幼兒園安全巡查及隱患排查記錄條例幼兒園作為幼兒成長(zhǎng)與活動(dòng)的核心場(chǎng)所，安全管理是保障師幼生命健康、維護(hù)園所穩(wěn)定運(yùn)行的基石。為系統(tǒng)規(guī)范安全巡查、隱患排查及記錄管理工作，結(jié)合學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全管理要求與本園實(shí)際運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景，特制定本條例，以推動(dòng)安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化落實(shí)。一、總則本條例適用于本園及下屬分園的日常安全巡查、隱患排查與記錄管理工作，貫穿“預(yù)防為主、全面覆蓋、快速處置、責(zé)任閉環(huán)”的管理原則，旨在通過(guò)規(guī)范化的巡查排查機(jī)制，將安全隱患消除在萌芽階段，筑牢園所安全防線。二、巡查排查內(nèi)容安全巡查與隱患排查需覆蓋園所所有區(qū)域、設(shè)施及管理環(huán)節(jié)，重點(diǎn)圍繞以下維度開展：（一）設(shè)施設(shè)備安全建筑與場(chǎng)地：檢查墻體、樓梯、走廊欄桿是否存在裂縫、松動(dòng)，戶外活動(dòng)場(chǎng)地（塑膠、草坪）是否有破損、凸起，地面排水是否通暢。玩教具與器械：核查玩具、運(yùn)動(dòng)器械（滑梯、秋千、攀爬架等）的連接部位是否牢固，表面有無(wú)尖銳邊角、毛刺，大型器械的安全警示標(biāo)識(shí)是否清晰。電器與線路：班級(jí)、功能室的插座是否安裝防觸電保護(hù)蓋，電線是否老化、外露，空調(diào)、消毒柜等用電設(shè)備是否規(guī)范接地，廚房電器（蒸飯車、冰箱）運(yùn)行是否正常。門窗與防護(hù)：教室、寢室窗戶護(hù)欄高度（不低于1.2米）、間隙（≤11厘米）是否合規(guī)，門鎖、合頁(yè)是否牢固，疏散門能否順暢開啟。（二）消防安全消防設(shè)施：滅火器壓力是否正常、噴嘴是否堵塞，消火栓能否正常出水，消防應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)識(shí)是否清晰明亮，消防通道是否堆放雜物。用火用電：廚房燃?xì)夤艿?、閥門是否泄漏，灶臺(tái)周邊有無(wú)易燃物；班級(jí)、辦公室是否存在私拉電線、超負(fù)荷用電，電熱毯、熱水壺等違規(guī)電器是否入班。疏散通道：教學(xué)樓、食堂的疏散通道寬度是否符合要求（≥1.1米），通道內(nèi)是否堆積物品，安全出口是否被鎖閉或遮擋。（三）食品衛(wèi)生安全食材管理：查驗(yàn)食材采購(gòu)票據(jù)、檢疫證明，檢查蔬菜、肉類新鮮度，排查糧油、調(diào)料保質(zhì)期，杜絕變質(zhì)、過(guò)期食材入廚。加工流程：生熟砧板、刀具是否分開使用，食品加工是否燒熟煮透，留樣冰箱溫度是否保持0-8℃，留樣量（≥125克）、留樣時(shí)間（48小時(shí)）是否合規(guī)。人員與環(huán)境：從業(yè)人員是否持有效健康證上崗，操作時(shí)是否佩戴口罩、帽子，加工間、配餐間是否每日消毒，餐具消毒是否執(zhí)行“一刮二洗三沖四消毒”流程。（四）活動(dòng)與行為安全日?；顒?dòng)：集體活動(dòng)（早操、戶外游戲）是否有教師全程看護(hù)，活動(dòng)器械使用前是否檢查安全性；班級(jí)區(qū)域活動(dòng)（建構(gòu)、美工）的材料（如珠子、剪刀）是否存在誤食、劃傷風(fēng)險(xiǎn)。特殊時(shí)段：入園、離園高峰期是否安排專人維持秩序，幼兒上下樓梯是否有教師引導(dǎo)，午睡時(shí)是否檢查幼兒攜帶異物（如珠子、發(fā)卡）情況。（五）周邊環(huán)境安全道路與設(shè)施：園所周邊道路是否有坑洼、積水，斑馬線、減速帶是否清晰；圍墻外有無(wú)施工工地、危險(xiǎn)建筑物，周邊商鋪是否銷售“三無(wú)”玩具、食品。