中國古代文學史復習精要一、先秦文學：文學的萌芽與奠基（一）上古神話與原始歌謠神話類型：創(chuàng)世（盤古開天）、始祖（女媧造人）、洪水（鯀禹治水）、戰(zhàn)爭（黃帝戰(zhàn)蚩尤）、發(fā)明創(chuàng)造（后羿射日）等，體現(xiàn)先民對自然與命運的抗爭精神。原始歌謠：如《擊壤歌》《南風歌》，即興而發(fā)，節(jié)奏質(zhì)樸，反映勞動與生活場景。（二）《詩經(jīng)》：現(xiàn)實主義源頭體例與內(nèi)容：風（十五國風，民間歌謠）、雅（貴族樂歌）、頌（宗廟祭歌），涵蓋愛情、諷刺、家國之思等主題。藝術手法：賦（鋪陳）、比（比喻）、興（起興，如“關關雎鳩，在河之洲”）。經(jīng)典篇目：《關雎》（愛情）、《碩鼠》（諷刺）、《黍離》（故國之思）。地位：中國最早的詩歌總集，奠定“風雅”傳統(tǒng)，影響后世現(xiàn)實主義創(chuàng)作。（三）《楚辭》：浪漫主義濫觴文體特征：“書楚語，作楚聲，紀楚地，名楚物”，句式靈活（多用“兮”字），想象瑰麗。代表作家：屈原（《離騷》《九歌》《天問》）、宋玉（《九辯》）?！峨x騷》價值：以“美政”理想與愛國情懷為核心，開創(chuàng)“香草美人”象征體系，是浪漫主義巔峰之作。（四）先秦散文：說理與敘事的成熟歷史散文：《尚書》：最早歷史文獻，記言為主；《春秋》：編年體，“春秋筆法”微言大義；《左傳》：敘事詳贍（如晉楚城濮之戰(zhàn)），擅寫外交辭令；《國語》（國別體）、《戰(zhàn)國策》（縱橫家言論，如《鄒忌諷齊王納諫》）。諸子散文：儒家：《論語》（語錄體）、《孟子》（善喻，如“揠苗助長”）、《荀子》（論說嚴謹，《勸學》）；道家：《老子》（哲理詩）、《莊子》（寓言奇幻，如《逍遙游》）；墨家：《墨子》（邏輯嚴密，“兼愛非攻”）；法家：《韓非子》（寓言尖銳，如“自相矛盾”）。二、秦漢文學：大一統(tǒng)時代的文學風貌（一）秦代文學：短暫的文化整合李斯《諫逐客書》：鋪陳排比，氣勢充沛，是秦代散文代表。（二）漢代賦體文學：“一代之文學”騷體賦：賈誼《吊屈原賦》《鵩鳥賦》，抒情言志，承楚辭余韻。大賦：枚乘《七發(fā)》（漢大賦雛形）、司馬相如《子虛賦》《上林賦》（鋪張揚厲，“勸百諷一”）、揚雄《甘泉賦》（后期反思賦體）。抒情小賦：張衡《歸田賦》，突破大賦鋪陳，轉(zhuǎn)向個人情志，語言清新。（三）史傳文學的巔峰：《史記》與《漢書》《史記》（司馬遷）：紀傳體通史，“十二本紀+十表+八書+三十世家+七十列傳”，人物刻畫生動（如項羽、李廣），被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”?！稘h書》（班固）：紀傳體斷代史，記錄西漢一朝，《蘇武傳》《李陵傳》為經(jīng)典，語言典雅嚴謹。（四）漢代詩歌：樂府與古詩漢樂府：“感于哀樂，緣事而發(fā)”，如《孔雀東南飛》（焦劉愛情悲?。?、《陌上?！罚_敷拒使君），敘事藝術成熟。古詩十九首：東漢末年文人五言詩成熟標志，如《行行重行行》《青青河畔草》，言淺意深，“驚心動魄，一字千金”（鐘嶸《詩品》）。三、魏晉南北朝文學：文學的自覺時代（一）文學自覺的標志文體辨析：曹丕《典論·論文》區(qū)分“四科八體”，提出“文以氣為主”。