)納入對共情問題的討論。相反,它混淆了“共情”(從心理上感受到其他人的情緒)與其他類似現(xiàn)
象,如“心智化”(從不同的角度理解人們的想法)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.雙重共情理論研究還存在很多缺陷
B.雙重共情理論僅適用于少數(shù)特定群體
C.雙重共情理論的主張并未得到充分支撐
D.雙重共情理論研究脫離了共情這一切入點(diǎn)
《正確答案》
A
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《專家解析》
橫線位于文段中間,應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先引出“雙重共情”的話題,接著指出學(xué)者用雙重共情理論解釋社會
中的不同群體難以相互共情并導(dǎo)致一些問題出現(xiàn)的原因,橫線后通過“例如”指出雙重共情理論關(guān)注的人群范圍過于狹窄以及
涵蓋的學(xué)科范圍小,并且出現(xiàn)與其他理論混淆的情況。故橫線處應(yīng)圍繞“雙重共情理論”進(jìn)行論述,且根據(jù)橫線前的轉(zhuǎn)折關(guān)系
以及橫線后的例子可知,橫線處應(yīng)表達(dá)雙重共情理論研究存在不足之意,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“僅適用于少數(shù)特定群體”僅對應(yīng)橫線后例子中的部分內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“主張并未得到充分支撐”文段并未提及,無中生有,排除;
D項(xiàng),“脫離了共情這一切入點(diǎn)”與后文“它混淆了‘共情’與其他類似現(xiàn)象”語義相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】社會科學(xué)網(wǎng)《雙重共情理論研究需關(guān)注更多因素》
33、某些創(chuàng)作者認(rèn)為,只要把愛情劇的戲劇沖突做到極致,把人物形象塑造成極端人格,就能讓觀眾欲罷不能,這樣做或許可以讓作品的話題
度和收視率短時間內(nèi)上升,卻忽視了愛情題材作品展現(xiàn)愛情生活的首要任務(wù),____________,如果把強(qiáng)化沖突當(dāng)成創(chuàng)作的唯一路徑,必然導(dǎo)
致內(nèi)容創(chuàng)新不足、劇情雷同、故事雷人。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.本末倒置
B.因噎廢食
C.舍本逐末
D.矯枉過正
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)前文“這樣做或許可以讓作品的話題度和收視率短時間內(nèi)上升,卻忽視了愛情題材作品展現(xiàn)愛情生活的首要任務(wù)”可知,
橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出某些創(chuàng)作者沒有抓住主要問題之意,C項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事情不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下
功夫,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,文段強(qiáng)調(diào)“忽視了”首要任務(wù),而非“顛倒”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“因噎
廢食”比喻因小而廢大或怕做錯事而索性不干,文段并未體現(xiàn)“因小廢大”或“怕做錯事而索性不干”,與文意不符,排除;D
項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯誤超過了應(yīng)有的限度,文段未體現(xiàn)“糾正錯誤”之意,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《愛情劇不能失真心少溫度》
34、青年黑格爾派和費(fèi)爾巴哈都沒有理解,是勞動實(shí)踐創(chuàng)造了世界和人本身,一旦________物質(zhì)資料生產(chǎn),整個人類歷史都將變成純粹的理
論虛無。在資本主義私有制的生產(chǎn)關(guān)系中,人的本質(zhì)和生命的意義都被________,原本應(yīng)該凝結(jié)自己本質(zhì)力量的勞動產(chǎn)品,變成了統(tǒng)治人的
異己力量;本來應(yīng)該體現(xiàn)人自覺的本質(zhì)意義的生命過程,變成了被迫的強(qiáng)制的過程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.忽視褻瀆
B.依賴異化
C.脫離扭曲
D.超越玷污
《正確答案》
C
編號:03983167c583e46dde1445a300084d31中國華電校園招聘筆試題庫
中國華電校園招聘筆試題庫第17頁
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“是勞動實(shí)踐創(chuàng)造了世界和人本身”可知,橫線處表達(dá)離開了物質(zhì)資料生產(chǎn)的人類歷史是虛無的,B項(xiàng)“依
賴”指依靠,與文意相悖,排除;其他三項(xiàng)不易區(qū)分,先保留。
第二空,橫線后是對橫線處詞語的解釋說明,由“原本應(yīng)該凝結(jié)自己本質(zhì)力量的勞動產(chǎn)品,變成了······”中的“變成了”可知,
橫線處詞語側(cè)重體現(xiàn)資本主義私有制的生產(chǎn)關(guān)系中生命的意義被改變,發(fā)生了變化,C項(xiàng)“扭曲”比喻歪曲、顛倒(事實(shí)、形象
等),符合文
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