治安與安防：門衛(wèi)室是否24小時(shí)有人值守，監(jiān)控設(shè)備（覆蓋大門、走廊、操場(chǎng)）是否正常運(yùn)行，一鍵報(bào)警裝置是否暢通，周邊有無(wú)閑雜人員聚集、滋擾。三、排查實(shí)施流程安全排查分為日常巡查、定期排查、專項(xiàng)排查三類，結(jié)合園所運(yùn)營(yíng)節(jié)奏分層推進(jìn)：（一）日常巡查執(zhí)行主體：班級(jí)教師、后勤值班人員、門衛(wèi)。頻率與時(shí)段：每日入園前（檢查教室設(shè)施）、活動(dòng)中（關(guān)注幼兒行為與環(huán)境）、離園后（核查水電關(guān)閉、門窗鎖閉）各開展1次，重點(diǎn)區(qū)域（廚房、活動(dòng)室）增加午間巡查。處置要求：發(fā)現(xiàn)小隱患（如地面水漬、玩具破損）即時(shí)整改，無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決的（如線路發(fā)熱）立即上報(bào)安全管理員，填寫《日常巡查記錄表》。（二）定期排查月度全面排查：每月5日前，由安全管理小組（園長(zhǎng)、安全員、教師代表）對(duì)園所進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，覆蓋所有區(qū)域與環(huán)節(jié)，形成《月度安全排查報(bào)告》，經(jīng)園長(zhǎng)簽字后存檔。季度專項(xiàng)排查：每季度首月10日前，針對(duì)消防、食品、設(shè)施設(shè)備等領(lǐng)域開展專項(xiàng)排查（如3月消防專項(xiàng)、6月食品專項(xiàng)），聯(lián)合后勤、保健、教學(xué)部門制定專項(xiàng)整改方案。（三）專項(xiàng)排查觸發(fā)場(chǎng)景：臺(tái)風(fēng)、暴雨等極端天氣前，大型活動(dòng)（親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、開放日）前，或接到上級(jí)安全預(yù)警時(shí)。實(shí)施要求：由安全管理員牽頭，24小時(shí)內(nèi)完成針對(duì)性排查（如臺(tái)風(fēng)前檢查戶外器械加固、排水系統(tǒng)），形成《專項(xiàng)排查臺(tái)賬》，明確隱患處置優(yōu)先級(jí)。四、隱患記錄規(guī)范安全記錄是隱患追溯、整改閉環(huán)的核心依據(jù)，需遵循“真實(shí)、精準(zhǔn)、可追溯”原則：（一）記錄內(nèi)容基礎(chǔ)信息：巡查/排查時(shí)間、區(qū)域（如“中一班教室”“西操場(chǎng)滑梯”）、巡查人姓名。隱患描述：具體問(wèn)題（如“大一班插座無(wú)保護(hù)蓋，3個(gè)插孔外露”）、隱患等級(jí)（一般/較大/重大，重大隱患需標(biāo)注“立即停用”）。整改要求：整改措施（如“加裝保護(hù)蓋”）、責(zé)任崗（如“后勤組李師傅”）、整改期限（如“X月X日前”）。復(fù)查情況：整改完成后，由原巡查人或安全員復(fù)查，填寫“已整改/未達(dá)標(biāo)，原因：XXX”。（二）記錄形式紙質(zhì)記錄：使用統(tǒng)一制式《安全巡查排查記錄表》，附隱患現(xiàn)場(chǎng)照片（標(biāo)注時(shí)間、地點(diǎn)），由巡查人、整改人簽字確認(rèn)。電子臺(tái)賬：同步錄入園所安全管理系統(tǒng)，按“區(qū)域-隱患類型-整改狀態(tài)”分類歸檔，便于統(tǒng)計(jì)分析（如月度隱患TOP3）。（三）記錄管理存檔要求：紙質(zhì)記錄由安全管理員按月裝訂，電子臺(tái)賬云端備份，保存期不少于3年。追溯機(jī)制：上級(jí)檢查、事故調(diào)查時(shí)，需提供對(duì)應(yīng)時(shí)段的安全記錄，確保管理軌跡清晰可查。