文學批評：陸機《文賦》探討創(chuàng)作過程，劉勰《文心雕龍》（系統(tǒng)文學理論）、鐘嶸《詩品》（詩歌品評，論“滋味”“風骨”）。文學獨立：蕭統(tǒng)《文選》選錄“事出于沉思，義歸乎翰藻”的作品，標志文學從經(jīng)學、史學中獨立。（二）詩歌：從建安風骨到永明體建安文學：三曹（曹操《短歌行》、曹丕《燕歌行》、曹植《洛神賦》）、七子（王粲《七哀詩》），風格“慷慨悲涼”（建安風骨）。正始文學：阮籍《詠懷八十二首》（隱晦抒憂憤）、嵇康《贈秀才入軍》（清峻通脫）。兩晉詩歌：左思《詠史》（“左思風力”，抨擊門閥）、太康文學（潘岳、陸機，重藻飾）、玄言詩（孫綽、許詢，談玄說理）。南朝詩歌：謝靈運（山水詩開創(chuàng)者，“池塘生春草”）、謝朓（新體詩，“余霞散成綺”）、永明體（沈約、謝朓，講究聲律，為近體詩奠基）、宮體詩（梁陳，綺靡輕艷）。北朝詩歌：庾信（由南入北，詩風蒼涼，《擬詠懷》）、北朝樂府（《木蘭詩》《敕勒歌》，剛健質(zhì)樸）。（三）散文與駢文散文：李密《陳情表》（以情動人）、王羲之《蘭亭集序》（敘事抒情結合）。駢文：鮑照《登大雷岸與妹書》、孔稚珪《北山移文》，特點為對偶、用典、聲律、辭藻。（四）小說：志怪與志人志怪小說：干寶《搜神記》（“三王墓”“韓憑夫婦”），記錄神異鬼怪，反映民間信仰。志人小說：劉義慶《世說新語》，記魏晉名士言行（如“管寧割席”），語言簡雋，為筆記小說之祖。四、唐代文學：詩歌的黃金時代（一）唐詩的分期與發(fā)展脈絡初唐：初唐四杰（王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，拓寬題材）、陳子昂（《登幽州臺歌》，提倡“漢魏風骨”）、沈佺期、宋之問（定型律詩）。盛唐：山水田園：王維（“詩佛”，《山居秋暝》）、孟浩然（《過故人莊》）；邊塞：高適（《燕歌行》）、岑參（《白雪歌送武判官歸京》）、王昌齡（“七絕圣手”）；李杜：李白（“詩仙”，浪漫豪放，《蜀道難》）、杜甫（“詩圣”，現(xiàn)實主義，“三吏三別”）。中唐：大歷十才子（清麗）、韓孟詩派（韓愈、孟郊，尚奇崛）、元白詩派（元稹、白居易，新樂府運動，“文章合為時而著”）、劉禹錫（豪放蒼涼）、李賀（“詩鬼”，想象詭譎）。晚唐：小李杜（李商隱《錦瑟》、杜牧《泊秦淮》）、溫庭筠（花間派鼻祖）。（二）唐代散文：古文運動的興起韓愈：主張“文以載道”“陳言務去”，作品《師說》《祭十二郎文》，氣勢充沛。柳宗元：主張“文以明道”，作品《永州八記》（山水游記）、《捕蛇者說》（諷刺現(xiàn)實），文風峭拔。（三）唐代小說：唐傳奇的成熟中唐鼎盛：元稹《鶯鶯傳》（《西廂記》原型）、白行簡《李娃傳》，情節(jié)曲折，人物豐滿，標志小說從史傳走向文學。（四）唐代詞：燕樂與詞的誕生敦煌曲子詞：最早民間詞，質(zhì)樸率真（如《菩薩蠻·枕前發(fā)盡千般愿》）。文人詞：張志和《漁歌子》（清新）、溫庭筠（花間派，綺麗）、韋莊（清麗，《菩薩蠻·人人盡說江南好》）。五、宋代文學：詞的天下與文的革新（一）宋詞：婉約與豪放的雙璧北宋前期：晏殊（閑雅，《浣溪沙》）、柳永（慢詞，《雨霖鈴》）、范仲淹（邊塞詞先聲，《漁家傲》）。