垃圾分類指導員知識競賽方案試題考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：垃圾分類指導員知識競賽方案試題考核對象：垃圾分類指導員（中等級別）題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.垃圾分類中，廚余垃圾是指剩菜剩飯、果皮等易腐爛的生物質(zhì)廢棄物。2.可回收物是指適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物，包括廢紙張、廢塑料等。3.有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物，如廢電池、廢燈管。4.紙巾和衛(wèi)生紙由于難以回收，應歸入其他垃圾。5.垃圾分類的目的是為了減少垃圾總量，提高資源利用率。6.廚余垃圾在投放前應盡量瀝干水分。7.廢棄的電子產(chǎn)品屬于有害垃圾，需要特殊處理。8.垃圾桶的顏色通常用紅、藍、綠、灰四種顏色區(qū)分不同類別。9.垃圾分類需要居民、企業(yè)、政府等多方共同參與。10.廚余垃圾可以通過堆肥或厭氧消化技術(shù)進行資源化利用。二、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪種垃圾不屬于可回收物？A.廢紙箱B.廢塑料瓶C.廢電池D.廢玻璃杯2.垃圾桶的哪種顏色代表有害垃圾？A.藍色B.紅色C.綠色D.灰色3.以下哪種行為不屬于垃圾分類的正確做法？A.廚余垃圾瀝干水分后投放B.廢紙巾與廢紙箱混投C.廢電池單獨投放D.廢棄食用油倒入下水道4.垃圾分類的“四分類”原則不包括以下哪一項？A.可回收物B.有害垃圾C.大件垃圾D.其他垃圾5.以下哪種垃圾不屬于廚余垃圾？A.剩菜剩飯B.果皮C.廢棄食用油D.廢棄口罩6.垃圾分類的目的是什么？A.減少垃圾總量B.提高資源利用率C.美化環(huán)境D.以上都是7.廢棄的燈管屬于哪種垃圾？A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾D.其他垃圾8.垃圾桶的顏色通常用哪種顏色代表可回收物？A.藍色B.紅色C.綠色D.灰色9.垃圾分類的推廣需要依靠什么？A.政府政策B.社會宣傳C.居民參與D.以上都是10.廚余垃圾可以通過什么技術(shù)進行資源化利用？A.堆肥B.厭氧消化C.焚燒D.以上都是三、多選題（每題2分，共20分）1.以下哪些屬于廚余垃圾？A.剩菜剩飯B.果皮C.廢棄食用油D.廢棄口罩2.以下哪些屬于可回收物？A.廢紙箱B.廢塑料瓶C.廢電池D.廢玻璃杯3.以下哪些屬于有害垃圾？A.廢電池B.廢燈管C.廢棄食用油D.廢棄藥品4.垃圾分類的推廣需要依靠什么？A.政府政策B.社會宣傳C.居民參與D.企業(yè)支持5.垃圾分類的目的是什么？A.減少垃圾總量B.提高資源利用率C.美化環(huán)境D.促進循環(huán)經(jīng)濟6.以下哪些行為不屬于垃圾分類的正確做法？A.廚余垃圾瀝干水分后投放B.廢紙巾與廢紙箱混投C.廢電池單獨投放D.廢棄食用油倒入下水道7.垃圾桶的顏色通常用哪些顏色區(qū)分不同類別？A.藍色B.紅色C.綠色D.灰色8.垃圾分類的“四分類”原則包括哪些？A.可回收物B.有害垃圾C.大件垃圾D.其他垃圾9.垃圾分類需要哪些主體共同參與？A.政府B.企業(yè)C.居民D.社會組織10.廚余垃圾可以通過什么技術(shù)進行資源化利用？A.堆肥B.厭氧消化C.焚燒D.以上都是四、案例分析（每題6分，共18分）案例一：某小區(qū)居民王女士經(jīng)常將剩菜剩飯與廢紙巾一起扔進垃圾桶，導致垃圾桶經(jīng)常堵塞。垃圾分類指導員小張發(fā)現(xiàn)后，向王女士解釋了垃圾分類的正確做法，并建議她將廚余垃圾瀝干水分后投放，廢紙巾應歸入其他垃圾。王女士表示理解并改正了錯誤做法。問題：1.王女士之前的做法是否正確？為什么？2.小張的建議是否合理？