五、隱患處置機(jī)制隱患處置遵循“即查即改、分類處置、閉環(huán)管理”原則，根據(jù)隱患等級(jí)采取差異化措施：（一）即時(shí)整改（一般隱患）適用場(chǎng)景：可當(dāng)場(chǎng)解決的小隱患（如地面雜物、玩具小破損）。處置流程：巡查人或責(zé)任崗立即整改，拍照記錄整改后狀態(tài)，在《記錄表》“復(fù)查情況”欄標(biāo)注“已整改”。（二）限期整改（較大隱患）適用場(chǎng)景：需一定時(shí)間/資源的隱患（如線路老化、器械螺絲松動(dòng)）。處置流程：安全管理員下達(dá)《隱患整改通知書》，明確整改方案（如“更換老化線路，X月X日前完成”）、責(zé)任人、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，到期前1天提醒復(fù)查；整改完成后，由安全小組驗(yàn)收簽字。（三）上報(bào)處置（重大隱患）適用場(chǎng)景：可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果的隱患（如建筑裂縫、消防系統(tǒng)故障）。處置流程：立即停止相關(guān)區(qū)域使用（如封閉裂縫教室），2小時(shí)內(nèi)上報(bào)園務(wù)會(huì)，同步聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)（如消防維保、建筑檢測(cè)）評(píng)估；根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定整改方案，報(bào)屬地教育、應(yīng)急部門備案，隱患消除并驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)使用。六、責(zé)任分工與保障安全管理需全員參與、責(zé)任到人，通過(guò)培訓(xùn)、考核、檔案管理保障條例落地：（一）責(zé)任分工園長(zhǎng)：統(tǒng)籌安全管理，審批重大隱患處置方案，每季度聽取安全排查報(bào)告，對(duì)園所安全負(fù)總責(zé)。安全管理員：組織排查工作，匯總隱患臺(tái)賬，跟蹤整改進(jìn)度，每學(xué)期開展安全技能培訓(xùn)（如消防演練、隱患識(shí)別實(shí)操）。教師：落實(shí)班級(jí)日常巡查，關(guān)注幼兒活動(dòng)安全，及時(shí)反饋班級(jí)隱患，配合整改措施落地（如調(diào)整活動(dòng)安排）。后勤人員：負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備維護(hù)、消防器材管理、食品衛(wèi)生操作，對(duì)分管領(lǐng)域隱患整改終身負(fù)責(zé)（如廚房人員對(duì)食品衛(wèi)生隱患負(fù)直接責(zé)任）。（二）保障機(jī)制培訓(xùn)賦能：每學(xué)期開展2次安全巡查培訓(xùn)，通過(guò)“案例研討+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操”（如模擬電器火災(zāi)處置、玩具隱患識(shí)別）提升教職工排查能力?？己思?lì)：將安全巡查、隱患整改納入績(jī)效考核，對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大隱患、有效避免事故的個(gè)人/班組，給予績(jī)效加分、評(píng)優(yōu)優(yōu)先；對(duì)未按要求巡查、整改不力的，扣減績(jī)效，情節(jié)嚴(yán)重的追責(zé)。檔案追溯：安全記錄檔案由安全管理員專人管理，定期備份，確保3年內(nèi)可查；每年年底開展“安全管理回頭看”，分析隱患趨勢(shì)，優(yōu)化管理策略。七、附則本條例自X年X月X日起實(shí)施，由園