北宋中期：蘇軾（豪放，《念奴嬌·赤壁懷古》）、秦觀（婉約，《鵲橋仙》）、賀鑄（秾麗凄婉，《青玉案》）。北宋后期：周邦彥（格律精嚴，《蘭陵王》）、李清照（“易安體”，《聲聲慢》）。南宋：辛棄疾（“詞中之龍”，《永遇樂·京口北固亭懷古》）、姜夔（“清空騷雅”，《揚州慢》）、吳文英（密麗深曲）、王沂孫（詠物寄亡國之痛）。（二）宋詩：以文為詩與理趣北宋：歐陽修（平易，《戲答元珍》）、蘇軾（理趣，《題西林壁》）、王安石（雄健，《泊船瓜洲》）。南宋：陸游（愛國與田園，《示兒》《游山西村》）、楊萬里（“誠齋體”，《小池》）、范成大（田園詩，《四時田園雜興》）。（三）宋代散文：古文運動的完成唐宋八大家（韓、柳、歐、王、三蘇、曾）：歐陽修《醉翁亭記》、蘇軾《赤壁賦》、王安石《答司馬諫議書》，文風平易自然，理足氣盛。（四）宋代話本：小說的新變小說話本：《碾玉觀音》（璩秀秀反抗）、《錯斬崔寧》（十五貫原型）；講史話本：《大宋宣和遺事》（水滸雛形），為元明章回小說奠基。六、元明清文學：戲曲與小說的繁榮（一）元代戲曲：雜劇與散曲的輝煌元雜劇：體制：一本四折（加楔子），一人主唱；代表作家：關漢卿（《竇娥冤》）、王實甫（《西廂記》）、馬致遠（《漢宮秋》）、白樸（《梧桐雨》）。四大悲?。骸陡]娥冤》《漢宮秋》《梧桐雨》《趙氏孤兒》；四大愛情?。骸段鲙洝贰秹︻^馬上》《拜月亭》《倩女離魂》。南戲：高明《琵琶記》（“南戲之祖”，蔡伯喈與趙五娘）。散曲：小令（馬致遠《天凈沙·秋思》）、套數(shù)（睢景臣《哨遍·高祖還鄉(xiāng)》），語言通俗，抒情自由。（二）明代文學：小說的鼎盛與戲曲的流變長篇小說：《三國演義》（羅貫中，章回開山）、《水滸傳》（施耐庵，農(nóng)民起義）、《西游記》（吳承恩，神魔）、《金瓶梅》（蘭陵笑笑生，世情）。短篇小說：“三言二拍”（馮夢龍“三言”、凌濛初“二拍”，反映市民生活）。明代戲曲：湯顯祖“臨川四夢”（《牡丹亭》，以情抗理）、沈璟吳江派（重格律）、李玉蘇州派（《清忠譜》，關注現(xiàn)實）。（三）清代文學：集大成與新變長篇小說：《紅樓夢》（曹雪芹，封建社會百科全書）、《儒林外史》（吳敬梓，諷刺科舉）、《聊齋志異》（蒲松齡，文言短篇，狐鬼花妖）。清代戲曲：洪昇《長生殿》、孔尚任《桃花扇》（“南洪北孔”，借愛情寫興亡）；花部（地方戲）取代雅部（昆曲），標志戲曲近代轉(zhuǎn)型。復習策略與考點提示（一）核心考點梳理1.流派主張：古文運動（韓柳）、新樂府運動（元白）、江西詩派（黃庭堅）、花間派、豪放/婉約詞派。2.作家作品：屈原《離騷》、司馬遷《史記》、李白《蜀道難》、杜甫“三吏三別”、蘇軾“赤壁三絕”、關漢卿《竇娥冤》、湯顯祖《牡丹亭》、曹雪芹《紅樓夢》。3.文學現(xiàn)象：建安風骨、盛唐氣象、詞的“詩化”與“雅化”、明清小說世俗化。（二）復習方法建議1.時間軸梳理：按朝代整理文學脈絡，標注作家、作品、流派，形成知識框架。2.對比記憶：如《史記》與《漢書》、李白與杜甫、豪放與婉約詞、《三國演義》與《水滸傳》。3.文本精讀：重點作品（如《離騷》《史記》選篇、唐詩宋詞經(jīng)典、《紅樓夢》片段）需精讀，分析藝術特色。（三）易錯點提示1.文體混淆：賦的類型（騷體、大賦、小賦）、“傳奇”的不同含義（唐傳奇、明傳奇）。