為什么？3.垃圾分類指導員在推廣垃圾分類時應注意哪些要點？案例二：某公司員工李先生在辦公室發(fā)現(xiàn)同事將廢棄的打印紙與廢電池一起扔進垃圾桶。李先生提醒同事，廢紙屬于可回收物，而廢電池屬于有害垃圾，應單獨投放。同事表示之前不了解，感謝李先生的提醒。問題：1.李先生提醒同事的做法是否正確？為什么？2.廢棄打印紙和廢電池分別屬于哪種垃圾？3.企業(yè)在推廣垃圾分類時應采取哪些措施？案例三：某城市推行垃圾分類政策后，居民張先生發(fā)現(xiàn)垃圾分類投放點數(shù)量不足，且部分投放點標識不清，導致居民投放錯誤。張先生向社區(qū)反映，社區(qū)隨后增加了投放點并完善了標識。問題：1.張先生反映的問題有哪些？2.社區(qū)在完善垃圾分類設(shè)施時應注意哪些要點？3.垃圾分類的推廣需要哪些支持？五、論述題（每題11分，共22分）1.論述垃圾分類的意義和重要性。2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾斡行茝V垃圾分類工作。---標準答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：以上均為垃圾分類的基本知識點，正確。二、單選題1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.A9.D10.D解析：1.廢電池屬于有害垃圾，不屬于可回收物。2.紅色代表有害垃圾。3.廢棄食用油倒入下水道會堵塞管道，不屬于正確做法。4.大件垃圾不屬于“四分類”原則之一。5.廢棄口罩屬于其他垃圾。6.垃圾分類的目的是減少垃圾總量、提高資源利用率、美化環(huán)境、促進循環(huán)經(jīng)濟。7.廢棄燈管屬于有害垃圾。8.藍色代表可回收物。9.垃圾分類的推廣需要政府政策、社會宣傳、居民參與、企業(yè)支持等多方共同參與。10.廚余垃圾可以通過堆肥、厭氧消化、焚燒等技術(shù)進行資源化利用。三、多選題1.A,B,C2.A,B,D3.A,B,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.B,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B解析：1.廢棄口罩屬于其他垃圾。2.廢電池屬于有害垃圾。3.廢棄食用油屬于廚余垃圾。4.垃圾分類的推廣需要政府政策、社會宣傳、居民參與、企業(yè)支持等多方共同參與。5.垃圾分類的目的是減少垃圾總量、提高資源利用率、美化環(huán)境、促進循環(huán)經(jīng)濟。6.廢紙巾與廢紙箱混投、廢棄食用油倒入下水道不屬于正確做法。7.垃圾桶的顏色通常用藍、紅、綠、灰四種顏色區(qū)分不同類別。8.垃圾分類的“四分類”原則包括可回收物、有害垃圾、大件垃圾、其他垃圾。9.垃圾分類的推廣需要政府、企業(yè)、居民、社會組織等多方共同參與。10.廚余垃圾可以通過堆肥、厭氧消化技術(shù)進行資源化利用。四、案例分析案例一：1.不正確。剩菜剩飯屬于廚余垃圾，廢紙巾屬于其他垃圾，應分類投放。2.合理。廚余垃圾應瀝干水分后投放，廢紙巾應歸入其他垃圾。3.垃圾分類指導員應耐心講解分類知識，提供實際操作建議，并鼓勵居民參與。案例二：1.正確。廢紙屬于可回收物，廢電池屬于有害垃圾。2.廢棄打印紙屬于可回收物，廢電池屬于有害垃圾。3.企業(yè)應加強宣傳培訓，設(shè)置分類投放設(shè)施，并鼓勵員工參與。案例三：1.投放點數(shù)量不足，標識不清。2.社區(qū)應增加投放點，完善標識，并定期檢查設(shè)施。3.垃圾分類的推廣需要政府政策支持、企業(yè)參與、居民配合、社會組織宣傳。五、論述題1.論述垃圾分類的意義和重要性。垃圾分類的意義和重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：-減少垃圾總量，降低垃圾處理壓力；-提高資