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滬科版2025年小學(xué)語文作文能力訓(xùn)練試題考試時長:120分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________得分:__________試卷名稱:滬科版2025年小學(xué)語文作文能力訓(xùn)練試題考核對象:小學(xué)四年級學(xué)生題型分值分布:-單選題(10題,每題2分,共20分)-填空題(10題,每題2分,共20分)-判斷題(10題,每題2分,共20分)-簡答題(3題,每題4分,共12分)-應(yīng)用題(2題,每題9分,共18分)總分:100分一、單選題(每題2分,共20分)1.在描寫一件物品時,以下哪種方法最能突出其特點(diǎn)?()A.平鋪直敘地介紹其功能B.通過具體事例展現(xiàn)其意義C.運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法D.強(qiáng)調(diào)其價格和品牌2.寫日記時,以下哪種開頭方式最吸引人?()A.直接說明今天做了什么B.用一個有趣的場景引入C.列出今天的待辦事項(xiàng)D.復(fù)述老師的要求3.以下哪個句子描寫了動態(tài)場景?()A.花兒靜靜地開放B.小鳥在樹枝上跳躍C.湖水像鏡子一樣平靜D.月亮掛在天上4.寫讀后感時,以下哪種觀點(diǎn)最易打動讀者?()A.完全同意作者的看法B.提出與作者截然相反的觀點(diǎn)C.結(jié)合自身經(jīng)歷談感受D.只摘抄書中精彩句子5.以下哪個詞語最適合描寫人物的心情?()A.藍(lán)天B.搖擺C.欣喜若狂D.石頭6.寫景作文中,以下哪個句子最能體現(xiàn)“動靜結(jié)合”的描寫?()A.樹葉在風(fēng)中飄落B.小河靜靜流淌C.鳥兒在樹上鳴叫D.云朵慢慢移動7.以下哪種方法最適合修改作文中的錯別字?()A.一遍一遍地朗讀B.請同學(xué)幫忙檢查C.用紅筆圈出錯誤D.忽略不重要的錯別字8.寫童話故事時,以下哪種情節(jié)最吸引兒童?()A.成人化的道理說教B.驚險刺激的冒險C.溫馨感人的友情D.復(fù)雜的科學(xué)知識9.以下哪個句子最能體現(xiàn)“細(xì)節(jié)描寫”的作用?()A.他跑得很快B.他的眼睛亮晶晶的C.他戴著一頂帽子D.他穿著藍(lán)色衣服10.寫應(yīng)用文時,以下哪種格式最規(guī)范?()A.隨意書寫,不講究順序B.先寫正文,再寫標(biāo)題C.標(biāo)題居中,正文左對齊D.不需要標(biāo)點(diǎn)符號二、填空題(每題2分,共20分)1.寫人作文時,可以通過______、______、______等方面展現(xiàn)人物特點(diǎn)。2.描寫景物時,要抓住景物的______、______、______等特征。3.寫讀后感時,要結(jié)合書中的______、______、______來談自己的感受。4.童話故事通常包含______、______、______等元素。5.修改作文時,要注意______、______、______等常見錯誤。6.寫景作文中,可以通過______、______、______等手法增強(qiáng)畫面感。7.應(yīng)用文一般包括______、______、______等部分。8.寫日記時,要記錄下______、______、______等具體內(nèi)容。9.寫讀后感時,要表達(dá)自己的______、______、______等真實(shí)想法。10.寫童話故事時,要運(yùn)用______、______、______等想象手法。三、判斷題(每題2分,共20分)1.寫人作文時,可以不寫人物的外貌。()2.描寫景物時,不需要注意季節(jié)變化。()3.寫讀后感時,可以完全照抄書中的內(nèi)容。()4.童話故事一定是真實(shí)的。()5.修改作文時,錯別字不重要。()6.寫景作文中,可以不用描寫聲音。()7.應(yīng)用文一般不需要標(biāo)題。()8.寫日記時,可以不記錄自己的心情。()9.寫讀后感時,要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。()10.寫童話故事時,可以不用想象力。()四、簡答題(每題4分,共12分)1.寫人作文時,如何通過動作描寫展現(xiàn)人物性格?2.描寫景物時,如何運(yùn)用比喻手法?3.寫讀后感時,如何表達(dá)自己的真實(shí)感受?五、應(yīng)用題(每題9分,共18分)1.請以“我的好朋友”為題,寫一篇寫人作文(150字左右)。2.請以“美麗的校園”為題,寫一篇寫景作文(150字左右)。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C(比喻、擬人等修辭手法能更生動地展現(xiàn)物品特點(diǎn))2.B(有趣的場景能吸引讀者注意力)3.B(“跳躍”是動態(tài)描寫)4.C(結(jié)合自身經(jīng)歷談感受更真實(shí),易打動讀者)5.C(“欣喜若狂”是描寫心情的詞語)6.A(“樹葉在風(fēng)中飄落”體現(xiàn)了動靜結(jié)合)7.A(朗讀能幫助發(fā)現(xiàn)錯別字)8.B(驚險刺激的冒險更符合兒童興趣)9.B(“眼睛亮晶晶的”是細(xì)節(jié)描寫)10.C(應(yīng)用文格式規(guī)范要求標(biāo)題居中,正文左對齊)二、填空題1.外貌、語言、動作2.形狀、顏色、氣味3.主要內(nèi)容、精彩情節(jié)、個人感受4.想象人物、奇幻情節(jié)、寓意5.錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號、語句不通順6.視覺描寫、聽覺描寫、嗅覺描寫7.稱呼、正文、結(jié)尾8.時間、地點(diǎn)、事件9.想法、感受、收獲10.想象人物、夸張情節(jié)、象征意義三、判斷題1.×(寫人作文需要描寫人物的外貌)2.×(描寫景物要考慮季節(jié)變化)3.×(讀后感要表達(dá)自己的觀點(diǎn),不能照抄)4.×(童話故事是虛構(gòu)的)5.×(錯別字同樣重要)6.×(寫景作文也要描寫聲音)7.×(應(yīng)用文需要標(biāo)題)8.×(寫日記要記錄心情)9.√(讀后感要表達(dá)真實(shí)觀點(diǎn))10.×(童話故事依賴想象力)四、簡答題1.動作描寫展現(xiàn)人物性格:-通過人物的動作,如“他總是先幫助別人”“她遇到困難時總是皺眉”,可以體現(xiàn)其善良或急躁的性格。-動作描寫要具體,如“他輕輕拿起桌子上的書,仔細(xì)翻閱”,展現(xiàn)其認(rèn)真。2.運(yùn)用比喻手法描寫景物:-比喻能將景物寫得更形象,如“月亮像銀盤掛在天上”“小草像綠色的地毯鋪滿大地”。-比喻要貼切,如“陽光像金色的針,刺破云層”,能增強(qiáng)畫面感。3.表達(dá)真實(shí)感受的方法:-直接抒發(fā),如“這本書讓我非常感動”“我讀完之后想了很多”。-結(jié)合事例,如“書中主人公的勇敢讓我敬佩”“他的堅(jiān)持讓我決心努力”。五、應(yīng)用題1.我的好朋友(示例):我的好朋友是小明,他個子高高的,笑起來眼睛彎彎的像月牙。他總是樂

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